保护小鸟作文（精选51篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的保护小鸟作文，希望对大家有所帮助。
保护小鸟作文 篇1
去年的一天，我去公园玩的时候，无意中在一棵大树下发现了一只飞不起来的小鸟。它长得很小，全身灰褐色的羽毛，圆圆的小脑袋，小黄嘴，两只小眼睛又黑又亮，好可爱啊！再仔细观看，它的翅膀摔伤了，我想，大概是从树上的鸟巢里掉下来的，它不能飞去找食物，一定会饿死的，多可怜呀！我决定把它带回家喂养。
回到家，我忙找出一个大纸盒，里面铺上干草，把小鸟放在里边，这就算它的“家”了。怎么给小鸟治伤呢？我专门请教了最爱养鸟的爷爷。按照爷爷教的方法，我找来红药水和云南白药，轻轻地抹在它受伤的翅膀上。小鸟挣扎着“吱吱”直叫，好像在说：“疼，疼……我怕……”我安慰它：“不要怕，忍着点，很快就会好的！”小鸟大概明白了我的意思，不扑腾也不叫了，转着滴溜溜的小眼看着我，我抚摸着它的羽毛，夸奖说：“真坚强，好样的！”擦完药，我又拿出妈妈新买的小米，倒出一些，加一点点温水，压碎、拌匀，放在小盘里，送到它跟前，说：“吃吧，香着呢！吃饱点，伤才好得快呀！”小鸟可能真饿了，只愣了一会儿，就津津有味地吃起来。我也放心地笑了。
以后，我坚持每天给小鸟换药、喂食。过了十几天，它的伤渐渐好了，我就把它的家搬到笼子里，按时喂它，并常捉虫子给它改善伙食，它吃得可欢了，长得更壮了。慢慢地，我和小鸟成了好朋友。每天放学我一进屋，它就冲我叽叽喳喳地叫；写完作业，我就和它玩。看着它在笼子里蹦上跳下的欢实劲儿，我高兴极了。
那天，我兴高采烈地拿虫子喂它，它迫不及待地抢过去就吃。忽然，听到一阵“喳喳”的叫声，我看见一只大鸟在窗外不停地飞转，这时小鸟也叫起来。是不是鸟妈妈找到了它丢失的孩子呢？我的心一动。小鸟叫得更欢了，连最喜欢的虫子也不吃了，它使劲拍打着翅膀，好像在说：“妈妈，我好想你呀！”又像在乞求：“小主人，放我走吧！妈妈接我来了。”我明白小鸟是属于大自然的，应该让它走，可我实在舍不得呀！一狠心，我跑回自己的房间。第二天，我给它喂食，它不吃，而那只大鸟又在窗外飞叫。我哭了，我不能看着它们骨肉分离呀！我伸出颤抖的手，打开窗户，拉开鸟笼，轻轻地说：“小鸟，找妈妈去吧！好好学本领，多捉害虫，别忘了常回来看看我呀！”它好像听懂了我的话，望了我一眼，纵身一跃，飞出窗外。它使劲地叫，好像在和我告别，最后，扑扇着翅膀飞远了。
好多天，我都像缺了什么，此后似乎见到的每一只小鸟都是它——我救护过的那只。我衷心祝福它永远幸福、快乐！
保护小鸟作文 篇2
鸟，人人都听说过，人人都看见过，鸟类是大家的好朋友，我们在同一个地球上生活，就像兄弟姐妹那样和睦相处、相亲相爱。
鸟儿为我们人类带来了许多好处。猫头鹰是“夜间卫士”，它在夜晚里为人类捕老鼠，不让老鼠来伤害我们人类的食物；鸽子是“邮递员”，他们不顾刮风下雨，都要为我们寄信；秃鹫是人类的“清洁工”它们嗅觉灵敏，能从十几米以外闻到腐烂尸体的气味，当我问无法处理腐烂的东西时，秃鹫就会帮助我们。做为一家人，我们难道还要去伤害它们吗？
我曾看见了一幅漫画，讲的是一群人在干旱的土地上听着一个在鸟笼里的鸟唱歌，画的名字叫“回忆”，看完了这幅画后，我震撼极了，这就是我们二十年后的结果，鸟不再到处可见，全部都在动物园，那我们的生活有多么单调呀！再也听不到鸟叫，只能用电视电脑来打发无聊的时间，不要在那时后悔莫及啊！
在一个小镇的市场上，有人在那里卖鸟，鸟儿们很悲伤，想要自由，便使劲砸门，结果有的死了，有的伤了。人们说死了怎么卖，只有骨头，没有肉。卖鸟的说要红烧、清炖。这真残忍、可怕的人呀！有一个五岁的小孩走了过来，硬是让妈妈给她买全部的鸟，当妈妈在付钱的时候那个天真的孩子拿着鸟笼子，跑到桥上，打开鸟笼子的门，让小鸟飞走，鸟儿们一只一只地飞了出去，边飞边唱歌。孩子开心地笑了，她妈妈本来很生气，当看到这个情景后，也会心的笑了，还连连夸赞自己的孩子。一个五岁的小孩子对鸟儿这么有爱心，我们大人也更应该保护鸟类了吧。
现在的人类就像一只只怪兽，欺凌着小生命们，天真美丽的小鸟们也就这样无辜的死了。大家不断地污染空气，而空气污染会影响小鸟们呼吸；水污染会影响鸟的饮水；土壤污染会影响鸟的栖息之地，这些都破坏了食物链。如果在这样下去，鸟可能会灭绝，动物都会灭绝，所以我们该保护鸟类了。
要爱护鸟类，就多植树，少砍树，把森林家园还给它们。我们可以插广告牌，还可通过学校广播，还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以，但最重要的还是靠每个人去真正地做到爱鸟、护鸟，不然再怎么样也是白费力气。
我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
保护小鸟作文 篇3
一场暴风雨过后，一只全身湿漉漉的小燕子，成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子，兴奋地又说又笑，好一派热闹的情景呀！儿子也过去凑热闹，不过，他看到后马上又转身回来了，将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子，把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决，我也想看看儿子的能力。
于是，我问儿子：“如果是你，你抓到一只燕子，你会怎么做？你觉得他们做得对吗？”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上，自己该如何处理。我适时引导说：“上次我们不也是在一场大雨过后，抓住了两只小麻雀吗？你当时是怎么做的？妈妈又是怎样谁服你的？你想想你现在应该怎么办？”儿子迟疑了一下，似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前，说了一句话：“如果你们爱小燕子，你们就放了它。”
这话刚一出口，就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说：“这小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说：“不能放，因为放了，就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想，但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟，所以就要让小鸟留在自己身边，即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗？
有的说：“不能放，就是放，也不能现在放，它的羽毛还没有干，它还飞不起来呢，如果让小狗或者小猫捉住，那可就惨了！还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧！”有的说：“这只燕子可真倒霉，被你们抓住，它死定了。可怜又是一条小生命哟！”还有的说：“如果我是这只燕子的爸爸妈妈，我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说：“赵劭贤说得对，如果我们爱小燕子，我们就应该把小燕子放了，还它自由，让它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的爱鸟呢！”......
