小鸟学本领作文（通用55篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小鸟学本领作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鸟学本领作文 篇1
从前，在一片森林里住着一只可爱的小鸟。小鸟慢慢地长大了，可是小鸟不会飞。当它看到小猴子在树上爬上爬下的时候，小猴子是多么地开心呀，小鸟心里想：要是我也会爬树该多好呀，我还可以摘果子呢！
有一天，小鸟妈妈不在家里，小鸟就偷偷地出去玩。小鸟看到小松鼠在一棵高大的树上蹦蹦跳跳的，开心极了！小鸟在一边看着，心想：要是我也会跳跃那该多好呀！想了想，它对小松鼠说：“松鼠哥哥，我想跟你学跳跃，你能教教我吗？”小松鼠说：“你的`脚太小了，而且你根本不适合在树上跳。不好意思我帮不了你。”小鸟听了之后，失望的走了。
小鸟伤心地走着，抬头一看，看到了大雁，在空中自由自在的飞来飞去，真开心。小鸟心想：要是我也会飞那多有趣呀，我可以飞到很远很远的地方去玩。想了想，它大声地叫着：“大雁叔叔，我想和你学飞翔，你可以教教我吗？”大雁叔叔说：“好呀！”大雁叔叔用力的抖动着自己的翅膀，耐心地教着小鸟。没多久，小鸟能飞起来了，它很开心，可是它飞得不够高，但是它还是很快乐，它终于学会飞翔了！
第二天，它飞到了小河边看到了小鸭子在水里游泳，它兴奋地说：“鸭子弟弟，告诉你一个好消息！我已经学会飞翔了。现在我可以跟你学游泳可以吗？”小鸭子说：“你不能下水，因为水很深。”小鸟听了，心灰意冷地飞回了家。
妈妈说：“我们做任何事都要一心一意，不能三心二意。”从次小鸟只有一种本领，那就是飞翔。
小鸟学本领作文 篇2
从前，有一只美丽的小鸟，决定学一样本领。
一天，它见小兔姐姐在跑步，一溜烟就跑的`无影无踪了，心想：我要是像小兔跑得一样快，在鸟雀运动会上得到长跑冠军，人人都找我签名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了个礼，亲切地对小兔姐姐说：“兔子姐姐，你可以叫我怎样提高跑步速度吗？”兔子姐姐笑笑，说：“可以，可是，练跑步是很累的，春夏秋冬都得练，你受得了吗？”
“放心吧，兔子姐姐，我能坚持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯说。
开头它练得很认真，早晨，太阳刚出现鱼肚白它就起床了，人们还没起床，它就起来和兔子姐姐去练跑步了。才刚练几天，它就开始不想练了，它说：“天天练跑步，都快练的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不学了。”因此，它告别了小兔姐姐。
小鸟又去学唱歌，可是没过几天，又不学了。因此没人敢收小鸟为徒了，它就把一头白发的事告诉它的子孙，告诉了它们做事情不能半途而费，要坚持下去。
小鸟学本领作文 篇3
小鸟天天都睡懒觉，连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气，就把小鸟拉起来，它们飞到了一个农场，看见了农民伯伯在种菜，小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面，它感觉到肚子有点饥饿了，它就吃起白菜来，鸟妈妈很生气，农民伯伯看见了。大声骂到：“该死的鸟，别跑。”小鸟把白菜的根，使劲的拉了几把，它把白菜拉了出来，抱起白菜撒腿就跑。
鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。
到了哪个地方，鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候，鸟妈妈就把小鸟丢了。
小鸟往它的`后面一看：“啊，天哪，妈妈呢？”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找，那边找找，还是没有找到妈妈，小鸟急的大哭起来了，一下子哭了几天几夜。
第三天，它想：“我知道妈妈为什么丢下我了，因我学不到本领，妈妈才丢下我的，我应该怎么做呢？”
小鸟就去农村里找些事情做，让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀，它看见一位老奶奶在推几十逮大米，。它就飞到老奶奶身边，对老奶奶说“：老奶奶，
我来帮你吧？”老奶奶说：“可爱的小鸟，好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上，小鸟使劲的推呀，推呀，一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说：“谢谢你了，看你满头大汗的，我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了，看见小鸟在帮助别人，鸟妈妈心里乐欢欢的，高兴极了。
从此，小鸟乐于帮助别人，它也不睡懒觉了，早早的起来给妈妈做早饭。
它们一家人开开心心的生活下去。
小鸟学本领作文 篇4
小鸟宝宝在鸟妈妈的照护下，渐渐长大，该去学本领了。于是在一个阳光明媚，万里无云的早晨，小鸟离开家门，去学本领了。
小鸟飞啊飞，看见一只小松鼠在树上散步，就飞过去问：“小松鼠，我想跟你学本领。”“好啊，我来教你捡松果。”小松鼠说道。松鼠拿来几个松果放在地上，说：“你可以试着用嘴巴把地上的'松果衔起来，放到我的手上好吗？”小鸟张开小嘴巴，把松果夹起一个，想放到小松鼠的手上，没想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鸟觉得太难，就告别小松鼠离开了。
小鸟冲上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飞翔。“大雁姐姐，我只会正着身子飞，但不会侧着身子飞，我想跟您学侧飞，您能教教我吗？”小鸟问。大雁高兴地说：“好啊！”可是小鸟没学多久，就觉得很难。正在这时，小鸟看到鸭子在河里游泳，就跟大雁姐姐说：“大雁姐姐，我去跟鸭子学游泳了，再见！”说完就跳到河里，只感觉身体慢慢沉下去，小鸟扑腾着翅膀大喊：“救命啊！救命啊……”鸭子听到声音，立马把小鸟救上岸。这时，鸟妈妈也赶了过来，把小鸟背回家。
小鸟把自己学本领的经过一五一十地告诉鸟妈妈，哭着说：“我今天学了这么多本领，可是什么都没学会，还差点淹死了。”鸟妈妈说：“孩子，我们鸟在天上飞的，不是水里游的，学本领要坚持不懈，不要一会儿学这个，一会儿学那个，最后什么都学不成。”
小鸟学本领作文 篇5
