母校的作文

母校的作文[共8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的母校的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校的作文 篇1

　　六年，这既短暂而又漫长的六年就这样过去了。母校，陪伴了我多少个春夏秋冬啊！在这里，我由一个幼稚的儿童，变成了一个意气风发的少年；在这里，我由一个体弱多病的病儿，变成了气魄强壮的体育健将。回望过去，在那弯弯曲曲的道路上，还遗留着许多有深有浅的脚印。

　　在这六年的生活中，我们是多么的快乐啊！

　　在教室，我们尽情地遨游知识的海洋，让知识沐浴着我们；

　　在草坪，我们愉快地游戏，让欢乐把我们拉得更近。更亲；

　　在篮球场，我们奋勇拼搏，赛出了成绩，赛出了欢乐，更赛出了友谊。

　　别了，我的`母校，我亲爱的母校！

母校的作文 篇2

　　升初中了，每次回到母校看望老师时，都要去看看那生了锈的单杠。

　　下课时，单杠周围人山人海。那单杠虽然在校园里。每当下课铃打响的一瞬间，我都会像头疯牛一般的奔向单杠。

　　上课时，人坐在了教室里，魂还在玩单杠呢！

　　春天来了，这是我们玩单杠最好的季节。将双脚倒吊在单杠上，把脑袋垂下来，让头发触摸着草地，多舒服呀！

　　夏天来了，单杠上火一般的热，但也不能燃烧我对单杠的喜爱。在单杠上翻来翻去，热的大汗淋漓也全不在乎。

　　秋天来了，坐在单杠上，看着金黄的秋叶掉下来，铺在金黄色的'地毯上，心胸一片开阔。看着这么美的景色，坐在那么舒服的沙发上，烦恼还会有么？

　　冬天来了，雪厚厚的铺在单杠上。把雪扫掉那仍是我快乐的天堂。手是有点凉，但心里却很暖和。他就像一个可靠的朋友，当我趴在他身上，放松着身上每一个关节时，我能感到他是活的，亲切的抚摸着我。

　　在玩单杠时也不完全是快乐，记得那一次，我还是个新手。往下跳的时候手没抓住，来了一个“狗啃泥”，从那以后，我便对他敬而远之了，不在有那亲切了。他似乎也变得孤独了，不再有人陪他玩。当我发现了他孤独时我又走近了他。

　　在母校的记忆有很多，但挥之不去的永远是那单杠。多少次他令我魂牵梦萦，多少次他令我茶不思饭不想。啊！单杠，你已成为我童年中一颗璀璨的星星。啊！单杠，你已成为我童年画纸上一条魅力的彩虹……

母校的作文 篇3

　　母校，我真不想离开您！

　　岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。

　　母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？

　　回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的.成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。

　　同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？

　　老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？

　　母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？

　　我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！

　　母校——我真不想离开您！

母校的作文 篇4

　　收藏起童年的记忆，将它塞满整个的书包。

　　放飞了纯真的心灵，锁定每个同学的微笑。

　　丢手绢的歌谣，仍在心底中回荡。

　　安徒生的童话，还在脑海中萦绕。

　　毕业了，我们毕业了。

　　带上老师的叮咛，老师的微笑，承载着希冀去知识的海洋中进一步探讨。

　　毕业了，我们毕业了。

　　带上校园的宁静，校园的味道，插满了理想的.翅膀去天空中自由地翱翔。

　　毕业了，我们毕业了。

　　再见了，我亲爱的老师，再见了，我美丽的母校，再见了，我成长的家。

　　无论今后我身在何方，你们将会是我永远的回忆，永久的牵挂。

母校的作文 篇5

　　安康市第一小学是一个学习环境优美，师资力量雄厚，教学质量领先，经验丰富的名校。他是多少少年儿童成长的摇篮，他培育出了一代又一代的祖国栋梁之才。市一小是我人生中步入的第一个知识殿堂。