我觉得：孩子们说的都在理！儿子的解决方法也挺好。
是啊！多么经典的话呀！多么无私的童真！多么可爱的孩子！
保护小鸟作文 篇4
我，是一只生活在天空中的鸟儿。整天自由自在，无忧无虑。你说我幸福吗？
在天的一边，有一片美丽的森林，那就是我的家。那儿可是个好地方：有碧蓝的天，翠绿的草，清澈的小河和森林深处溅玉飞雪的瀑布。我的家在一棵大树上。每天早上，我都会和大树爷爷、松鼠妹妹打招呼。清晨的森林很美，小草、叶子上的那些晶莹剔透的露珠，仿佛是一颗颗光彩夺目的钻石，在清晨的阳光下充分绽放出了自己独特的光芒。森林中有不少野花，它们显然没有花园里的玫瑰，牡丹高贵，但它们却有花园里的花儿没有的可贵的纯洁。在那川流不息的小河中，有几条小鱼，你瞧，它们多漂亮呀！他们穿着闪闪发亮的红裙子，在水下“跳”着不知名的舞蹈，好像是一群水中仙女。看！在小河边上，有几只花蝴蝶，它们扇动着自己五彩斑斓的翅膀翩翩起舞，美丽极了！每当夜幕降临，我都会用我优美的歌声给兔宝宝们当催眠曲，看着它们进入甜甜的梦乡。
直到那一天，这里美好的一切被瞬间打破了。
那是一个艳阳高照的早晨，一个小男孩走进了这个森林大家园。我的好朋友金丝雀，百灵都被抓进了一个笼子里森林里响起了一阵悲鸣。正当我惊恐地看着这一切的时候，一只热乎乎的小手伸进了我的巢里，我挣扎着，却只是徒劳，最后也被抓进了一个精致的小笼子，被小男孩带到了一个小木屋里。
被抓进笼子的第二天，那个捉走我的，胖乎乎的小男孩出现在我面前，他在我面前的小槽子里面倒了一些棕色的小粒粒。一天一夜没吃东西的我实在太饿了，就努力吃一点儿，味道怪怪的。一天又一天过去了，我无法适应这里的生活，每天缩在笼子的一角，因为这里没有蓝天，没有白云，没有葱郁的树木，也没有清澈见底的小河，更没有我最喜欢的小鱼儿。朦胧中我听见小男孩问妈妈：“妈妈，那只鸟儿怎么不吃不喝也不叫呢？”然后，我听见他妈妈说：“因为大森林才是鸟儿的家呀！”
第二天，我感到阳光又照在了我身上，一睁眼，我看到了一片碧绿。我又回到我的巢里了。而且，我的好朋友们也同我一起回到我们这个共同的森林家园了！我又能展开我的翅膀，在蔚蓝的天空里翱翔了！我又能每天愉快地给兔宝宝们唱催眠曲了！
感谢小男孩！感谢人类！什么是幸福？对一只小鸟来说，能在天空中自由自在的飞翔，难道不是真正的幸福吗？
保护小鸟作文 篇5
春天来了，万木复苏，百鸟争鸣，又是一个生机勃发的好时节，又到了一年一度的爱鸟周(4月23-27日)。本届“爱鸟周”活动的主题是“科学爱鸟护鸟，维护生物多样性”。“爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌活动之一。爱鸟护鸟不光是林业系统的事情，全社会都要动员起来，增强爱鸟意识，在人类的关爱下，让鸟儿不再逃避。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的`尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩...它们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。美国科学家一项最新预测结果称，10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。科学家指出，鸟类可进行授粉、传播种子及分解动物腐尸等活动，越来越多的鸟类物种灭绝将对环境、农业及人类社会产生广泛影响，引发一系列生态问题。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，希望我们从我做起，从现在做起，为此我们应做到以下几点：1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
保护小鸟作文 篇6
欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。欢欢见了可开心了!妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。
星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说这只小鸟真可爱，我要是能把它打下玩玩，那该多好啊!他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边，严肃地说：小鸟是我们的好朋友，它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说：我不再伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧!
有一天，小明发现路边树上有一只小鸟，羽毛五颜六色的，非常好看，叫声也很好听。他想：要是把这只小鸟抓住，带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓，悄悄地走到树下，瞄准了树上的小鸟，正要打时，忽然听到有人说：“不许打!”小明一看来了一个小姑娘，她对小明说：“小鸟可以吃害虫，你把它打死了，树上的害虫多了，大树就会死掉的。”小明听了说：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说：“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说：“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。
保护小鸟作文 篇7
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
保护小鸟作文 篇8
星期日，我和小伙伴们在楼下的一片草地上玩。玩着玩着，我忽然看见一个人在捉小鸟，这时，我脑子里突然想起一个念头，于是，我对小伙伴们说：“小伙伴们，鸟儿们每天都要捉害虫，它们是人类的朋友，我们是不是应该保护它们？”伙伴们齐声说：“这个主意真好！”
我们各自回家准备材料，用木条和木板做好几个“小房子”，还做好一个木牌，上面写着“请爱护小鸟”。我们扛着木牌，捧着“小房子”来到了大树下，把“小房子”放到了大树上，把“请爱护小鸟”的木牌立在了树下。
小鸟看见了自己的“新家”，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，你们给我做的‘小房子’真舒服！”我们开心地笑了，小鸟在我们头顶上快乐地飞着。
