母爱的作文精品(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的母爱的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱的作文 篇1
《母爱》作文教案设计
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 课时安排：一课时
教学设计：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、
浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？
先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的.事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。
教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？
4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。
如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三 选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。
如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：
文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的作文
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你
们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？
母爱的作文 篇2
母爱，它是什么？或许是一缕阳光、或许是一盏明灯、或许是一片汪洋、或许即使就是那么一杯白开水。母爱的酸甜苦辣咸，造就了我们幼弱的肉体，好比一只鸳鸯在氤氲的草坪上“抟扶摇而直上”后拖着疲惫的身子躺在沙滩上沐浴着阳光和甘霖。
也许刚一出生，曾并没有思索过，眼前的这位女姓将成为我终生的陪伴者，第一句哭声成为了这位女性永久的记忆，当上妈妈的预告，创造了她那全身心为孩子付出的誓言，母亲十月怀胎的不容易渐渐化为胜利的清烟，散了！
母爱是一种不舍。
上幼儿园了，那第一天上幼儿园的时候，刚刚见到陌生环境的我便哇哇大哭，是您不烦不厌地安慰我，待我刚停滞住哗啦啦的泪水，你便离开了我的视线，在缺少母亲的关注下，我想哭却哭不出来，是啊！妈妈是要上班的。我强忍着泪水熬到了放学。看到您来接我，便飞速跑向您，您抱起我，激动的心让我的泪水夺眶而出。后来我才知道原来那一天你没有去上班，而是一直躲在教室的窗下看着我。
小时候的我磕磕碰碰是不可避免的，扶我学走路、卖力教我骑车、认真辅导我功课，磨炼出了母亲坚强不屈、坚持不懈的品质。我也成长为一个小学三年级的学生了。
母爱是一种矛盾。
那个阴气满屋的夜晚，您骂了我，我做出了您最不能容忍的事——-欺骗。当时您就气疯了，对着我破口大骂，让刺耳的语句肆意地冲破我的耳膜。我也定然怒火中烧，十分想回击，最终我还是选择了闭嘴。随即您便躲进房间潸然泪下，骂着自己为何要痛下骂心，让我幼小的.心灵遭受创伤。晚上睡觉后，我朦胧感到您坐在我的床边抚摸着我的头，喃喃自语，我知道您肯定还在懊悔自己气急败坏说的一些话。
“盛年不重来，一日难再晨”，时间如白驹过隙，时光荏苒。母爱陪伴的我长大了！您却老了，一起在操场奔放自如的您跑不动了。小时候“四轮”自行车，已然脱漆锈迹斑斑的停在阳台，那是我念旧留下的。小时有着您陪伴走着的小道由小时的宽敞，却由于我的长大而变得逼仄。
我长大了，您却停驻在了时光里，停驻在了岁月里，回忆起长大的历程，母爱铺排的岁月静而美好。
母爱的作文 篇3
有这样一个故事。
从前，有个人与母亲相依为命，生活相当贫困。
后来年轻人由于苦恼迷上了求仙拜佛，母亲见儿子整日念念叨叨，不像农活的痴迷样子，苦劝过几次，但年轻人对母亲的话不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。
有一天，这个年轻人听别人说起远方的山上有位的得道的高僧，心里不免仰慕，便想去想高僧讨教成佛之道，但他又怕母亲阻挡，便瞒着母亲偷偷出走了。
他一路跋山涉水，历尽艰辛，终于在山上找到了哪位高僧。高僧热情的接待了他。期间，听他的一番自述，高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时，高僧开口道：“你想成佛，我可以给你指条路。吃过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。你要细心供奉，拜他为师，成佛又有何难？”
年轻人听后大喜，就叩谢高僧，欣然下山。
第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看 ，男主人没有赤脚。
第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有赤脚人为他开门。他不免有些灰心。
第三天，第四天……他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧说的赤脚之人。他开始对高僧的话产生怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家，到家门时已是午夜时分。疲惫至极的他费力的扣动了门环，屋内传来母亲苍老的.声音：“谁呀？”
“我，你儿子。”他沮丧的答道。
很快的，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。借着灯光，母亲流着泪端详着。
这时，他一低头，喜的发现母亲竟赤脚站在冰凉的地上。
刹那间，灵光一闪，他想起高僧的话，突然什么都明白了。
