母校的作文集锦(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的母校的作文5篇，欢迎大家分享。
母校的作文 篇1
我是周君玥，金湖中学九四班的一员。在毕业之际，我想和学校、老师还有同学说一声：“谢谢！再见！”
三年前，我第一次进校园，看到崭新的教室，听到老师生动的讲课，我便喜欢上了金湖。学校秉承“正气浩然，天赋飞扬”的校训，开展了丰富多彩的社团课，我因此学会了弹吉他；每当看到我们博学的叶校长在操场上矫健的身姿，便燃起我强身健体的激情，这可能也是我体育能拿满分的原因；学校还多次开展各项实践活动，着力营造积极向上的学习环境，培养我们爱国爱党爱人民爱家人爱学校爱老师爱同学的情怀。
三年中，我在金湖不断成长，离不开各科老师的悉心教导。我们的班主任邵老师更是给予了我莫大的帮助与鼓励。还记得七年级的第一次数学考试，我只考了56分，对自己几乎失去了信心，而邵老师没有责骂我，而是安慰、激励我，给我分析试卷，帮我解决问题，让我重拾信心，燃起斗志！在邵老师的教导和自己的努力下，我终于在这次中考中取得了数学149分的好成绩。再来说说我的英语老师——朱老师，他是个和蔼可亲、善良的“老头”。每次的英语课我都会在快乐中获得知识，在轻松中提高成绩。我的`物理老师——陈老师则是幽默中有严谨，用独特的“陈氏秘法”将物理讲得简单有趣，也让我对未来的人生有了新的理解。当然，我现在的成绩也离不开化学吴老师和道法高老师的严格要求，语文卫老师和历史吴老师的悉心教导！
感谢金湖中学，让我在这重要的三年遇到好的老师，结识好的同学，学到很多知识，懂得很多道理，用更广阔的胸襟拥抱未来！
母校的作文 篇2
是你，让我生根，不断吮吸生命的乳汁；是你，让我发芽，把我带出黑暗的土地；是你，让我成长，能够在天地间绽放自己独特美丽。啊，母校，我要为你歌唱。
我要歌唱母校的老师，是他们打开了绚丽多彩的文学宝库，无私地把那些文学宝藏赠送给我，这将会是一笔千金难买的人生财富。在他们的`谆谆教诲下，我学会了爱人、给予、坚持、信任桃李满天下是他们共同的寄望。这些无私的护航者为我一路守航，在他们的保护指引下，我远离歧途，在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同学，是他们让我懂得理解和宽容，让我觉得快乐和充实，更是让我变得成熟和懂事。在成长的道路上，我们团结友爱，我们互帮互助，我们共唱明天，我们携手奋进。在这条路上，一路的鸟语花香，欢歌笑语伴随。
我要歌唱母校的贴士标语。小草微微笑，请您走便道，我看到生命的脆弱；来也匆匆，去也冲冲，我听到了公德心的呼唤；请节约用水，不然地球上的最后一滴水将会是人类的最后一滴眼泪我读懂了珍惜的可贵。这些默默无语的小老师，让我的公德心时时活跃，更能融入社会这个大家庭。
我要歌唱母校的一切，这是我成长的起点，是我如今良好成绩的坚实基础。母校的这份恩情，我将以优异的成绩来报答。啊，母校，我为你歌唱。
母校的作文 篇3
母校，您还记得不久前走出您怀抱的游子吗？母校，你还记得在毕业分手时那不舍的一笑么？母校，您还记得曾在您怀抱嘻嘻哈哈的孩子么？母校，您还记得您用六年精力耐心地抚养一个从撒娇到坚强，从幼稚到成熟，从懵懂到智慧的孩子么？母校，你熟悉的面孔，是告诉我什么答案呢？是清晰记得，还是依稀记得，还是全然忘却？哦，如今我不再稚气，我身着一套红色校服，您看了后，是不是不舍之心增添了几分欣慰？您多年的努力付出还算没有白费吧？母校，今日我又重温您温暖舒适的怀抱，不可能只是我独站校门与您的寒暄吧,我还要走进您的心房寻觅曾经的爱。
霎时，那零星的记忆碎片，在感受心跳时，变成了完整的集子。200米的跑道上留下过我的脚印，只是又一张脚印平整地用力地重叠在了上面，我还记得比赛短跑时那激烈的场面，您用力地推着孩子们，到后来竟有了输赢，难道您的爱是不公平的？我想不是的，爱都是平等的，只是这份爱对于不同的孩子来讲分量不同罢了。走向昔日攀爬过的假山，那魁梧的芭蕉树一年年地结果，这次也许和上一次看时相隔两年了吧。假山上的'笑声很悦耳，像阔大芭蕉叶摇晃娇小芭蕉一样在空中荡漾，假山上的一草一木是否正新奇的抬头看着以为似曾相识的孩子，即使他穿着红色校服。走进曾有我读书声的六个教室，依然摆着84张桌子，84张板凳，1张长桌，1张高椅，一体机此刻仿佛正放映着老师备课的内容，一张张课桌上似乎还粘着意味我即将离别的考号，“课桌文化”还保留着我的手稿和用涂改液画的涂鸦。那歪歪扭扭的字迹，是当时用来诅咒“坏同学”的，不过如今看来都成了一段美好的回忆。曾经黑板上的“叽叽”声没有了，代替它的是一轮新的粉笔灰。这可能是母校新安的瓷砖吧，好像见过，又感觉在脑海里是空洞的。母校用来演讲的话筒里有我热情的声音，而在我的声音后又是我从未听过的和我当年一样稚嫩的声音。