保护小鸟作文 篇9
一个风和日丽的早晨，小明拿着弹弓到西山公园去打鸟。
不一会儿，他发现了目标。只见他一只眼睛闭上，一只眼睛睁开，一只手用力往前撑，另一只手使劲往后拉，只听“嗖”的一声，子弹发射了，一只小鸟“叽叽”的叫了几声落到地上。小明开心地把小鸟捡起来放到笼子里，带回了家。
又过了几天，小明提着鸟笼兴高采烈地去西山遛鸟。在上山的路上，小明看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！几个大字格外醒目。小明望着牌子，又瞅了瞅手里的鸟笼，心想还是把小鸟放了，还跟小鸟了声：“对不起，小鸟，请你原谅我。”
小鸟从笼子里钻了出来，在小明的头顶上盘旋，“叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你，让我回归自然。”
小朋友们！大家一定要保护小鸟，这样也算是在保护大自然哟！
保护小鸟作文 篇10
星期天的上午，天气晴朗。小红在公园里看到树枝上有一只小鸟，准备拿起弹弓，射小鸟。
只听见“嗖”的一声，小鸟打中掉到地上。小红急忙就把小鸟捡起来说：“以后你就是我们家的宠物了”。然后把小鸟放进了一个笼子里，每天还提着笼子到公园里遛鸟呢。
有一天，小红走到一棵大树下，看到大树上挂着一个牌子，牌子上写着：“保护小鸟，人人有责！”八个大字。这时，小鸟在笼子里叫，好像在说：“小朋友放了我吧，我想妈妈了。”小红心里想：既然别人保护小鸟，那我也应该保护小鸟。于是小红就把小鸟放了，边放边说：“小鸟，希望你能原谅我。”
小鸟边飞边叫，好像在说：“我原谅你了，希望你从今天开始做一名保护小鸟的好孩子。”
保护小鸟作文 篇11
一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！
有一天，他把小鸟带到公园里去玩。走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
保护小鸟作文 篇12
星期天，碧空如洗，万里无云，小明去公园的森林里打鸟玩。只见他拿着弹弓“嗖”的一声把鸟打了下来。
小明把里小鸟捡了起来，捧在手心，急急忙忙往家赶，一边走一边说：“小鸟，以后你就是我的好朋友了。”回家后，小明把小鸟放进一个漂亮的笼子。
过了几天，小明提着鸟笼遛鸟玩。突然看见一棵大树上，挂了一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！这时笼子里的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“牌子上面都说了要保护小鸟，你还把我关在笼子里，快放了我吧！”
小明摸摸脑袋想了想，说：“小鸟的家是在森林里，我应该把小鸟放回大森林才对！”说完，小明打开笼子边放边说：“小鸟，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鸟摆摆手说：“再见了小鸟！”小鸟也冲着他叫几声，好像在说：“谢谢你！我不会怪你的。再见！”说完，小鸟就在森林里消失得无影无踪了。
保护小鸟作文 篇13
一天，张飞去西山公园散步，还拿了很多子弹和一把弹弓，准备去打鸟。
过了一会儿，一只小鸟飞到了他前面的矮树上。张飞立马张弓搭箭，一发子弹就将小鸟打了下来。捡起鸟，装进笼子里，带回了家。
过了几天，张飞带着小鸟去公园散步，看到一块牌子上写着：保护小鸟，人人有责！张飞想了想说：“小鸟的家是大自然。小鸟呀小鸟，等几天你的伤好了，我就把你放了吧！”
又过了几天，张飞跑到笼子前，对小鸟说：“小鸟你可以自由啦！”说完张飞打开笼们把小鸟放了。
小鸟在天上叽叽喳喳地叫，好像在说：“张飞谢谢你！你现在真的是爱护小鸟的卫士了！”张飞听了比吃了蜜还甜。
保护小鸟作文 篇14
小明放学，他很难过，因为小明这次考试考了50多分，小明想躺在草地上静一静。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有绿绿的小草，还有清清的小河，还听到了金黄金黄的小鸟在唱歌。
小明正在树荫下休息，忽然，听见了一个声音。小明看了看四处也没有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一惊，原来是一只刚出生的小鸟啊！它受伤了。鸟妈妈叽叽喳喳地叫，好像在说：“求你不要伤害我的孩子！”
小明心想：小鸟是我们的朋友，我们不能伤害小鸟，而且它们给我们唱歌。小明试着拿起小鸟，可是小鸟的腿一直往后面蹬，好像在说：“别碰我，别碰我！”小明说：“我是帮你治伤口的。”小鸟好像明白了小明的话，便一动不动。小明使出了九牛二虎之力，终于治好了。小明看见一户人家里面住着一位老爷爷，小明问老爷爷：“您有梯子吗？”老爷爷说：“有。”就把梯子借给了小明。小明轻轻地把小鸟送回了家。
鸟妈妈叫着，好像说：“谢谢你救了我的孩子。”小明说：“不客气，保护动物人人有责。”小鸟妈妈唱起了歌，小明也笑眯眯的。
这个故事告诉了我们要爱护动物，不能伤害动物。
保护小鸟作文 篇15
星期三的早晨，小明背着书包去上学。在上学的路上，小明看见了爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一个可爱的小鸟。小明就问爷爷这小鸟是哪里来的，爷爷说：“这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。”
小明刚到教室，语文老师就进来了说：“今天我们讲课的主题是《保护小鸟》。”小明边听边想：今天早晨爷爷正好抓了一只小鸟，我是不是要把小鸟放出来？
放学后，小明飞快地跑回家，偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来，边放边说：“小鸟，你自由了！”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你！”小明说：“不客气，这是我应该做的。”
爷爷回来了，看见小明拿着笼子，以为里面装的是小鸟，可是睁大眼一看，却是一个录音机，小明笑着对爷爷说：“小鸟是不可以抓的，如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧！”爷爷低着头说：“我以后再也不捉小鸟了。”
保护小鸟作文 篇16
课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？
回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友！
