不止一次，我努力尝试作文

[经典]不止一次，我努力尝试作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的不止一次，我努力尝试作文，欢迎大家分享。

不止一次，我努力尝试作文1

　　光阴荏苒，似白驹过隙，过去的时光中，曾出现过许多挑战与机遇，我不愿为没尝试过的事留下遗憾，于是不止一次，我努力尝试。

　　不止一次，我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场，面对一道道复杂的几何证明，我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定，从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此，我却失败了，没有取得名次，空手而归。

　　不止一次，我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上，面对强大的对手，我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关，试图赶超，可对手却总是可望而不可即。最后一百米，我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子，使出吃奶的`劲儿向前冲刺！耳畔只有呼啸的风声，眼中只有前方的终点线；汗水沁满了我的额头，在风中飘洒。尽管如此，我还是失败了，以0。2秒之差败给对手，与金牌失之交臂。

　　不止一次，我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时，当我面对满满四页要背的谱子时，我努力尝试。无数个深夜，我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般，勒的我喘不过气，手中的小提琴也变得格外沉重。终于，考级的那一天来临了，我怀揣着忐忑的心踏上舞台，颤抖地架上琴弓，开始了演奏。我终究还是出了错，曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃，蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子，垂头丧气地走下台，我明白，我失败了。

　　不止一次，我努力尝试！一次，市里举行朗诵比赛，我代表学校参赛。为了学校的荣誉，我在老师的指导下进行了日复一日的练习，常常等到暮色四合，繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而来，这样的疲倦，缠绕了我一个多月。

　　5月7日，一个让我永记于心的日子，那一天，朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情，站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我，我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下，评委老师宣布，我得到了金奖！那一刻，激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次，我努力尝试！这一次，我成功了！

　　不止一次，我努力尝试，这一次又一次的尝试，一次又一次的失败，直至最后的那一次成功，终使我明白：成功的种子是尝试，经过其中一次又一次失败的淬炼，才能开出最芬芳的鲜花。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只要坚持、勇气、追求、毅力，终会有所收获。

不止一次，我努力尝试作文2

　　我常常会有种挫败感——成绩不是特别优秀，长相也不是很漂亮，性格不是非常开朗， 我对自己很没信心，我觉得我什么都做不好。

　　在所有即将开始的某项计划里，我心里都有个声音告诉我说，不行的，我不行的。

　　因为生性这样怯懦，妈妈便总有意无意的鼓励我尝试一样新事物时，拿出勇气，可我不愿意这样做，我，宁愿躲在自己的世界里对着那一方小天地默默地勾勒我心里的童话。

　　说来奇怪！我似乎与那些文字有着某种心灵上的感应，每当（添加：阅读）优美的文字，我会如痴如醉，身临其境般的忘却所有的一切，每当我的笔下流淌出如行云流水般的文字时，我心中便会升腾起一种难以言状的自豪感。

　　但这一切都只是在我自己的小空间里自得其乐而已！

　　直到那一天，当老师鼓励我去参加作文比赛时，我几乎是下意识的脱口而出：“不，我不行的，我真的不行的，老师！我肯定会......”后面的话我已说不出口，因为我不敢想象，自己是否将会在那没有硝烟的战场上输的一败涂地。

　　老师望着我几乎要哭出来的'神情，无奈地叹了一口气。

　　“你应该去试试。”母亲听完前因后果后并没有如我所想象的一般大发雷霆，反倒温柔地鼓励起我来。“老师跟我说了，你的文笔很好，写的作文内容充实也感人，参赛完全可以，为什么不去努力尝试一次呢？”

　　我望着母亲诚挚的眼神，第一次毫不犹豫的坚定的点了点头。

　　之后，我开始了“尝试之旅”，每天更加认真努力的阅读，更加勤奋的写读书笔记，每天晚上除了要完成学校老师布置的作业，还必看妈妈给我买的《中学生优秀作文集》，

　　一天天，一日日，一遍遍。每天都到很晚才睡，只为了在比赛中取得一个好名次。

　　我从来没有那么认真坚定的相信自己过，我是真的想努力去尝试一次，哪怕我会因此变得遍体鳞伤，只是为了不让爱我的人失望。

　　赛场上，我看着作文题《我的母亲》，心中顿时思绪万千，无数即将脱口而出的话语均化作笔下跃动的精灵，在字里行间舞动，饱蘸着深沉的情.......

　　比赛结果出来了，我获得了二等奖。这是我前所未有的荣耀！

　　我庆幸，我没有选择放弃，而是努力尝试。

　　它让我懂得了坚持，懂得了勇敢，让我无悔拼搏。 这真的是我成长路上极为重要的一课！

　　第二年，我又参加了竖笛比赛，荣获一等奖；升入初中之后，我参加了运动会，为班级挣下比分......