一天，天气晴朗，阳光明媚。乌鸦睡醒了，他往窗外一望，只见老鹰正在高空中周旋着，多么威武呀！他想：我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是，他出了门，对着老鹰说：“敬爱的鹰先生，您多威武啊，您的身体那么壮，飞得又那么高，与您相比，我真是自叹不如啊，您能教教我您的.飞行本领吗？”老鹰被他赞得自豪极了，便答应了。
第二天，乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他：“要想飞得高呢，其一，身体要强壮；其二，要灵活运用，也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听，点头称是。于是，乌鸦每天都锻炼身体，每天都练习飞行。渐渐地，日子一天一天地过去了，可乌鸦还没有学会，他懈气了，干脆辞别了老鹰。
这不，又有一天，他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌，乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后，想休息一会儿，这时，乌鸦说道：“亲爱的百灵鸟小姐，您的歌声真好听，您能教教我吗？”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天，百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后，乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停，连嗓子都快喊破了，可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料，又离开了百灵鸟。
乌鸦觉得学本领太难了，并发誓从今以后不再学了。就这样，他两次半途而废，信心就全没了，他仍旧按着老样子过生活。
小鸟学本领作文 篇6
在一个大森林里，住着鸟妈妈、鸟爸爸和小鸟丽丽。
一天，鸟妈妈和鸟爸爸对小鸟丽丽说：“丽丽你长大了，该去学一些本领了。”小鸟丽丽说：“好的。”
学本领的第一天，她找到了小松鼠。丽丽说：“小松鼠，我想和你学本领。”小松鼠说：“你先要用爪子弄到树枝上，然后用腿一蹬，就到树上了，你也来试一下。”小鸟试了一下，没有成功，小鸟泄气的`说：“我没有成功，我不学了。”小鸟找到了大雁说：“大雁我想和你学飞。”大雁说：你要快一点飞的话，你就要平稳的扇动自己的翅膀。小鸟试了一下，没有成功。小鸟说：“我不学了。”小鸟找到小鸭子，说：“小鸭子我想和你学游泳。”小鸭子说：“你要挥动脚丫子，扇动自己的翅膀。”小鸟试了一下，被淹的昏头昏脑。小鸟说：“太可怕了，我不学了。”
小鸟回到家，对妈妈说：“妈妈，学什么东西都好难呀！”妈妈说：“这是为什么呀！”小鸟说：“先学跳，没跳高。学飞翔，没学好。学游泳，没游好。这些也太难了呀！”妈妈说：“孩子，你这叫半途而废懂吗？”小鸟说：“妈妈我懂呀！”小鸟在森林里转了一圈，找到了小猫学钓鱼，找小狗学锻炼，找小熊学摘果子。几个星期后，在小鸟的努力下，小鸟学会了很多本领。譬如钓鱼、摘果子这些本领，小鸟都学会了。
鸟妈妈和鸟爸爸非常开心，给小鸟办了一个派对。从此小鸟一家过的很满足。
小鸟学本领作文 篇7
小鸟在绿油油的森林里欢快地唱着歌，自由自在地飞来飞去。突然她看到了树林深处小松鼠在蹦蹦跳跳，特别厉害的样子。于是小鸟走上去问松鼠叔叔：”松鼠叔叔，你能教我跳跃吗？”松鼠说：“可以呀，我教你跳跃，你把双脚下蹬，然后用力往上跳，你跟着我跳。”松鼠叔叔边说边做出动作示范。小鸟一往上跳，翅膀就会不由自由地展开，接着就飞起来了，怎么也学不会跳跃。
正在小鸟垂头丧气的时候，天空飞过一只大雁，飞的又高又稳。小鸟心里想，我本来就是鸟儿，可能我更适合飞翔吧，说着又提起精神，飞过去对大雁说：“大雁姐姐，你能教我飞翔吗？”我想像你一样，飞得又高又稳，这样就能飞去很远很远的地方。”大雁听完乐意地答应了，并说道：“和你平时的飞翔一样，只要再加把劲，坚持飞行时候更久一些，就成功了。”可是小鸟的`翅膀太小了，用尽全身力气怎么也飞不高。小鸟心灰意冷地感谢了大雁，就往回飞走了。
当小鸟飞过一个池塘的时候，它见到鸭子哥哥在水里快乐地游泳，一边游泳一边抓小鱼吃。小鸟羡慕极了，心想要是我会游泳就好了，每天可以在水里游泳多凉快呀！于是它对鸭子哥哥说：“鸭子哥哥，你能教我游泳吗？”鸭子哥哥满口答应道：“当然可以！你先下水，我来教你。“话刚说完，小鸟飞下水来，但它一头栽进水里，浮不起来，羽毛也弄湿了，多亏了鸭子哥哥救起了它。小鸟很难过，哭着回家了。
回到家，鸟妈妈看到小鸟伤心的样子，就问它发生了什么事情。小鸟把一天的事情都告诉了妈妈，并问道：“妈妈，为什么我什么都学不会呀？”鸟妈妈安慰小鸟说：“你看鸭子哥哥也不会飞啊，松鼠叔叔也不会捉虫子啊，大雁姐姐也唱不出宛转悠扬的歌声啊！每个小动物都有自己的本领，不要光羡慕别人，做好自己才是最好的。”小鸟听完，突然想明白了，开心地笑了。
从此，小鸟又在树林里欢乐地唱着动听的歌，自由自在地飞来飞去。
小鸟学本领作文 篇8
从前有两棵树。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鸟飞到它们的树枝上说“大树爷爷，大树爷爷能让我们在你的树枝上办小鸟学校吗？”那两棵大树一块说“可以，当然可以啦！”有一只小鸟说“胖的那棵树是一校，瘦的那棵树是二校。”到了夏季，又长出一棵小松树来，有一只小鸟说“你可以当我们的三校吗？”，那棵小松树说：“当然可以啦！”
有一年冬天，天上下起了鹅毛大雪。小鸟学校的一校和二校的叶子全掉了下来。只有小鸟学校的.三校的叶子没掉。小鸟学校的校长说：“到小鸟学校的三校去！”一个慢长的冬天终于过去了。小鸟学校的一校和二校又长了嫩绿的叶子。小鸟学校的校长宣布：“咱们的一部分到小鸟学校的一样去。”
从此，小鸟学校的越来越大了！
小鸟学本领作文 篇9
一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
忽然，我看见了一只可爱的小鸟正在我的面前叽叽喳喳地叫着。我温柔地说道：“你好，可爱的.小鸟。”“你好，”小鸟也对我说，“什么事让你这么开心啊，从刚才到现在一直笑眯眯的。”
我兴高采烈地说：“你知道吗？我回想起我竞选大队长时的事了。”“为什么你一想起你竞选大队长时的事就会这么开心呢？”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问道。“那一天是我最难忘的一天，”我激动地说，“那天，我在候场的时候，非常紧张，心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，头上都出汗了，但我的心里仍然想着：千万不要紧张，不要紧张。一上台，我看见了同学们的笑脸，也感受到了他们对我的鼓励。这时，我的心里竟然一点儿也不紧张了，还演讲得又流利又响亮，最后还才艺展示了歌曲‘我们的田野’呢！”