保护小鸟作文 篇17
爸爸带我到白鹭洲去游玩的时候，看见有个花鸟市场。市场里花多，鱼多，鸟更多！各种各样的小鸟在笼子里窜来蹦去，显得又惊又怕。
鸟对我们的生活作用非常大，许多鸟会准确的预报天气。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示着今天是个好天气；斑鸠伸长了脖子，发出嘶哑的声音，告诉我们今天要下雨……，它们是非常能干的小气象员。
鸟对我们的生产益处更大。1只山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫1500条；1只燕子一个夏天可吞食蚊子、苍蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。它们是勤劳的绿色卫士。
鸟是我们人类的好朋友。当我们漫步在青翠的树林里，聆听妙悦耳的歌声，让我们感到格外的轻松，舒畅。清晨，朝霞初露，鸟儿的歌声把我们从甜美的梦中叫醒，它们是可爱的小闹钟。
鸟是我们人类的好朋友，如果世界没有了鸟就会出现害虫猖獗，鼠害蔓延，生态平衡的破坏直接影响人类的生产和生活。为了我们的家园更美好，请保护可爱的小鸟吧！
保护小鸟作文 篇18
在上个星期六的上午，我和妹妹两人在家，我在楼上做作业。
突然，传来清脆的枪声。我迅速跑下楼去，看见不远处有一个小伙子，正拿着一杆枪，正在瞄准一只站在电线上的小鸟。我有些气愤，疾步跑去，边跑边喊：“不要，大哥哥，请你不要伤害它。”他这次没有打准，他大声说道：“喂，你不要多管闲事。瞧，把鸟吓都走了，让我中午没法吃上香喷喷的烤鸟肉。”我理直气壮的说：“大哥哥，你比我大，难道还不知道要保护动物吗？”他斜着眼睛瞪着我，嘴张了又张，没有说什么，提着枪走了。我不放心，不紧不慢跟在他后面。
果然，他又发现了树梢上的小鸟，举起了枪。我故意大叫一声，把小鸟吓走了。他对我大声吼道：“你滚开！”我看着他生气的样子，心里直发笑，细声说道：“大哥哥你想，要是人人都打鸟，以后没有鸟来捉害虫，庄稼不就遭殃了吗？以后的小朋友，就不能看到小鸟飞翔，听不见鸟唱歌了！”他双眼望着我，呆了一会儿说：“小妹妹，我听你的，以后再不打鸟了！”我点了点头，微笑着说：“大哥哥，你真好！”他说：“放心吧，我再也不打鸟了，好让我将来的儿女多一个朋友！”
我心里真高兴，不仅因为我保护了小鸟，更因为又多了一个、两个……保护鸟的人。我抬起头来望着在天空中自由自在飞翔的小鸟，心里乐开了花。
保护动物，人人有责。
同学们，快加入到保护动物的行列中来吧。
保护小鸟作文 篇19
在这个世界上，到处都有鸟儿的踪迹。在大森林里，在大草原里，在小公园里都会看见它那轻快的舞步也能听到它那悦耳的歌声。鸟儿与人类生活是息息相关的，如：森林害虫的种类多，数量大。一棵巨大的松树上住着几百只虫子，一棵松树的树皮里，仅1平方米的面积上就藏着几千个甲虫和它的幼虫。这些敌人体形小，住处高，用人力喷洒农药很昂贵，用飞机喷洒农药也很昂贵，我们的“森林保护神”——啄木鸟便发挥了作用。又如猫头鹰它是夜晚上的守护神，一个夜晚就能捉十几只田鼠。有了鸟的帮助，森林保住了，沙尘暴，旱灾，水灾不再来了，庄稼获丰收了，人们生活得到安宁。可是，近几年我们的“生活保护神”却遇到了灾难。而使这些小鸟遇难的凶手就是我们——我们这些人类。原本，它们在森林里过着无忧无虑、自由自在的生活，但由于人类不断地砍伐树木、捕杀小鸟，小鸟们失去了自己的家，开始到处飞，寻找新的家。但是，不论飞到哪里总会有人砍伐树木、捕杀小鸟。所以，鸟儿们根本找不到一处安稳的家。从此它们只能四处流浪了。有时，一些小鸟飞累了，停下来休息时，那些捕杀小鸟的猎人就趁小鸟不注意时开枪。就这样，一只无辜的小鸟就死在了猎人手中。
一只小鸟一年就可以吃掉上千只害虫，保护了环境，也就等于保护了我们自己。小鸟就像我们的救命恩人，我们怎么可以对自己的恩人下毒手呢？而且，为了保护小鸟1981年，国务院批转了林业部等8个部门《关于加强鸟类保护，执行中日候鸟保护协定的请示》报告，要求各省、市、自治区都要认真予以贯彻执行，并确定在每年的4月至5月初的一个星期内为“爱鸟周”，在此期间开展各种宣传教育活动。由此可见，保护小鸟是多么重要啊！
所以，请大家保护小鸟。不再捕杀小鸟、砍伐树木。尽自己的力量帮助小鸟。它们受伤时，帮他们包扎一下；它们无家可归时，收留它们几天；它们饿晕、口渴时，给它们一点食物和水。我们还可以写一些呼吁信和倡议书来号召更多好心人一起保护小鸟，一起植树造林，制止那些乱砍乱伐、伤害小鸟的人。这些举手之劳的事情难道我们都做不到么？
如果，这个世界真的没有了乱砍乱伐、伤害小鸟的人，那么我们这个世界将会处处鸟语花香，歌声婉转。是将是多么快乐、喜悦事情啊。为了世界的和谐与幸福，请大家不要再乱砍伐树木、乱捕杀小鸟了。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
保护小鸟作文 篇20
从前，有一个国家，有一种鸟叫知几鸟。这种鸟非常美丽漂亮，金色的长长的嘴巴，圆圆的脑袋，一双大翅膀。一次，森林着了火，美丽的知几鸟看见森林着了火，就飞进了大森林，把火熄灭了，但翅膀已经烧没了。知几鸟是人类的好朋友。
现在有很多人把小鸟一只只从空中打下来，把很多小鸟关进笼里，使小鸟们不能在空中自由自在地飞翔，也不会再唱那美丽的歌了。还有些人喜欢吃鸟肉，使一些鸟死于非命。我感到非常痛心。
鸟类是人类的好朋友。有的鸟能吃树里的虫子，有的鸟能吃老鼠，有的鸟能下蛋。啄木鸟是树木的“医生”，有又长又硬的嘴巴，能吃树里的虫子，一只啄木鸟一年能吃99988只虫子，使大树变得更美丽、健壮。猫头鹰虽然声音很难听，但是它是个捕捉老鼠的能手，它比猫、黄鼠狼、蛇类更厉害，一只猫头鹰一年能吃999只老鼠。像母鸡、鸭、鹅，它们勤劳踏实，给人类下很多蛋，味道鲜美。这是多么大的功劳哇？
孔雀开屏非常美丽，使人们看得着了迷；八哥人们说什么它就说什么，乖巧可爱，使人们感到高兴。
小鸟是我们人类的好朋友，我们一定要保护它们，让它们自由自在地飞翔在天空中吧！
保护小鸟作文 篇21
星期六的下午，奇奇写完作业后，就拿着他喜欢的弹弓出去玩。
他拿着弹弓四处瞄准，突然，他发现一只可爱的小鸟——羽毛黄黄的，红红的嘴巴，绿豆一样的眼睛，扑闪地盯着这个美丽的世界。
奇奇心想：把这只鸟打下来捉回去关在家里那该多好啊！于是，奇奇拿着弹弓，准备把小鸟从树上射下来。
他刚准备向小鸟射去时，听到不远处传来一个人的声音。奇奇回头一看，原来是他的好朋友文文。他看见文文手上拿着一卷东西。奇奇疑惑不解，不知道文文要做什么。
