告别母校作文【范例15篇】
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的告别母校作文，希望对大家有所帮助。
告别母校作文1
时间匆匆流逝，童年的时光渐渐离我们远去。几年前的今天，我们带着一颗欣喜的心，度过了一个又一个“六一”。如今，这是我们在小学度过的最后一个儿童节了。今年九月，我们就要步入中学的大门了，明年开始，我们就要过青年节了。我们必须清楚地意识到，我们长大了
我们不再是幼稚天真的小朋友了，我们在不久的将来就要成为一名青年了，我们身上的担子越来越重了。
当我拿到团徽的那一刻，我知道自己再也不是少先队员，而是一名光荣的共青团员。回想那一刻，看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地系上鲜艳的红领巾，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”
我突然发现，对于童年，我真的只有回忆了。就这样，我仓促地告别了生命中最纯真似水｀最快乐无忧的时光。
团旗前的宣誓，如一阵温暖的春风，吹散了我心头的不舍。同样鲜红的旗帜，同样紧握的拳头，同样坚定的目光，一切都与小时候一模一样。只是在我们脸上，多了几分沉着，少了几分童稚。我们的童年，仿佛是一件已完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，就是用生命的活力创造美好的未来。
忘不了，那曾经陪我们欢笑的校园；也忘不了，那曾经陪我们历经风雨的操场；更忘不了，那个陪我们闪耀光芒的舞台。
走在校园的小路上，往事如影视播放，曾经的酸甜苦辣，成长路上的烦恼与坎坷，那是多么令人怀念。早晨，课室里传出的朗朗读书声；中午，广播里播述着我们童年的趣闻；下午，第二课堂的运动场上留下了我们深刻的脚印。
曾经的玩笑与打闹，在一切中化为泡影。那通道的`方砖呀，你一定知道，我们上放学时怀着的是怎样期待和欢乐的心情。环绕着操场的两旁小树呀，你那疏密的树叶，正是在讲述着我们度过的六个年轮，每一个年轮里，都有着批评、赞扬的经历；都有着树一样的播种，花一样的结果。那曾经的考场呀，你是每个学生的必经之路。在你的地盘里，所谓考了又考，便成了学生的烦恼；但是，学霸往往会这么说：“哈哈，这次又会是100分。”而普通学生，往往会这样：“惨了，还有几道题没有做完。”那么学渣呢？哈哈，一定是这样哀鸣：“怎么回事？才画完了一个喜羊羊就交卷了？”真是令人难忘啊！
一切的一切，总是那么难忘，岁月如絮，时光匆匆。不久，我们将会在这熟悉的校园里咏叹“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句了。
再见了，我亲爱的母校，再见了，老师，再见了，我的朋友们。
向童年致敬，向母校致敬！感谢你们，伴随我快乐地成长。
告别母校作文2
校门前，十盆太阳花在阳光的照耀下，是那样地美丽，又是那样地熟悉。我久久地望着我们的学校。啊！没变，没变！我似乎看见了全班同学辛勤努力换来的一张张闪闪发光的奖状；似乎看见了绿荫下留下的一条条友谊之路；似乎看见了同学们赢得比赛胜利时甜蜜的笑容；似乎看见了校门口同学们顶风冒雨地值勤，为了让同学们有更好的精神……啊！母校，使您给了我知识的海洋；啊！母校，使您给了我游戏的天堂；啊！母校，使您给了我自由翱翔的晴空。
走进大门，穿过“E”字形的教学楼，我来到了宽阔的.操场。
操场上“铺盖”着红色的塑胶跑道，那一棵棵高大挺拔的树木、那一簇簇五颜六色的花朵、那一丛丛娇嫩翠绿的小草……都成为了一道道美丽的风景线。我驻足在操场上，注视着操场上那一条条白色的“友谊之线”；倾听着那一串串欢乐而爽朗的笑声；抚摸着司令台上那鲜艳的五星红旗。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶扑闪着翅膀，从记忆深处翩翩飞来。
晨雾渐渐散去，太阳公公从天边露出了笑脸，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，染红了学校，染红了同学们那一张张可爱的笑脸。同学们胸前的红领巾特别显眼，它随风飘动着。“起来，不愿做奴隶的人们……”多么熟悉的国歌声，同学们毕恭毕敬地站着，双眼凝视着前方的国旗，一动不动，右手举过头顶，庄严地敬着礼，五星红旗冉冉升起。
看着眼前地这一幕情景，我不由得想起汶川大地震时同学们纷纷捐款时的情景。在获悉与我们一样年龄的学生们在地震中失去了亲人、失去了家园，我们都想尽自己的一份力帮助他们，学校举行了隆重的捐款仪式，我们班的学生代表手里攥着一个崭新的信封，里面装着全班同学的对灾区同学的浓浓情谊，当她把信封放进捐款箱时，我发现她的手在微微颤抖，而转身的一刹那，我发现她的眼眶湿润了，此时，我也忍不住哭了。关爱他人，五年里，在福山校园，我不仅学到了知识，更学到了许许多多做人的道理。