“你真厉害！”
“这没什么，时间不早了，我该回去了，再见。”
“再见。”
小鸟学本领作文 篇10
你猜我是谁，什么，不知道，我是你整天都能看见的朋友，你猜猜，不懂，那我来告诉你吧！
我生活在无边无际的天空中，美丽的天空的颜色倒映在我洁白的羽毛上，顿时，我那洁白的羽毛变成了蔚蓝色了，我扇动着翅膀飞向那多姿多彩的世界！
我有一个梦想，就是把我的身躯变得庞大，飞到每个人的身旁叫他们爬到我身上，我带他们去环游世界，带他们飞向天空，带他们在那湛蓝的天空中高高飞翔着，让人们开心起来，忘却烦恼！
在战场上，敌人的子弹快速的'飞过来时，我可以展开那庞大的翅膀，为我们中国的士兵挡子弹，让更少的中国士兵战死沙场！我要当森林的守护者，要阻拦那些砍树的人，以防树木没了，有的灾害来袭击我们的世界，让人民受到伤害。我喜欢唱歌，我的歌声美妙极了！叽叽—————喳喳。
我们要爱护小动物，要是杀死他们，他们多可伶啊，一条活活的小生命就活活的死了。所以我们要爱护小动物！
小鸟学本领作文 篇11
一天，小明正在写作业。这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的'欢唱声，开心极了。突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。彩彩闷闷不乐地低着头。于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
彩彩高兴的对小明说：“谢谢你，小明”。小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
小鸟学本领作文 篇12
今天中午吃过饭后，我和哥哥闲着没事干，无意间看到院子里的树上有许多小鸟跳来跳去，从脑子里冒出了一个想法：捉只小鸟玩玩，我和哥哥商量过以后，决定立刻实施行动。
我们先把家里的洗脸盆拿到树荫底下去用，又找来一个约3分米的小棍、6米长的细线和一些大米我们先把线的一头系在小棍上，用小棍竖起顶着倒扣着的盆子的'边缘，支起盆子然后提起绳子，最后洒了一些大米，便潜伏在我家屋子里，小鸟看见了大米，飞下树，它叼了一点，又有一只小鸟来了，然后，它放松了警惕，我们趁它放松警惕，时机成熟拉了一下绳子，小鸟被扣住了。
玩着玩着，妈妈看见了，她对我说：“小鸟是我们的好朋友，把它放了吧，”我说：“不 ，”妈妈说：“小鸟离开妈妈，多可怜啊 ，就像你没有了妈妈”，听了以后，我把小鸟给放了。今天我很开心。
小鸟学本领作文 篇13
一个风和日丽的早晨，小明拿着弹弓到西山公园去打鸟。
不一会儿，他发现了目标。只见他一只眼睛闭上，一只眼睛睁开，一只手用力往前撑，另一只手使劲往后拉，只听“嗖”的一声，子弹发射了，一只小鸟“叽叽”的.叫了几声落到地上。小明开心地把小鸟捡起来放到笼子里，带回了家。
又过了几天，小明提着鸟笼兴高采烈地去西山遛鸟。在上山的路上，小明看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！几个大字格外醒目。小明望着牌子，又瞅了瞅手里的鸟笼，心想还是把小鸟放了，还跟小鸟了声：“对不起，小鸟，请你原谅我。”
小鸟从笼子里钻了出来，在小明的头顶上盘旋，“叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你，让我回归自然。”
小朋友们！大家一定要保护小鸟，这样也算是在保护大自然哟！
小鸟学本领作文 篇14
一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！
有一天，他把小鸟带到公园里去玩。走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。小明想了想：天空才是小鸟的'家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
小鸟学本领作文 篇15
星期天，碧空如洗，万里无云，小明去公园的森林里打鸟玩。只见他拿着弹弓“嗖”的一声把鸟打了下来。
小明把里小鸟捡了起来，捧在手心，急急忙忙往家赶，一边走一边说：“小鸟，以后你就是我的'好朋友了。”回家后，小明把小鸟放进一个漂亮的笼子。
过了几天，小明提着鸟笼遛鸟玩。突然看见一棵大树上，挂了一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！这时笼子里的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“牌子上面都说了要保护小鸟，你还把我关在笼子里，快放了我吧！”
小明摸摸脑袋想了想，说：“小鸟的家是在森林里，我应该把小鸟放回大森林才对！”说完，小明打开笼子边放边说：“小鸟，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鸟摆摆手说：“再见了小鸟！”小鸟也冲着他叫几声，好像在说：“谢谢你！我不会怪你的。再见！”说完，小鸟就在森林里消失得无影无踪了。
小鸟学本领作文 篇16
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的'翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”
此时，小明也觉得特别开心。
小鸟学本领作文 篇17
小明放学了，在路上看到大树上的鸟窝里有一只刚会飞的小鸟，从里往外飞时一不小心摔了下来翅膀折断了，小鸟说：“快来救救我！”小明小心翼翼地把小鸟捧了起来，生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鸟从窝里摔下来的经过讲给爸爸听，末尾还说：“爸爸，赶快把创口贴和纱布拿出来帮小鸟疗伤吧！”爸爸把纱布拿了出来，他们小心地用纱布一圈一圈地把小鸟折断的'翅膀裹起来。
他们又把小鸟放到笼子里，并告诉小明天天给它喂食、换水。
时间一天一天的过去了，小鸟渐渐地康复了。
星期天，爸爸和小明来到大自然中。
小明说：“蓝蓝的天空是你的家；绿绿的大树是你的家；鸟窝才是你真正的家。
小鸟再见了，飞回你真正的家去吧，我们不会忘了你的。
小鸟学本领作文 篇18
小明是一个非常淘气的男孩。一天，他听到一只鸟在大树上快乐地歌唱。那首歌清脆悦耳。小明听了，心想：要是每天都能听到就好了！
因此，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳子把树枝绑好，然后把树枝靠在锅盖上，再在锅盖下撒一些米，最后等着小鸟上钩。不知情的`鸟儿毫无防备地飞来啄食锅盖下的米饭。小明用力拉绳子，小鸟被压在锅盖里。小明高兴地把鸟关在笼子里，眼睛盯着鸟，希望它能快点给自己唱歌。但是连续几天，鸟儿每天都保持沉默。小明看到小鸟难过的时候很难过。他举起笼子，打开笼门，叫小鸟赶快回家！小鸟似乎明白了小明的意图。它展开翅膀，向着蓝天飞去。