奇奇对文文说：“文文，你看，这只鸟可漂亮了，我们把它捉回去好不好？”文文举着手上的东西对奇奇说：“我是来贴标语的，你不能打鸟，鸟儿是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”说完，文文把标语贴在了树上。奇奇看见上面写着“保护小鸟”四个大字，惭愧地低下了头。
从这以后奇奇也成了保护小鸟的一员。
保护小鸟作文 篇22
一天中午，我放学刚来回到家，就听到几声急促的鸟叫。
我闻声走去，原来是一只小燕子在我家屋子下面边拼命的用翅膀扑打着地面，一边叽叽喳喳焦急的叫着，好像在说：“快救救我。”我俯下腰来，轻轻的用双手捧起来，看见它长着红红的小嘴，乌黑的羽毛，圆溜溜的眼睛。我仔细的拨开羽毛检查，发现翅膀被人用胶带纸和线扣在了一起。
这时我才明白，它为什么飞不起来，原来鸟儿飞的时候要把翅膀上的羽毛张开，而它却被扣在了一起，当然飞不起来了。也不知道这是哪个小朋友干的。我想小燕子是益鸟，为农民伯伯捉害虫，保护庄稼，我可要救救它，说干就干，我先用剪刀把线剪掉，然后把胶带纸剪成两段，小心翼翼地把胶带纸一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飞起来了，它飞到菜田上的电线了，叽叽喳喳地高兴的叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”
我看着这只小燕子飞上了蓝天，心里有说不出的高兴，因为我保护了一只益鸟，它以后一定会捉更多的虫子，为农民伯伯保护庄稼。
保护小鸟作文 篇23
星期一的早晨，碧空如洗、万里无云，李晓明早早地起床去上学。经过门口的时候，看见爷爷抱着个笼子，笼子里有一只黄色的小鸟。李晓明只是看了看就去上学了。
上课了！老师讲了一堂《保护小鸟》的课。老师讲的很详细，李晓明也听的很认真。通过老师的讲授，李晓明受益匪浅，心里想：今天早上我看见爷爷抱着的笼子里有一只小鸟，放学后我一定要把小鸟放出来！
于是，李晓明中午回到家，趁爷爷睡午觉时偷偷地走进爷爷的房间，提起笼子走到门外，然后轻轻地打开笼子上的小门，把小鸟放了出去。李晓明向它挥挥手！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！我会天天来你家窗子旁边看你的！”小鸟叫完，就在天空中打了个圈，飞走了。
没过多久，爷爷醒来了，一摇一晃地走到桌子旁边，看见笼子里的鸟不见了！大吃一惊！李晓明走了过来对爷爷说：“爷爷对不起，我把你的小鸟放走了。你以后别再抓鸟了，如果你想听鸟唱歌我可以把鸟的声音录下来，这样小鸟也不会失去自由，你也可以听到你喜欢的鸟叫声！”爷爷忍不住给李晓明竖起了大拇指，脸红地说道：“晓明，你真懂事！以后爷爷和你一起保护小动物。”
通过这个故事让我体会到保护小鸟的重要性，更明白了保护小动物，要从我做起。
保护小鸟作文 篇24
一天清晨，小刚背上书包去上学。爷爷用笼子拎着小鸟，眼睛笑成了一条缝，说：“啊！这叫声可真美妙啊！”小刚问：“爷爷，您为什么要把小鸟关进笼子里？”爷爷说：“这样，小鸟每天都可以给我解闷儿。”
不知不觉小刚来到学校，第一节课是自然课，老师说：“我们要爱护小鸟……”小刚便想起家里的小鸟：我回家要把小鸟放了，让它重获自由。
放学回家后，他趁爷爷不在，偷偷地把笼子拿起来，对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了。”于是，小刚打开笼门，小鸟箭一般地飞了出去，然后围着房子转了几圈，并且叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“谢谢你，小刚！”小刚怕爷爷伤心，就用自己的零花钱买了最新款的收音机，放在了笼子里。
爷爷回来后，伤心地说：“咦，我的小鸟呢？”这时，小刚跑过来说：“我把小鸟放走了，不过我给您买了新款收音机，我已经录了小鸟的歌声，这样您以后也不会感到闷了，因为老师说，要保护小鸟，小鸟是我们的朋友。”爷爷虽然有些不舍，但还是欣慰地笑了。
保护小鸟作文 篇25
星期三的早晨，小冬一起来正准备洗脸的时候，突然听到他家后院传来叽叽喳喳的叫声，原来是后院的小鸟在叫呢。小冬奇怪的想：“小鸟平时不是叫的很开心很可爱吗？今天怎么急了？一定发生了什么不好的事情了。”
小冬连忙跑向后院，发现在那棵生机勃勃的大树上可爱的小鸟的妈妈去捉害虫了，有一只好吃懒做的花猫想吃掉小鸟。小冬连忙说：“小花猫，小鸟是我们人类的好朋友，专帮我们吃害虫，你不能伤害他们。”小花猫调皮地说：“想得美，我已经三天三夜没吃东西了，现在我找到小鸟，我可不管三七二十一。”说完，小花猫又慢慢靠近可怜的小鸟，小花猫的眼睛睁得老大老大的，舌头伸得老长老长的，小冬急得像热锅上的蚂蚁，小冬想：“软的不行来硬的”，小冬连忙从地上捡了一块小石头，使出九牛二虎之力，使劲往小花猫身上砸去，小花猫疼得哇哇直叫，灰溜溜的逃走了。过了一会儿鸟妈妈回来了，小鸟叽叽喳喳感谢小冬，小冬说：“保护小鸟，保护大自然是我们的责任呀！”
保护小鸟作文 篇26
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！
小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”
听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
保护小鸟作文 篇27
星期一早上，同学们在教室里上数学课，窗户还开着，有一只小鸟因为好奇而飞了进去。
同学们把窗户关上不让小鸟出去，有的同学想把小鸟打下来，有的想把小鸟带回去养，还有的想把小鸟放出去。
老师立刻制止同学们，老师说：“小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它。”
同学们听了，马上把小鸟放了出去。小鸟了飞出来叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢。”同学们也说：“不客气”。
保护小鸟作文 篇28
一个阳光灿烂的早上，在教室里，老师在眉飞色舞的给同学们讲课，忽然来了一只小鸟。
同学们一下子乱了起来，他们有的打它，有的说它，还有的要赶走它。
这是老师制止了同学们，说：“小鸟可是捉害虫的能手，我们应该保护它呀”。
同学们听了老师的话，把窗户打开，用食物把小鸟引走，小鸟飞走了以后说：“谢谢你们”。同学们知道自己做了好事，开心地笑了。