母校，您像一位温柔的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长；母校，您像一只摇篮，用那宽阔的胸怀使我们的梦想实现；母校，您像一块指示牌，用鲜明的箭头指引我们远航的方向……时光如梭，岁月如流，天下没有不散的宴席，六年的小学生活已经结束，我将离开谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学，还有风景如画的校园，我真有些舍不得，但是雏鹰最终是需要展翅飞翔的，为此，我在心底大声呼唤：“再见了，母校！”
告别母校作文3
花开花落，叶落飘零，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的夏季，回忆的夏季，憧憬的夏季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开夏季，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育了我们，她是我们童年的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个无知的.小孩变成了一个个天使般的乖孩子。母校多年来之所以培育出越来越多的人才，是因为它奉献出了勤劳，倾注了自己的心血，让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无穷无尽的知识，更让我们懂得了做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得了怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不是用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的严厉，我们都心知肚明——“严师出高徒”。今天我们的付出是 为明天的辉煌打基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛。
极端的巅峰是我们每个人心中的梦想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们建好了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
六年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。困难的鼓励，喜悦的提醒，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，请不要忘记花开夏季的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个枝繁叶茂的季节，它代表着幸运和美好，共同的夏季，温暖的夏季，充满希望的夏季，一个个夏季，是我们六年努力的见证！
这篇文章作者回忆了母校的点点滴滴，表达了在毕业时对母校的恋恋不舍之情。文章结构分明，语言优美，感情真挚，能打动读者。“我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的严厉，我们都心知肚明——‘严师出高徒’。今天我们的付出是 为明天的辉煌打基础，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛……”这一句引用了名言名句，表达了作者对老师的赞美和热爱之情。作者回忆了过去的美好，也同时展望了未来，文章的主题得到了升华。
告别母校作文4
一直以为初中三年生活永远那样漫长，生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而，当伤心的事情打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻，我知道：我们要毕业了，同学们真的要说再见了。仿佛如同一场梦，曾经的痴狂，曾经的波澜壮阔，曾经的肆无忌惮，曾经的飞扬跋扈，结果，在某年某月的某个地方，突然发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏着多少辛酸和无奈，我们不愿再度思索因为，梦醒了，留给我们的只是依依惜别、难舍难分。
毕业了，就像一个大大的句号，从此，我们告别一段年少轻狂的`岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
回想起以前、太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。现在、生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
就这样毕业了，看着同学一个一个地拖着行李箱背对着宿舍隐隐约约地离去了，这样走了以后我们一起生活了初中就在这一刻结束了……曾几何时我蓦然发现自己不是很年轻了，真不知道过去的岁月怎么流逝那么快，在恍惚朦胧中度过了一年又一年，此时我在想，若在过些许年后自己的容颜将做如何改变，真的不敢去畅想。就这样时不时的在困顿自己想想曾经是那样值得我去留恋、那三年的时光也许是我人生安逸与充满遐想的日子。毕业了，自己的路，在何方?
