爱鸟护鸟作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的爱鸟护鸟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱鸟护鸟作文1
昨日，是第29届的“鸟节”，我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。
仪式开始了，几位大人物上台演讲，他们告诉我们，要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们，要保护鸟类，保护家园，建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。
他们演讲完，一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》，第三个节目是师生表演的《笛子合奏》，第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。
节目表演完了，活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏，所有游戏都是关于鸟的，这些游戏都非常非常的好玩，而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着，时间不知不觉的溜走，我们得回家了……
在这次活动中，我明白了鸟是我们的朋友，我们应该时时刻刻的保护它们，劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人，告诉他们这样是不对的，让我们一起来爱鸟、护鸟吧！
7爱鸟护鸟的刚刚
星期五下午放学，刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着，忽然，乌云密布、雷电交加，下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时，“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看，原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说：“小朋友，救救我吧！”刚刚左思右想：“小鸟是我们人类的朋友，怎样让小鸟不淋雨呢？他伸手往头上一挠，哦，我有一个好办法啦！刚刚立即爬上树，取下自己头上的帽子，再把帽子挂在树枝上。这样，小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来，好像感激地说：“谢谢你——小朋友，谢谢你救了我，你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了，心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
爱鸟护鸟作文2
早上，我正坐在沙发上和表姐讲话，讲着讲着，我把目光落到了我家阳台，我端详着我家种的花草树木，我抬头往上看，无意中看见一只鹦鹉，正站在阳台的栏杆上眺望着远方。
这是一只杜丹鹦鹉，它的眼睛黝黑黝黑的，头顶上的羽毛是淡橄榄绿色的，朱红色的嘴巴，颇像一个红色钩子，嘴巴下面是一层层橘红色的羽毛，颜色就跟傍晚的落日的颜色一样，它脖子上的羽毛是金黄色的，颜色就像早晨从天边升起的金灿灿的太阳。它背部羽毛的颜色是翠绿出色的，虽然羽毛不太整齐，但却没有一丝杂物。翠绿色的羽毛一直延伸到鹦鹉的尾部，慢慢的，翠绿色变成了黑色，着黑色一些朦朦胧胧的样子，就像中国的水墨画，黑里面带着一丝淡淡的浅绿色。这只鹦鹉的脚爪是钴蓝色的，脚尖细长细长、弯弯的，是它的爪子能紧紧地抓住它要站立的物体，能让它稳稳地站在那样物体上。这只鹦鹉毛色光亮，再加上它那一双可爱的眼睛，使我越来越喜欢它。
可这是鹦鹉走进去看，就会发现它骨瘦如柴，我猜测它可能是家养鹦鹉，不会捕食就能，已经饿了好几天了。
就在我观察、思考的时候，这只鹦鹉飞到了我家白文鸟的笼子旁，用它那鱼钩似的嘴，开始试图要笼子的门，我刚开始觉得很纳闷，但没过多久，我就明白了，原来这只鹦鹉想念在笼子里的生活了，它想像以前那样过着衣食无忧的生活，它想进去笼子里吃点谷子，喝点水。