　　我庆幸，在那时，我没有（选择）放弃，而是努力尝试。这真的是我成长路上极为重要的一课，它让我懂得了坚持，懂得了勇敢，让我无悔拼搏。

　　后记：我们路还很长很长，既然已经起步，那么便不要止步，既然我们已经将目标定在远方，那么便不要轻言放弃。

　　让我们在努力尝试中进步，在努力尝试中茁壮成长！

不止一次，我努力尝试作文3

　　记得那是一次偶然，我遇见了你；记得那天阳光正好，微风不燥；记得为了你，我不止一次，努力尝试。

　　曾有一节美术课上，老师为我们介绍了千古流传的陶艺精品，一张张美轮美奂的陶艺照片像小电影一样飞快闪过。这时，有一个带缺口的陶艺品深深刻在了我的脑海，那是一个叫不出名字的瓶子，瓶身光洁无瑕，晶莹透亮，美中不足的是瓶口有个奇形怪状的口子。心里想着如果补好那会是怎样的惊艳。

　　抱着这个目的，我央着母亲带我去了一个陶艺作坊。穿过一条窄长的巷子，来到一栋红色的小洋房前，古朴的牌子上写着“陶艺坊”三个大字。

　　推开门，四方的空间并没有想象中的杂乱，映入眼帘的.是两列整齐的柜子，上面摆着各式各样的陶艺品。我盯着那一直转悠悠的小转盘，驻下了脚步，情不自禁的开始了第一次尝试。

　　“做陶艺要心无旁骛，力道要轻，你先看我示范。”老师温和的声音响起，言语间，她的手已开始操作，但嘴边依旧不停，“你看，先要把它塑成一个大致的形状……”我学着老师的样子，先给泥巴定中心，随着转盘规律地转动，一个尖尖的三角形变成形了。接下来便是开孔，我将手比成心形，大拇指轻轻地放进中心的尖角，似在哄小孩子睡觉，小心翼翼地。

　　眼见着那块泥巴慢慢成型，我心里便止不住的得意，心中暗想：原来陶艺是如此简单！却不料，一时心急，手一用力，整个作品瞬间塌向一边。我顿时像泄了气的气球，一下子蔫了下去。

　　“很不错了，加油！”老师向我投来鼓励的笑容，我皱巴巴的心似乎舒展了一些。为什么不再尝试一次？也许成功了呢？我喃喃道，手却已经下意识地伸向那团泥巴。

　　闭上眼，心下澄明，眼中已满是信心满满。我重复着之前的步骤。手，轻柔而缓慢；眼，专注而坚定；心，平静而自信。“还差一点，慢慢来！”我告诉自己切勿心急，但呼吸却随着一步步接近成功而沉重起来，心怦怦地跳着。

　　成了！就快成了！

　　伴随着一个用力，原本已经成型的瓶子瞬时又少了个缺口，那是一道弯弯的弧，就像十五的月亮被云朵掩去了一半，在圆圆的瓶口显得极不和谐。

　　我有些不知所措了，失了神般呆呆地凝视着那道弯弯的弧，想着这一个下午一次次遗憾后又一次次的努力尝试，脑海中忽地又闪现之前看过的那件有缺口的陶艺品，灰蒙蒙的内心刹那间照进一束强光。

　　恍然释怀，“冰冻三尺，非一日之寒”，要想掌握一门好手艺，做成一个好看精致的陶艺，不经过周而复始的努力，哪能成功？

　　月有阴晴圆缺，人生亦是如此，但若能在转折点勇敢地爬起来，即使残缺，亦是另一种美吧，美在这一段塑造自己的经历，美在努力尝试时优美的姿态。

　　踏出矮门，望着艳阳高照的蓝天，感受着徐徐不疾的微风，捧着刚得来的瑰宝，我抬脚迈向一条更宽阔的路。

不止一次，我努力尝试作文4

　　哲人说：“无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，但放弃尝试，却意味着永远放弃成功。”成长的路上，不止一次，我努力尝试。

　　班上最近流行踢毽子，看着毽子在同学们脚下划出一道道漂亮的弧线，我也动心了。

　　回到家，我开始尝试踢毽子。

　　我试着把毽子往空中一抛，小小的毽子像只顽皮的小鸟，不是往东就是往西，每次都不会乖乖地落在我的脚上。我的脚好像和它有仇似的，有时一脚把它踢得比电视机还高，落到柜子上；有时又踢得老远，哪怕小跑几步也追不上……我被毽子耍得团团转，气急败坏地猛力一踢，谁承想鞋子和毽子一起飞向空中，差点撞到顶灯。就这样折腾了半天，可一次也没接住。我累得气喘吁吁，心情沮丧至极，再也不想踢了。

　　客厅“叮叮咣咣”的声音吸引了母亲，她从卧室出来，惊喜地问：“你在踢毽子吗？”我闷声回答：“刚才在踢，但太难了，不想再踢了。”母亲微笑着轻轻拍拍我的肩膀：“这有什么难的，妈给你示范，你肯定能学会的！”

