假期生活的作文范例（9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的假期生活的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假期生活的作文 篇1
“放假了!”“解放啦!”“回家喽!”……听着同学们这一阵阵欢快声，看着同学们一张张开心的笑脸，我有种说不出的滋味。这种滋味不是愉快的，而是苦涩的。
每一个同学似乎都想让自己变成小鸟一下子飞回家中，准备在假期玩个尽兴。他们的假期可能是五彩斑斓的，但我的假期却只能是灰色的。每个假期我都会有几个心愿，心愿也不算奢侈，仅仅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次电脑，少写一些作业……”，如此而已。我每次总会希望能够“美梦成真”，但每次都以“美梦泡汤”而告终，“美梦”总是变成“白日梦”。
在家中，老爸老妈顶天立地，说一不二，我必须绝对服从指令，稍有抵抗，马上就会有一番“语不惊人死不休”的训斥。如敢顶嘴，家法伺候。在空中挥动的“咻咻”声，让我头上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能机械地执行命令。
坐在书桌前，看着一本本讨厌的练习册，我的'心早已飞到十万八千里之外。一些有趣的画面不时浮现在我的脑海。有时，老爸老妈会如幽灵般来到书桌旁，见我思想开小差，就会用手狠狠往桌子上一拍警示我。那声音真是犹如“山崩地裂”，“惊天地泣鬼神”，我只好刹住幻想的列车，重新回到练习的“逆水”中继续“行舟”。但很快，我幻想的列车会再次启程。
现在的教育不是提倡减负吗?可老师、家长却把“减负”两字改成“减副”，而且改得天衣无缝。老师的确减了我们很多“副”，像音乐、美术这些所谓的副课尽给减掉了;而家长们呢，更是“一道更比一道高”，那些所谓的“副书”——课外书，全部被没收，取而代之的是一本又一本的习题集，似乎他们心中总觉得“填鸭式”教育最好。
放假了，老爸老妈能给我一些自由吗?我曾大着胆子向老爸老妈提议。可我费尽九牛二虎之力都不能把停留在“填鸭式”教育这条歧路上的他们拉回到“减负”这条阳光大道上来，我的提议最终还是被“不行”这两个斩钉截铁的字所扼杀。
花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎会有千里马?我们作为学生就如一匹匹小马驹，本应在广阔的草原上快乐地奔跑，可太多的负担阻碍了我们快乐地奔跑和成长。亲爱的爸妈，敬爱的老师，你们知道吗?只有放开我们，我们才能很好地成长。
我的假期，我的自由，我的快乐，到底哪去了?唉，我苦涩的假期生活!
假期生活的作文 篇2
如果用一个词语来形容我的假期生活，就是”快乐“。如果用一个句子来形容我的假期生活的话，那就是“玩儿得真爽”。这个假期生活我一共去了三个地方，这种在上学时享受不到的快乐让我的时期生活过得如此愉快，如此难忘。
我还是去了四川普光看我爸。不过爸爸工作很忙，真正玩只去了一个地方，但却是一个远离城市的喧嚣，人烟稀少的山中。车开到上山路中从水泥路变成土路的部分，虽然向上还有路，但已足够安静了。我们沿着小溪边上的石头向一处“世外桃源”迈进。真的进入其中，你才会发现真正的大自然。阳光被山上的树叶分得支离破碎，而另一边的山上的树又被太阳照得绿得逼你的眼。真的有一种神奇的感觉。小溪哗哗的从我们脚下流过。那种清凉让人想扑进它的怀抱。河中间各色的石头在水的打磨下闪闪发光。让我开始怀疑我的眼睛。在那儿的四五个小时内，从没听到有任何人的声音，感觉整个大自然都是你一个人的。
我去的另一个地方是黄河边上。到毛楼看黄河，我也是向往以久的。因为我们就是一个黄河边的城市，但我只是在车上看到过黄河，从未用手触摸过黄河水。这次愿望实现了，一见到那浑黄的泥水，我便迫不及待地跳进黄河，河中的含泥沙量真让人吃惊，在水中站五分钟后，你的'脚有可能被埋拔不出来。那些沙细腻且柔软，有一种非比寻常的质感。并且还有很强的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形状。
最后一个让我难忘的是濮阳一日游。我与爸爸妈妈一起骑车沿着长庆路一直向南骑行。有施工的路段，我们就走小路，大路能走，就骑大路，一直向南，直到濮阳县城内，我们才开始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后来却奇迹般地回到了去时的原路上。那是一次非常有趣并且难忘的经历。
我的假期是快乐的，也是难忘的。
假期生活的作文 篇3
许多人的假期生活是多姿多彩的，有的人回来家过年，有的人去旅游，等等。但我的假期生活却迥然不同，我的假期就像没有撒盐的面包，平淡无趣，平淡无趣······
要是在以往的假期里楼底下定会传来小孩子们的嬉笑打闹声，但现在的小区少了几分喧闹，多了几分宁静。但是，小区里的年味也是足足的:小区的楼底下挂满了红灯笼，每家每户都贴上了“福”字和春联，小孩子们，也都穿上了新衣服。果真，应征了王安石的`一首诗:‘爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。’但是，今年却连烟花也放不了了。以前在除夕夜的时候，窗外通常能看到五颜六色的烟花，听到烟花发出的声音。 今年，对于我来说简直无聊透顶了啦，有时候早晨一起来就不知道该干什么，一想到有什么事情要做的时候却又打不起精神来。有时候，想要玩手机，但是，一打开手机却又不知道要说什么。所以，在微信群里有人发了几个红包，让手气最佳的接上发。但，玩着玩着，就觉得越发无聊了，所以，我索性关掉微信，听音乐，边听音乐边看书。说到看书，这就有话好说了，因为，这个寒假我大半的时间都在看书，手机上的书我也看了很多。各种作家写的我都看，(但老师不建议我看的书，我是不看滴。)
当然，这个寒假，老妈也没让我这个“懒人”闲着，照样让我上了语文补习班,还“语重心长”地跟我说:“缘缘(我小名)，这个补习班，讲的很多是四大名著的内容，所以，我给你报了，你别嫌烦(原来，这才是重点!）”我心说:你，报都给我报了，我现在怪你，有啥用?不过呢，这样也好，不用待在家里没事可干了。
我的寒假就是这样平淡，没有什么可留恋的，也没什么可怀念的，就是这样无趣。这就是我的寒假，你们的呢?