突然，我的怜悯心油然而生，我便拿来了一个铁盒子，装一把谷子在铁盒子里，再拿来一个铁盒子，装了一些清水。我拿着两个铁盒子小心翼翼地放到鹦鹉旁边，这只鹦鹉见了我，并没有害怕，眼里没有一丝恐惧感，我更坚信这只鹦鹉是家养的了。鹦鹉看见了谷子，好像离开水的鱼儿重新回到了大海，它不管三七二十一，就飞到谷子旁，狼吞虎咽地吃起来，这一顿吃了好久，它好想怎么也吃不饱似地，直到现在还在那吃啊吃啊……
爱鸟护鸟作文3
不少人都看过鸟，都说它是一个很美丽很漂亮的一种小动物，我们看见鸟儿，一定要保护它们爱护它们。
鸟儿，是大自然的精灵，是大自然的歌唱家。它们送给我们大自然最美妙的音乐，因此我们一定要爱护它们，让它们那动听的歌继续唱下去，让我们热爱大自然。送给鸟儿们一个让它们得以生存的家园。如果看见了有人要把鸟儿捉起来，应该叫他们把鸟儿放飞，不可以把鸟儿关在那难以想象的笼子里，如果你是那只鸟，你也想出去吧，简直就是“已所不欲，勿施于人”，至少鸟儿可以捉虫子保护环境呢？下次看见鸟儿请一定要爱护它们。
这么可爱的小动物，你一定也不会把它们捉走了吧？如果你想把家乡的山和水，变成一个山清水秀的地方，就先从爱护鸟开始吧，鸟儿不仅仅可以送给我们美妙的音乐，它还是歌唱家，更是美丽大自然中一个活泼可爱的小精灵，因此我们一定要爱护它们，保护它们，如果一个很美的地方没有鸟儿，这可有点美中不足，因此我们一定要爱护鸟儿，让它们的歌声传遍四方，让它们的身影飞遍天涯！
如果这个世界里有万物，却单单少了鸟儿，那这个世界是孤独的，少了它那欢乐的歌声，少了它那清脆的鸟鸣，少了它勤快的身影，少了那一个知心的朋友，所以请一定要保护好它们。
爱鸟护鸟作文4
广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的情歌。
鸟儿们既是森林的歌手，又是舞蹈家。它的歌不光是单个的音节，而是把许多音节，串连成章。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活增添了无穷的乐趣，更以其自身的存在维持着生态系统的平衡。遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方，它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节，潜入美丽的草原，不论雌雄，大量捕获幼鸟，运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露，就被关入牢笼，很多死于非命。有的人为了保护鸟类献出了宝贵的生命，而有的人却亲手结束了一个小生命。记得小时候经常看见有人设下天罗地网来捕鸟，然后把小鸟用绳绑起来当键子踢、当玩具玩。还经常看见一些男孩子上树掏鸟蛋，破坏小鸟的家，当时还年少无知的我们为了满足自己的欲望，却犯下了无法弥补的错误。
动物是我们的朋友，没有他们世界也会变得孤独，保护他们也就是保护我们美丽的地球。同学们行动起来吧！让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切，我想那鸟巢就是你我爱的见证，那鸟巢不仅仅是奥运场馆，更是爱鸟护鸟的呼吁。让我们用心搭建一所爱的鸟巢，让我们用爱归还小鸟一片自由飞翔的土地，让我们用全部的力量来爱鸟护鸟，共建和谐凤城吧！
爱鸟护鸟作文5
鸟儿是害虫的天敌，鸟儿是人类的朋友。保护鸟儿，就是保护我们自己的家园。
听，鸟儿的叫声，多么的动听，它是大自然的音乐家；看，鸟儿多么的敬业，它在给大树捉虫子，它是森林的医生；望，鸟儿是多么的美丽，它在天空中飞翔，让湛蓝的天空更加美丽！所以，为了我们明天能听到大自然最美的旋律，为了不让天空寂寞，为了不让大树被害虫蛀食。让我们一起爱鸟护鸟，还鸟儿一个美丽的家园，也是保卫我们自己的家园。
百度上查到，全世界9775种鸟类中已有1212种濒临灭绝。这一数字相当于所有鸟类的1／8，中179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，另外688种目前已经非常罕见。全球几乎每个国家和地区都有一种或一种以上鸟类面临灭绝。有966种受到全球性威胁的鸟类每种已不足1万只，502种鸟类每种已不到2500只。最为危险的77种鸟类每种已不到50只。
看到这些数字，我们是不是更应该行动起来。首先，我们要保护境，我们要植树造林。再有，就是告诫那些捕猎者，不要再滥杀鸟儿。唐代诗人白居易的一首诗中写道，劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。鸟儿也有生命，它们也有妈妈。