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
我感谢、陪我一起度过初中生涯的同学们，感谢他们陪伴我一起给我的初中生涯划上一个圆满的句号。
告别母校作文5
岁月匆匆，花开花落，时间转瞬即逝。转眼间，到了与母校分别的时刻。回首往事，欢乐的小学生活桩桩件件，历历在目，像一颗颗流光溢彩的珍珠，永远珍藏在我心底，仿佛一触碰，时间也好像定格在那一刻……
时间真的太快太快了，快到还来不及回头就已经快要结束，能在母校的时间少之又少，不知道毕业以后再来母校会有什么样的风景，会发生什么样翻天覆地的变化。
这个夏天，演绎着悲欢离合，毕业就像一个大大的句号。
这个夏天，我们会失去会忘记会抛掉一切也会重新开始。
这个夏天，我们终究还是要和母校说再见。
忘不了，美丽的校园。您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁来哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们在您的怀抱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，和做人的道理。
忘不了，敬爱的老师。忘不了您的`谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。老师难道不值得被赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧！
然而，我更忘不了，那一群和我生活了六年的同学！我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里共同拼搏，共同成长，我们曾在操场上尽情嬉戏，我希望我们的友谊如大海一般永不干枯。我们拥有全天下最真诚最质朴最纯洁的友谊。在茫茫人海中拥有无尽的广阔和宽容。我相信我们会彼此相互珍惜这份难得的友谊。因为，绿叶友情里不在枯萎，友情在绿叶中永远新鲜。真诚的友谊无须承诺，永恒的情缘无需约定。
当我步入六年级时心情无比的复杂，既开心又难过，开心是因为马上就可以解放了、自由了。难过是因为快要和我在一起共同学习、共同成长的同学们分开了。六年的时光说快也快，说慢也慢。现在回忆起我第一次进校园的场景我还记忆犹新，第一次被老师表扬，第一个同桌……我仍难以忘记。请记住我们朝夕相处的日子，因为它已所剩无几，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗！
回忆总是美好的，但现实往往是残酷的，我们无法改变事实，无法让时间不在转动，时间在一分一秒的流逝，你我在一起的时间也变得越来越少，所以我们能做的只有好好珍惜时间，让每一分每一秒都变得有意义。
时光还未老，我们就不能散……
告别母校作文6
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。如诗一般的'语言给人留下了深刻的印象，将青春的故事娓娓道来，流露出浓浓的对母校的眷念深情。从吱呀的开门声，到空旷的教室，从落满灰尘的窗户，到孤零零的计时牌，无一不见证着自己的汗水和成长。
文章语句精美，雕琢而不流俗。如开篇“黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上”，运用拟人等手法，晕染出一份别样的韵味。更是多处化用诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句，增添了文采，提升了意境。结尾处的化用，更升华了全文主题思想。
告别母校作文7
窗外的雨淅淅沥沥的，这雨已经下了一天了，街道上人稀稀疏疏的，大地笼罩在乌黑色的天空下……看着凌乱的房间，无事可做，便收拾起来。不经意间，我的目光停留在一张已经覆盖薄灰的照片上，这是一张小学毕业时的合影。捧着照片，看着那一张张灿烂的笑脸，心里久久不能平静，慢慢地陷入了回忆的漩涡……
“好了，现在开始发毕业证书”班主任用沙哑的声音念着同学们的名字，语速比平时显得格外的慢，班上的气氛也似乎比往年有些不同。
可能是因为今天是我们分别的日子，过了今天也许以后再也无法相聚了吧!我静静地坐在座位上，没有了往日的交头接耳，目光不停地环视着周围，看着已经脱漆的墙壁，看着不新的桌椅，看着摇摇欲坠的风扇，忽然觉得这一切是那么陌生又那么熟悉……
“叮……”，突然，一声尖锐的铃声让老师沙哑的声音戛然而止。那一刻我丝毫察觉不到下课时的兴奋，同学们也都迟迟不肯离开。终于，有一两个同学站了起来，以前几步路的距离他们却走得那么慢，那么慢……有了先驱，同学们便陆陆续续离开了，而我却仍然毫无动作，直到好朋友来叫我才徐徐起身收拾好背包，踏出了那些年我们一直引以为傲的六八班!再见了，昔日曾厌恶过、讨厌过、埋怨过的教室!再见了，昔日厌倦的'教师们!
走下楼梯看见满是红眼圈的同学在互赠留言，如是对身边的好友说：“你如果忘了我，这辈子都还会……”不等我说完，朋友便打趣道：“知道了，一定还会忘记你的!”