小鸟回到树的怀抱，又快乐地唱歌了。小明又听到鸟儿在唱歌，兴奋得手舞足蹈。
小鸟学本领作文 篇19
很久以前，我爸爸是一个猎人。
有一回，我的爸爸打到一只鸟，它的翅膀断了，很可怜，我决定救活它！就把它养了起来，我们给小鸟买了一个鸟笼子。可它有野性，撞笼子。我们就给它在阳台上做了一个窝。现在它还在窝里呀！这只可爱的小鸟真美丽，它叫珠颈斑鸠，因为它的颈羽有珍珠似的.斑点。斑鸠是一种鸟，它的尾羽很长。是省级保护动物，这只小鸟很可爱，我很喜欢它！
有一次，我们带它去晒太阳，它一不小心掉到了水沟里，经过十多分钟救援，它终于得救了，它得救后在收割后的稻田里晒了一下午的太阳。
它的生活多彩多姿，今天早上，它叫了几声，它的窝有三层，第三层是睡觉的地方，第二层吃喝玩乐的地方，第一层是它散步的地方。它有时也会到鸟笼在玩一下，它的生活多彩多姿。
小鸟学本领作文 篇20
周五，小明的同学送给他一只可爱的小鸟。这种鸟有两只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的'嘴像尖尖的针，头上有几根头发，全身发黄，真可爱。于是小明给这只鸟取名为“小可爱”。小明把小可爱关在笼子里，每天和小可爱聊天，把它当成好朋友，但是小鸟很不开心。
妈妈看见了，对小明说：“小明，你把鸟关在笼子里，它肯定不高兴。如果我把你关在一个又黑又小的房间里，你会怎么样？这只鸟也有家和妈妈。应该是在她妈妈身边。它生活在大自然中。我们应该让它自由飞翔。”小明惭愧地说：“我知道。原来鸟也有家。”
于是小明打开笼子，把鸟放了出来。小鸟欢快地鸣叫着，仿佛在说：“谢谢你，让我飞吧。”
一天早上，有两只鸟在窗前啁啾。小明打开窗户一看，原来是小可爱和他妈妈来看他了。此刻，小明觉得很开心！
小鸟学本领作文 篇21
一天，我和哥哥在花园里玩。我们发现一只小鸟在草丛里，哥哥做了个“嘘”的手势，悄悄地走到小鸟的身后，双手合拢猛地一扑，一下就捉住了小鸟。哥哥高兴的'说：“楠楠快来，我捉住它了”，我连忙跑过去看。好漂亮的小鸟啊，软软的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛。可是它的眼神好像在说：“放了我吧！我要去找妈妈！”好可怜啊，小鸟也有妈妈啊！于是我对哥哥说：“哥哥，放了它吧，它妈妈会着急的，它也会想妈妈啊！”哥哥想了想说：“好吧。”
哥哥张开的手，小鸟看啦我们一眼，仿佛在说：“谢谢！谢谢你们！”，然后它展开翅膀飞了，它越飞越高，去找它的妈妈去了。
我和哥哥今天做了一件有意义的事情。老师说过，我们要爱护小动物，因为它们是我们人类的朋友。
小鸟学本领作文 篇22
有一天，小刚看见一棵小树上有一个鸟巢，就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟，就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止，但是已经来不及了，鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫，是好鸟！为什么要这么做？小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢？小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟！”小明大叫一声，旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说：“我们找树枝好吗？”“嗯，那只鸟呢？”小刚说。小明说：“放口袋里！”找找看！找找看！终于结束了！只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来，小明说“我要放弃了！”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小刚说。“我怎么没想到呢？”！小明说。最后，小明把鸟放在帽子里，爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟，不要伤害它！
小鸟学本领作文 篇23
一个风和日丽的日子，小明在公园里散步。他一边走，一边欣赏着五颜六色的花儿。突然，他听到草丛中有一阵“扑腾扑腾”的声音。他觉得很奇怪，就顺着声音走过去一看，呀！原来是一只小鸟。他定睛一瞧，小鸟的翅膀和脚受伤了。小鸟圆溜溜的眼睛望着小明，发出“啾啾”的的`声音，好像在求他救救它。小明连忙把小鸟小心翼翼地捧在手里，赶快跑回家，找出药箱，从里面拿出纱布、胶带和消炎药。小明一只手握着小鸟，一只手把消炎药洒在小鸟的伤口上。小鸟好像知道小明在帮助它，虽然有些害怕，但是很听话。上好了药，小明用纱布帮它把伤口固定好。小鸟扑扑翅膀，好像在对小明说：“谢谢！谢谢！”
过了几天，小鸟在小明的精心照顾下渐渐恢复了健康。但它在小明家里并不快乐，小明知道它向往着蓝天白云。于是，他把小鸟放回了大自然。小鸟展开翅膀一边飞，一边叽叽喳喳地唱着歌。小明看见它自由自在地飞翔，心里像吃了蜜一样。
小鸟学本领作文 篇24
星期二，我放学了，看到树上有一窝小鸟，没有长羽毛。眼睛好像刚刚张开了。从此每天我放学都去看他们。一天，我来看小鸟，他们张开嘴巴，原来是鸟妈妈出去寻食去了。正当我要走的时候，突然来了一只大花猫。我心想：“大花猫又想吃小鸟了，我想没门。”我大声地喊大花猫不要吃小鸟，可是大花猫想没有人一样硬往前面走。突然一个老太太牵着一只狗来到这里。我急中生智心想猫害怕狗，所以我学狗叫“汪汪”“汪汪”这招果然有用只见大花猫“喵”“喵”叫了没有几声就走了。我见了小鸟平安无事，高高兴兴的回了家，路上我心情很愉快，想：“今天我救了小鸟真是好高兴。”我把我的经历告诉了妈妈，妈妈说我是一个好孩子，我听了之后很高兴的.进了屋。我心想我们要保护动物，是我们的责任，所以我要救小鸟。
小鸟学本领作文 篇25
一天，阳光明媚，小亮家门口的'一棵大树上，住着小鸟一家。鸟爸爸和鸟妈妈都出去觅食了，只留下小鸟在鸟窝里静静地睡觉。
可是，这窝小鸟不幸被小亮家养的小花猫盯上了，小花猫跳上了树，悄悄地走近小鸟，小鸟还不知道，危险正朝它们一步步逼近。忽然，小鸟惊醒了，眼看着自己的敌人正向它一步一步地逼近，它们的生命只有几分钟了。小鸟们吓呆了，叽叽喳喳地叫着。就在这危急时刻，小亮冲出房门，发现了小鸟和小猫。他急中生智，跑进屋里，拿出一条妈妈刚买的一条大鲜鱼，冲着小猫大喊：“快来呀！小猫，快来吃鲜鱼！”小猫闻到鱼腥味，口水直流三千尺，从树上跳下来，猛扑过来。小亮急忙把鱼一扔，扔进笼子里。小猫扑进去，小亮把笼门锁住了。
