努力作文400字

时间:2022-05-27 09:23:10 努力 我要投稿

【精华】努力作文400字四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的努力作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】努力作文400字四篇

努力作文400字 篇1

  梦想是什么?梦想是火,照亮前进的路;梦想是指南针,引我走出困境;梦想是

  一个人不能没有理解,因为没了理想,就等于没了前进的方向。我们一直在为梦想而努力,不懈地追梦、圆梦,才能改变生活,改变我们自己。

  这不,今天下午,我们的班会上成了梦想课老师发给我们一张便利贴,让我们在上面写自己的梦想,格式如下:

  某某同学的梦想

  勋章:

  我听清楚了以后,拿出一张纸,开始打草稿:我先写上标题,随后空了几行用来填勋章。接着,我填上职责,也就是数学课代表喽!嗯,接下来是填理想大学,是清华北大好呢?还是剑桥哈佛好呢?我一时呆住了,最后我填的是哈佛大学。

  终于填完了,我又誉写了一遍,就大功告成了!可我又想:如何为实现梦想而努力呢?

  巴金说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。努力,需要立志,因为志向是人生的航标。努力,更需要坚持。如果努力不落实每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步的。

  我相信,经过我的努力,梦想就会变成现实!

努力作文400字 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我要演讲的题目是《为中华崛起而努力》。

  掀开摞摞发黄的历史,我们中华民族受尽了磨难。自1840年以来,腐败无能的清政府与帝国主义者签定了很多不平等条约,使我们中国人民生活在水深火热之中。中华民国成立之后,人们喜出望外,认为好日子要到来了,可蒋介石这个自私自利的家伙给人们带来了一个晴天霹雳。1937年,“七七事变”爆发,为了保家卫国,几十万将士浴血奋战。八路军三万将士血战太行山,国民党的几十万部队更是血染神州大地。终于,在1949年,中华人民共和国成立了,举国欢腾,人们欢呼雀跃。

  我们都是炎黄子孙,都应该为祖国的崛起贡献出一份力。

  无论何时何地,我们都要刻苦学习、努力奋斗。我们这些祖国未来的建设者和接班人,都肩负重任。任重道远,义不容辞,为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水灌溉成功之花。在生活中,不管遇到多少挫折,多少失败,都不能灰心丧气,因为“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

  在科技发达的今天,我们都应该学会自强不息,坚忍不拔。“楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人”,这句名言激发了我的斗志,只要有斗志,就不怕“堂堂中国空无人”。只要有坚定的信念,我们就不会摔倒在起跑线上。

  我们光明的前途就是灿烂的未来,勇敢地向前冲吧,做一名机智勇敢、铁骨铮铮、堂堂正正的中华少年!

  谢谢大家!

努力作文400字 篇3

  上了四年级,班主任陈老师向我们推荐了一套课外读物,其中有一本是《我要做好孩子》。

  这本书的主人公是一个上六年级的,有点胖乎乎的小女孩儿,名叫金铃。她今年11周岁,身高1.55米,体重有50公斤,是个标准的“重量级选手”。她的成绩时好时坏,还有点偏科,语文比较好,数学就差点,她也是一个有爱心,富有同情心的女孩子,对小店里的小黄猫是那么的好,经常把好吃的东西留下来带给它吃,对父母离婚、又失去爷爷的小妹妹幸幸是那么关心爱护。她很勇敢、正直、诚实,敢于说真话,爱打抱不平,是一个受读者喜爱的小主人公。

  在看这本书的时候,我常常能在金铃的身上发现我自己的影子。看到她做数学时常常会抄错题,漏掉数字,我会情不自禁地笑出来,这不正是我常犯的错误吗?看到金铃妈妈为金铃的“学习障碍”烦恼时,我会想到这不也是我妈妈的烦恼吗?看到她和同学们之间发生的事情,感觉就象是发生在我们身边一样,是那么的真实。

  看到金铃通过自己的努力,成绩终于有了很大的提高,后来还考上了理想的初中,我从心底里为她感到高兴。同时,我也想到了我自己,只要我像金铃一样,改正学习马虎的.坏习惯。

努力作文400字 篇4

  方法决定成败 努力成就辉煌

  摘 要:高中数学教学一直是师生双方都颇感头疼的事情,本文从一个高中数学教师的视角,透视了帮助学生学好数学的方法,期望得到各位同仁的批评指正。

  关键词:高中数学;学习方法

  中图分类号:g632 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(20xx)10-273-01

  高中学生普遍感到数学比较难学,教师也普遍反映数学难教,学教双方均有“举步维艰”之感。作为一名高中数学教师,我一直在探究这一问题的症结并试图寻求解决之道,结合我的教学实践,我认为要搞好高中数学教学,必须指导学生采取正确的学习方法,导之以良方,学生再付诸以切实行动,一定会取得事半功倍的效果的。

  一、建好个人错题集

  在教学中,我总是给同学们一个公式:少错=多对,建议每个学生都建立一个错题集。如果做错了题目,不管发现什么错误,不管是多么简单的错误,都收录其中;我相信,一旦你真的做起来,坚持做下去,你就会吃惊的发现,你的错误并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多错误都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看着自己的错题集,哎呀,太触目惊心了。这真是一个自我反省的好地方,更是一个提高成绩的好方法。

  复习越往后,在知识上取得突破的可能性就越小,而能纠正自己的错误,实在是一个不小的增长提高空间。如果你还没有这个习惯,

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