假期生活的作文 篇4
炎炎夏日，酷暑难耐。每天憋在空调房里，总感觉这个假期似乎缺少点什么。思来想去，我觉得总得做点有意义的事情，去增长我的知识与见识。所以我的第一个目的地是去世界公园去游玩。
世界公园是集世界名胜于一体的一所公园。并于1993年10月1日正式向游人开放。公园整体布局按照五大洲版图划分景区，以世界上40个国家的109处著名古迹名胜的微缩景点为主体，荟萃了世界上最著名的埃及金字塔、法国埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、美国白宫、国会大厦、林肯纪念堂、澳大利亚悉尼歌剧院等建筑。园内的雕塑、雕刻有近百件，自由女神、尿童、丹麦美人鱼、大卫、维纳斯、肖邦、莫扎特等人物，精雕细琢，栩栩如生。在众多的建筑之中，我最想了解的还是那戴着神秘面纱的世界之谜金字塔。虽然还没有机会去真正的.金字塔里走一走，但是我还是想去微缩的金字塔去探索它的神秘。
首先映入眼帘的是微缩版的狮身人面像。远处看的话和电视看到的狮身人面像很相像。但是当走进了看时，它的雕工与花纹，远远不足真正的狮身人面像的细致刻画。它是古埃及法老雷吉德夫根据父亲胡夫的肖像建造的狮身人面像。把父亲看做是太阳神拉，来恢复人们对王朝的敬畏。狮身人面像高二十米，长五十七米，面部长约五米，头戴“奈姆斯”皇冠，额上刻着“库伯拉”圣蛇浮雕，下颌有帝王的标志——下垂的长须，它的一只耳朵就有二米多长。它的作用是守护各位国王的陵墓。
走过狮身人面像，我看到了三个外形是四棱锥的金字塔。其中一个大两个小。这就是著名的胡夫金字塔的微缩景观。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。走进金字塔里面，可以看到一个向下的楼梯。在楼梯的两侧可以看到许许多多的古埃及装饰品。在塔中心底部，可以看到一个巨大的棺材。里面装的是法老的“尸体”。看到之后我不禁吓出一身冷汗。飞一样的跑出了阴森可怕的金字塔。一个微缩的金字塔都阴森可怕，可想而知真正金字塔会是什么样……
走出了阴森可怕的金字塔，户外的阳光让我舒服了许多。去寻找一些有趣的东西来放松我的大脑吧。走着走着我们来到了空中飞人表场。不过让我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因为我被小丑邀请上了舞台，上台之后小丑给了我两个拉拉队给比赛加油用的大彩球。给了大姐姐一个塑料洗脸盆。给了叔叔一个吉他气球。音乐响起，小丑带着我们几个翩翩起舞，吉他叔叔表演非常忘我，他把吉他气球放在身前，弹来弹去，好像真的在弹吉他一样。脸盆姐姐刚开始有些不好意思，小碎步的走着。在欢快的气氛下，也渐渐的放开了步伐。我也渐渐的融入了这种欢快的氛围。跟着节奏摇晃着彩球，在舞台上蹦蹦跳跳，展开了我灿烂的笑容。
快乐的时光总是那么短暂，即便是在如此炎热的天气，美丽的世界公园也给我留下了深刻的记忆，世界公园是我脑海中一片美丽的景象。我觉得不枉此行。
假期生活的作文 篇5
假期生活马上就要结束了。不知道同学们是怎么过来的。
这个假期我觉得过得特别快，和妈妈出去旅游了两趟，又看了几天书，还没等写完读后感，就觉得马上要开学了。妈妈说领我去游泳，至今也因为她一再地忙，没学成。我每天在奶奶家的楼下玩会儿，交了不少的朋友 。这也算是一个收获吧。
这两天写读后感，一个人写挺费劲，就得妈妈陪我一起读和写。写字的时候，有挺多学过的字突然就写不上来了。快要开学了，我得复习一下呀。
我才写了3篇读后感。同学们，你们是不都写完了？
很想念老师，也想念我的'同学。想见你们，又怕开学太快！唉，有点矛盾！
假期生活的作文 篇6
去年暑假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早，哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边，，见到许多人已经在钓鱼了，哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵，用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿，只见鱼漂迅速下沉，哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼，那鱼极不情愿地离开了它的'家，尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出，用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里，那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳，好玩极了。
