难忘小学生活作文

时间:2021-04-03 11:47:40 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

关于难忘小学生活作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的难忘小学生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于难忘小学生活作文10篇

难忘小学生活作文 篇1

  美好、多彩的小学生活,我永远也忘不了。在即将毕业之时,那过去的童话般的往事依然历历在目,特别是学校举行的那场冬季运动会,就像昨天刚发生过那样。

  一天,体育老师在广播里宣布了冬季运动会比赛内容和时间。这时,同学们沸腾了,有的报名参赛,有的准备比赛器具,还有的利用课间进行训练。

  比赛的日子很快就到了,首先是进行踢毽子比赛,全场气氛既紧张,又热闹,参赛的同学都十分镇定。一个一个进场后,先试踢了一会儿,广播里传来“准备——鞠!”清脆响亮的响声后,大家都奋力踢个不停。只见七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是长着七彩羽毛的小鸟飞来飞去。眼看有一位同学的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有着磁铁的脚一钩,调皮的毽子就又会在这同学的脚上飞舞。啊!一个同学的毽子踢偏了,只见他猛地伸出腿补上一脚。可那“调皮鬼”好像故意捉弄他,它只穿过头顶,紧擦着鼻尖,往下掉。说时迟,那时快,这位同学赶紧跨出一步,用脚轻轻一钩,那毽子又乖乖地回到那同学的脚上,这一举赢得了全场热烈的掌声。全场除了“加油”的喝彩声,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子响,还有一些同学为了数数目,而目不转睛地盯着毽子。最后,是我们班赢了,我们高兴地笑啊,跳啊。

  踢毽子比赛结束了,接着进行第二场比赛——50米往返跑接力赛,这场比赛可有趣啦!结果也是我们班胜利了。在这其中我们班运气好是主要原因。其他班的同学可能太紧张了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他们拣棒的时候,超过了他们。

  欢快的小学生活犹如空中无数颗闪烁的星星真让人忘不了。

难忘小学生活作文 篇2

  手里的热水滚烫,一丝丝热气在上升上升,直到完全蒸发掉。我抬起头,望着学校那颗(棵)树枝茂盛的树,绿的发亮,我便知道夏天就要到了,过了这个夏天我们就要离开母校升入初中了。

  这棵树记载着我成长的点点滴滴,想到这里,难忘的小学生活,就像一幅幅画面浮现在眼前。

  记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了。过了两天才低下头自责的向他(她)道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该……"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅……”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点上我俩都有同感。她还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的……

  记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候,我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍,哼哼哈兮……”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑得令人难以忘怀。

  望着这颗(棵)树,我沉默了许久许久,想了许多许多,想想以前,想想现在再想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,它还是个未知数……

  难忘的小学生活,我会把它永远的珍藏在心里!

难忘小学生活作文 篇3

  转眼间,六年的小学生活都已经结束了,心中十分的不舍。我现在已经不是一个小学生,而是一个堂堂正正的初中生了。在小学生活的六年里,有悲伤也有欢乐;有团聚也有分离……

  记得那是去年的冬天,学校举行了“体育运动会”,在操场上时时会发出“加油,加油”的声音,真是热闹极了。这一天下午,学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛,不知不觉很快就得了六年级了,先是“六年级女子50米乘8接力赛”,然后才到男子的100米接力赛,我们班的同学终于上场准备了,其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲,裁判举起手中的枪正在倒计时“3”,“2”,1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了,同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了,都还在喊,有的激动的跳了起来,不久就到了最后一棒了,同学们似乎喊得更起劲了,我们班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是听到了同学们对他的期望,像一支箭似的.冲去,在回来的时候,李志豪随着同学们的呼喊声,奋力冲向了重点。我清楚的记得李志豪是第一个冲向终点的,我们班的同学看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

  是啊,同学是多么的可爱,和同学们一同经历那么多,渐渐地,都快成为一家人了,在你快乐的时候,他会与你一起分享。你悲伤的时候,他会安慰你。经历这么多的风风雨雨,我们学会了互相关心,互相尊重。

  六年的小学生活,定格在了我的心中。

难忘小学生活作文 篇4

  今天来到一小,总感觉心酸酸的一一这天是我离开母校的前一天。我踏着沉重的步伐走向教室,转过头去,望着我们曾在这一起开心,高兴,难过,可如今,我们的一个大“家庭”,就要个奔东西了。每个人的脸上都带着不舍~老师带着笑容给我们复习,可我们知道,其实老师也跟我们一样,都不想分开,只是勉强的笑了笑。

  老师在下课的时候,那保持着许久的笑容没了,老师庄严地说:“同学们,再见!”全班异口同声地说:“老师,再见了!”唉~时间怎么那么快过呢?光阴似箭,日月如梭。转眼间,来到了初中。

  当我再回到母校,班上坐着的不再是我们,在校园里嘻嘻哈哈的也不再是我们!就让我们把美好的回忆打包带走吧!