我们应该爱护身边的鸟儿，一起享受大自然。爱鸟护鸟，人人有责！让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟儿成为我们永远的好朋友！
爱鸟护鸟作文6
地球是我们生活的家园，鸟儿是我们亲密的伙伴。所以我们要爱护它们，给予它们自由快乐的生活。
一次偶然的机会，我回到了景色秀丽的农村，那里到处都是活泼可爱的鸟儿。有布谷鸟，它们在“布谷，布谷”地叫着；还有讨人喜爱的喜鹊，爷爷说农村人都喜欢喜鹊，因为它们能给我们带来好运呢！听，它们在说：“喳喳，喳喳，喜事到家，喜事到家！”
一转眼就到了第二天，我发现我家的屋檐底下有一个燕子窝，里面还住着一只燕子。爷爷对它格外照顾，每天听收音机时候都尽量把声音调小，为的是不打扰燕子生活。过了几天，大燕子生下了一窝小燕，我们全家都为它高兴——它当妈妈了！我请大家以后行动都要轻一点。奶奶烧饭的时候会自觉地把厨房门关上，爸爸抽烟的时候也会远离燕子们。有一天，忽然乌云密布，看来好像是要下雨了，我便拿出一把小伞，为小燕子们遮风挡雨。
过了几周，我回到了我现在居住的地方——昆山。去一片树林里玩，鸟儿们在我们身旁翩翩起舞，放声歌唱。我很开心能和可爱的小鸟们一起玩。在我们正要回家的时候，看见了一位叔叔，他手里提着一只麻雀，嘴里嘟囔着：“这只麻雀又肥又大，回去炖了吃吧！”我立刻站在他的前面告诉他：“我们要保护鸟儿和所有的小动物们，它们虽小，但也是有生命的，您考虑过它的感受吗？”叔叔低头想了一会儿，就把麻雀放走了，说道：“对，我们要让它们自由快乐。”
那天回家后，我做了一个梦。梦见人类不再食用无辜的动物们了，在每一个小区里都有一模一样的一间屋子，这屋就是给受伤的小鸟治疗的'。养鸟的人也不再把小鸟关在笼子里了，而是把小鸟送回大自然，让它们自由地生活。只要我们爱护小鸟和所有的小动物们，人类和大自然一定会和谐共处的。
让我们一起保护所有的动物们，把这场梦变成真的吧！
爱鸟护鸟作文7
春天来了，我们家门前的楼道里来了两个尊贵的小客人——两只可爱的小燕子，它们衔来一粒粒泥土，在楼道里做了一个窝。
这以后我每天都能听到小燕子啾啾的唱着歌。刚开始的时候，它们还不认识我，我一出门它们就赶紧把头缩进窝里，慢慢的我们熟识了，我早上上学的时候，小燕子会伸出头，顽皮的和我打招呼，放学回家我也会站在楼道里和小燕子说说话。
忽然有一天，我放学回家，看见两只小燕子在楼前盘旋着，悲哀的叫着，我赶紧跑进楼道，原来小燕子的窝不知被哪个调皮捣蛋的孩子毁坏了，小燕子回不了家了，听着它们可怜的叫声，我心里难过极了，我多么想给他们一个家呀。
今天上午，我听到门外有动静，出门一看，原来是住在二楼的两位叔叔用纸盒子给小燕子做了一个家，他们站在椅子上，小心的把纸盒钉在燕子窝的旁边。没过多久，小燕子又飞回来了，又发出欢快的叫声，我开心极了，小燕子终于又有家了。
听妈妈说，她小的时候，山上有许多许多的鸟，可是后来由于人们不爱护鸟类，乱砍树木，还有人抓鸟，鸟儿就不在这里安家了，现在这里的鸟越来越少了，我真害怕以后会听不到鸟儿的歌唱，鸟类本来就是我们人类的好朋友，我多么希望大家都能够爱鸟护鸟，给他们一个温馨的家，我多么希望每天都能听到鸟儿的歌唱，我多么希望两只可爱的小燕子明年还能来这里安家。
爱鸟护鸟作文8
“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里，我希望大家都能保护鸟类，爱护鸟类。
在这个世界上，有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园；砍伐树木，一棵棵树木倒下，就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园，这促使了许多鸟类死亡，有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭，有权利拥有生命，鸟类也有，它们也有权利拥有家庭，有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人：“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢？”