保护小鸟作文 篇29
星期二上午，同学们在教室里专心致志的听课，老师在教室里眉飞色舞的讲课，忽然，飞来了一直小鸟，它可能是不小心迷路了才飞到这里的吧！
同学们发现了，兴奋不已，有的大声喊：“快捉住它。”有的说：“我们要保护它。”还有的说：“打死它！”小鸟看见这么多人对它大喊大叫的，它吓得直发抖，老师大喊：“大家都做好。”同学们都很不服气的坐到了自己的座位上，老师说：“小鸟是好的，它能吃很多害虫，我们应该保护小鸟呀！”大家听了以后，他们拿着一个面包把小鸟吸引到了窗口，他们想让它飞走，小鸟叫了几声，好像在说：“再见。”同学们也对它说了一声：“再见！”
通过这个故事我明白了：要保护小鸟。
保护小鸟作文 篇30
星期一，老师在教室里眉飞色舞的给同学们讲课。这时，一只小鸟飞了进来。
同学们非常高兴，有的同学从椅子上蹦了起来，有的同学拿着瓶子准备扣住小鸟，还有的同学喊：“抓住它！抓住它！”小鸟被吓得惊慌失措，直打哆嗦，一不小心撞到了窗户上。
老师看见了及时制止了大家，说：“大家安静一下！小鸟对人类有很多奉献，比如：人类造了像小鸟一样的飞机；帮助庄稼捉害虫……”同学们听了老师的话。后悔不已。同学们就学小鸟的叫声“叽叽叽”把小鸟引到窗户外，小鸟就飞走了。同学们说：“小鸟，再见！”
通过这个故事我明白了要保护小鸟，也要保护其他动物。
保护小鸟作文 篇31
一天，我闲着没事到野外逛逛。走着走着，我看见一个头扎冲天辫，胖胖的童子正拿着弹弓瞄准什么东西，我仔细一看，原来他是想打枝头上的幼鸟。
我上前，连忙阻止说：“你在干什么?”童子说：“我正在打幼鸟呢!”我又说：“你为什么要打这只幼鸟?打下这只幼鸟，你想干什么?”他说：“我看见这只幼鸟很好玩，想捉下来，可是我不会爬树，正好带来一个弹弓，把它打下来，准备捉回家去玩一玩。”我说：“你不要打它，它和你一样，有一样的骨头一样的皮，让它活着，好让它看见自己的母亲归来，给它喂食。”
那童子听了我的话，脸上红了起来，很惭愧，低着头回家了。树上的小鸟唧唧叫着，好象像在感谢我劝说这个童子，保住了它们的一条命。
我看见了，诗意大发，在这棵树下用一根木棍写了一首诗：谁到道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
保护小鸟作文 篇32
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小皮拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小皮举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小皮拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上拿出事先准备好的药，帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小皮提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护小鸟，人人有责”八个大字。
小皮一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小皮毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小皮再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢!
保护小鸟作文 篇33
一天上午，小明在家旁边玩耍。他家的旁边是一棵又大又壮的大树。树上有一个鸟窝，鸟窝里面有几只刚出生的小鸟，小鸟饥饿就叽叽喳喳的叫起来。突然，引来了一只野猫。它看到三只小鸟就说：“有三只小鸟，这下我可以饱餐一顿了。”
这时，小明跑过来对野猫说：“你不能吃小鸟，小鸟是我们的好朋友。”可是，野猫没听见。于是，小明拿起一块石子，朝它扔去。
野猫看见了，撒腿就跑。小明看见小鸟得救了，高兴得笑了。
保护小鸟作文 篇34
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
有一天，小明要出去玩。走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。小明说：“别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说：“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小明，你真好！”
保护小鸟作文 篇35
有人说拒绝是一种美德，有人说拒绝是一种勇气，还有人说拒绝是一种宽容……可我认为拒绝更是一种爱心的体现！
记得有一次妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家，我就忙着去找哥哥和我玩游戏，哥哥说：“哎，媛媛我和你出去玩吧”，“好吧”我高兴地说。
我们走着走着，不一会来到一条小河边，河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，河岸上是大片大片的菜田，绿油油的，一眼望不到边，菜田中间长着一棵高大又挺拔的树，它的树枝向外伸展好像在跟你打招呼，又好像一位军人，守卫着自己的祖国。
这时，明眼的哥哥说：“快看，那儿有个鸟窝”。我抬头一看，果然那棵树上真的有一个鸟窝。
哥哥说：“我给你去捉鸟蛋，好吗”，“好呀”。我兴奋地说。
哥哥立即爬上树，就在他快要抓到鸟窝的时候，我心中闪出了一个念头，小鸟也是有家的，也是有妈妈的，如果鸟妈妈找不到自己的孩子，它一定会很着急的，如果我伤害了它们，那么就不怕遭到良心的谴责吗？我立即大喊：“哥哥，我不要鸟蛋了，不要了，快下来吧，我要回家了”。哥哥听了我的话，立即从树上下来了，他疑惑不解地问：你怎么了？我说“鸟儿是我们人类的朋友，我们不能伤害它们”。哥哥听了我的话笑着对我说：“你真是个好孩子！”说完我们就高高兴兴地回家了。
同在蓝天下，人鸟共家园。让我们拒绝一切不良行为，让社会变得更加和谐、美好！
保护小鸟作文 篇36
一个风和日丽的下午，吉吉兴高采烈地跑到韩田公园去玩。公园里的景色是多么美丽，空气是多么清新。有绿油油的草坪，有五颜六色的花朵，还有……这时，吉吉看见几只可爱的小鸟去远方寻食。吉吉心想：如果把鸟窝取下来，当帽子那该多好啊！对！说做就做！于是，他迫不及待地爬上大树。可是，才碰一下，鸟窝就散架了，吉吉自言自语地说："哎--真是不幸！"