难忘小学生活作文 篇5

  一眨眼美好的小学生活就要结束了,回想过去小学里发生的事,点点滴滴都刻在我的脑海里。

  每一个人都有宝贵的童年,而最快乐的生活便是小学的六年生活,在这六年的生活里很轻松没有压力,每一天都过得充实而快乐,天天都很有活力,可是一到六年级时差不多小学生活就开始倒数,这就意味着马上就要离开这在我人生中留浓沫重彩一笔的地方了。

  回想以前在这里发生的一切,在高兴、有激动、有伤心,这里的座位也将重置,玩伴也将离开,能留下小学时期点点滴滴的只是一张毕业照,这张毕业照也会见证过去美好的小学生活。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,小学生活是无价的每个人只有一次,结束了就没有了,等以后就只能回忆每一个人的笑声,每一个人的面貌,如果你小学生活没能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。

难忘小学生活作文 篇6

  从蹒跚学步到牙牙学语,从步入小学到顺利毕业,我们的年龄也随之逐渐增长。小学生涯,是我成长道路上深陷的一个足迹。

  一年级,这一年有欢乐,有悲伤;也有感动与痛苦。还记得那是上小学后的第一个“六一儿童节”。我摔伤骨折,在医院里度过了漫长的一个星期。整个病房都是惨白的——白色的墙,白色的床,白色的衣服……一切少了五彩缤纷的颜色,使那儿莫名其妙增添了几分伤感……

  如同冬日里的火苗,吴老师与家委代表曹思柯爸爸带领着我的同学们,带着全班同学为我精心制作的“贺卡”,带着满怀的祝福,带着五颜六色来看望我,我面呈菜色的脸上露出一丝红润,露出一丝笑容。

  我永远记得那个场面、我的同学、老师与家长。是他们,给了我勇气,给了我力量 。六年的时光转瞬即逝,转眼到了分别之时,真舍不得啊!一想到快分别,泪珠不由自主的落下。

  张豪是我的小学同学。一年级时,她的妈妈因为张豪多次因打架受伤,让张豪离开二班,转到一班,得到了这个消息,每个人都无精打采,面无笑容。课堂变得枯燥,课余时间静坐在座位上,仿佛天也不那么蓝了。

  这样的气氛维持了很久,直到一个非比寻常的日子的早晨。坐在后排,离后门最近的文明,探出个小脑袋望着教室外,他突然惊喜地叫道:“张豪回来了!”教室里每个人急不可耐地奔出教室,拥到张豪面前,每个人脸上洋溢着幸福快乐的笑容!

  这是多么珍贵的友情啊!

  六年,一个不小的时间单位,背着书包踏在小路上去上学,结识好伙伴……转眼间,分别之时终于临近,这时,百感交集。小学的时光像一场润雨洒在我心田,分别时的伤感像那突如其来的狂风暴雨。

  人生的道路还长,好好大踏步向前迈去吧!

  最后,我想说:“再见,我最亲爱的老师、同学与家长们!再见了,我珍贵的小学时光!

难忘小学生活作文 篇7

  小学生活这么快就溜走了,我好留恋阿!是啊!谁不会留恋自己的小学生活呢?和老师,同学,学校就要分开了,一串串美好的回忆浮现在眼前:乐于助人的朋友,深厚的友谊,老师表扬我的时候,批评我的时候……最让我感动的,是这次我去医院看完眼睛的事情……

  这天,学校给我通知,说我的眼睛近视了,让我去医院查眼睛。前一天晚上,我给好朋友张惠雯打了个电话,让她转告老师,我明天请假,要去看眼睛。张惠雯欣然同意,还关心的问我的眼睛有没有不舒服,让我明天好好去测视力,看眼睛。我感动极了,心想:有个好朋友真的好幸福啊!她就像我的姐姐一样关心我。