鸟类在维护生态平衡，保护自然界绿色植物方面作用很大，鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来，叫声“布谷”，好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿，蓝天将是一片空虚，森林将寂静无声，生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫，能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊！鸟儿虽然有一点错误，但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿，要让他们自由，为人类造福，而不是去掠杀小鸟。
让我们行动起来，爱鸟护鸟，让我们人类和鸟类和谐相处，共同营造一个美丽的地球。
爱鸟护鸟作文9
今天，我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上，王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包，带到了黑颈鹤的身旁，赢得了同学们长时间的热烈掌声。
听了老师的演讲，我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里，有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统，生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤，它体长110—120厘米，体重4—6公斤。雌雄体色相似，大致为灰白色，头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色，三级飞羽黑色，延长成弓行，每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地，而大山包的海拔3000多米，水域和湿地面积广阔，非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区，昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。
但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地，所以一旦湿地被破坏，黑颈鹤的生存环境就会被破坏，而这里面有一个原因，使湿地不得不被破坏：因为大山包不生产煤炭，当地老百姓又买不起煤炭，于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分，采伐海垡就会破坏湿地，破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵，它们还面临着怎样的生存挑战？闯入贫瘠荒凉的大山包后，又是如何摆脱人鸟争食的困境呢？这一系列的问题都值得我们每个人去思考。
但我相信，只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中，虽然我们不能做什么惊天动地的举动，但是，我们可以用自己的实际行动，做一个真正爱鸟护鸟的人，鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。
爱鸟护鸟作文10
我从小就十分爱鸟，我陶醉于它们那五彩绚丽的羽绒大衣，那婉的歌喉，还有憨态可掬的动作和形态各异的“舞蹈”。所以非常想在家中养一两只小鸟，这样就可以天天都看到美丽的身影，这该多好啊！
一天晚上，我和爸爸在楼下散步的时候，在一根电灯柱子旁，发现了一只奄奄一息的小麻雀，它的身体胖嘟嘟的，可爱极了。可是我发现它脑袋被撞伤了，右翼也被擦伤了。它太可怜了我捧起它时两只小脚做了几下无力的挣扎，疼痛的伤口使它轻微地吱了几声。出于我的爱鸟之心，我就说：“爸爸，我们先带它回家吧，好吗如果让它暴露街头的话，可是会死的！我们总不能对一条生命置之不理吧”“好，就怎么决定吧。”于是，我们小心翼翼地轻捧着它，担心小麻雀有什么差错……
回到家中，爸爸就说：“快点拿纱布来帮它消毒。”一开始它对我们熟悉，不太配合。于是我就从厨房里拿出几颗米和一小杯水，让小麻雀边吃边消毒，很快消毒就完成了。
过了许久，小麻雀的身子好了许多，现在已经可以站起来了。然后我对爸爸说：“爸爸，我们能一直把他留在家里吗他太可爱了。”“那可不行，鸟类是我们的朋友，我们应该善待它们，应该给予它们自由。如果人人都在家里养一只小鸟，那将会危害到整个生态系统。现在由于环境污染，许多鸟都已经濒危灭绝了”我想爸爸说得对，不能因为自己的喜好就做出伤害鸟类的事。不能好心做坏事。
