母校作文

时间：2024-01-23 17:31:34 母校我要投稿

母校作文集合（8篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的母校作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校作文集合（8篇）

母校作文篇1

　　时间飞转到20xx年，这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年，我们就要离开母校，步入初中，每当我想到即将离开母校时，我对母校的依依之情难以抑制，思绪又回到美好的过去。

　　我依恋我的同学，六年的学校生活，我们在母校这个大家庭相亲相爱，当我们学校的一位同学不幸患重病，急需巨额医疗费进行治疗时，同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱；当班上有名同学因着凉呕吐时，男同学们争先恐后的背着上医务室，女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手，牵出成长的希望……六年的风风雨雨，我们一起度过，每一位同学都见证着每一位同学的成长，当我离开母校时，同学就是我的牵挂。

　　我依恋我的老师，六年的小学生涯，有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师，是他们引导我们进入科学宝殿，作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血，他们的每一个目光，都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵，每一个微笑都像校园天空的彩虹，成功时为我们喝彩，失败时为我们加油……一切的'一切，都是为了教人学真。当我离别母校时，老师就是我的难忘。

　　我依恋我的校园，六年的校园时光，学校的小树每天和我们一起成长，学校的教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里，有我们的笑语欢声，有我们的朗朗读书声，更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹，还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣，六年喜怒哀乐。当我离别母校时，校园就是我的记忆。

　　离别母校的日子渐行渐至，我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿：今天的母校生活给力我们太多，明天要母校因我们而倍加荣光！

　　点评：本文条理清楚，结构严谨，主题鲜明，语言朴素、生动、流畅，通过对同学、老师、校园等感情自然流露的叙述，表达了小作者对母校强烈而真挚的依恋之情。且全文首尾相顾，浑然一体。

母校作文篇2

　　我倚在高高的栏杆上，看着门后十几张奖状，读着电子屏上的新闻，我不由得鼻子一酸，因为再过一个月，我将很难再见到这些。小花在风中摇着小脑袋，仿佛在对我说：“再见，再见！”迎面吹来的风，带着朗朗的读书声，让我感觉到时光是那么短暂，仿佛昨天刚刚踏入校门，今天就要再见一样。

　　在最后一次冬锻中，我参加了定点投篮比赛，第一和第二个同学都没投进，我倍加紧张。轮到我了，我站在罚球线后，手拍了两下球，叹了口气，瞄准篮筐，投！“嗖”，球“飞”了一条弧线后，碰到了篮板，弹了出去。正当我垂头丧气回到队伍，我猜想被同学指责的情景时，同学们走了过来，拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“没事，再接再厉，我们相信你！”这让我一下子有了信心。

　　不仅同学们关心我，老师也十分爱护我。有一次，我感觉到身体有些不适，便趴在桌子上。老师走了过来，仔细的摸了摸我的额头，发现我发烧了，然后马上开着自己的车把我送到了医院。还有一次，我上完体育课，正敞开的'衣服享受着阵阵冷风，是老师嘱咐我马上穿上外套，小心着凉。

　　我难忘那闪耀着知识之光、滋润我成长的课堂；难忘那我我们动手创造的科技节；难忘那让我倍感庄严、心灵得到洗礼的升旗仪式……这一切忽然历历在目，我又沉浸到这欢乐而又依依不舍的回忆中去。