　　在市一小度过的六年小学生涯中，我在这个成长的过程中学到了很多有益的东西，同时我也领悟到了不少人生的真谛。从幼时的无知，到现在的出口成章；从幼时的胆小怕事，到现在的勇于竞争；从幼时的缺乏自信，到现在的自信十足。这些成长都是老师给我的鼓励，是他们辛勤的汗水浇灌出了这一个个成长的结晶。

　　记得我刚入校时，我因为胆子比较小，在班上不敢表现自己，所以上课也不经常认真听讲，有了班主任张老师的鼓励我开始变得大胆起来，积极发言，在班会上我的到了我的第一个喜报。在一年级上学期我的成绩很不理想，老师教导我让我发现了其中的错误并且改正，还严格要求我上课的纪律和平时的学习情况，经过一学期的刻苦学习和在老师的关心下我下学期的语文成绩考了全班第一，我很开心的接受了开学来第一份大奖状。在老师的教育下，我的知识量日益增长，作文能力逐渐加强，在期末的各科成绩都能名列前茅。小学四年级的时候我得到了第一份荣誉证书，那是海峡两岸少儿书画大赛的一等奖。我还获得了不少班上以及学校的奖状。因为有了老师的鼓励我有了自信心勇于去展示自己，懂得充分发挥自己的.才能。

　　五年级的时候，我认识了一位新老师，在他的课堂上我变得更加活跃起来，是我对语文的兴趣越来越浓厚，在他精彩的课堂上我学会了怎样把作文里的重点内容描写得淋漓尽致，同时我也爱上了课外书，有了陈老师课堂上的点拨，让我的作文更上一层楼。以前因为胆小不敢去竞争一些职务，不过在五年级，因为有了陈老师的重视，使我鼓起勇气参加了班长的竞选，我很荣幸担当了五一班的班长，我尝到了喜悦的滋味。我学会了用于竞争，只有竞争才有进步。我的作文还荣获了安康城区征文比赛中的优秀奖。并且还兼任了中队长这个职务。这些都是在老师的锻炼中取得的成果。

　　如今六年级的我已经从一个懵懂的小孩渐渐成长为一个追求上进，有梦想的少年。在这六年的学习生涯中我经历了许多挫折，在批评与教育中收获了很多难得的学习经验，在工作岗位上让我学会了耐心负责，服务他人的良好品质。我懂得了怎样去表现自己，怎样在班级的舞台上展示自己，学会了勇于去竞争，在竞争中提高自己各方面的能力。母校教会了我成长，老师给了我展示的平台，有了鼓励让我敢于竞争充分展现自己的才华，有了批评让我在迷茫的中找到了正确的方向，有了信任我能够更出色的完成老师交给我的任务在学习方面更有自信。是母校为我人生的起点打造了坚实的基础。

　　感谢母校，我亲爱的母校，是您教会了我成长，未来的路还很长，我要一步一个脚印，不断地去完善自身成为一个对国家和社会有用的人，为母校争光！

　　我爱你母校！

母校的作文 篇6

　　就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……

　　四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！

　　六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

　　遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的'友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

　　哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！

母校的作文 篇7

　　三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。

　　这里，我的母校，这里——港头中学。

　　走进校门口，便能看到写着“腾飞”二字的雕塑，那座雕塑，是“港头中学”首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。

　　喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的“秘密基地”，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。

　　400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了，就一蹦一跳地跑回教室……

　　总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是“别出心裁”。

　　初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”，而与科技楼相比，便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”，这就不得而知了。

　　我的一位老师曾说过：“我们是福清人，就应该爱福清！”同样的，那么作为港中的`一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！

　　时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起“做坏事”时，总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。

　　感谢陪伴，6班的每一朵“花”；感谢遇见你，永远的港头中学！

母校的作文 篇8

　　小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。

　　难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的`操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。

　　数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。

　　英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！

　　美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。

　　……

　　一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。

　　或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！

　　当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……

　　母校，你永远是我至亲至爱的母校！