母校，此时的一见恰是考试的两个小时，却换回来我六年的记忆。母校，当风儿吹来时，我能感觉到您的呼吸；母校，当我牵着您的大手时，我能感到您的体温；母校，当您看着我走进又走远时，我能感觉到您的爱。母校，我们的心不远，当我在新学校里努力绽放时，您一定会望见我灿烂的光芒。
母校，谢谢您，当我再次回到您怀抱时，我一定要您因为有我这个孩子而倍感骄傲！
母校的作文 篇4
新学期来到，日常生活的转变真大啊！時间在变，全球在变，就连我的母校也发生了转变了！
看，我的母校早就焕然一新，像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校，我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼，讲到：親愛的的母校，我回来了！我的眼光看向医务室，医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看，一楼服务厅里挤得水泄不通，老师们都忙得手足无措，哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班，想让自身的小孩学习天天向上，为国家作出贡献！五年级了，大家又换新课室了，走进自身的新课室，为自己的新老师问个好，打开自身的新书，我好像走进知识的海洋，期待着自身接下去一年的時间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光！咦，院校的操场也变样了，环形跑道再次喷了色调，好让同学们在运动场慢跑时各行其道，舒适地在上面开展锻炼身体！越过操场，我迈向我親愛的.的宿舍，道上，同学们都手拉下手，叙述着暑期里的趣味历经，也为再次回到学校看到親愛的的同学与老师而激动！不经意间中，我走进了自身的宿舍，大家的宿舍也换了，生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学，好像迎来自身很久看不到的小孩一样！新宿舍里干净整洁的，床边的褥子也叠起来的整整齐齐，我与同学们都开心地笑了！
光阴似箭，不经意间中，我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了，院校越来越更好看了，同学们长个子长大以后，因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪，我一定会以一个全新升级的自身，去迎来新的挑戰！
母校的作文 篇5
再过不久，我就要小学毕业了，忽然感觉母校的点点滴滴，像烙印似的烙在了心上，久久不能忘怀，那仿佛是最美的痕迹。
母校的美是多姿多彩的。校园的花是婀娜的“美”。在我心目中校园的春天和夏天是最“美”的，比别处的美景更胜一筹，这里的花儿争相夺艳，像缠绕的五彩云霞，像青春靓丽的少女，像随风招展的手帕，像……
校园的梧桐是魁梧的“美”。夏天的时候，像哨兵似的梧桐树撑起了大伞，给大汗淋漓的同学们遮荫纳凉；秋天的.时候，高大的梧桐树为同学们发去了一片又一片的明信片，一些玩收藏的同学又开始行动了，还有一些采集树叶做标本做贴画的同学更是乐不可支。校园的合欢树是慈祥的“美”，它像观音似的，一到夏天树顶就会出现五彩霞光，不少同学就在这彩云下嬉戏。风儿吹过，不少花瓣随风落下，像一个个降落伞，爱美的女生都纷纷拾来细细观赏。
在这仙境般“美”的环境里，师生之间的“美”更是让人流连。在校园里，时不时看到有学生向老师请教书法、习作、解题，而老师也丝毫不马虎，和讲课时一样细致地把知识传授给学子；你还能经常看到师生互帮互助。
母校四季的景色，是迷人的“美”；母校师生的感情，是和谐的“美”。我留恋这迷人、和谐的母校——南山小学。
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