我心里直痒痒，没有鱼竿，我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线，钩子、坠子和鱼漂，把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌，举起鱼竿用力一甩，也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静，我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓，可鱼儿仍不上钓，我接连换了二三个地方，还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮，哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼，果然不大一会儿，鱼漂轻轻地点了几下，我急忙抓起鱼竿一甩，鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心，鱼漂轻轻动时，不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次，我耐心地等待，不久鱼漂迅速下沉，我猛地向后一甩鱼竿，一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳，拿着鱼儿给哥看，哥夸我学得快、真有本领。
假期生活的作文 篇7
今天，我的心情一直不能平静下来，你想知道为什么吗？我来告诉你吧，因为今天韩国小朋友文浈铉要来我家做客，我特别的兴奋。
我一大早就起了床，把房间整理打扫干净，在门上贴好“欢迎你，文浈铉”的英文，房间里拉好彩带和自己做的各色花球，又和妈妈去花店买了一束紫玫瑰。终于到了下午，我急匆匆地来到学校，在教室里焦急地等待着韩国小朋友的到来。过了很长时间，吴校长说：“飞机误点了，要到晚上7点才能到。”大家只好先回家继续等待。
时钟刚过六点，我就坐不住了，拿好鲜花和同学李娱娱来到学校。我们俩是最早到达的，在教室我们商量怎么安排四天的活动，读着老师教的韩语。七点钟了，我们排好队伍，捧着鲜花来到大门口等候。一辆满载着韩国小朋友的大巴车到了，我激动的心快要从嗓子里蹦出来了。鼓乐队奏起了欢快的迎宾曲，韩国小朋友一个个跳下了汽车，我们跟着他们来到了会议室，校长致了欢迎词后，我们中韩两国的小朋友开始结对子，老师叫着中韩两国小朋友的名字，我就不停地找着我的朋友，但没找到。终于叫到我的'名字，我上前和文浈铉先握了手，把鲜花递给她，然后帮她带上写着文浈铉名字的吊牌。这时，爸爸拍着录像，妈妈给我们拍照片，真是一个激动的时刻啊！
欢迎仪式结束后，我们一行四人来到了我家。妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，但是，文浈铉说已经吃过了，很饱了。我就拿来西瓜和葡萄给她吃。她好像很拘谨，大概是换了新环境的缘故。过了一会儿，妈妈让她打电话给家里报个平安，文浈铉打完电话后，拿出好多礼物递给我，有糖果，有饼干，有水彩笔，还有一个鼓。我赶紧说：“谢谢！谢谢！”我也拿出一把王星记的檀香扇和两个精美的中国节送给她。这样一来我们就熟悉了。我们一边看照片，一边用手比划着，还不时大笑起来。
我们愉快地度过了一个难忘的夜晚。
假期生活的作文 篇8
7月18日妈妈带我去合肥大姨妈家去玩，本来说好了去海洋馆玩但是因为第二天太热了所有就改去游泳了。
我和哥哥一起去的，哥哥会游泳我不会所有哥哥当起我的老师来了。游泳池里有个水上乐园非常好玩玩的我都不想走了。中午又和妈妈她们一起去舅爷爷家吃饭，晚上我们又一起去爷爷家楼下的`生态公园里玩。这次去合肥我玩的非常开心。
假期生活的作文 篇9
暑期，我要和其他几位同学轮流到南京新闻广播电台去主持“快乐的百灵鸟”节目。这是一个暑期少年儿童节目。我听了这个消息，心里既高兴又紧张。高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全市小朋友都能听到，同学们知道了肯定会羡慕我：紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的心情去了广播电台。
到了直播室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。节目开始之前，爸爸和薛老师都叮嘱我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就可以了。我便不再犹豫，大胆地对着话筒说：“快乐的'百灵鸟节目开始了。我是长江路小学的王柔桑，很高兴能为大家主持今天的节目……”
节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。我给大家讲了一个“白字县官”的笑话。接着，有一个同学打进电话来，让我猜一个谜语。她说：“名字里有虎字，却又不是虎，打一种动物。”我想了一下，突然，眼前一亮，说：“是壁虎。”她说：“对了，你真聪明！”
忙忙碌碌中，时间过得真快，一晃节目就结束了。我告别了薛老师，带着欢快、喜悦的心情走出了广播电台。
第一次当主持人，能通过主持节目丰富同学们的暑期生活，我心里有说不出的高兴。
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