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

母校作文篇3

　　母校，母校，六年的生活即将结束，

　　我们也将依依别告。

　　那么，就让我在此为你谱一篇华章。

　　母校，母校，你把我们稚嫩的面容，

　　用六年时间变为青涩的少年面庞。

　　六年来，岁月光辉；记忆亘久流长，

　　你用六年俯瞰着祖国的花朵，未来的栋梁。

　　母校，母校，你是我文化起源的地方，

　　我在你这里奔跑！

　　母校，母校，我们曾在六年前

　　亲手培下一棵棵树苗；

　　而如今，这些小树早已和我们一般高。

　　我们想要留取你的芳容，

　　但时光却冲击着我们向前跑去，

　　掠过你的'身旁。

　　今天，就让我用挺括的文字，

　　与你做一次深情的拥抱。

　　母校，母校，六年里我结识了许多良师益友，同学伙伴；

　　这些人曾带给我快乐与荣耀，拼搏与梦想。

　　现在，让我们踱步至老师桌前，倾听批改作业的沙沙声响；

　　让我们以愉快的心情徜徉于杨树林中，与伙伴们放声大笑。

　　母校，母校，我们已冲进了中学的大门，

　　但我们也仍会铭记小学的过往。

　　待到我们实现了各自的理想，

　　再一起回头看看你永不变的模样！

母校作文篇4

　　转眼就，六年级的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的`生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

　　我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色植物，还有许多学校的荣誉挂在墙上，再往前走就是教师们的房间了，也摆满了绿色植物。中间还有一棵桂花树，到了开花季节，校园里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是操场了。操场上有许多人，有的在跑步，跑得比兔子还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。

　　我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。

　　在这6年里，我结识了许多好朋友，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

　　在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。

母校作文篇5

　　两年前，我们怀着对学校的憧憬走进了这个陌生的校园。对什么都好奇，充满新鲜感。首先是宽阔而充满活力的草坪，其次是校园上空的蓝天，给人一种轻松的心情。空气中有一股淡淡的樟树香味，不用搜索就能看到几棵很浓的樟树。无论走到哪里，都充满了同学们的笑声，令人难忘。

　　学校在我眼里的每个地方都有不同的记忆。在教学楼里，我会永远记得那个老师不厌其烦地教我们和我们的`同学一次又一次为梦想奋斗的身影。课后，老师们回荡着学生们活泼俏皮的声音。我还会记得每次吃饭铃声一响，学生们就争相排队的场景。一切都那么耐人寻味。

　　最让我难忘的是体育馆，里面不仅有体育课学生激烈篮球赛的场景，还有学生们在每次晚会上的最佳表现，充满了学生们的汗水和不甘的泪水。经过无数个初夏、秋冬季，学校依然有它的纯真和欢笑。他在我心中总是那么耀眼，那么新鲜。

　　清晨的黎明，校园回荡着这甜美的钟声，预示着新的一天的到来。教室里的灯亮了，读书的声音响彻整个校园。放学后，一些学生躲在床上，用手电筒看书，以获得学习时间，并防止老师的作文考试和漏光。有的人干脆躲在厕所里，借厕所看书。这种浓厚的学习氛围深深感染了我，给了我学习的动力。

　　如果真的算的话，这两年来，为了给我们提供一个优越的学习环境，学校的制度不断完善。尤其是大课间，学生们走的步调整齐，就像一个整齐的队伍里跑的士兵，成了学校唯一的一道风景线，也成了整个高中的一大特色。每个学生都能积极有序的参与，让我们更好的增强体质，掌握知识。

　　经常听说时间会带走很多美好的东西，母校的影子也会随着一步一步的远离而变得更清晰更深刻。但我就是这样一个人：离开一个老地方，什么都不会挽留，什么都不会珍惜，反而会感受到一种刻骨铭心的思念。再过一个多月，我们就要告别母校，奔向新校区了。我们不禁想到刚开学就入学的样子。一切都像昨天的风景一样美丽。我原本以为离开老校区没什么，可以抛弃他。但在内心深处，我们紧密相连。只有走得远，时间长了，才会更不可磨灭。

