新学期目标作文4篇
愉快而又充实的假期生活过去了,又迎来了一个新的学期,我们同学们又要订立新的目标了!以下是新学期目标作文4篇,欢迎阅览!
新学期目标作文1
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,还未尝出假期的美味,新学期便接踵而来。
踏入新学校的大门,一切都是那样“新新向荣",生机勃勃。不论是校圆,是班级,是管理制度都与往日的小学生活截然不同——宽敞的操场,明亮的教室,陌生的老师与同学。当然,没有规矩不成方圆,还有那些闻所未闻的班规、校规……这一切的一切,都意味着一点——新学期来了。
感受新学期,就正如观看惊悚电影,令人激动不已。心中不禁有一种难以形容的感觉,既有对将来初中生活的渴望,又有对初中更大压力的畏惧;既有对踏入新环境的喜悦,又有对离别小学轻松生活的一丝丝难过;既对之后的学习信心十足,又不得不为强烈竞争做好了心理准备……这千思万绪,一时半会儿也说不清楚,但最明显的就是那无限的的喜悦与激动。
人们常说:"有志者事竟成”,开学了,我也有了我的目标和打算。
我想,作为一名学生,我们的目标也不过是好好学习,努力拼搏,实现梦想,我的目标也正是如此。我认为,学习不是太难,但也要重视。首先,辛苦,努力和付出,是我学习必不可少的,我得比小学学习加倍努力,加倍用功,还有加上一项——温故而知新。其次,也无非就是千篇一律的认真听讲,积极向上了。
我也很明白,我生活的地方,是集体,所谓集体,就正如同历史学科中原始人过群居生活一般,共同劳动,共同分享劳动果实,才能生存下来。因此,我知道,我们的新打算不应当只为自己考虑,更应该为我们生活和学习的班级考虑。我想,共同的目标是我们前进的动力,单丝不成线独木不成林,我要与同学们和谐相处,共同努力,让我们的班级成为best!当然,我也要为班级献一份力,竭尽所能为班级增光添彩。
一份耕耘,一份收获,现在,就让我们洒下汗水,让理想的种子开花结果。
新学期目标作文2
随着年纪的增长,我已经跨入中学的大门……
预示将走进更加崭新,更加开阔的天地……
面对课程增多,时间掐紧,作业翻倍这些情况的时候,我恍恍惚惚的,因为我还不大适应这个翻天覆地的变化。刚上学时,我的目光在拥挤的人群中不断的搜寻,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是却怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我顿时觉得初中生活乏味无趣。仿佛只是一片没有尽头的干枯的沙漠。
虽然我这样想,但我的念头很快打消了。我告诉自己(我来这里只为一个目标那就是学习)才这么点的困难你就想放弃了、真是一个遇难而缩的胆小鬼!我因此嘲笑起自己来。很快进入了状态。初中于小学截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小学要严厉很多。我要为自己定一个目标,严格要求自己:首先,上课要管理好自己,不能说闲话,这是最基本的。老师上课的讲题量大了,速度也加快了,我要提起精神,紧随老师的思路走。作业质量要提高,每天要温习今天所学的知识,预习明天要讲的知识。自习课抓紧时间认真完成老师布置的作业。目前我做了这样一个新目标。
光说不做可不行,我一定要坚持不懈,严格督促自我,达到目标的要求,在初中生活中好好学习,大放光彩。
新学期目标作文3
光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的'目标,我也不例外。
新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。
上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。
品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。
同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!
新学期目标作文4
暑假已经结束了。我们将以新的面貌跨进新的学期。在这个学期里面,我一定要更上一层楼。
首先上课的时候要专心听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要把老师在课堂上讲的内容记熟。对于疑难的问题,要大胆举手问老师,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的作业,做到工整漂亮。课堂作业当天放学前完成,课后作业也要按时独立完成。
然后,要做好每节课的课前预备。对于预习字词、成语,要先查字典把它认会,明白意思;还要学会把课文分段,用简短的语言写出段落的意思,然后总结课文的主要内容;对于每篇课文的课后问题,要先用铅笔试着去做,对课文或课后题有不解的地方,要把它在书上划下来,第二天带着问题在上课时专心听讲,还可以在课堂上向老师提问。在平时作业做错的地方查漏补缺,错过一次,下次不能再错了。
也要利用双休日的时间多读课外书,不断丰富自己的知识。
我要在新的学期里加倍努力,争取每科拿到好成绩,当一名好学生!
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