小鸟终于得救了。
小鸟学本领作文 篇26
在班吉尔家的后院，有一棵枝繁叶荗的大树，上面住着他心爱的宠物小鸟，它们有嘹亮的歌喉，细小的'身体。
一天，班吉尔在后院的大树下玩，忽然听见小鸟在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”声音越来越急躁，速度也越来越快。班吉尔听到叫声之后，立刻朝树上望去，原来是妹妹科兰蒂没看好她的小猫乖乖，乖乖看到小鸟便爬到树上去，口水流得满地都是。他顿时火冒三丈，但他知道光依靠蛮力是不行的，他争中生智，想家里还有几条鱼，他赶紧跑回家从厨房里拿出一条鱼，站到大树下，说：“好乖乖，如果你想吃鱼，就赶紧放了小鸟，这样的话，我会喊科兰蒂天天给你喂鱼吃哦！”乖乖好像听到了，一下子就下来了，一把抢到班吉尔手中的鱼，趁乖乖在吃鱼的时候，班吉尔赶紧告诉科兰蒂去了。
小鸟学本领作文 篇27
一天，小明刚吃完饭准备上学时，邻居家的王爷爷拦住了小明得意地说：“小明，你看爷爷喜欢听翠鸟唱歌。所以爷爷昨天下午就抓了一只翠鸟。怎么样，美丽吧？”“哇，这只鸟好美丽呀！”小明羡慕地说。
等小明到了教室，老师正在讲要爱护小鸟。于是小明举起手，问老师：“我们为什么要爱护小鸟？”“因为我们有我们的家，小鸟也有小鸟的家呀，如果小鸟的父母亲知道了，也会伤心难过的。”林老师笑眯眯的说。“哦，林老师我知道了，我一定会好好爱护小鸟的`。”
一回到家，小明就把翠鸟借了过来，然后就把鸟放了，又放了一个录着翠鸟唱歌的录音机。
小明把笼子还给了王爷爷，说：“以后想听鸟叫就听录音机吧，我们要爱护小鸟。”“好，爷爷知道了，爷爷以后再也不捉小鸟了。”王爷爷后悔地说。
从此以后，王爷爷再没有抓小鸟了。
小鸟学本领作文 篇28
一天早上，小明高高兴兴地去上学，突然看见一个老爷爷。老爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一只小鸟在唱歌，小明问老爷爷：“爷爷，你拿着个笼子干什么呀？”老爷爷说：“我喜欢听小鸟唱歌，每天都要拿着笼子听它唱歌。”小明听完老爷爷的话，就告别了老爷爷向学校走去。
小明来到学校，听老师说：“我们都不能去抓小鸟，因为小鸟可以帮我们捉虫子。”小明心想：今天放学我要把爷爷的'鸟给放了。
放学了，小明趁着爷爷出去散步的时候把小鸟放了。然后找来录音器，把小鸟的声音录下来放在了笼子里。
老爷爷看见小明把小鸟放了，生气地说：“你为什么要把小鸟放了？”小明说：“我们老师说不能抓小鸟，所以我把小鸟放了。但我又用录音机把小鸟的声音录下来了，这样就可以用录音机听了。”老爷爷听了很高兴，笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子！”
小鸟学本领作文 篇29
一天在上学的路上，小光看见爷爷拎着一个笼子，笼子里有一只小鸟，小光就问爷爷：“爷爷，爷爷，你捉小鸟干嘛呀？”爷爷微笑着说：“我喜欢听小鸟唱歌。”小光说：“我也喜欢。”
后来小光进了教室，老师说：“我们要保护小鸟，如果没有小鸟，庄稼会枯死，大树会病死，所以我们要保护小鸟。”小光想：小鸟这么重要，我要放小鸟自由。
放学的`时候，小光回到家，把书包放下，打算把小鸟放走。趁着爷爷正在睡觉，小光小心翼翼的把笼子拿下来，然后飞快地跑进院子。小光高兴地对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了！”小光把笼子打开，把小鸟捧在手心，然后高高地抬手让小鸟飞走。小鸟叫了几声，好像在欢快地歌唱。
爷爷被吵醒了。生气地对小光说：“小光，你怎么把小鸟给放走了？”小光说：“爷爷，老师说要保护小鸟。我用录音机把小鸟的叫声录下来了，这样你也能听小鸟叫。”爷爷听了，高兴地说：“对，我们要爱护小鸟。”
小鸟学本领作文 篇30
今天早上，一只小鸟飞进我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高兴了，马上找来鸟笼把它关起来，小鸟漂亮极了，羽毛黑黑的，还有点蓝蓝的，好光滑，两只黑黑的小眼睛机灵极了。可是小家伙在笼子里不停地乱蹦乱跳，小眼睛好像很害怕似的到处张望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的.羽毛，它蹦跳得更厉害，吱吱喳喳叫个不停，好像在对我说“走开，走开，别碰我，我不想和你做朋友”我又拿来米饭给它吃，可是它仍不理睬我，还是那样吱吱喳喳不停地乱蹦乱跳。
我有点生气了，这时妈妈走过来对我说：“宝宝，鸟类是我们的好朋友，你不能把它关起来，要让它回到大自然，这样它才能快乐成长，回到大自然它就会好开心了。”妈妈说得对，老师也教育过我们要保护小鸟。于是，我和爸爸。妈妈一起来到阳台，把小鸟放飞了。看着小鸟在天空中自由地飞翔，我开心极了。
小鸟学本领作文 篇31
一天，我在妈妈单位玩得正起劲时，妈妈单位的保安忽然跑进来，手里拿着一只小鸟对我说：“你要不要这只小鸟，送你给玩。”
捧着小鸟的.我顿时心花怒放，又是给它喝水，又是让它吃东西，可它就是不干，我只好把它拴在桌脚边，想让它睡觉，可谁知它却“叽叽叽”拼命地叫了起来，虽然它的一条腿被我拴住了，但还是拼命往门外飞，正当我不知所措时，我忽然想到了一件事：我的同学也抓到过一只小鸟，可没想到，这只小鸟很想回家，便绝食了好几天，不吃不喝，最后死了……这只小鸟是不是也像那只小鸟一样，很想回家呢，它的家人也许正在焦急地找它呢！我还是把它放了吧！于是，我就捧着小鸟把它放在大门口的地上。
小鸟站在地上回过头看了看我，又抬头看了看蓝天，“扑扑”张开了翅膀飞了起来，飞向了蓝天，我心中的一块石头也随着它的起飞落了地……
小鸟学本领作文 篇32
爸爸的朋友从山上捉了一只小鸟给我玩。它的毛是灰白相间的，脖子上有一圈蓝边，可好看了。
每次我走过去，它看见我就撞鸟笼，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜欢它了，可是它并不快乐。我纠结了很多回，终于决定放了它，我拎起鸟笼走到阳台，小鸟看见了树木，看见了它的同类，就又开始撞鸟笼了，我把笼子打开，心里想，小鸟，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鸟展开双翅，用力一蹬，飞向了远方。我仿佛在那刻看见了小鸟在谢我，感谢我让它回到了大自然的.怀抱。
直到现在，我还想着小鸟，是否快乐，是否健康，每次一到雨天我就会想起它，它会被雨淋吗？它有家了吗？它现在开心快乐吗？妈妈说：“不用担心，它本身就属于大自然，它能够独立生活的，说不定它还找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能够找到伙伴。
