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实用的熟悉的陌生人作文600字
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的熟悉的陌生人作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熟悉的陌生人作文600字 篇1
虽然我们之间是同学关系，却像是个陌生人，碰到不会打招呼，只是擦肩而过，在班级里也不会有过多的言语沟通。
班级里很多人讨厌她，她表面上看似个淑女，但内心却令人厌恶。她总是一声不吭，在老师面前装作一个好学生，但面对自己的好朋友却摆出一副臭架子。我们都在背地里讲她的坏话，她明明知道却假装清高，不予理会和改进，真是做作。
在讨厌她的过程中，我仔细地观察过她，表面的她真的也算比较优秀，漂亮，文静，一看上去很善良干净的一个小女生，好的连我都有一丝莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相当高的`地位，但是与她接触久了，知道了她的内心，对她也有了偏见。
我试着换一个角度去看她，带着一种欣赏的眼光。偶尔发现她也并非我想象中的一无是处，虽然学习一般，但为人却非常和善，有什么好的东西都会分享给大家，同学有困难也会去帮助。
回想起一次野炊活动，我正好与她分在一组。那次的她格外热情的给大家分水果和饮料，向她请教如何做菜也很大方。当时，我甚至对于以前看她的想法产生了怀疑。我面前是一个大方，不做作的她，是一个绝对能做朋友的人。我还知道她画画特别好，在美术课上总是很突出，每次她画的画总被老师表扬，被老师作为榜样。老师也经常让她帮给同学们修改，她也乐意去做。
我们眼中所谓的做作，只不过是她的一个方面。在生活中又有几个人能做到丝毫不做作，或许每个人在别人眼里都有这么一点的做作。在好朋友眼中的另一面，或许是她最真实的一面。
看一个人我们会从很多角度去观察，但却不能一口咬定她是怎样的人。每个人总有自己的闪光点，我对于她又有了另一种看法……
熟悉的陌生人作文600字 篇2
没有比更生活古老的过去，也没有比生活更高远的未来。每一天在成为过去的同时，也成为了未来的影子。
常言道：“三岁看大，七岁看老“。生为孩童的生活就是不断去感知这个世界的温度，形成自己独有的认知和性格。当人们把书孩童们的现在的处事为人投影到未来的大屏幕上，便可推测未来的发展，看大，看老。
但生活不单单只是重复过去。
历史总是惊人的相似，却也只是相似。梭罗不愿成为大理石下的奴隶，而选择成为茅草屋中自由的人。他超拔于无穷无尽的物欲之上，远离尘世而居。建造木屋，在瓦尔登湖的水面泛起涟漪时静静思考。现如今许多人也同梭罗一样渴望逃离物欲的喧嚣，他们过着极简主义的生活，将物欲拒之门外。但他们依然与社会和群体紧密相连，并且他们正改变着周围的环境。他们的超然适应了时代，成为了历史的升华。
生活，是一个足以概括一切的词汇。没有人能够在除了死亡之外的'任何一个时刻跳出生活。它包罗万象，无处不在。人们总是思考自己究竟为了什么而生，为了什么而活。当人们发现自己无法给出答案的时候，便会痛不欲生，心灰意冷。人们都深陷生活之中，却无法渗透生活的真谛，每一个人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，对前方的路却一无所知。
“你可以摧毁我的美好生活，却不能摧毁我对美好生活的向往。”这样的精神与意志深深地铸刻在无论什么时代的人们的心中。只是“美好”的含义有所不同罢了。晋有陶潜”采菊东篱下”之旷达；唐有李白“散发弄扁舟”之洒脱，又有如陆游“铁马冰河入梦”般忧国忠心，又好似弘一看破红尘翩然而去。他们所追求的生活虽不同，但无一不借着对生活的束手无策，“无知者无畏”般向往着美好的生活。人类血脉相亲，一脉相通，对生活的渴望与幻想亘古不变，变的只是时代与环境罢了。之所以熟悉，是因为从未离开；而陌生，是宇宙万物的规则，天地之变，尽在此中。
每一天生活都在重生，但它的双眸总是如此深邃。
熟悉的陌生人作文600字 篇3
我认识很多人，有的是我最熟悉的人；还有的是我只认识人脸，其他什么都不知道的陌生人；还有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大队委黄一麦。
以前我是“二星志愿者”，她是我的大队委。后来我“休息”了一学期，没当志愿者了，但偶尔会在学校碰面。现在五年级了，我参加竞选大队委。没料到的是她也参加竞选了。竞选开始前，我们坐在一起聊天。这是我的第一次竞选，有点紧张又有点兴奋。她是第二次竞选，毕竟都是认识的，交流下竞选的经验，透露些秘诀，缓解了我的紧张感。
还有一次，放学回家我难得坐一次公交车。平时都是坐车回奶奶家，这回坐公交车回自己家。在去公交站的路上，我又遇见了她。我们边走边聊，这一聊天，我才知道原来她跟奶奶家是同一个小区的，好有缘啊！可惜的是，这次我要坐b3回自己家，要不就是同一辆公交车了。过了几天后，在奶奶家吃完饭我准备去学吉他，突然看见她的身影，兴奋地跟她打招呼，原来真是同个小区呀！
我们不是同个班，我在4班，黄一麦在3班；我们不是同个年级，她是六年级，我是五年级；我们只是在同个学校。说实话，我连六（3）班的教室在几楼都不知道，因为我没去过她的教室，我们都是偶然遇见的。我也不了解她，只知道她的名字，她的'班级，她家的地址和她的外貌，其他什么也不知道。这也许就是熟悉的陌生人的概念，按道理来说不叫陌生人，应该是学姐。
她是我的大队委，对于她我很熟悉却又很陌生。
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