　　说完，母亲拿起毽子踢了起来。只见毽子一会儿落在她跃起的脚背上，一会儿落在她倒钩的脚跟边，一会儿落在盘踢的脚窝里，一会儿又落在并直的脚指尖……在我面前“桀骜不训”的.毽子，在母亲脚下却像个孩子一样听话。我在一旁看得眼花缭乱，真没想到——母亲竟然是深藏不露的踢毽子高手。

　　在母亲的鼓励和示范下，我鼓起勇气，又踢了起来。我两脚微微分开站着，右手将毽子放在胸前，掌心向上把毽子往上抛，用眼神捕捉它的轨迹，然后快步跟上，右脚迅速抬起屈膝小腿向里摆，用脚内侧发力将毽子踢起，只见毽子又回到空中。我惊喜地大叫：哈哈，我能踮一下了！话音未落，一个不留神，毽子又坠落到地面。但这次我不再放弃，而是拾起毽子继续努力尝试，我相信，功夫不负有心人，我一定可以。

　　“一、二、三、……”伴随着那声长长的“十”，毽子轻轻地落回地面，而我也已汗流浃背。经过了半个多小时的数次尝试，我已经可以一口气踢十个了，妈妈也在旁不住地夸我学得快。虽然疲惫不堪，但我十分快乐。看着地上的毽子，我露出了欣慰的微笑。

　　不止一次，我努力尝试。正如经历寒冬才能迎来春的欣欣向荣，在困难和挫折面前，只有挑战自我、永不放弃，才能超越自我、获得成功。

不止一次，我努力尝试作文5

　　我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。

　　和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。

　　我有先天性的大拇指腱鞘炎，还好不是很严重，只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时，无论我如何努力尝试，我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上，我总是一吃完饭就趴在琴边，又短又小的手指使劲地一下，又一下，努力够到另一边，那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来，却没能带给我焦躁的`心一丝清凉，汗水依旧沁满了我的额头，随着委屈的泪水，轻轻地淌下脸颊……

　　在四年级时，我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心，然而我已尽力，不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待，等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……

　　转眼间，我已上了初中，再次下定决心重拾钢琴，准备去考七级。在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影，想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了，在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能回头……

　　我仍记得我是那样平平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。

　　我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!

不止一次，我努力尝试作文6

　　不止一次，我努力尝试，走在登山的路上，望望身后，一条陡峭的小路曲折蜿蜒。四周密树层层叠叠，阳光投在地上，影子在地上变换。我实在走不动了，一眼望不到尽头。

　　我一次又一次尝试登顶，但又一次一次被困难打败。我摔得满身尘土，脸上流淌着汗与泪，当时的信心早已烟消云散……

　　我好似被人浇了一盆冷水，一下子回过神来，桌上放着一篇作文，一张纸上到处是批改的痕迹。在正中间，一个艳红的“良+”直刺双眼，望着这文章，我低声呜咽……

　　我不止一次，努力尝试！

　　周围同学的眼神中看出嘲笑，我心中坚定：失败一次，爬起来，再努力尝试。我抹了抹脸上的泪，咬咬牙，坚定地拿起笔，可怎么写呢？到底哪里不够好？我只得在泥泞中摸索。心中再一次落入无边的黑暗。眼下，可只有这一条路可走，作文，是学习语文的必经之路，要是作文写不好，将来语文可怎么办？我不禁问自己。

　　我开始修改，百思不得其解，到底是哪儿不行？这时，老师走了过来，从她的眼神中看得出无奈。“点题呢？千教万教的点题呢？”老师严厉地斥责。在斜射进阳光下，我汗流浃背，又开始创作。此时，我才思泉涌，洋洋洒洒一个段，我心中想：“这次，一定差不了！”可到老师那，老师仍板着一副脸：“你这么写，是表达了情感，可修辞方法呢？你六年级了，作文中不用修辞手法？”老师又批评了我。我只得一次一次努力尝试。想起贝多芬双耳失聪，但仍成为了伟大的钢琴家；霍金身残志坚，但也创作了《时间简史》这本著作；海伦凯勒身体残疾，但仍写出了许多本书。这不都是努力的结果吗？

　　终于，在老师的帮助下，我用心感受文字，作文有了明显的进步。写春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境；写烟雨，翁卷轻掩柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月；写绿水，白居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的'旖旎江南；写秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美；写冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。终于，我也可以站在讲台上，自信地朗读自己的文章。

　　就这样，不止一次，我努力尝试，终于穿过了树丛，到达充满阳光的山顶。望着这景，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的自豪感觉！

　　不止一次，我努力尝试。相信自己，只要努力尝试，终究会成功，会收获付出后的喜悦！

不止一次，我努力尝试作文7

　　连绵不断的蝉鸣，夏夜温热的晚风，夕阳在树叶上留下摇曳的暮色。那年夏天，不止一次，我努力尝试。

　　看着手中的声乐书，老师的话不断在我耳畔闪过：“你现在的水平还不能考七级，继续努力。”轻叹一声，我翻开书开始练习，既然不够水平，那就尽最大的努力去证明自己能够成功。