小鸟学本领作文 篇33
今天下午，我爸爸从单位给我带回一只小鸟，爸爸说是小鸟自己飞进办公室的，然后爸爸把门窗关上捉住的。
这只小鸟一身浅绿色的羽毛光滑漂亮，一对黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜爱。我把他放在鸟笼里，寸不不离的盯着他看。
过了好一阵我发现，小鸟不吃我给他的黄小米，也不喝水，一个劲扇动翅膀往笼壁上撞，有时侯脑袋卡在鸟笼里疼的它知知角，我更心疼的'不行。
这时候我忽然想起，现在是秋天，许多候鸟要往南飞迁徙，这小鸟不也准备向南飞呢？小鸟想回家找妈妈，却被关在笼子里。想到这耳我央求爸爸，还是把小鸟放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸来到公园，小鸟迫不及待的扇动翅膀，飞天空，我轻轻的舒了一口气，说：“小鸟，再见。”
小鸟学本领作文 篇34
一天，小刚做好了作业，出去玩，他，一边跳舞，一边哼着歌，一转眼，看见一只鸟，它的翅膀是彩色的，头部是黑色的，嘴巴是黄色的，小刚想把它给搞下来玩。
小刚就一直追着小鸟，小鸟结果在一个土地上停了下来，小刚慢慢地静悄悄地走过去，小鸟没察觉，小刚扑上去，就把小鸟抓住了。小刚很高兴，一边走路，一边玩着小鸟，一转眼看见手上有血，也看见小鸟的.脚受伤了，小刚连忙加快脚步，帮小鸟清理伤口，回到家，小刚在水上把血迹洗干净，拿了纸，把伤口给包住，小刚向妈妈骄傲地说：“妈妈，这是我捉的小鸟，漂亮吧。”妈妈看见了，生气地说：“你怎么把小鸟给捉来了，小鸟是益鸟，快把它放了，以后不能捉了。”小刚听了，脸都红了，赶紧把小鸟放了，小刚跟着小鸟去它家的森林。
小刚在这一大片森林前放了一个木牌，上面写着“要爱护小鸟”。
小鸟学本领作文 篇35
一天下午，学校里放学了。刚刚兴高采烈地往家走。
走着走着，突然，天上乌云密布，刚刚见了，自言自语地说：“会不会快要下雨啦？”调皮的雨点说下就下。没过一分钟，就下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点从空中落了下来。刚刚一看，差点吓晕了，他就加快了步伐往家走。
忽然，刚刚发现在一颗小树上，有一只孤零零的小鸟，它一边冷得发抖，一边不停地叫着：“好冷呀，好冷呀……”刚刚看见了，心想：爸爸妈妈和老师都说过，要爱护小动物们，那我应该帮帮小鸟才对呀！于是，刚刚停下了脚步，开始想办法帮助小鸟。
他想着想着，不知道什么时候脑子里跳出了一个好办法。刚刚摘下帽子，爬上树，把帽子放在小鸟头顶的.树杈上，不让雨水洒在小鸟身上。小鸟回过头对刚刚“喳喳喳，喳喳喳！”地叫着，好像在对他刚刚说：“谢谢你，谢谢你！”刚刚听了很开心。
今天，刚刚虽然被雨淋湿了，但是他做了一件好事。
小鸟学本领作文 篇36
一个阳光明媚的早上，小明在家里写作业，忽然小明听见了小鸟唱歌的.声音，他心里想：“抓来一只小鸟让他每天都给我唱歌，那该多好呀”小明又想了想说：“好，我这就去抓。”
小明赶快跑到厨房里拿起炒菜锅和一把小米冲了出去，小明来到屋子外面，先在地上撒了一点小米，然后躲在一棵大树的后面。不一会儿从天上飞下来一只小 鸟，先落在了树枝上，然后又落在了地上，看看四周没有危险就开始吃起了小米，小明心里高兴极了，他趁小鸟不注意的时候悄悄地把手伸到小鸟的嘴下，正当小鸟 吃的津津有味时他把锅举起来，猛地一下把锅扣在了地面上，只听“噹”的一声，小明的手肿了，他一看天上，小鸟飞早了，小明右手握着左手，连蹦带跳哭着喊： “疼，好疼呀，好疼呀。”
小明到最后还是没有抓到小鸟，小明只想抓小鸟，却忘记了自己的一只手还在喂小鸟吃小米了，小明真是后悔抓小鸟。
小鸟学本领作文 篇37
夏天的一个早上，风儿轻轻吹过，太阳露出了红红的笑脸，天空一片湛蓝无边无际，云朵雪白雪白的，一位小女孩走过，她叫“小小”，她去了一个美丽的公园里，真美丽！
公园里的.景色真美啊！树木像一位位精神抖擞的士兵，小草好像披上一层层又细又软的毯子，小鸟叽叽喳喳地叫着，森林里五颜六色的花朵，飘出淡淡的香味。蜜蜂快乐地采蜜。
这时，两只小鸟飞来了，小小弯下腰把长长的辫子垂下来，一只小鸟站在小小的头顶上，顺着头发滑下来，就像滑滑梯呢！
有两只小鸟飞来了，一只一只的飞来，许多小鸟都围着她，还有两只小鸟飞到她背上坐着说悄悄话呢。
小小掏出零食喂小鸟面包渣，小鸟们你争我抢，谁都要吃得多，小小悄悄地说：“慢慢吃，这还有很多呢！”
吃完，它们便唱着歌儿翩翩起舞，小花儿也跟着歌荡来荡去，处处欢声笑语，热闹极了！
小鸟学本领作文 篇38
一个炎热的夏天，太阳像火炉一样烤着我们，而我们，就像在火炉里的'“烤鸭”。
放学后，小强回到家，写完作业，就对妈妈说：“妈妈，我想出去散散步，呼吸呼吸新鲜空气。”妈妈同意了。于是，小强穿着短袖去公园里了。
他走呀走，走呀走，来到一棵大树下。小强抬头一看，发现大树上有一个鸟窝，鸟窝里睡着可爱的小鸟，他们睡得又香又甜。再看看旁边，有一只大花猫，正恶狠狠地盯着他们，这时，小鸟被惊醒了，他们发现了大花猫，吓了一跳，急得张大了嘴巴，好像在说：“妈妈，快来救我！”
小强看见了，灵机一动，想到了一个好办法。他在旁边捡了一根木棍，对着大树用力一挥，发出了“嘭”的声音，猫吓得都跳起来了，马上逃走了，小鸟终于得救了。后来，妈妈回来了，她听了小鸟们的话，心里非常感激，对着小强叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，救了我的孩子。”
小鸟们为了感谢小强，给他唱了一首动听的歌儿。
这真是美好的一天呀！
小鸟学本领作文 篇39
星期三的早晨，小明背着书包去上学。在上学的路上，小明看见了爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一个可爱的小鸟。小明就问爷爷这小鸟是哪里来的，爷爷说：“这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。”
小明刚到教室，语文老师就进来了说：“今天我们讲课的主题是《保护小鸟》。”小明边听边想：今天早晨爷爷正好抓了一只小鸟，我是不是要把小鸟放出来？
放学后，小明飞快地跑回家，偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来，边放边说：“小鸟，你自由了！”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你！”小明说：“不客气，这是我应该做的。”
爷爷回来了，看见小明拿着笼子，以为里面装的是小鸟，可是睁大眼一看，却是一个录音机，小明笑着对爷爷说：“小鸟是不可以抓的'，如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧！”爷爷低着头说：“我以后再也不捉小鸟了。”