年轻人泪流满面，“扑通”一声跪在母亲面前。
看到这个故事后，我的心不禁感动。母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的不能事亲，焉能成佛？在你失意、忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边的母亲。尽管她不能点拔你什么，但在你无助、无奈之时，她的微笑会如佛光一样为你映出一片光明，使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微和落魄，母亲的水永远是你可以停泊休息的港湾，她的关爱和呵护一样会把你像送上一条风雨无阻的人生之船。
母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人，母亲拥有可以宽恕你的一切过失的胸怀。我们苦苦寻找想要侍奉的佛，就是母亲，你们想到了吗？
母爱的作文 篇4
今天刚上班，湿地办张主任说，昨天路过二桥，看见一只疑似中华秋沙鸭，在桥下激流中游动。按照近年来中华秋沙鸭的迁徙规律，应在10月下旬至11月，迁徙我县伊河县城段越冬，今年难道提前迁徙不成。为了弄清事实情况，我和其他同事四人，拿起收起近半年的观鸟镜、望远镜和相机等，立即向目的地奔去。
天阴沉沉的，秋风习习，刚过处暑，秋意浓浓，真有点秋凉好个秋的意境。我们来到伊河二桥上游，首先发现一只斑嘴鸭妈妈带着四只鸟宝宝、两只黑水鸡爸妈带着两只鸟宝宝，在河面上游弋；两只红脚隼父母，带着一只鸟宝宝，在河面上空练习飞翔，不一会儿滑翔式的落在河中滩涂上的小树上，伟大的母爱之花在瞬间绽放，画面温馨而感人。小白鹭在水边浅水处踏水散步，休闲而美丽；两只冠鱼狗落在河中急流处的石上，嘴里还叼着条小鱼，左右摔打了几下，便将小鱼咽进了肚里；一只棕背伯劳和一只红尾伯劳，落在河边的柳树枝上，在静静地在等待着什么。在不到两个小时的时间里，我们就发现了十数种鸟类，遗憾地是没有追寻到中华秋沙鸭的身影。临近中午时分，我们怀着兴奋和不舍的'心情，结束了今天的观鸟。
欣慰的是下午库区村民救助一只蓝翡翠鸟，非常漂亮，且在我县属首次发现。
母爱的作文 篇5
在我三岁时，我的爸爸和妈妈就分开了，从此，妈妈便一人带着我生活，从小到大，妈妈一直无微不至的关心我、照顾着我。她平时工作也很忙，可即便是这样她永远都是一下班就急匆匆的赶回家，然后就变着样的给我做好吃的。我刚上小学时，妈妈为了让我多学点本领，省吃俭用了好几个月，给我去少年宫学习舞蹈，于是每个周末的下午，妈妈便又多了一项任务——那就是接送我去少年宫学习舞蹈。少年宫离我家很远，妈妈骑着外婆家的那辆破自行车，带着我，每次都会累的够呛。于是我就劝妈妈坐公共汽车，妈妈却打趣的说；“不用了，骑车还能强健身体呢！”当时不懂事的我有时候还会坐在车上给妈妈加油打气。直到现在我才明白，妈妈那都是为了省钱呀！
还记得那是在秋天的一个下午，上课时天空还是彩霞满天，可等到放学的时候天空却下起了滂沱大雨，妈妈她毫不迟疑地将她身上的外套脱下来给我穿上，骑车带着我往家赶。这时天黑沉沉的，我望着那时隐时现的闪电，我一下子想到了童话中的魔鬼。那闪电一闪一闪的，仿佛就是魔鬼的眼睛。“轰隆隆”，可恶的“魔鬼”又大叫了一声，令人心惊胆战。我一下子叫道“妈妈，快逃啊，魔鬼来吃我们了！”我紧紧地抱住妈妈，闭上眼睛。妈妈一边吃力地骑着车，一边却安慰我说；“宝贝不要害怕，这个世上没有鬼，知道吗？”听了妈妈的话，我那颗就要悬到嗓子眼的心，这才放了下来。
这时的.雨越下越大，看那雨水无情地抽打着妈妈，那冰冷的雨水顺着妈妈的脸颊一直流到了衣服里，让人看着都凉飕飕的。路上的雨水积了半尺多深，在水里骑车显得十分艰难，于是妈妈便下了车，推着我走。她还时不时问我：“宝贝你冷不冷啊！”借着那微弱的路灯，妈妈那单薄的衣服早已被雨水打湿，紧紧地贴在身上。妈妈喘着粗气，越走越吃力，额头上的水让人分辨不出那到底是雨水还是汗珠了。妈妈把眼前的头发拨到耳后，用手抹了一下脸上的水，就这样继续用力的向前走。
好辛酸、好伟大的母爱啊！这时我的心头猛然一颤，泪水不由自主的落了下来........
母爱的作文 篇6
母亲呀！请容我沉睡在你甜蜜的梦乡，可好？
不知岁月曾知，我们逐渐长大离不开母亲的操劳与操心。
当我每次给母亲挑白发时，不知道为什么，心里总有一股心酸，感觉对不住她，她的丝丝白发，是否是因为我的顽固而长出来的？我总是想着孝敬母亲但都因为没时间或者“懒”而放弃
时间的'蒸煮又给母亲的额头上带来了皱纹，自从上初中后，母亲的皱纹好像又增多了。每次考试的失利总会让母亲担心，要么是一顿臭骂，要么是仔细的教导和“下次要好好努力，妈妈知到你能行的”每次妈妈说这话时，我的眼眶不知道为什么，总是蕴含着一滴滴泪水，我总是忍住不哭眨一眨就过去了，当妈妈走时，我又总是会流泪。是我的不努力，而让母亲担心吗?而我自己，又怎么会那么惭愧，总觉得自己对不住妈妈的那句话。
每当自己与妈妈站在镜子面前时，妈妈总会说“你看，我们俩一样高了，我的手拍在你肩上都不好看了”是呀！我比妈妈高了，我一定要更加懂事，更加孝顺父母。
冰心说过“母亲呀！你是荷叶，我是红莲……”妈妈是荷叶，我是红莲，下大雨时，母亲为我遮风挡雨，您的养育之恩我牢记在心，现在，我也要绽放出绚丽的花朵，为你撑起一片蓝天！
母爱的作文 篇7
我小的时候，曾经记得老师更我说过在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失。但唯有母爱永远是那么伟大、无私，不会消失。那时，我在想：母爱为什么是无私的？是伟大的？我不明白。但是当我以前清清楚楚的看见了，现在有清清楚楚的记得时，母爱就好像一股轻烟似得在我的周围缠绕着我，但我，一点也感觉不到母爱。
在我小的时候，还没学会走路时，总喜欢让妈妈抱着我，那一种感觉，让我觉得有一种说不出的温暖，从此，妈妈的怀抱就成了我的第二个摇篮。在这第二个摇篮里，我感觉十分温暖。
现在我长大了，已经六年级了，我也已经感受到了妈妈对我那是淡淡的.爱，不，现在已变成了，一直都有的浓浓的爱！
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