　　音唱不准是我最大的问题，为此，我把速度放慢，一个一个音去唱，跟着磁带中的声音，一遍一遍去模仿。日复一日，终于我能够完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力，让音符化作彩蝶，引领我向更高的远方攀登。

　　兴高采烈地告诉老师，唱着刚刚练成的歌，本以为老师会连连称赞，但老师却摇摇头：“音是唱准了，但是……我没有在你的歌声中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊。”仍是不解，无助地看向老师，她笑了笑，道：“静下心，用心去唱，用心去体会。我来示范给你看吧”说罢，她走向钢琴，边弹边唱着——

　　曲目是《乘着这歌声的翅膀》。

　　老师每个表情都在抒发情感，或喜，或忧，或是惊慌，或是释然。我闭上眼，静静体会着动人的歌声：我仿佛看到温柔而可爱的羚羊跳跃在那恒河岸旁，细细倾听紫罗兰微笑地耳语，夜晚，静谧而美好。高音如细水长流，优雅却不失活泼俏皮，从p到mf，再从mf到ff，轻响转换婉转自然，令人沉醉。

　　一曲终了，我明白，每一个音符都是鲜活的.生命，每一个旋律都凝结着丰富的情感，每一段音乐都藏着背后的故事。

　　我终于明白了，注入内心的情感，走进作者的思绪，揣摩作者的情感，如此，才可唱出属于音乐的绚丽。

　　再一次努力尝试，去聆听，去品味，去发现音乐的美，待我再次唱出原本生硬的乐曲之时，歌声竟像是被施了魔法似的，变得格外动听，悠扬婉转。

　　老师温柔地看着我，眼里写尽了鼓励与欣赏。“很好啊，考级的曲目可以练起来了呀！加油！”

　　一次次尝试，终能化为一颗繁星闪耀。我想我努力的目标不仅仅是为了考级，更是为了我对音乐的渴望与热爱。

　　努力终有回报，学声乐四年，看着自己向上攀登的步步脚印，看着自己在音乐之路上成长的过程，也许，这就是对我不止一次努力尝试的最好回报。

　　那年夏天，我不止一次努力。蝉鸣声声，晚风吹拂，抓住夏天的尾巴，我还要继续奔跑，继续努力……

不止一次，我努力尝试作文8

　　忘不了，那场腊月的雪，点点飞霜落在眼前，落在指尖，落在心头，冷得难受，冻得连心也发凉了。记得那天，我坐在教室里，烦躁地看着窗外，地里的土冻出了裂缝，凛冽的寒风伴随腊月的细雪，打得枝条“噼啪”作响。雪花虽然不大，但也慢慢地堆积起来，渐渐染白了周围的一切。

　　雪冻住了一切，却冻不住时间。眼看下午的补习班快要上课了，可是我叫的外卖却仍未送到，我的心里焦急万分，终于忍不住气鼓鼓地打了外卖小哥的电话催单。挂了电话，窗外银白色的大雪依旧肆无忌惮地漫天飞舞着，跟时间一起挑战我的耐心。

　　正当我忍无可忍之时，外卖小哥来了。只见小哥一脸抱歉的'神情，一边道着歉，一边默默解开装外卖的袋子。看着些许溢出饭盒的汤汁，我的气不打一处来，嘴上禁不住嘟囔道：“你是怎么回事啊？迟到那么久不说，连饭菜都快洒了，让我怎么拿啊？”小妹妹，对不起，对不起。”小哥一边说，一边掏出一张纸巾放在桌上，然后帮我把油腻腻的餐盒一个个从袋子中取出来，小心翼翼地搁在纸巾上。接着，又试图帮我把餐盒的盖子打开。

　　看着他这一系列动作，我忽然觉得有些于心不忍，刚才自己的态度是不是有点儿过分？要知道，客人的催单，对于小哥而言，意味着在冰天雪地里白白跑了一趟，一分钱都赚不到。可是他丝毫没有怨言，眼下还一心一意地干着根本不是他分内的工作。只见小哥帮我把餐盒的盖子一个个打开后，再次用抱歉的眼神看了我一眼，然后转身离开了。

　　望着小哥的背影和他身上被雪水淋得湿漉漉的外套，顿时，一股愧疚之情涌上了我的心头。忽然，我觉得那远去的背影是那么忧伤。或许，他刚才在送外卖的路上摔倒了，又或许，路上遇到了交通堵塞……而我，只是因为晚了几分钟吃饭，就让他这一路的努力白费了。

　　神思恍惚地扒了几口饭，我又望向了窗外。雪越下越大，此时已然是千树万树“梨花”开。眼下这动人心魄的雪景，让我的耳边响起了早上广播里女主持人甜美的声音：“相信今天这场大雪会让很多人难以忘怀，其实，在风雪中有这样一群人，他们整日在纷飞的雪花中奔忙，马不停蹄……”羞愧之情再次涌上心头。