小鸟学本领作文 篇40
今天下午放学以后，我和同学一起走出校门，还没走几步，我们就看见远方有一个摆摊的小贩，他的面前放了一个鸟笼，里面装满了小鸟。
这些小鸟乌压压挤在一起，叽叽喳喳十分热闹，我们两个人赶紧跑过去看，刚开始还觉得十分新鲜，后来越看越感觉这些小鸟真是太可怜了，它们本应该在蓝天白云间自由飞翔，现在却不得不被人捉起来，塞进鸟笼里变卖。
我和同学商量了一下，每个人兑出来一块钱，买下了一只小鸟。当那鸟人从笼子里抓着小鸟递到我们手中的时候，那只小鸟的眼睛滴溜溜的转着，用求生的目光瞅着我们，我们看着小鸟的模样心酸极了，于是赶紧从那鸟人手中接了过来，把小鸟放飞到蓝天。
小鸟抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我们，扭头就冲上了那属于自己的`家园，丝毫没有留念。望着小鸟远去的身影，我和我的同学心里开心极了，这比做什么事情都有意义，希望大家都能够善待小动物，不要再抓捕它们了。
小鸟学本领作文 篇41
一天，阳光明媚，小明家门前有一棵茂盛的树，树上有一个鸟窝，小鸟们在那里生活。
有一天，鸟妈妈去外面找食物吃，鸟妈妈刚走，一只饥饿的大花猫看见了。大花猫想：鸟妈妈不在家，我就吃了那群小鸟吧！正好也能饱餐一顿。大花猫慢慢地爬上树，露出尖尖的牙齿向小鸟走去。小鸟害怕极了，有的叽叽喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明听见了小鸟的叫声，赶快出门去看一看。小明看见了，心想：大花猫是不是想吃了那可爱的'小鸟呢？我要想个办法。小明大叫着：“大花猫，你快下来！”大花猫没有说话，而是继续向前爬。小明想：小猫最爱吃鱼了，我要快拿鱼去！想着，就连忙拿鱼去了。小明拿着鱼说：“大花猫，快来吃鱼！”大花猫看见，连忙下去吃鱼。
小鸟们得救了，它们开开心心地叫着，似乎在说：“谢谢你，小明。”小明非常开心。
小明跑到屋里，把事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明真是个爱护动物的好孩子。
小鸟学本领作文 篇42
在一个阳光明媚的早晨，一只只小鸟离开妈妈的怀抱，从鸟窝里飞了出来，去和小伙伴们嬉戏玩耍。
它们在蓝天中自由自在的飞来飞去；和太阳公公说笑话，和白云姐姐聊天；和蓝天玩游戏。一只只小鸟飞过树林，飞过山庄，飞到了学校门口，听到了学生读课文的声音，看到了同学们做游戏的场景。小鸟在天空中一边唱着动听的歌曲，一边跳着优美的舞蹈。
到了中午，小鸟们肚子非常饥饿，它们正在树枝上休息，商量着去哪里找食物，突然，一声枪响打破了小鸟们叽叽喳喳的声音，它们被吓得四处逃窜，幸好没有受伤。它们飞到不远处，看到地上有许多的.面包渣，一只小鸟说：“哈哈，有美食了！”它的朋友却说：“别去！那没准是个陷阱哩！”果不其然，这真是捕鸟人设下的陷阱。从此以后，这只小鸟就只能在笼子里生活，它非常后悔，当初要是听朋友的话那该多好呀！
捕鸟人啊！假如你是那只小鸟，被关在笼子里，你的心情会是怎样的呢？
小鸟学本领作文 篇43
有一天，小刚去花园玩，花园的景色非常美。一滴水露从树叶上滴到了河里。一片树叶仿佛是一只蝴蝶飘飘落落。
一只小鸟在天空飞过，仿佛在欣赏春天的.景色，又好像在翩翩起舞。
小刚看见了小鸟在天空中唱着歌，跳着舞，身姿又是那么美丽。小刚看着看着，看入迷了，就想把这只小鸟给抓了。小刚开始抓了，他东跑西跑，向马路边也跑，想树林跑去，最后费了九牛二虎之力抓住了。
小鸟被抓住了后，小刚每天给他喂吃的，小鸟被照顾的很好。可是小鸟不吃不喝，小刚伤心级了，他决定放掉小鸟。
小刚要把小鸟给放了。可是又舍不得，因为以前小刚把小鸟待遇得很好。可是小鸟不吃不喝的，很可怜。接着，小刚就把小鸟给放了。小鸟仿佛对小刚说，谢谢你，谢谢你，把我给放了。
小鸟学本领作文 篇44
课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？
回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的.校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友！
小鸟学本领作文 篇45
课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的.洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？
回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友！
小鸟学本领作文 篇46
上周星期一，我和我最要好的伙伴刘曦蔓放学一起回家，在路上，我们了一只刚孵不久的小鸟。
这只小鸟长着灰白相间的羽毛，它的两只小眼睛亮晶晶的，犹如两颗闪闪发光的黑珍珠。它的身体大约有3——5厘米长。
那只小鸟是我们在一棵大树下的`泥土旁边的，它的翅膀上有血迹，很明显，这只小鸟受了伤。见此情景，我立刻跑上前去，翼翼地把它从土堆里给救了，地了一块干净的手帕上。它“叽叽”地叫着，在说：“谢谢你们！”
见它伤得很重，我便对刘曦蔓说：“不如我们先把它带回家为它治好伤口，等它完全康复后，我们再把它放回大吧！”刘曦蔓听了，点了点头，于是，我们兴高采烈地带着受伤的小鸟回家了。
回到家后，我为小鸟清洗了伤口，拿出纱布给它包扎好，它一动也不动，直到我为它处理好伤口，它才对我眨了眨眼睛。此时我在想：小鸟，你要快快好哟！
小鸟学本领作文 篇47
星期六的下午，奇奇写完作业后，就拿着他喜欢的弹弓出去玩。
他拿着弹弓四处瞄准，突然，他发现一只可爱的小鸟——羽毛黄黄的，红红的嘴巴，绿豆一样的眼睛，扑闪地盯着这个美丽的世界。
奇奇心想：把这只鸟打下来捉回去关在家里那该多好啊！于是，奇奇拿着弹弓，准备把小鸟从树上射下来。
他刚准备向小鸟射去时，听到不远处传来一个人的声音。奇奇回头一看，原来是他的好朋友文文。他看见文文手上拿着一卷东西。奇奇疑惑不解，不知道文文要做什么。
奇奇对文文说：“文文，你看，这只鸟可漂亮了，我们把它捉回去好不好？”文文举着手上的东西对奇奇说：“我是来贴标语的'，你不能打鸟，鸟儿是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”说完，文文把标语贴在了树上。奇奇看见上面写着“保护小鸟”四个大字，惭愧地低下了头。
从这以后奇奇也成了保护小鸟的一员。
小鸟学本领作文 篇48
今天，我的心情好，因为早上我和爸爸在捉鸟，事情是这样的.。