  第二天早上,妈妈带着我看完眼睛就立刻去了学校,因为今天的第一节课是数学。我数学最不好了,是我语文数学英语这几个课程里最弱的。回到学校,第二节课已经快结束了。这节课一下课,几个好朋友就焦急的围了上来:“眼睛查的怎么样?有没有觉得看的不清楚?”“如果看不见什么的话跟我说,我告诉你。”“以后要注意视力阿!”一句句嘱咐的话并没有让我反感,反而感觉心里暖暖的,甜甜的。我开心地回答:“没事没事的,度数不是很深。放心好啦!”我把书包放到了座位上。这时,小蔡突然说:“对了!第一节课数学!你没上,老师今天给我们复习了一下第二单元,明天要考试呢!”我睁大了眼睛。阿?完蛋了,要考试,今天我还没有来复习,怎么办啊?“那……我来帮你复习吧!”悦悦边说边拿出了数学书和一些复习的材料。“有悦悦帮你复习我们就放心啦,加油哦!”我使劲点了点头,心里下定决心好好学数学,为了这几个好朋友的期盼我也要努力考出一个好成绩阿!课间仅仅有五分钟,我的朋友和悦悦用仅仅五分钟休息时间来帮助我,让我明天考出一个好成绩,我不禁感动。这次我听得极其认真,甚至比上课听讲还要专心呢。悦悦用手指着题,也认真地教着我,就像我的成绩是她的成绩一样。我反映有点慢她也耐心的等着我的答案,一步一步地指导我。我终于掌握知识点了,朋友们都来考察我,看我学全面没有,有没有漏洞。五分钟飞快地过去了,我终于体会到时间过得好快,第一次觉得学习这么快乐,太感谢亲爱的朋友们了!

  这就是我的朋友!总是在我困难的时候帮助我,在我伤心的时候安慰我,给我信心给我勇气,总能带给我欢乐,带给我温暖。要毕业了,我舍不得离开我的朋友。朋友!谢谢你们!

难忘小学生活作文 篇8

  难忘的小学生活茫然回首,那段岁月,却上心头……小学的生活,如一条小河,欢快的游过;如一座高山,攀爬到顶;如一树,数不清地叶子。许许多多难以忘怀的事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河中游来游去,也像流星一般的划过,是那么的深刻,也是那么的短暂…令我怀念,令我迷恋,令我回味。六年啊,六年!

  六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。老师难忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,还记得四年级那一次英语补习。我的英语成绩糟糕透了,老是考不好,对我的打击非常大,因此英语老师给我补补习,细心地给我辅导。那天,辅导完之后,已经是6:00点了,屋外一片漆黑,只剩下这间教室是这么的明亮,似乎照亮了一切,我这准备离开教室,老师把我给叫住,和蔼地问我:“老师刚刚讲的地方会了吗?不会的话一定要告诉我,这要才会进步的。”

  我望着老师那如深潭般的眼睛,点了点头。老师轻轻地抚摸着我的头,又说:"你这段时间进步很大,就是不够自信,你要相信自己,大胆的去思考,不要害怕,老师相信你一定会考出好的成绩的。”在老师的鼓励下,我满怀自信的又点了点头,听了老师的话,我感觉自己比以前自信多了。

  再回首,记得四年级那次的八百米跑,更让我懂得了友谊的宝贵。八百米跑是一项长跑,所以跑完之后会感到不舒服。当我竭尽全力地跑完那八百米,冲出终点时,就快累得扒下了,是我们班的几个同学扶着我倒下坐着,用手当扇子给我扇风,又给我递水喝。在回班级的路上,时不时就扶我坐下,关切地问我好点没。虽然,这次我没有跑出好的成绩,为班级争光,但是,却收获了大家的最真挚的情谊。别了,老师!不忘您们几年的谆谆教诲,父母一般的爱与呵护……别了,同学!不忘你们几年的真挚友谊,兄妹一般的爱与关心……别了,母校!不忘您多年以来辛勤培养,家一般的爱与哺育……我忘不了!我忘不了在教室的琅琅读书声;忘不了同学在一起的合影;忘不了校运会上我们冲刺的背影;忘不了儿童节的尽情玩耍,打闹嬉戏……光阴似箭,日月如梭,但却不能埋没我们最美好的时光,一想起那曾留下难忘的回忆,怀念,迷恋,回味便涌上心头——我忘不了我的小学生活中的欢声笑语!

难忘小学生活作文 篇9

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪。

  还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来。哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了,走进了教室……

  又想起,那次我玩双杠,一不留意摔在了地上,头摔破了,是您给我的父母打电话,又把我送到了卫生院,到了卫生院之后,您坐在床上陪着我,我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了泪。您看见我哭了,又问:“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后,您却默默的走了……

  忘不了,您那宽厚的手;忘不了,您那开朗的笑;忘不了,您的一个个笑话;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那严肃的面孔;忘不了……

  还记得,我们一齐哭;还记得,我么一齐跳绳一齐跑步;还记得,我们同甘共苦;还记得,我们一齐哈哈大笑;还记得,我们一齐开联欢会;还记得……

  我永远不会忘记你们,我必须会把毕业照珍藏到老。

难忘小学生活作文 篇10

  一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢?

  现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。

  今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

  六年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复习,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

  马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

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