　　没错，这场腊月的雪，美不胜收，让我终身难忘，可是，更让我难以忘怀的，是人与人之间应该保留的，这一份体谅与宽容。

不止一次，我努力尝试作文9

　　昏黄的台灯下，坐着一个小小的人，桌上散落着一张张草稿纸，那个小小的人握着支小小的笔，开始算数学题了。

　　我不是很擅长数学，但因分数所迫，不练是不行的，那天早上我听到同学说，有一道非常难的“动点问题”，便找来做了。

　　题目很长，如同一道语文阅读理解题。而且每个句子也不短，又难理解，需要我逐字逐句慢慢看。好不容易把题目的大概看懂了，又发现下面有一张草图。这张草图可一点也不“草”，包含的内容多之又多。不仅仅限定了点的运动方向，还限制了数的取值范围。我盯着这草图看了半天，觉得那纵横交错的线如同一根根丝缠绕在脑袋上，那平日能组成各种单词的ABCD也成了入袭我脑袋的大军了，而各种箭头符号则成了他们手中握着的`兵器。我敌不过，只好暂且“败下阵来”。

　　不过，这仅是第一次尝试，我不会被它击倒的。

　　第二天，我“重取披挂，整装待发”，拿来了铅笔与橡皮，准备与草图来个“殊死搏斗”。我把题目中的已知条件一个个写在草图上，用十分拙劣的画技在草图上进行了补充。好不容易画完了，却发现铅笔用完了一大截，橡皮的两端也擦黑了。

　　接着就是整理已知条件了。我取出一张白净整洁的A4纸，把数据誊写下来，再从自己补充的草图中比对得出新的已知量。这个工作可是太费脑力和体力了。因为信息量过多又过于复杂，你稍不留神就会出错。但令我感到惊讶的是，这一次，我竟没有用太多时间就完成了。

　　但是，令我没想到的是，我居然漏了一个等量关系式，这可是解这道题目的核心要点呀！我只好重头再来，找出关系式。

　　虽说这是第二次尝试了，但我不会因为失败而停止脚步。

　　读题目、划关键词、比对条件……一项项任务都完成了，终于，“功夫不负有心人”，我得出了这个等量关系式。接下来，就是把已知量代入题目，得出答案。这个过程相对轻松，没几分钟我就搞定了。

　　到了最后的验算环节了，这就像谜底解开一样令人提心吊胆。正确，自然高兴，错误，只好重头再来。我握着笔，仔仔细细地算着，看到最后一个等于号时，我的心就快要跳出嗓子眼了。好在最终，我如愿以偿。

　　看着桌上散着的一堆写满算式的草稿纸，我成就感满满，拿着一张面纸擦去了鼻尖沁出的汗珠。

　　不止一次，我努力尝试去寻找那个正确答案，遇到失败也不会放弃，因为我坚信终会成功。

不止一次，我努力尝试作文10

　　“啪”干净利落的一个侧踢，木板应声破开，几十平方的空间显得更加空旷。我的脸贴着教室外的玻璃，吃惊的看着这不可思议的一幕，于是，第二天我就出现在学跆拳道的教室里。

　　赤着脚踩在粗糙的泡沫垫上，清凉而奇异的触感从脚底一直钻上头顶。我穿上宽大的道服，望着陌生而新奇的一切，有一种莫名的雀跃。教练来了，浓眉大眼、高大挺拔，像一棵树，不怒自威，“你知道为什么要练跆拳道吗？”“是为了强身健体。”我很自信的回答。“那只是一部分。”教练脸上浮现严肃的神情，“记住，跆拳道的精髓有十二个字：礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈。”下面的学员齐声喊出了这十二个字，声音在教室上空回荡。

　　我带着极大的兴趣在老师的带领下了解了跆拳道的基本礼仪，明白了“礼义廉耻”的基本内涵，但是下半节课的基本功让我吃尽了苦头。年龄偏大，体质较差，使我在一群初学跆拳道的.小朋友中显得十分特别，身高特别突出，四肢特别僵硬。看到其他小朋友轻轻松松完成压腿，我却只能一寸一寸咬牙坚持，一种痛苦与委屈几乎将我淹没。“忍耐克己！”老师站在我身边，眉头凝在一起，他的话如同一道惊雷震醒了我。我不顾一切，拼命压下去。

　　凭着不断的练习和拼命的坚持，我终于跟上了学习的进度。但是接下来的学习又给了我一个下马威。正踢、侧踢、格挡、冲拳。平时习惯于懒散在家的我几乎被这一套动作整晕，别扭得像只笨重的鸭子，来回挣扎，却只能又一次无奈的趴下。

　　我无力的趴在靠窗的栏杆上，艰难的喘息着。鼻尖上不可遏制的涌上一股苦涩的味道，无数的委屈如洪水决堤一般几乎把我淹没。为什么？为什么？我不解的望着窗外纷纷的落叶……“宇轩，跆拳道的精髓是什么？”教练一个字一个字地咬出来，然后居高临下地瞅着我。我几乎是声嘶力竭喊出来的，“百