回到家，天空无云十分晴朗，可我的心却笼罩在一片伤感的静穆之中无法自拔。坐在电脑前本想听听音乐放松一下紧锁的眉头，活跃一下沉闷的心情，无奈QQ群的头像不停地闪烁只好点开，一条条告别的、安慰的、惆怅的话语言在眼前飞快地流动，我的眼眶又不禁湿润了……
这时好友给我发来一个单独的窗口，里面只有一段话：三年后，母校再见面!在我们初次相遇的地方向对方诉说三年中的辉煌!她的头像已经是灰色的了，可能是害怕遇见我无法割舍心中的不舍，无法忍住眼中的泪水吧!我双手敲击着键盘：这三年之约我接了!点击“发送”不管她看不看得到。
“叽叽!叽叽!”鸟儿欢快的叫声把我从回忆中拉了出来，摸摸脸竟有明显的泪渍，已经一年了，母校!今天我要说出当初没有勇气说出口的话：再见了，亲爱的母校，如今我们已然乘上了青春的航班，但我会把我宝贵的童年寄在你那里，这时的分别是为了下次更好的相聚!
告别母校作文8
转眼间，六年过去了。看着这美丽的、我所熟识的校园，心里不由伤感。希望时间能够倒流，但却毫无办法，只能说：“离别了，母校，若干年后，我还会再回来的”。
我刚刚来到母校时的情景，我还记得。我和同学坐在同一个教室里，开始进行自我介绍，以此互相认识。过了没多久，大家就成了好朋友，也在qq上互相成为了好友。我们互相嬉戏，互相玩耍，特别是在下课的时候，我们玩得更欢——有的同学一下子跑到篮球场打篮球；有的同学玩追逐游戏；有的同学去找自己的好朋友讨论事情……我们互相帮助，互相讨论，有什么难题总是在一起，要探个究竟。如果一不小心伤害到了别人，一句“对不起”，一句“没关系”，那就什么问题都没有了。
高年级，我是自己走回家的.，我希望有个同伴。有一天，我终于发现了几个同学，和我同路，我们边走边敞开心扉地聊天，十分快乐。
我们敬爱的老师忙碌地工作，就是为了让我们多学习一些知识。老师在生活方面上对我们百般照顾。如果我们受伤了，老师会给我们想办法，并且批评使我们受伤的那个同学；如果看到我们很晚了还在校园门口，就问我们“家长还没来啊”。而在广播体操比赛前，老师总是严格地训练我们，才有了我们六年来一直戴着“全校第一”的桂冠的奇迹。
我在小学的六年时光真是一段美好的回忆！学校设置课程，让我们明白了做人要谦让，要与人友好相处等等，让我们“学做人”；学校组织课外知识竞赛、征文比赛等等，让我们“会求知”；学校每年都举办一次校运会、跳绳比赛等等，让我们“健身心”；学校开办“兴趣小组”，让我们“育特长”。这些合起来，就是母校的校训：学做人、会求知、健身心、育特长。
我在小学学到了很多的知识、道理。我们在低年级的时候，总是觉得六年的时光很长很长，不懂得珍惜，甚至希望时间能够快一点过去，让我们赶快变成大人，也就不用做作业了。可是不曾想，六年的时光也是很短的。如今，我们就要离别母校，我们就要离开自己亲爱的老师、同学，去到中学接着刻苦读书，才发觉我们原来的想法是多么的令人后悔，因为我们舍不得啊——假如时间能够能够倒流，我相信，我们都会希望时间能够变得很慢很慢。但是，时间不能够倒流。
我看着自己万分喜爱的母校，只好说一声：“离别了，母校，我会再来看你的”。
告别母校作文9
轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，挥挥手，不带走一片云彩。
—题记
六月，当空气中弥漫着阳光与离别的味道，我发现我要离开了，离开我亲爱的母校。
又是傍晚，太阳收起它无限的热情，晚风带来些许清凉，校园内只剩下些许行人。于是我踏上走过无数遍的街道重温那些逝去的时光。
仍记得第来时的模样，一一切都是那样新鲜。崭新的校园，崭新的面孔，崭新的感觉，一切都是那样富有生气。我们怀着理想与热情来到这一方热土，开始生命中一个全新的旅程。三年的时光在指间不知不觉地溜走，我也从懵懂的少年成为即将毕业的学子。那些如此熟悉的岁月，就这样，无奈地成为了往事。
我静静地向前走着，耳旁的清风似在低沉地诉说着一个个度过的日子。我曾无数次从这里走过，那些笑声似乎还在这里打转。前方的樱树正在开花，灿烂而带着些许落寞。我就是在这片樱花下度过了一千多个日夜。我曾嬉闹着经过，嘴里哼着歌;也种伤心地经过，考试失利的阴影让我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行，也曾在炎热的夏季伴着蝉鸣诵读诗歌。而如今呢?那些画面已经成了回忆，将与母校一起，深藏人心房，成为遥远的过去。还记得运动会上同学们鼓励的眼神;还记得演讲比赛中大家热情的呐喊;还记得在学校操场上观看电影;还记得在晨光的陪伴下同学们一起寒窗苦读。一天又一天，我在这里度过了一个个桃花盛开，白雪纷飞的日子。一天天长大，变得坚强，变得勇敢，也终究变得要离开。