　　母校带走了很多学生，迎来了一批新同学。也许母校会忘记我，但我会告诉他：他是我一生的回忆，在不确定的未来，他永远是我们心中最好的地方。

母校作文篇6

　　我非常爱我的母校，为什么呢？因为它为我们做出了巨大的贡献。

　　你看，母校多美啊！尤其是生态园，湖里的小鱼每次跟我们捉迷藏。在沙漠园，那里有只骆驼，我知道它是个假骆驼，但它蹲着的样子却显得栩栩如生。在玫瑰园，有各式各样的花儿，康乃馨、杜鹃花、玫瑰花……每次发散出香气，吸引着蜜蜂都过来采蜜，为我们吃上蜂蜜。生态园还有一个雨花亭，上面写着许多古诗，既可以帮助我们积累古诗词，又可以供我们欣赏风景。离雨花亭不远处有一个绿色的`帐篷——竹林，真是遮阳的好地方，让我们不再为炎热而烦恼。校园的背面是学校的体育场，这里的足球场铺着绿油油的草坪，踩上去非常柔软。足球场正中央有一个方形的主席台，上面盖了一个乳白色的顶棚，远远望去像一座小山峰。运动场上写了清清楚楚的八个字：“运动是人们的源泉”。

　　我爱我的母校，不仅仅因为她美丽，更因为这里的老师们对我们的辛勤教育。希望母校在未来能越办越好！

母校作文篇7

　　在多梦的7月，满载着多年采颉的硕果，即将离开母校的毕业生们都会怀着难舍难分的心情在一起参加盛大的毕业典礼。瞧，7月12日哈尔滨文昌小学师生在校园里以“莘莘学子情依依母校恩”为主题的20xx届毕业典礼于上午9时拉开了帷幕！在毕业典礼上，五年级的大哥哥、大姐姐们用载歌载舞的形式表达对母校的依依不舍，还互相赠送了毕业礼物，一本本书籍、一张张精美的离别赠言的卡片、一束束美丽的鲜花、一张张儿时的照片，都成为了他们之间最美的回忆，最好的友谊的见证。只见五年五班的王启帆同学拉起最要好的小伙伴的手，深情地说：“我们约定好，永远不要忘了同学间的情谊，不要忘了我这个大班长，有事情还要找我帮忙呦！”那一边五年四班吴宗泽拿起照相机，扮着调皮的笑脸与同学们一起拍照，他们将天真无邪的表情永远留在同学们的记忆里。五年三班的刘洪震是个活泼开朗的男孩儿，学习很好，个子不高，爱打篮球。翻开他的留言薄，那一行一行感人肺腑之言，令人难以忘怀，如：调皮的回洋给他写的赠言是：祝你“不好好学习，天天向下，游戏不通关！”他的.好几个同学还希望他个子长得再高点；而王云飞则写道：祝刘洪震天天开心……（此处略一万字）；刘靖仪说他“虽然很欠，但很憨厚”。哈哈，看了这些毕业留言，我情不自禁地笑出声来，真是逗死人了。

　　“老师，你坏，不许这样写……”我的身后传来娇滴滴的小女孩的“抱怨”声，我扭头一看，原来是教外语的于鸣老师刚刚给五年一班的仲奕宣写完毕业留言，我赶紧凑过去急切想看一看于老师是怎样给我们这位小才女写毕业评价，只见老师这样写道：仲奕宣是“小浣熊”，“欺负”仲奕宣其乐无穷！！！……祝学业有成！前途无量！读罢这样的赠言，我的心情久久不能平静，这是老师的殷切希望，也是老师对“孩子”的宠爱。

　　典礼过程中李文玲校长对同学们表达了殷切的期望，让学生不要忘记母校的校训：夯实基础做到三实：老老实实做人、踏踏实实做事、扎扎实实学习。主动发展做到三动：主动求教、生动表现、灵动聪慧。

　　毕业式最神圣的时刻到了，由校长、各班班主任亲手为同学们戴上了博士帽，这时的同学们早已泪流满面，此时我猜想，他们的眼前一定会浮现五年同窗时难舍难分的情景，如今即将走入初中的生活，当大家即将离开老师，离开母校，告别红领巾的时候，怎舍得辛勤培养五年的老师，五年前大家还是父母呵护下稚嫩的幼苗，五年后同学们已在文昌小学成长为有志少年！他们神情庄重，把这代表放飞理想的博士帽戴到头上，这顶帽子一定寓意着：希望同学们以后一定要努力学习，等长大了成为真正的“博士”！

　　再见了要走的哥哥、姐姐们，我们不会忘记你们，文昌也永远不会忘记你们！。