　　--折--不--挠--”是呀，百折不屈，我一下子明白了，呆呆的站了几秒，朝教练深深的鞠了一躬。

　　“啪”，我拼尽力气甩出一个侧踢，木板应声裂成两半。我耳边传来阵阵掌声，从内心涌起一种自豪的快意，在跆拳道的学习中，我终于成功地迈出了第一步。

　　跆拳道，一招一式，一拳一腿，强身健体，自卫防身。这是一项拥有正义感，刚毅性，果敢性的独特的武术。但是我从一开始就知道，从中的收获不止如此。我不止一次努力尝试，如茧化蝶，蜕变成自己想要的模样。

不止一次，我努力尝试作文11

　　每当夏日来时，开窗，闻香。此刻，阵阵花香伴着成功的喜悦弥漫在空气中，这花香，让我明白了生活的真谛，收获了人生的启迪，原来，正如塞内加所说，“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。”

　　去年，奶奶回老家，临走时叮嘱我说，“今年小院里要种些花，就由你来种吧。”说着并把手上的一小包茉莉花种交给了我。

　　翌日，左手提着小铲，右手拎着水壶，兜里又揣着花种，来到院中，阳光透过层层叠叠的树叶倾洒下来，好像那”一米暖阳”。回想起奶奶对我说的话，便不再注意那阳光。提着铲子，便翻起土来，手中攥着小产，左翻翻，右翻翻，挥舞起来，泥土被翻得七零八乱，身上粘满了泥土赐予我的礼物。兴奋之时，却没把握住力道，用力过猛左指一下就被划伤了，十指连心，这痛是钻心的！心中一下子就烦躁起来，没有耐心，便放下铲子，回到房中，静静歇歇……第一次尝试就告此段落。

　　几天过后，手指上的伤好了。又想起奶奶交给的任务。便又一次去尝试，这次小心翼翼的翻好土。将茉莉花种均匀有序的撒在土坑中，再埋好土，心想原来种花是这么的简单。在土上又撒了些水，只为静待花开……

　　谁能预想的道？接着几周连下暴雨，院中已水满为患，心中又想，茉莉花是保不住了，种花的.任务还是放弃吧。谁知就在此刻，奶奶的一句问候，让我重拾信心。

　　次日，努力摸索，努力尝试，终于发现剩下的几颗茉莉花种已发了芽，绿叶从土壤中挤了出来，向着阳光，野蛮生长，早晨和傍晚，忙于给茉莉浇水的我，整日在烈日下曝晒，只过几天，皮肤也变得黝黑，到了中午，茉莉最脱水的时期，我必须得给他们大量补水。直到他们的绿叶被湿润浸透为止。而此刻，被阳光照的喘不过气的我。汗水顺着鬓沿缓缓流下，浸湿了整个衣衫，蹲在茉莉旁，只为它们开花飘香，但不一会儿，阳光似乎就能把我给蒸发。烈日下，实在是累的不行了，都快要脱水，简直日茉莉还是不结苞，早已没有耐心，便将茉莉晾至一旁，许久未去侍弄她，他竟冒了几个花苞……

　　顿悟，原来，种花，靠的是耐心与时间，时间是成功的最好见证者，就像这茉莉，她不喜欢你对她得牵强附会，她只需要你对他的耐心与等待。发现，多次尝试之后，才会品味到它的真谛。

　　自古成功在尝试，不尝试永远都不会成功，勇敢的尝试是成功的一半。

不止一次，我努力尝试作文12

　　人的一生是在学习中度过的，从幼儿中尝试学习走路，或者是科学家们尝试着无数惊天的实验，这些成功都是靠着不懈的努力和不止一次的尝试来实现的。每次尝试的背后都有无数的困难和艰辛，这些困难对于那些意志不坚定的人来说是难以逾越的.，但对于那些执着于信念，勇于从头再来的人来说是简单的。

　　记得在我八岁的那年，我看着全村的小伙伴都骑着自行车，我也想骑，便央求爸爸教我骑，爸爸答应了。爸爸带我到了一块柔软的草地，他告诉我骑车的技巧后，便独自一人坐在旁边看报纸，留下一脸茫然的我。我鼓足勇气，开始自己学骑自行车。起先每次骑不到几米，我就狠狠地摔到了地上，虽然说是草地，但多次摔起来还是非常痛。我的耐心便在一次次的尝试又失败中逐渐消失，我把求助的眼神投向爸爸，可他却看都不看我一眼，像身边完全没有我这个人似的。我的耐心在这一瞬间终于烟消云散，我把车子用力地摔到地上，我自己也坐在地上。看着腿上的伤口，我心里的愤怒也不断加强。似乎时间过了很久，我和爸爸谁也不说话，就一直僵着。不知什么时候，老爸走到了我身边，他看着我说：“你是不是不想学了，不想学就回家吧。”在那一瞬间，我想了很多，我问自己为什么学不会骑自行车，为什么这么轻易就选择放弃……我抬起头看着爸爸，对他说我想再试试。我鼓起勇气，重拾耐心，又开始了认真而艰难的学习。我感觉自己好像渐渐学会怎么控制方向，用什么力度去握车把。越来越有感觉之后，我可以往前骑上一段路了。老爸这时笑着问我：“要不要去大路上试试？”我欣然同意，但是心里还是有一些担心。老爸似乎明白我的犹豫，对我说：“放心，我在后面扶着。”我当时天真的以为老爸会一直在后面扶着我，所以便放心大胆地往前骑去，骑过了两条马路，我的身后忽然传来爸爸那浑厚的声音：“儿子，你终于学会骑自行车了。”我急忙停住车，这才发现，老爸离我已有好长一段距离，他不知什么时候放了手，让我一个人骑过这段路。