不愿告别，却在告别。
我继续漫步在小径，问自己还有多少机会在这样走过我再熟悉不过的道路，再去摸一摸我拉过的单杠，再在学校的操场上打球，再坐在教室里听老师讲课。已是寥寥无几。时光像一匹不回头的快马，永无休止地带我奔向远方，这些熟悉的.画而终究会离我越来越远，直到再也无法体验。
夕阳收起最后一缕霞光，夜占据了整个世界。我走过教室，仔细打量着这个校园，心中有股深深的不舍。有人说，母校就是那个你可以骂但绝不许别人骂的地方。它或许简朴，或许不完美，但它永远是你的母校，是你记忆中抹不去的痕迹。也许不够美丽，但总会温暖你的心底。
我停住脚步，几天后，我就将毕业，离开这所校园，离开这个陪伴我三年的地方。此时耳畔突然响起那句熟悉的诗，伴着清风，“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，挥挥手，不带走一片云彩”。
于是我轻轻挥手与母校道别，只带走记忆，不带走一片云彩……
告别母校作文10
雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上，亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿，操场上就出现了一些游戏奔跑的学生，全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我却马上就要离开这片学习生活了六年的校园。对于这里，我当然有太多的不舍和眷恋，但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英二小。正是在这里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生；也是这里，让我在收获各种知识和技能的'同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀；教室里，有我留下的爽朗读书声；操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼；大队部里，有我为准备检查材料忙碌的背影；周一的升旗仪式上，有我朝气蓬勃意气风发的主持身影；这里记录了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英二小。为了将民乐团发展起来，老师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑，因为精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及；慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也正是乐曲的高潮，大家哪还有心思擦汗。不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算，仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕，同学们都象散架般摊坐在地板上，满身的大汗淋漓。甚至，在一次排练中，一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒，所幸的是在老师同学们的帮助下，十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出，我们不仅收获了新春民乐会的成功，而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此，我感到满足和自豪。
毕业在即，我真的不忍离去！但是，我又必须勇敢去面对，而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。
为此，我想对我的老师、同学们，道声珍重，说句谢谢！
感谢老师们对我的谆谆教诲与精心培育！
感谢同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨！