于是我们带着小麻雀来到了一颗大树下，然后放在了一个小树枝得分叉上。当我要放的时候，它似乎懂我的心思，它在我手指上轻轻咬了几下，也许是对我的感激吧。我眷念般的在他背上温柔地抚摸了一会儿，念念不忘地和爸爸一起回家去了。虽然我很想念小麻雀，但是今天晚上我睡得很香，而且还做了一个和小麻雀嬉戏的梦。因为我做了一件好事。
爱鸟护鸟作文11
这个星期三，我们全班举行了一场爱鸟护鸟的活动，老师给我们看了一张张栩栩如生的照片，有爱唱歌的麻雀，有穿着彩虹般衣服的孔雀、有凶猛的老鹰、有速度如箭的鸵鸟、有国家级保护动物黄腹角雉和白颈长尾雉……看着看着仿佛我也变成了一只活泼可爱的鸟儿，在美丽的世界里，和一只只鸟儿展翅飞翔。
正当我们在美好的想象时，老师的一句话，打断了我们的思路，“由于我们生活的要求越来越高，所以大自然的资源越来越少，如果我们在这样浪费大自然资源的话，大自然一定会惩罚我们的，这样还会连累更多鸟类灭绝了，如：马里亚纳果鸠、伟恐鸟、丛恐鸟、留尼汪白渡渡鸟、马里亚纳大秧鸟……
“大家想一想，如果没有鸟，世界将会怎么样？”老师问，我认真的想着。世界上如果没有鸟的话，害虫将大量繁殖，把庄稼吃光，并且我们悠闲的时候，听不到鸟的歌唱，世界将会变的安静，森林会被害虫吃光。如果我们再不保护鸟类的话，就等于给自己身上安装了一个“定时炸弹”，不但我们会死去，而且地球也“性命难保”。我们要一致行动起来，保护鸟儿，不要给庄稼洒农药，鸟儿会帮我们吃掉那些坏虫，不要让捕鸟的猎人，杀掉鸟儿，你们难道听不到它们的哭泣吗？它们说：“请放了我们吧！”可是那些人还是这样残忍，难道你们就不会想到它们心中的感受吗？
让我们一起爱鸟护鸟，让我们的明天不再被“定时炸弹”所困扰，让我们把鸟当作自己的朋友，永不分离！
爱鸟护鸟作文12
我们地球从古到今自从有了人类以后都有爱鸟护鸟这个精神，可是人们一点不理会这个道理，一直在猎杀鸟，所以鸟类一直在减少，我们在科学课上老师说鸟类一直在减少，以前有很多种鸟类，可是现在有好多鸟已经绝种了。所以我们再不保护鸟类的话终有一天，地球上的鸟类会全部灭绝的。鸟类绝对不能灭绝的，有很多人是会猎杀鸟类的，不过有人也是会保护鸟类的，如果世界上有一半的人爱鸟护鸟，那也有一半的人不爱鸟，我来介绍一下我见过的爱鸟和护鸟的事情吧。
先是不爱鸟的事情；有一次，我和爸爸妈妈到外面郊游，到了森林里以后，我看见了一个人在猎杀鸟，是因为我在找东西的时候看见一只鸟在天上飞得好好的突然就掉下来了，我过去看见了是有一个大人在打鸟，“太可恶了，现在明明在提倡爱鸟护鸟，可是他不顾法律，只为了自己的私利，不顾大家的生活，如果所有的鸟都灭绝了树木没了啄木鸟就会被虫子给吃完的，树木就会因此灭绝，我们也会因为没有树木而活不下去，空气都污染了，我们就会因为吸了污染后的空气而死了。
然后是爱鸟的事情；有一次，我和同学们去外面玩，看见了一个人在贴小广告，贴小广告可是很无耻的行为呀，我们就上去阻止他，可是这个人竟然在贴爱鸟护鸟的广告，我们很感动呀。然后这个人看见了一只鸟被打下来了，就跑过去看看怎么回事，原来是有人在打鸟，这个人就立刻阻止他，让他别再干这种事了，可是这个人就是不改，他就是不让他再继续打鸟，他立刻阻止他，最后终于好了。
爱鸟护鸟作文13
我们人类与鸟儿自古就是好朋友，有着不解之缘，可是随着工业化的飞跃发展，人类开始无法无天的侵占着鸟儿栖息的家园，让大多数的鸟儿面临着灭绝。
说到了爱鸟护鸟这个话题，让我自然而然的想到了学过的一篇课文——《珍珠鸟》，作者冯骥才在文中写到了，他打开窗子，珍珠鸟最多也是在门框上站一会儿，绝不会飞出去；而我们现在就算打开一扇小窗户，鸟儿就会飞出去。作者还写到了鸟儿在他写作的时候在稿纸上嬉戏，而我们现在连想都不会想过让鸟儿自愿做这些事情，这种问题的原因就是我们人类不好好保护鸟儿，经常捕捉它们，让鸟儿开始畏惧我们，开始害怕我们。
我们通过各种途径来伤害鸟儿，侵占着它们赖以生存的家园，对他们构成了莫大的威胁，不少鸟儿现已面临着灭绝。据统计，地球上大约有300多种，1000多类的鸟儿完完全全的消失在这个世界上了。