爬下树时，正好被一位少先队员看到了，少先队员急忙跑过去，说："小弟弟，你把鸟窝取下来等一下鸟儿们怎么办呢？"吉吉听了感到非常惭愧。这个时候，少先队员爬上树，把自己头上漂亮的花帽子摘下来放到树上。吉吉满脑子的问好。
这时，小鸟们回来了，看见自己破旧的鸟窝变成了崭新的花帽子，心里开心极了！吉吉和那位善良的少先队员，心里比吃了蜜还要甜。
保护小鸟作文 篇37
在我们身边，时时刻刻都可能看到鸟类，因为它们真的无处不在。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿。它们在树间穿梭，在空中回旋。然而由于人类的无情，鸟儿们不断死于非命，我感到非常痛心。
鸟儿对人类的贡献有许多。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，给我们的出行带来了方便；鸟还可以为研究污染等提供可靠的资料；不仅如此，鸟儿更是帮助人类消灭害虫，传播各种植物的种子。
鸟儿也是我们人类的好朋友。它使我们的生活变得更加生动、丰富多彩。它的歌声使我们陶醉，它的抓虫技术更是一流，比如猫头鹰是"捕鼠能手"，它一个夏季可捕捉到1000只田鼠；啄木鸟是"森林医生"，每天啄木五六百次。
鸟儿的歌声是世界上最动听的声音，让这美妙的声音永远回荡在我们耳边，让小鸟成为我们真正的朋友。同学们，行动起来吧！
保护小鸟作文 篇38
我曾是一只活泼可爱的小鸟，当红红的太阳还没露出她的笑脸时，我就早已在枝头欢呼雀跃。在微风中，在阳光中，我时而扑向蔚蓝的天空，时而掠过清澈的小河，时而飞过大山小丘……我与风雨一起赛跑，与溪流一起欢唱，与花草一起舞蹈，与同伴一起嬉戏……我无忧无虑地飞翔，快快乐乐地生活！
可是，有一天，我不知怎的，竟落入了猎人设下的圈套！然后又被我现在的小主人从花鸟市场买了回来，关在一个精美的竹笼子里。虽然我的小主人很宠爱我，每天给我送来吃的、喝的，还陪我玩，可这些怎么能和自由相比呢？
如今，我每天都会久久地站在笼子边，抬着头，眼睁睁地望着蓝天白云，做着相同的梦：我又回到了大自然中，无忧无虑地飞翔，飞过草地，飞过树林，飞过田野，一直飞到很远很远的地方……可是，这一切都只是一个梦！因为我已成了人类的宠物，被养在了笼子里！
人类啊，别为了你的私心，伤害你的朋友！请关爱我们，请还我们自由！
保护小鸟作文 篇39
春天，小明在院子里玩。
小明看见树上有一只小鸟，小明就拿着弹弓想射小鸟。忽然，一位大哥哥拿着标语纸跑过来对小明说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它”。大哥哥把标语纸贴在树上，上面写着“爱护鸟类”。小明不好意思地低下了头。
保护小鸟作文 篇40
星期天的早上，有个小弟弟在公园里拿着弹弓开心地玩着。
当他走到一棵大树下看见一只小鸟站在树枝上正快乐地唱着歌儿。他举起弹弓想把这只小鸟打下来，正在这十分危险的时刻来了一位戴着红领巾的大哥哥。他连忙跑上前阻止了小弟弟的行为，并对小弟弟说：“小弟弟，不能伤害小鸟，小鸟是我们的好朋友我们要保护它们。”说着他就把手上写着“爱护鸟类”的标语贴在了树上。小弟弟看了大哥哥的标语低下头对大哥哥说：“对不起，我知道错了以后我一定改。”
保护小鸟作文 篇41
有一天，一个小男孩从家里跑了出来，他用木头做了一个弹弓，拿起了一块石子，正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来，喊着：“住手！别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了！”小男孩生气地说道。小女孩说：“小动物可是我们的好朋友，你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗？”小男孩说：“不知道。”小女孩说：“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子！”小男孩听了把弹弓踩烂了。
小女孩露出了灿烂的笑容。
保护小鸟作文 篇42
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱，可是有一只鸟儿没了自由，因为它被关在笼子里，笼子里的鸟每天都唱着伤心的歌，别的鸟儿看见了就飞到笼子边，陪着它，跟它一起唱歌。
日子一天又一天的过去了，有一个小朋友路过，看见这个情况后，把笼子里的鸟儿放了出来，笼子里的鸟儿终于自由了，欢快的跟陪伴过它的鸟儿们一起飞向了自由的蓝天。
保护小鸟作文 篇43
小鸟是我们人类的好朋友，我们不应该伤害你们，而是要加倍保护你们。
如果没有了你们鸟类，生活就不再有那么多生机，如果没有了你们，将再也看不到蓝蓝的天空中有小鸟飞翔的美丽景象，树林也不会有热闹的场面了。那将是一片多可怕的事情啊！
所以我们人类先要保护好环境，不乱砍树木，毁坏树林，让你们鸟儿回不了自己的家园，我们应该行动起来，多栽树木，这样既美化了环境，又给鸟儿们创造了美丽的家园，和我们共同成长了，一举两得何乐而不为呢！
保护小鸟作文 篇44
一天，小枫放学回家经过一片树林时，看到一只漂亮的小鸟真在树枝上快乐的跳来跳去，十分可爱好玩，小枫心想：“要是我把它捉回去，养在家里，每天喂它好吃的，那该多好呀！”于是小枫赶忙从家里拿来了一个网兜，轻手轻脚地走到小鸟的身后，终于用网兜罩住了小鸟，并把小鸟带回家关到鸟笼子里。
妈妈下班后看到了鸟笼里的小鸟，就对小枫说：“好孩子，小鸟是我们人类的好朋友，你把小鸟关在笼子里，如果你是小鸟，你会怎么想呢？还有鸟妈妈找不到自己的孩子了，她该多着急呀？”小枫听了立即明白了，他连忙把笼子门打关，并对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了，你快回家吧！”小鸟见门开了，就拍拍翅膀飞了出去，回头还朝小枫“叽叽喳喳”地叫了几声，好象对说“谢谢！”小枫听了不好意思地笑了！
保护小鸟作文 篇45
一天早上，天气十分晴朗，万里无云，春风拂面，万物复苏。
小虎去森林里玩，看见天上飞着一只小鸟，掉了下来，小虎就跑到小鸟旁边，说：“小鸟，小鸟，你怎么了？”小鸟说：“我从家里飞了出来，找不找妈妈，而且腿受了伤。”小虎就把树上的鸟巢拿了下来，把小鸟放到鸟巢，他就回家去拿药，找啊找，终于找到了药，就赶紧跑去小鸟旁边，给小鸟上药。
小鸟的腿包扎好了，小虎抱着小鸟去找鸟妈妈，终于找到了，鸟妈妈也在四处寻找小鸟。小虎就把小鸟送给妈妈，鸟妈妈说：“谢谢你，小朋友，你帮助了我的儿子，你真是个热心的好孩子，我永远不会忘记你的。”小虎说：“你们是我们的朋友，不用客气。”
