努力的作文

时间:2023-10-17 12:12:13 努力 我要投稿

努力的作文4篇(实用)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的努力的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

努力的作文4篇(实用)

努力的作文 篇1

  每个人都会做错题,错题帮你发现自己的知识遗漏,是学习进步的`宝贵资源。作为学生,你是如何处理每次大小考试中的错题呢,整理错题本,请教老师?通过错题你又有哪些收获呢?

  在那个黑色的星期三,语文老师发了让我痛苦的语文卷子,发到我手里时,一看。Oh,no……为什么,为什么!我只考了82。5分。再看看作文才扣3分,突然我心头一震,我竟然有14。5分都扣到了卷子上!天苍苍,野茫茫,地之上,我有殇!

  第一题是看拼音、写词语,其中有一个叫 gan ge rao rang ( ) 的“小孩子” ,我不会就没有写扣了1分,现在我冥思苦想,一想再想可是还是想不出来。我又问了别人还是不知道,后来别人给我说在书上找找看,我心头一亮,赶紧翻书找了起来,功夫不负有心人,我最后在第九课找找了,并改在了卷子上。

  通过这次考试,我知道了我的缺点,下一会考试时,我一定要克服缺点。加油!

努力的作文 篇2

  生命因为感动而精采,也因为感动而有了更加深沉的美!我永远记得那一刻,一张纸,几句勉励,几滴泪水,和长久的支持……

  我们即将要毕业,也为了上哪一所初中而烦恼,所以我决定摆脱这个烦恼,找一所私校读。

  考前的努力是一定要的,但在我惰性的“加持”下,没有任何一本试题练习是做完的,没有一本参考书是看完的,没有一点知识是深深烙印在我脑海里的,庆幸的是我有坚强的意志力,在最后几天,我卯起劲来拼,茶不思,饭不想,一心只想要考到耀眼的好成绩;我发誓:“我一定要考进这所大家挤破头的明星学校!我跟你拼了!”

  接下来的这几天,我将所有的参考书都一一看过好几遍,连小细节也都不放过;全部的试题,历届试题也好,模拟试题也罢,更甚至是题本都被我的笔一一扫过,无一倖免;一切的宝贵知识都被我这台超新无敌携带式电脑给吸收了,不遗漏任何的机密文件。相信那一天一定可以获得出乎意料的好成绩的!

  考试的考卷一发下,我立刻用神笔扫蕩所有的困难题目……“其实这次的考试也蛮简单的嘛!”这是我考完试地一句感言,我有十足的把握,我一定可以金榜题名!

  千呼万唤中,成绩出炉啰!果真的是皇天不负苦心人,我真得考到一个能“万古流芳”的金氏纪录好佳绩了!紧接着来的是一个个掌声及喝采;我的老师看着成绩单,流下骄傲的泪水,并勉励我继续奋发向上……这一刻,我真的好感动,不仅老师以我为荣,家里的`长辈们也感到十分的光荣,努力果真是有回报的!

  看到大家的努力,再看我平日的惰性,羞耻之心油然而生,但这次的认真和努力,我深深体悟“要怎么收获,先那么栽”的道理;当我思潮起伏时看见人家已摘取成功的果实,那瞬间真美。不是果实美,而是摘取之前所付出的心血,在懒人面前,真美!

努力的作文 篇3

  身上背负着多少人的期望,面对他们期待的语言,总是肯定地回答他们,但我对得起我的回答吗?

  ——题记

  国庆期间,哥哥回来了。回来对我说的第一句话就是:“学习上有什么不会的吗?”我虽然嘴上说都会了,但事实上我真的都会了吗?

  一个礼拜要过去了,哥哥也要去读书了,走时,对我说:“妹,要好好读书。还有我拿给你的作文书要去看,知道吗?”“嗯,我会的。”回答得如此轻松,是刚升入初中还不知初中生活的.压力,还是只是随便应和的。

  在车的鸣声下,我们目送哥哥去上学,直至那身影消失在我们的视野中。

  第一天步入中学时,班主任老师就问我们:“你们来学校是要做什么的?”全班同学异口同声:“学习知识。”“除了学习知识呢,你们还要学习什么?”老师接着问。全班同学静了下来,老师说:“还有一点是最重要的,那就是学习做人。你们要记住你们今天所说的话,你们是要来学习知识,学习做人的。”老师还让大家举手,保证以后会努力学习,全班同学都举手了。此后,老师有一次在班会上问道:“你们上了初中后有没有比小学更认真啊?”又如上一次,全班还是异口同声地答道:“有!”老师欣然地笑了。

  我对得起我的回答吗?对得起那些人对我的期待吗?每天浑浑噩噩地过,过一天算一天,也不为以后着想。

  在心里一遍又一遍地问自己,我真的努力了吗?我对得起我的回答吗?

努力的作文 篇4

  我长得有点胖,但这一点也不影响我的运动。滑滑板、骑自行车、打乒乓球、打篮球、踢足球,我无所不能。但最拿手的还要数打乒乓球了。

  我从五岁开始练习打乒乓球。记得刚开始练习发球,我的左手老是控制不住。我每打一个球,左手就会甩一下,整个人特紧张,结果球要么没打出去,要么飞到旁边。老师看到我连续都这样,连忙走过来握住我的球板,叫我手要来回收缩,他又轻轻地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老师的`方法,又发了一次球。”唉,球又从桌子边掉地上了。”我急得哭了起来。老师抚摸着我的头:“小家伙,别灰心。只要你有信心,一定会改掉这个毛病,把球打好的。”

  对,我要做个坚强的男子汉。为了让自己赶快改掉这个坏毛病,一到打球的时候,我就在心里默默地说:“左手不能动!”打球时,我还用左手拉住衣服的下摆,这样左手就不会不听话了。经过一段时间的努力,我终于改掉了这个习惯。老师见了,竖起大拇指:“好样的,孩子。”这下,我更带劲了。

  在学校里,只要一下课,我就做打球动作;在家里,只要一有空,我就练习抄球,一练就是一千多个。就这样,我的球技逐渐提高。在今年体校组织的比赛中,和我比赛的五个队友全部输给了我,我得了乙组第一名。最艰难的一场比赛至今仍然记忆犹新。

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