人类啊，鸟儿是我们的朋友，我们为是非要让它们面临灭绝呢？我们怎能狠下心把它们捕杀呢？难道鸟儿的生命就可以让我们随随便便的在手中玩弄吗？我么难道可以为了一己私利就随意扼杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也是拥有生命的啊！我们有什么特殊权利来践踏鸟儿的生命呢？我们可以拥有自由，鸟儿就没有权利拥有自由吗？我们为什么要去迫害鸟儿一生的家园，要去迫害鸟儿的快乐天地呢？小鸟难道不希望自己也有一个舒适、温暖、温馨的家吗？他们也是希望的啊，只是我们为了一时的贪念让它们的梦想破灭了，鸟儿面临灭绝的罪魁祸首不是别人而是我们人类啊！
鸟儿是我们的朋友，有我们人类懂得去保护珍惜它们，才可能让鸟儿来信任我们，和我们一起嬉戏，鸟儿才不会灭绝，我们要让鸟儿的梦想实现，还它们一个舒适、温暖、温馨的家，让鸟儿不再畏惧我们，让我们和鸟儿做最真最好的朋友吧！
爱鸟护鸟作文14
同学们，你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝，也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友，我们完全有义务去爱护保护它们。
可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛，将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木，使它们的家园遭到严重的破坏，使它们无家可归，被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鸟在拼命的哭喊，失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣，失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。
你们可曾知道，鸟类也是我们的祖先，我们人类是由多种简单的生命进化而来的，鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。
为了防止虫害，人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿，喷洒农药不但污染土壤，还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物，这一把好手就被迫离开了。
每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧，它是再普通不过的鸟了，可是没有它可不行。举一个例子吧：从前，有一个地方，那里盛产米，麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀，就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了，因为这次赶鸟活动死了许多麻雀，所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾，人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟，有时也能发挥巨大的作用，为我们人类作出贡献。
同学们，鸟是我们人类的朋友，让我们一起爱护它，珍惜它，让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!
爱鸟护鸟作文15
鸟类是人类的朋友，是天空飞翔的精灵，鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的湿地资源，优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足，特别是春秋候鸟迁徙季节，大批野生鸟类过境停留，鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源，我们向全区发出倡议：
一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来，爱鸟护鸟，为野生鸟类撑起全民保护伞。
【爱鸟护鸟作文】相关文章：
爱鸟护鸟08-01
爱鸟护鸟的作文06-14
爱鸟护鸟作文10-01
爱鸟护鸟作文11-12
作文素材_爱鸟护鸟06-11
爱鸟护鸟优秀作文03-12
作文素材-爱鸟护鸟09-10
爱鸟护鸟作文范文09-14
关于爱鸟护鸟的作文10-31
鸟的作文：爱鸟护鸟800字07-19