　　回过头再去看学骑自行车的过程，我感谢老爸的适时放手，但更感谢当初不放弃尝试的自己。在成长的道路上，我们还要走上很长一段，既然我们已经起步，那么便不要止步，既然我们已经把目标定在远方，那么便不要轻易放弃。让我们无所畏惧，勇于挑战，不断尝试，在尝试中进步，在尝试中成长！

不止一次，我努力尝试作文13

　　人生，是一条以挫折为主题的正弦曲线，却不像是试卷的题目，那么容易解开。巅峰后面，是一落千丈的深谷，那么深谷后面，又是什么呢？没有什么是永恒的。也许，唯有起伏。

　　我知道，一个国家，不经历挫折怎么换来更多的觉醒，完成伟大的复兴，一棵树，不经风吹雨打，怎能深深的扎根于泥土；一个人也正是如此，不经历挫折，怎能绽放出一朵艳丽的生命之花！所以，人生路长无捷径，战胜挫折和苦恼是通往成功彼岸的一把金钥匙。

　　初三，拼搏的世界，一路疯长的我们都满腔热情地为自己的目标而刻苦去搏斗，为他们心中的理想目标都不怕苦不怕累的精神。这时候，正是我们青春最奔放，最值得充满斗志，最值得留恋的时期，因为都有努力的尝试过。

　　体育项目是中考必不可少的，跳绳，跑步，而我最不擅长的就是跳绳，这也就成了我的艰难的一个项目。

　　当绳子落到我手中时，我依旧是那样的蠢蠢欲动。刚想掂起脚尖来跳，可我身后，有种被同学无情嘲笑的感觉，我感觉跳绳对我来说是不可能完成的，它像一个千吨重的货物压在我的背上，我会无力的挣扎，直到奄奄一息，最后"死"在它手心，动弹不得……"算了，我还是自投罗网吧，反正也是不可能完成的，不如别跳了，白费心机！"我放下手里的绳子，走到一个无人注意的角落，泪水不停在眼眶中不停地跳动，终究还是一滴一滴的.掉落下来。我何尝不想有个满意的结果，只怪自己敌不过心理战争……

　　这样一次又一次的跳绳小测试也总是不断地进行，逃避也不是办法，该来的还是会来，我拿起绳子跳，到停下来时，数字框里闪现出一个数字："50！不及格，再来一次。"体育老师嘴里冒出来的一句话，让我又重新跳，结果还是不及格。"再接再厉，这次你可以的，努力尝试吧，鼓起勇气。"我振奋起来，我努力地尝试着，绳子从脚下毫无障碍地通过，我付出我最大的努力，与秒表赛跑…"时间到，160下，h同学，不错，远远超出了及格分数。"我高兴地喊了一声，并拉着小美跳了起来，不尽的欢呼，"我做到了"又一次我掉泪了，恍惚中我仿佛看到高高的枝头上挂着一个红透的苹果，静待有人来摘……

　　人生路漫漫长，存在着挫折，但同时散发着芬香。当你战胜挫折，你会摘到您梦寐以求的那枝玫瑰，因为你有努力尝试过！

不止一次，我努力尝试作文14

　　如水般的琴音流淌在指尖，仿若自山间倾泻而下的一泓清泉，让人的心莫名沉静。在朦胧的琴声中，我似乎又回到了从前的岁月，记忆随着琴音一点点清晰起来。

　　刚进初中的第一年，新的环境，新的同学，伴着不断增加的课业压力，令人喘不过气来。屋漏偏逢连夜雨，古筝的考级也紧随而来，我却完全没有准备好。

　　一天夜里，烦躁的我一遍遍地弹着考级曲目《高山流水》。从指间传出的，没有流水的`清澈激荡，更无高山的巍峨大气，只有机械的音符，错了，就重来。终于，琴上的高音弦伴着一声清脆的响动，崩断了。积压了许久的怨气在这一刻达到了顶峰，我的眼眶中盈满了泪水，一只手握着断了的弦，徒劳地想把它塞回原处。我现在的生活就如一个突兀的音符，一根断掉的琴弦，我一心想使其回到正轨，却终是无用。恍惚中，好似听到了古筝老师柔声的安慰：“不要急，弹不好没关系，多努力尝试几次，总有一天会练好的。”于是，握着弦的手紧了紧，重新将一根新的乳白的弦小心翼翼地装了回去。再次拨动，心里少了琴谱的牵挂，转而努力试着去感受高山流水的清丽景致，以及景致背后，伯牙与子期的真挚友谊。