也许，言语词藻已无法完整表达我的心情和感激；
那就让我把这份情意，当作种子深深地埋入我的心里，
别了！
我的育英二小，我的老师，还有匆匆奔入各所初中的我和你。
告别母校作文11
弹指一挥，六个春秋。随着毕业的日子一天天临近，那留恋的心潮一波波起伏。 一阵风来，树叶沙沙作响，恰似依依不舍、欲语还休的吟唱。 转身望去，我不胜感叹。
在那座古老圆拱门后，满架的紫藤花正在轻轻地摇曳。风中，那些不愿远去的紫藤花，飒飒地飘落在地。我俯下身，一朵，两朵，拾花于怀中，倚着拱门圆柱，慢慢地数，细心地挑，数出三十八朵花。我想，这三十八瓣紫藤花，不就是我们中队集体照中的三十八张笑脸？ 又一阵风吹来，天上的薄云渐渐散去，阳光洒落下来，紫藤架上一片金黄。阳光透过紫藤架投在地上，那光影，组成许许多多舒缓地变化着的图案，是那么的奇幻，那么的斑斓！
我想起了校运动会赛场上拉拉队的呐喊，清晨教学楼里传出的朗朗书声，大操场上与外国友人翩翩起舞的身影，义卖活动中热闹非凡的叫卖声。那地上的五彩光影，不正是校园生活多彩的象征？ 微风拂过，又有些紫藤花轻轻飘落，像一群孩子扑向母亲似的，纷纷向紫藤树根靠拢，致以无声的深情问候。那粗砺而壮实、曲折而向上的紫藤根蔓，刻录着岁月的印痕，记录着为了紫藤花的美丽而默默奉献的精神。 滋养紫藤花的紫藤根蔓，使我想起了陪伴我们从童年走向少年的师长们。
那是质朴亲和、平易近人的“李小姐”。从二十六个英语字母的发音开始，为三十八个学子，年年月月，点点滴滴，付出多少真情？ 那是手握圆规、敢笑敢怒的“周组长”。 叮咛时的“婆婆妈妈”，表扬时的热情洋溢，真是个令人“又恨又爱”的.“大姐姐”。 那是诙谐幽默、才华横溢的“赵主任”。人称“小帅”的他，与人称“管家”的我，说不清为什么，特别投缘。作为班主任兼唯一的在教语文男老师，课堂上，私底下，多少肺腑之言，像甘霖滋润我的心田。 母校的师长，就像紫藤老根和藤蔓，呵护、传承着百年老校之“魂”。我想起了学识过人、宽宏敦厚的“李校长”。“诚、敬、勤、朴”的校训，他是当之无愧的导航人。也许同样是“四眼弟”，也许同样是“小胖墩”，也许同样是“大管家”， 也许同样是“国学男”，他与我，结下了忘年之谊。奖学金颁奖典礼上，他向我祝贺时温暖的握手，与我合影时温和的招呼，使我明白什么是淡定，什么是自信。
再见了，母校！今朝，我为您而自豪，我坚信，来年，您将为我而骄傲。
到那时，紫藤花，你还会记得我吗？
告别母校作文12
六年，是一个多么漫长的数字。记得六年前懵懂无知的我刚来到这个学校时，还什么都不懂，视这个学校为一个任我娱乐的场所，只会乐呵呵的笑。在那时的我看来，这六年的时间就像大海里的水，怎么流也流不完。但现在的我才明白，这小学的六年生活是那么短暂，转瞬即逝。在这六年里，老师的表扬已从我的脑海中渐渐淡忘，而老师的教导却依然萦绕在耳畔，深深的刻在了我的心上，这些令我刻骨铭心的道理使我一生都受用。
这座校园的每个地方都激起了我的思绪：教室里，黑板上的粉笔字若隐若现，似乎还可以听见我们整齐的朗读声；那空荡荡的走廊上，似乎还留着我们玩耍的身影；在那偌大的操场上，则留下了运动员们拼搏的汗水。这整个校园都有着我们的足迹，这六年里，我们互相帮助，把班级当作我们的第二个家。这48颗心凝聚在了一起，组成了一个大家庭。在这个大家庭中，我感受到了一次次温暖，也收获了一份份友情。那天下午，天空灰蒙蒙的，还时不时传来打雷的声音，“看这样子，肯定又要下雨了。”我无奈地说道。果然，不出我所料，雨，紧接着那一霎刺眼的白光和震耳欲聋的响声，就争先恐后的落了下来。这突如其来的滂沱大雨立马就使我的心跌落到了谷底，我不禁在心里抱怨着：“哎，这雨来得真不是时候，爸爸妈妈又那么忙，这下我可怎么回去呀？”。很快就到了放学的时间，可这雨好像根本没有停的意思。一位同学看到了我焦虑不安的神色，便问我“你怎么不回家啊？”“我没有带伞。”“那我们就拼一把吧。”“这怎么行呢？”我不好意思的说道。“没事，难不成你还想淋雨回去啊，那样会感冒的！”说着，她就把伞撑开了。我也不好再推辞，便和她一起走了回去。她先把我送到了家里，然后就自己回去了。我望着她的身影，泪水霎时间充盈了我的眼眶，心中涌上了一股暖流……诸如此类的事情还发生了很多，我们用友情的笔挥洒出了一幅幅美丽的.图画，撰写了一页页洋溢着爱与友情的动人的诗篇。就算它们随着时间的变迁会慢慢的从我的记忆中删去，但那份浓浓的友情还会一直留在我的心中。