我正在睡梦中，忽然听见一个人在叫我，我就睁开眼睛一看，哦，这就是叫我的人——爸爸。我问爸爸：“你叫我干啥？”爸爸回答说：“我们捉鸟吧，院里的鸟是吃豆子的小偷，快把咱家的豆子给吃光啦！”我听了，一脸高兴的表情，赶紧穿好衣服，就跑到外面，低头一看，爸爸早已准备好了！他在豆子上面放了一个盆子，用一根筷子支住，再拴一根绳子，这样，看见一只小鸟在偷吃 ，只要一逮绳，就会叩住鸟的，真有趣！ 忽然，小鸟来偷吃了，爸爸一拉绳就扣了一只小鸟。 我高兴地叫到：“我让你们再贪吃！这就是贪吃的好下场！”说完，就高兴地回屋了。 不过，停了一会儿，我还是把小鸟放了，因为鸟是人类的好朋友，我们只是和它开了个玩笑罢了。
小鸟学本领作文 篇49
一天早晨，我在我家林子里转悠，忽然，一个东西落在了我的头上，我一摸，湿湿的，一闻，嗯，有点臭，啊！原来是一粒鸟屎。我心想，你这只臭小鸟，我非打死你不可。于是我不管三七二十一，拔腿往家里赶，到了单元门口，我回家拿了一支弹弓跑回林子。到了林子里，我对准那只淘气的小鸟弹了一弓，那只小鸟受了惊吓飞走了。
回到家，妈妈知道后，她批评我说：“小鸟也是有生命的呀！再说，鸟儿还是捉虫的.能手呢。”我听了不好意思地低头走开了，为了避免这样的事再次发生，在林子里我立了一块牌子，上面写道“小心树上的朋友捉弄你，它们会用‘炸弹’炸你”，我还在旁边化了几只小鸟在拉屎。
可回头想起我打了小鸟，我还是想说：“小鸟，对不起！我以后不会再伤害你了。”
小鸟学本领作文 篇50
我家有一只小鸟，这是树上找的，这只小鸟让我终生难忘。
那是一个早晨，我在家的院子的树上找到的小鸟，这只小鸟怕冷，我把它拿回去取暖，我对小鸟说：“小鸟，这以后是你的`家，在这等你的妈妈！我给你起个名字，就叫“黄金”吧！”几个月后，黄金的妈妈都没有来找它，黄金的羽毛很新颖，渐渐的，黄金会飞了，飞的滋滋有味！
又过了几个星期，在我睡午觉时，又有一只小鸟站在窗户上，这只小鸟的羽毛跟黄金一样，我猜肯定是黄金的妈妈，黄金见到了那只小鸟，叽叽喳喳的叫，似乎在说：“妈妈，妈妈，我在这儿。”我便对黄金说：“黄金，你的妈妈来了，你会跟他回去吧。”黄金又叽叽喳喳的叫起来，似乎在说：“谢谢你当初对我的好意，现在我要回家，以后会找你来玩的。”我把黄金捧在手上，抛在空中，黄金跟着它妈妈飞走了。
我每次都会想起黄金，虽然他每次都会来我家玩，可我们时间不多。
小鸟学本领作文 篇51
在我家，有一只“小鸟”。它并不是真正的鸟，它是一个鸟哨。
这个鸟哨，不大，大概有我两块橡皮大小。它的外形就是一只鸟的模样，尾巴上面有一条两三厘米长的.细管子。鸟哨里面不放水的话，吹出来声音会非常刺耳，但放了一半左右的水，声音就会十分悦耳动听。它的声音跟放水多少有关，多放水，声音就会比较圆润；少放水，声音就会比较尖利。
有一次，我在鸟哨里放上适量的水，在阳台上吹了起来。奶奶在客厅，听到了鸟叫声，就以为有鸟来了，她走到阳台来看究竟，才发现只是我在吹鸟哨，忽悠她呢！
虽然，鸟哨有时候可以忽悠别人，但还是有一些坏处的。我吹的时候头往上一仰，水会流出来，流到脖子这里，把衣服都打湿了，也有的时候，我把鸟哨放在一旁，手不小心把它碰倒，流出来的水又会打湿桌子。
家里有一只“小鸟”，吹着好听，确实十分好玩，它的声音高低竟然要靠水来控制，这真神奇，有意思。
小鸟学本领作文 篇52
春回大地，万物复苏，大地到处一片生机勃勃的景象。放学回家的.路上，小明的小红路过一棵大树，发现一史可爱的小鸟站在枝头，快活地歌唱，它唱得可好听啦！
小明心想：要是把这只捉完回家去，天天在我家唱歌，那该多好呀！他相想着想着，手里就拿起了一块石头，准备扔向小鸟。
小红劝阻他说：“小明，你要干什么？”小明没听她的劝，还是把石头扔了出去。小鸟赶紧往外飞，可是还是没有躲过石头，最后一动不动躺在地上。
小红看见小鸟死了生气极了，说：“小明你怎么能这样呢？”说完就气呼呼地走了。小明呆呆地站在那里，不知该怎么办？
这时，一位老爷爷走了过来，他捧起小鸟很严肃地问小明：“小朋友，是不是你打伤小鸟的？”小明不好意思地点点头。老爷爷又说：“小朋友，你知道吗？小鸟能吃害虫，是我们的人类的好朋友，我们应该要保护它们呀！”
小明听了羞愧地低下了头，说：“爷爷我知道了，我错了，以后再也不会伤害小鸟了。”
小鸟学本领作文 篇53
春天的早晨，鸟语花香。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，暖暖的风儿轻轻地吹着，小红走到森林里游玩。
森林真美丽，一走进去，小红就闻到花儿的味道。风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。大树又张开自己的大手臂，小花朵真美丽，有粉红的，有淡红，有深红好多好多五光十色的。小草给大地铺上了碧绿的衣裳。小鸟，在树上唱着歌，小蚂蚁，在搬食物呢，多么开心啊。
一只小鸟飞到小红的旁边，树上又飞来了四只，围着小红叽叽喳喳的对小红唱歌，小红弯下腰，两只小鸟飞到小红的`背上，一下滑下去一下又飞上来，小红的辫子放了下来，一只小鸟飞来，把小红的辫子当做椅子，很舒服。还有两只小鸟在跟小红说悄悄话呢！
小红今天很快乐，小鸟今天也很快乐。
小鸟学本领作文 篇54
阳春三月的下午，无边无际的天空像穹庐，白云像一只只小绵羊，微风抚摸着大地。花花来到公园游玩。
公园真美呀！花花走进公园里，只见参天大树直冲云霄，花儿绽开了美丽的笑脸，小草青似绿滴，像给大地穿了绿外套，又像给花花准备了绿地毯，可爱的小蘑菇从地面上钻了出来，一些像小雨伞，一些像小女孩的`裙子，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢……
忽然传来一阵阵“叽叽叽，喳喳喳”的声音，只见一只只可爱的小鸟飞来，花花弯下腰，头低下来，她细长的头发垂下来了，有一只小鸟坐花花的发尾，好像在荡秋千，有两只小鸟围着辫子转圈圈呢，还有两只小鸟坐着花花的背上玩滑滑梯呢，几只小鸟坐在花花头上，正在聊天，还有很多只小鸟正围着花花唱歌跳舞呢。
花花和小鸟快乐的笑声传遍了公园每一个角落。
小鸟学本领作文 篇55
在一个春天的早晨，天上的太阳高挂在蓝天上，就像一个巨大的气球。洁白的云朵，快速的在空中飘浮。蓝蓝的天空，好像被清清的河水清洗过一样。风儿轻轻的吹过，好像在抚摸着大地。小红吃完早餐去散步了。
小红来到森林公园，就听见了小鸟叽叽喳喳的叫声。小红还闻到了新鲜的空气。花香扑鼻而来。大树就像一个巨人，张开手臂保护着公园。小草绿油油的，好像铺上了翠绿的地毯。小花鲜红鲜红的，绽开了笑容。美丽的蝴蝶，在空中飞舞。
突然，飞来了一群可爱的小鸟，小红弯下要，长长的头发垂了下来，差一点就掉到地上了。有几只可爱的小鸟，用小红的头发荡秋千。还有几只小鸟坐在小红的'背上，好像在休息呢！还有的小鸟在小红的面前开心地手舞足蹈起。就属这只小鸟最可爱在小红的身边转来转去。他们的笑声传遍了整个森林公园。
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