母校的作文

（集合）母校的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的母校的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

母校的作文 篇1

　　20xx年坐着自动飞机到家乡去。

　　第一眼看见的是大河滩，我来到那里感觉眼前所有的东西仿佛都变绿了，还有河水潺潺流动的声音，我下了自动飞机，看见河水清澈见底。河水两岸是郁郁葱葱的树木，机灵的小鸟在树林里欢快的歌唱。

　　接着我来到久别的母校，我到学校后第一个去的地方是以前上课的教室，一进门，我就看见很多小朋友在认真的.读书，他们用的书是电子图书，写字的时候不用笔，而是利用键盘直接打出想要写的字，这时字就会出现在立在桌子上面的屏幕上。我问一个小朋友你们的老师在哪？她说：“老师在办公室里用控制台教我们学知识。”我发现现在科技发达了，老师的工作也轻松多了，同学们的学习环境也好多了。

　　我又来到操场，看见有很多好玩的体育器材，如秋千、蹦蹦床、儿童综合健身器……，操场两边种着花、草、树木，还有一个像汽车一样的活动厕所。

　　我的母校现在真美啊！

母校的作文 篇2

　　南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已经变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。

　　忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。

　　我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的'。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。

母校的作文 篇3

　　20xx年我回到母校－－同济小学，这里的一切都变了。

　　走进教室，教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的'老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂，怎么吃饭呢？只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后，只要按一下绿色的按扭，就能自动把饭盒消除。

　　吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。

　　要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊！

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