“天下没有不散的宴席”还有一个学期，我就要告别这个美丽而温馨的校园了。我即将面对更严峻的挑战。我不懂得该用怎样华丽的词藻去向你表达我心底对你的感激，也不懂得该用多么娓娓动听的话语去倾诉我的不舍。但我想用我最质朴的语言来向你道别，为你祝福。再见了，校园；再见了，老师。感谢您这些年对我无私的教诲，我会永远铭记在心，以优异的成绩来报答您。
告别母校作文13
六年的时光转瞬即逝，在这六年里我们一起经历了许多许多······军训时的“巨人梯”，去平窝乡时的“快乐你懂的”，歌唱比赛时的“叮叮当”······这一切，都让我永远难忘！
记得刚刚来到这个新集体时，我的紧张，现在却被渐渐淡化。刚来时的局促，现在班级就似家一样。而这正是因为可爱的同学，与可敬的老师对我的帮助！如今，我在新集体中有了挚友。因此这不仅使我想起了过去的时光！
巨人梯。那时我和小Y都还只有十岁，一看见那高高的巨人梯，腿就微微的`颤抖起来。眼看着走上巨人梯的同学都面露惧色，心中仿佛有着一只小兔在乱跳，因此更是不愿意上巨人梯！正在这时，站在我身后的小Y仿佛猜透了我的心思，轻声的安慰着我，并鼓励我不要害怕，“小C，放心不会有事的！加油！”此时我是怀着满满的勇气与友情，攀上了巨人梯！
《快乐你懂的》。我们去平窝乡时，老师要求表演一个节目。于是我便和小M、小L、小Z，一起合唱了这首能带给别人快乐的歌。到达目的地，我们轻舞着双手，迈着轻盈的步子，唱着歌儿。此时我脑海中，不断浮现着：在小Z家练习的情景；休息时一起吃冰激凌的情景；动作错了，小M严肃指导的情景；练习好了，大家一起坐在地上哈哈大笑的情景······想到这些，再看看身旁的他们，忽然觉得他们定会是我，一生的好友！因为他们也在生活中带给了我欢笑与温暖！
骨折事件。记得六年级上期时的那一次骨折，导致我近三个月不能写字。这时我的同桌小W，自告奋勇帮我写字、做笔记。一个人的写字速度，做两个人的份儿！并且为了安慰我，也在每天中午吃饭时，笑嘻嘻的用左手抓筷子，很乐观的对我说“小C，教我一下怎么用左手抓筷子嘛！我也想学一学你的‘特异功能’！”此时看着小W的笑脸，我突然觉得自己的心中流过一道暖流，突然觉得自己右手的骨折并没有把自己变得和别人不一样。于是我也高兴的笑着教小W。
六年，一个幸福的六年；六年，一个美好的六年；六年，一个享受童年友谊的六年······而现在我们即将告别母校，告别童年！走上新的旅程！但是走上新的旅途，我们并非两手空空，而是怀揣着友谊与母校对我们的祝福！
我的名言：花开了还是会败，柳绿了还是会枯，草青了还是会死······但是这又如何？他们已经把自己的最美一面默默地展现给了我们。也许他们不如美丽的烟花，带给我们欢笑！也许他们不如晴朗的天空，带给我们美景！但是他们却尽了自己全部的努力，亮出最好的自己！而这不正如人生道路上的我们吗？
告别母校作文14
时光飞逝，六年小学生活转眼间结束。
站在校园的马路上，看着学校里的花草树木，摸着雪白的墙壁和崭新的课桌，不停的回忆着学校生活的每一点点…
记得考试前有一次，只是玩玩没复习。当铃声响起，语文老师拿着一大摞试卷走进教室时，我感到不知所措。试卷已经发了！我紧紧盯着试卷，一个又一个题目在眼前掠过，手里的笔也绷紧了，额头上的汗也越来越多。——考试内容我没复习！我如坐针毡，笔慢得掉不下来，头也掉了下来。语文书恰好落入我的眼中。
“怎么办？做不到.复制不了？不能复制！这不是我真正的成就，但我的脸是什么.抄吧！”我咬紧牙关，从抽屉里拿出几本语文书，轻轻快速地转向答案，左右看了看，然后快速地把答案抄在试卷上。
过了几天试卷发了，我考了全班最高分。老师笑着对我说：“继续努力，加油！”同学们给了我羡慕的眼神，给我鼓掌，我却不高兴，反而后悔当时可耻的作弊。
一直在看“第一次”试卷，心里像是两个人在打架。好难受，头都要炸了。
“怎么办？要不要告诉老师？不要！如果他们知道了，他们会怎么看我，但这不是我真正的成就！对别人不公平.好了，走吧！”
我拿起试卷走到办公室，向老师说明真相，老师严厉批评了我。虽然眼中的泪水越来越大，但心里并不后悔：终于扔掉了沉重的负担！
老师又对我说：“作弊是不对的，但值得称赞的是你可以改正错误，主动承认错误。这说明你是个好学生。以后好好学习，相信自己能取得比这更好的成绩！”
这时，我再也忍不住了。眼泪像断了的珠子一样不停地掉下来，不停地落进我的心里.
