保护小鸟作文[热门]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的保护小鸟作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护小鸟作文1
鸟类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。
地球上的`动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。
它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。
像这样的益鸟,还有许多。
所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。
保护小鸟作文2
一天上午,小明在家旁边玩耍。他家的旁边是一棵又大又壮的'大树。树上有一个鸟窝,鸟窝里面有几只刚出生的小鸟,小鸟饥饿就叽叽喳喳的叫起来。突然,引来了一只野猫。它看到三只小鸟就说:“有三只小鸟,这下我可以饱餐一顿了。”
这时,小明跑过来对野猫说:“你不能吃小鸟,小鸟是我们的好朋友。”可是,野猫没听见。于是,小明拿起一块石子,朝它扔去。
野猫看见了,撒腿就跑。小明看见小鸟得救了,高兴得笑了。
保护小鸟作文3
星期天,小明和小刚一起去公园玩。
他们坐在大树下休息时,看到小鸟正在空中飞来飞去,突然小鸟就像要掉下来似的直往下冲,小明举起手想逮住小鸟,小刚拉住小明说:“小鸟是我们的`朋友,你不能伤害小鸟。“
听了小刚的话后,小明不好意思地放下了手,还说:“小鸟,对不起!我不应该做伤害你的事,以后我一定要好好对待你。”
保护小鸟作文4
一天,猎人叔叔又出来打猎,他看见树上有一只正在唱歌的小鸟,就准备用自己手中的枪把它打下来。就在这时,突然一位小朋友挡在可酃的'小鸟面前。
哦,原来是小丽呀!
猎人叔叔说:“小丽呀,你挡在前面干什么?
”我要保护大自然和它的生灵,“小丽说。
”对呀,“猎人叔叔边说边放下手中的枪,还向小鸟道了歉,尽管小鸟听不懂,但是表达了猎人叔叔的诚意。
小鸟在枝头继续唱着美妙的歌曲,好象在谢谢小丽呢。小丽的脸一下子红了,像似很害羞似的。但她心里却是像吃了蜜一样的乐滋滋的。
保护小鸟作文5
春天来了,万木复苏,百鸟争鸣,又是一个生机勃发的好时节,又到了一年一度的爱鸟周(4月23-27日)。本届“爱鸟周”活动的主题是“科学爱鸟护鸟,维护生物多样性”。 “爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动,目前已成为保护野生动物的品牌活动之一。 爱鸟护鸟不光是林业系统的事情,全社会都要动员起来,增强爱鸟意识,在人类的关爱下,让鸟儿不再逃避。
世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的'花彩...它们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。美国科学家一项最新预测结果称,10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。科学家指出,鸟类可进行授粉、传播种子及分解动物腐尸等活动,越来越多的鸟类物种灭绝将对环境、农业及人类社会产生广泛影响,引发一系列生态问题。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,希望我们从我做起,从现在做起,为此我们应做到以下几点: 1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
保护小鸟作文6
今天放学回家路上,我看见草丛里一只小鸟,它轻声的叫唤着,好像是在找它的妈妈,我想起自己离开妈妈的难过,我就轻轻的`拿起它,小心的用手护着,生怕它一不小心掉下来。
我激动的走回家,妈妈在给花草浇水,我开心的告诉妈妈:“妈妈,你看,我在路上捡到一只找不到妈妈的小鸟了,它好可怜,我能把它养大再让它去找妈妈吗?”妈妈说:“当然可以,小鸟是我们的好朋友呀,我们应该照顾它们,保护它们,妈妈很开心你这么有爱心。”于是,我在妈妈的帮助下给小鸟用纸箱做了一个小窝,喂它吃了点东西,我心里想小鸟快快长大,你就能去找自己妈妈了。
今天很开心帮助了小鸟,我以后得多做这种有意义的事。
保护小鸟作文7
鸟儿是人类的好朋友,我们每个人都要保护鸟儿。
我羡慕鸟儿自由自在的飞翔,享受天空的凉爽,吹着微凉的清风。
我相信每一只小鸟都像我们学的课文《去年的树》里那只注重友谊的小鸟一样,而我和人的友情却时好时坏,使我也更加羡慕鸟儿。
但鸟儿也有可怜的时候。在街上,有许许多多的卖鸟人,每一个笼子里都有一个可怜的`小鸟在死命挣扎,鸟儿们多希望挣脱笼子,飞上那天空。森林里的鸟儿过着悠闲的日子,吃着天然的食物,可是,森林里总会有猎人出现,有些无辜的鸟儿就会被猎人一枪毙命。
我也希望人们不要杀害动物,要爱惜动物,给动物一个美好的家园。
让我们一起保护我们的朋友鸟儿吧。
保护小鸟作文8
小明看见爸爸背着枪又要出去大鸟,急忙上前阻止:“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的好朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来快乐。每当夏天来到的时候,万物葱绿,百花盛 开,小鸟在树林里翻飞歌唱。为我们的家园增添了多少色彩,为我们带来快乐。再说,小鸟是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的叫人,如果它死了,它的.妈妈不一样也会伤心难 过吗?小鸟也是我们这个地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,有怎么能忍心去伤害它呢?”