我们都应该向小虎学习，爱护小鸟。
保护小鸟作文 篇46
星期天，小虎做完作业，拿起小弹弓，一溜烟跑出家门。来到公园，里他看见一只小鸟落在了树上，于是举起弹弓就要射。
正在这时，一位小女孩就把弹弓挡住了，挥着手说：“你不要把小鸟给打小来。”小虎的手停住了，眼睛斜视着小红，不高兴地嘟囔了一句：“少多管闲事！”
小红把小虎拉到一边，很严厉地说：“小鸟是人类的好朋友，能帮助人们捉害虫，我们怎么能伤害它呢？”小虎的脸红红的，他伤心地低下头，小声说：“我以后再不做坏事了。”
保护小鸟作文 篇47
今天，天气晴朗。小明吃完早饭，就决定去树林里散步。
他看见一棵又粗又壮的树上有几只活波可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着，这时候鸟妈妈没有在鸟窝里，它大概是出去给自己的孩子找食物去了。他看到鸟妈妈不在，心里想：这些小鸟好可爱呀，要是带回家妈妈一定会开心的。
于是他偷偷摸摸地从家里拿了一个梯子，靠在树上准备爬上去。小明爬到树上的时候那些小鸟叫得更大声了。于是小明飞快地把鸟抱在怀里拿走了。回到家小明把小鸟给妈妈们看，妈妈说：“小明，你不能伤害小动物，应该保护小鸟，不应该把小鸟带回家，它们的妈妈还在外面等着它们呢。”小明低着头红着脸惭愧极了，他对妈妈说：“妈妈我错了，我不应该把小鸟拿回家。”
小明来到那棵树下，看到鸟妈妈在着急地找自己的孩子，鸟妈妈边飞边叫，仿佛在说：“我的孩子呢？我的孩子呢？我的孩子到底在哪里？”小明看到鸟妈妈那么着急，他就飞快地把小鸟们平平安安地送回了家。鸟妈妈高兴地叫着，又好像在说：“小明谢谢你把我的孩子们送回了家。”他回到家里以后告诉了妈妈他把小鸟们送回了鸟妈妈的怀抱中。妈妈夸小明是个爱孩子。
从小明的事情中我知道了：我们以后要保护小鸟，更要从我做起。
保护小鸟作文 篇48
星期天早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上金黄色。小明拿着弹弓兴致勃勃地来到了公园里玩。那里还是跟往常一样，鸟语花语，气候宜人。小明看着这么美丽的景象，兴奋地哼起了哥儿。“叽叽喳喳”原来是小鸟，小明眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说：“这么可爱的小鸟，我抓一只在家里养吧：”小明看着手中的弹弓，顿时有了个绝妙的主意，就是用弹弓把树上的小鸟打小来。
说干就干，小明拿起手里的弹弓，向后退了几步，身体往后仰，睁一只眼闭一只眼，对准目标，准备发射。他正要将弹弓里石子发射出去时，小红看见了这一幕，于是她用雷霆般的速度奔向那棵大树。她跑到小明面前气喘吁吁地张开双臂拦住了他。小明看了无可奈何，只好将手中的弹弓放下，生气地说：“我只是抓一只鸟在家里养而已，为什么要拦我。”小红把他拉到一旁，严肃地说：“小鸟是人类的朋友，它们也有自由，我们不能伤害它。”
小明听了小红的话，感到很内疚。他羞愧地低下了头，说：“我以后再也不会干这种事情了。”小红听了脸上露出了甜甜的笑容，心想：要是所有人都保护动物，世界一定会变得更美好。
保护小鸟作文 篇49
小明的爸爸喜欢打鸟，今天，他又背上枪准备去捕鸟。
“小明，你在家里好好学习，别到处乱跑，晚上，爸爸给你炖鸟汤喝！”“爸爸，你不要捕鸟了，好吗？”小明乞求道。“你平时不是挺喜欢喝鸟汤的吗？怎么现在……”爸爸疑惑无解地说。“我以后再也不喝鸟汤了，鸟儿是我们人类的好朋友，你多杀一只鸟，就等于多毁了一条生命。”“反正我打的鸟也不是很多，没关系的。”爸爸若无其事地说。“你听过‘水滴石穿’这个成语吗？日子若是久了，石头也会被穿破。一天杀一只鸟，你杀一只他杀一只，日子久了，鸟也会因此而灭绝，那我们就再也听不到鸟儿那清脆而动听的歌声了。”爸爸思虑了一会儿，然后说：“我以后再也不捕捉鸟儿了，可世界有这么多人在捕鸟，我们应该怎么做呢？”爸爸边说边把身上的枪放下。“我认为我们应该向人们多多宣传鸟儿带给人们的好处。”“小明，你真棒！”
“叽叽……”窗外传来几声清脆的鸟叫声，似乎在感谢小明。
保护小鸟作文 篇50
猎人叔叔，你们知道吗？当我看见你们击伤我的同伴时，我的梦就再也不能飞翔。
没错，我就是一只小鸟。你们人类口口声声说“保护小鸟”。但有几个人能真正做到？由于你们不断砍伐树木，建设高楼，扩建工厂，毁坏森林，占据了我们的栖息地，所以很多动物都无家可归，我们小鸟也不例外。
另外，你们贪婪的欲望也在扼杀我们。有一次，我出去捕食，刚走不久，一群调皮的孩子就跑到树下捅我的鸟窝。“啪”的一声，鸟窝掉了下来，我那生病在家的爷爷也被活活摔死了，还有我那可怜嗷嗷待哺的孩子；在烧烤一条街，随处可见的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”后，成为人们口中的美味；又或者，我们不幸被猎人捕捉后，关进“牢房”，判为终生监禁，直至死亡为止……
同学们，如果地球上没有了小鸟，害虫没了天敌，就会泛滥成灾，庄稼就会被吃光，人类马上将面临可怕的饥荒；树木也会患上可怕的疾病，森林将会被毁灭，人类的生存环境就会恶化，灾难将会更加频繁地光顾人类。
同学们，你们希望小鸟和恐龙一样从地球上永远消失吗？同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！
评点：这是一只小鸟的心声，感人肺腑的恳求谁听了不为之动容？小鸟的叽叽喳喳，是大自然动听的歌声，小鸟的自由翱翔，为蓝天白云作了最好的陪衬。美丽的瞬间也许我们不曾在意，但若是真的失去，美丽将再也无处寻找。同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！
保护小鸟作文 篇51
有一天，小明去小树林抓小鸟。不一会的工夫，他抓了三只小鸟，小明冲着小鸟说：“这回我可以整天听你们唱歌了。”小明带着他的战利品给小红看，骄傲的说：“我抓的小鸟多可爱呀。”小红说：“鸟类是和平的象征，它们象天使一样美化环境，人类要与鸟类和平共处，共同创造美好环境，这对人类，鸟类是十分重要的。”
小明想了想，羞愧地低下了头，于是小明和小红找来一些木板，用木板做了一个“爱护小鸟”的牌子，又找来一些杂草，给小鸟做了一个舒适的窝。他们把小鸟放到树上的窝里，然后在树的旁边把写有“爱护小鸟”的牌子钉上。小鸟在它们舒适的新家里高兴地唱着歌。
做完这一切，小明和小红开心地笑了。
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