还记得小时候不懂事。心血来潮，一个人在校园里瞎逛，以至于找不到课。最后老师同学把我接了回去。
我还记得我上美术课的时候，居然画了一只鸟当鸭子，真的'很蠢！
我还记得有个同学在体育课上不小心摔倒了，大家都围过来问有没有事情，要不要去医务室……到处都是一片团结的景象。我好怀念那些日子！
记得.
当我是石头挤出来的蓓蕾，是老师用你温暖的手轻轻为我打开石头，学生们挺直了我的腰；在我营养不足的时候，是老师精心施肥，同学送我花蜜。你为我骄傲，当我在你的呵护下灿烂绽放时，你为我鼓掌！谢谢你们！
现在，我要离开你，离开这里，离开这个温暖的家，进入中学的大门。虽然我很舍不得，但我会永远记得我曾经在这里生活过，我是这个学校的一员！相信我，等我回到母校，一定会成功归来！再见，母校！
:的第一天，我在雨中看月亮。
告别母校作文15
马上就要离开亲爱的母校了，这个曾经培育了我6个春夏秋冬；曾经给了我多少欢笑与泪水；曾经给了我无数美好和伤感的回忆……如今我马上就要毕业了，要离开我的母校了，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。
想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这亲切的环境里，我成长了，懂事了，学会做人，也学会了学习。永远也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生；当我第一眼看到和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学，感觉是那么地兴奋；当我第一次举手发言时，感觉又是那么地紧张、激动……
是亲爱的老师使我从懵懂无知的小孩，成长为一个有理想，满怀抱负的少年；在我犯错时，又是您耐心地教育我，告诉我做人的道理。
看着铺着塑胶的操场，看着我们每次打比赛的篮球场，看着我们入学时亲手栽种的树苗，如今已经长成郁郁葱葱的参天大树……想起和小伙伴们一起玩耍，一起学习，一起说的悄悄话，我怎能忘记，怎能不怀念？
记得一次运动会，我“主动请缨”报了跳绳这一项目，因为这是我最拿手的项目了。课间，一有时间，我就拿着跳绳跑到操场上努力地活动筋骨，不停地练习。几天的训练转眼就过去了，比赛开始了。选手们一字排开，我手握彩色的跳绳，手心直冒汗。随着裁判的一声哨响，我们手中的绳子飞快的甩动着，就像一个个轻盈的小燕子飞快的蹦着。五彩的绳子如同一个椭圆形的屏障把我们包裹在里面。
转瞬过了30多秒，就在这时，突然我的腿抽了下筋儿，一下就被绳子绊倒了，这一下可摔得不轻。鲜红的血顺着我的膝盖流了下来。我疼的呲牙咧嘴，心里失落极了，几天的准备泡汤了，我一瘸一拐的往班里走。这时从我们班冲出一个人，手放在我的.腋下，搀扶着我。天哪！这不是2天前我们吵得不可开交的刘方舟么？他不计前嫌，来帮助我，我的心不禁颤了一下。
这6年学习生活中，不仅有伤感和感动，还有无数的欢喜和快乐。
在一堂综合实践课，老师突发奇想，带着我们做了个游戏，叫“贴鼻子”。老师在黑板上画一个小人，唯独没有鼻子，让我们闭上眼睛画一个鼻子。同学们上去画的鼻子，有的画在了脑门上，有的画在了眼睛上，有人画在了脸外面……逗得我们大家笑的合不拢嘴，前仰后合……
多少风风雨雨，多少喜怒哀乐，这都将成为我长大以后最深刻的回忆。母校，再见！老师们，再见！同学们，再见！
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