保护小鸟作文9
一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的'身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
保护小鸟作文10
去年的一天,我去公园玩的时候,无意中在一棵大树下发现了一只飞不起来的小鸟。它长得很小,全身灰褐色的羽毛,圆圆的小脑袋,小黄嘴,两只小眼睛又黑又亮,好可爱啊!再仔细观看,它的翅膀摔伤了,我想,大概是从树上的鸟巢里掉下来的,它不能飞去找食物,一定会饿死的,多可怜呀!我决定把它带回家喂养。
回到家,我忙找出一个大纸盒,里面铺上干草,把小鸟放在里边,这就算它的“家”了。怎么给小鸟治伤呢?我专门请教了最爱养鸟的`爷爷。按照爷爷教的方法,我找来红药水和云南白药,轻轻地抹在它受伤的翅膀上。小鸟挣扎着“吱吱”直叫,好像在说:“疼,疼……我怕……”我安慰它:“不要怕,忍着点,很快就会好的!”小鸟大概明白了我的意思,不扑腾也不叫了,转着滴溜溜的小眼看着我,我抚摸着它的羽毛,夸奖说:“真坚强,好样的!”擦完药,我又拿出妈妈新买的小米,倒出一些,加一点点温水,压碎、拌匀,放在小盘里,送到它跟前,说:“吃吧,香着呢!吃饱点,伤才好得快呀!”小鸟可能真饿了,只愣了一会儿,就津津有味地吃起来。我也放心地笑了。
以后,我坚持每天给小鸟换药、喂食。过了十几天,它的伤渐渐好了,我就把它的家搬到笼子里,按时喂它,并常捉虫子给它改善伙食,它吃得可欢了,长得更壮了。慢慢地,我和小鸟成了好朋友。每天放学我一进屋,它就冲我叽叽喳喳地叫;写完作业,我就和它玩。看着它在笼子里蹦上跳下的欢实劲儿,我高兴极了。
那天,我兴高采烈地拿虫子喂它,它迫不及待地抢过去就吃。忽然,听到一阵“喳喳”的叫声,我看见一只大鸟在窗外不停地飞转,这时小鸟也叫起来。是不是鸟妈妈找到了它丢失的孩子呢?我的心一动。小鸟叫得更欢了,连最喜欢的虫子也不吃了,它使劲拍打着翅膀,好像在说:“妈妈,我好想你呀!”又像在乞求:“小主人,放我走吧!妈妈接我来了。”我明白小鸟是属于大自然的,应该让它走,可我实在舍不得呀!一狠心,我跑回自己的房间。第二天,我给它喂食,它不吃,而那只大鸟又在窗外飞叫。我哭了,我不能看着它们骨肉分离呀!我伸出颤抖的手,打开窗户,拉开鸟笼,轻轻地说:“小鸟,找妈妈去吧!好好学本领,多捉害虫,别忘了常回来看看我呀!”它好像听懂了我的话,望了我一眼,纵身一跃,飞出窗外。它使劲地叫,好像在和我告别,最后,扑扇着翅膀飞远了。
好多天,我都像缺了什么,此后似乎见到的每一只小鸟都是它——我救护过的那只。我衷心祝福它永远幸福、快乐!
保护小鸟作文11
丁铃铃,丁铃铃,放学了,小刚从学校里出来了。
小刚刚出来就以迅雷不及掩耳之势的速度跑回家,在路上,小刚在路上发现了一只可管的小鸟,这只小鸟有一身金色的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个长长的尾巴,凑成了一个可爱的小鸟。
小刚非常喜观这个小鸟,一见到它就连踹带路的的跑过去,一踹三尺高,再用力猛的.一抓住了,真厉害。
过了一会儿,小刚去家里看电视,电视里的广告里有一个人说:动物是人类十分关爱的,我们人人都应该爱护动物,不要去抓住它们。
第二天,小刚就把小鸟放了。
保护小鸟作文12
小鸟是我们人类的好朋友,我们不应该伤害你们,而是要加倍保护你们。
如果没有了你们鸟类,生活就不再有那么多生机,如果没有了你们,将再也看不到蓝蓝的.天空中有小鸟飞翔的美丽景象,树林也不会有热闹的场面了。那将是一片多可怕的事情啊!
所以我们人类先要保护好环境,不乱砍树木,毁坏树林,让你们鸟儿回不了自己的家园,我们应该行动起来,多栽树木,这样既美化了环境,又给鸟儿们创造了美丽的家园,和我们共同成长了,一举两得何乐而不为呢!
保护小鸟作文13
记得有一次,我曾保护过一只比我弱小的动物,是一只浑身雪白的小鸽子,那是爸爸在桦树林里捉来给我玩的。
那是一个下午,我们一家人没事干,坐在外面晒太阳。突然,我听见有搏斗声,一看,原来是我家的小猫听见有一阵“咕咕”的.声音,它东蹿蹿,西蹿蹿,终于找到了声音从哪里发出来的,它跑到小鸽子的面前,“喵喵”的叫了几声,好像在说:“这下,你死定了!”于是它向小鸽子扑去,而小鸽子用翅膀拍打猫,我赶紧跑过去,制止了这场激烈的搏斗,我把小鸽子放在笼子里,然后找来一个盆盖住笼子,拿块砖压住盆,这样,猫就抓不到鸽子了。
如果小动物遇到了困难,我们都要帮助它。
保护小鸟作文14
春天,小明在院子里玩。
小明看见树上有一只小鸟,小明就拿着弹弓想射小鸟。忽然,一位大哥哥拿着标语纸跑过来对小明说:“小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它”。大哥哥把标语纸贴在树上,上面写着“爱护鸟类”。小明不好意思地低下了头。
保护小鸟作文15
小明家门前有棵大树,树上有几只小鸟,小鸟们正在鸟巢里等妈妈呢!一只猫听见了小鸟的叫声,猫心想如果我抓到小鸟我就可以美餐一顿。
小明在树下玩,听见小鸟的叫声很怪就往树上看。不好小鸟很危险,小明灵机一动想出一个好办法,猫最爱吃老鼠,我有老鼠玩具。小明转身回家拿来老鼠玩具,把老鼠玩具放在树下。
猫一看见老鼠玩具就跳下来,小明乘机把猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了!
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