　　琴音虽仍不佳，却平添了几分悠扬动听。我在琴音的鼓舞下，慢慢尝试改变现状。面对纷至沓来的题目，我不再手足无措地哭泣，而是静下心来，一道道分析解决，力求触类旁通；我不再等待别人向我示好，而是主动笑脸相迎，虽然不乏冷遇，却也交到了不少知心好友。随着指尖的琴音由磕磕绊绊转为流畅动听，我的生活也好似因为一次次的沟通和尝试，奏出了和谐的乐章。原来那把琴因“改弦更张”，让我演奏出更加美妙的乐曲。这乐曲恬淡平和，却蕴含着高山流水独有的风韵，让我的心神不由为之一振。

　　不知不觉中，乐曲已近尾声，最后是一段快板，急速的音符律动着，将乐曲的意境推向高潮。尽管后来的生活节奏比当初快了数倍，课业压力也陡增，但面对这些，我已无所畏惧。一次次努力尝试，一次次静心梳理，一次次倾心沟通，终于使自己在这样的生活中也能做到安然自如。而越加成熟的琴音，完美地将两种景致合二为一，呈现出音韵之美，青山直入云霄，流瀑飞泻而下，伯牙动情抚琴，子期悉心聆听，我心中出现的再也不是琴谱，不是指法，而是一片一直在向往的世外桃源。

　　随着最后一段花指的终结，我缓缓地自回忆中抽身而出。那段与琴相伴的岁月，一次次的努力尝试，正是那段时光让我渐渐接受了生活，理解了筝曲的绝妙佳境。我深知：努力尝试的背后蕴含的是我对成长的追求，是走出困境的勇气，是改变自我的动力。我也将这段筝曲镌刻在心，时刻提醒自己，不止一次，努力尝试！

不止一次，我努力尝试作文15

　　看到这个作文题目时，我不由得想起初二时某个冬日的语文课，老师讲孔子的“学而时习之，不亦乐乎”。老师兴致极高，针对我们的学习情况，他还进一步拓展说，学习的秘密与快乐就是不断地努力，不断地进取。古往今来，凡是有成就的人，大多如此。但是，有的人却常常忽略了个人的不懈努力，把失败归结于运气或者所谓的遗传基因。老师的话犹如黑夜的明灯，照亮了我的世界：只要我不断地努力尝试，一切皆有可能。

　　在进入初二前，我是全面发展的优秀学生，可是谁能知道，到了初二，我第一次遭遇了人生的“滑铁卢”。在两次月考过后，我陷入深深的困境中，我的数学试卷上布满了红叉，惨不忍睹的分数令我彻夜难眠。这是为什么啊？我思考着，起初我还安慰自己：只是失误而已。然而随后的事实却出乎我所料：越来越复杂的`图形题，如魔鬼一般令我眼花缭乱，并渐渐削减着我积蓄的自信。特别是考卷中的压轴题，如同迷宫，我无数次地阅读与理解，也难以寻得进入的门径。无数次地面对这样的数学难题，丧失自信的我逐渐迷失了方向，毫无思路。可是，理智告诉我，我不能这样。于是，我翻出数学书，熬夜学习，查漏补缺。然而，连夜的复习并没起到作用。新测的成绩，我仍是不理想。看着朋友们接过高分试卷时欣喜的笑脸，我默默地低下了头，我第一次体会到一种从未有过的感受，我羡慕同学聪慧的大脑。

　　就在这个关键时刻，语文课讲到了孔子“温故而知新”的内容，我突然明白了许多。放学回到家里，我毫不犹豫地取出积存的百余元零花钱，赶到书店，购买教辅书。我坚信，只要每天坚持复习，就一定会有进步。

　　现在想想，虽然每个夜晚，我的双眼在字里行间挣扎，有时也曾想：去睡会儿吧，太累了！但是，每当想起人生的意义就在于挑战自我，一次一次地不断努力，最终实现自己的目标，才是有意义有价值的人生时，我就会起身用凉毛巾擦把脸，揉揉双眼，然后精神百倍地跃入题海。不见起色的数学成绩并没磨灭我的意志与信念，而是促使我不断地尝试。

　　在接下来的几个星期里，我一次次地向自己发起挑战。遇到不会的题目，我积极地向老师请教。时间很快流逝，月考如期而至，我紧张万分。然而，让我高兴的是，优异的成绩告慰了我一次次的努力。之后，接连的好成绩，如同彩色的水果糖，让我甜美到心头。考试，仿佛不再具有挑战性，仿佛已经被我征服。于是，之后的每次考试，都成为我自信的加油站。

　　在不止一次的努力尝试后，我深深感到一切都将变得可能。因为坚强的意志与不懈的努力，是战胜一切的保障。

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