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借物喻人的作文蜜蜂600字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的借物喻人的作文蜜蜂600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
借物喻人的作文蜜蜂600字1
俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸”，我呢，今天就来夸一夸我自己。
我是一个爱看书的“傻”孩子。为什么要在“傻”字上加个引号呢？因为我为了看书而想出了许多“傻”办法。
上三年级的时候，我在学校向一位非常小气的同学借了一本好书，借期为三天，我本以为我用两天时间就可以看完，可一看它的页数，真不愧为一本“巨著”，足足三百多页啊！就算给我五天时间也不能看完呀！
于是我想了一个办法：偷偷地把一盏小夜灯藏在我的房间里，再把那本书放在枕头下面。晚上睡觉的时候把门关上，打开小夜灯，偷偷地在被窝里看书。我的心里似乎有两个声音在争吵，一个是让我牺牲晚上几个小时的`时间，一个是让我放弃这个办法。我沉思了一会儿，突然使劲地摇了摇头，自言自语道：“不就一个晚上嘛，我愿意牺牲！”说完我就把那本书塞到枕头下，又把小夜灯藏在衣服里面。第二天上课时，老师讲的我几乎一个字都没听下去，不过好歹增加了作文素材库存量嘛！
我的第二个优点就是力气大。去年三伏天，我又热又渴，便缠着妈妈带我去买西瓜。妈妈经不住我的三寸不烂之舌，便答应给我买两个西瓜。我们来到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了两个又圆又大的西瓜，便指着那两个大西瓜说：“我要这两个！”妈妈对我说：“你能抱动这两个西瓜吗？”“当然！”我口出狂言。妈妈便买了那两个大西瓜，出了店门，妈妈对我说：“儿子，你把这两个西瓜抱回家吧！”我顿时觉得“五雷轰顶”，可谁叫我说了能抱动呢。我把西瓜装进塑料袋，使劲一提，竟然提起来了。我立即快速跑回家，平时骑自行车也要三四分钟的路程，我却只用了两三分钟。回到家，吃着甘甜的西瓜，开心极了。
这就是我，一个爱看书、力气大的男孩子。
借物喻人的作文蜜蜂600字2
我叫何昌隆，今年9岁了，个子长的高高的，有些胖，在文化路育才小学分校三一班上学。我是个懂事的.男孩。
我说我懂事那是有原因的：有一次爸爸妈妈带我和舅舅家的姐姐一起去北京玩，我们来到天安门，看见有一个卖跳跳球的人，他的跳跳球五颜六色像多彩的橙子，真好看！我看的都入迷了，对妈妈说：”给我买一个吧“妈妈说：”不行，家里雷同的玩具太多“。我生气了，头一扭，一句话也不说。爸爸看见了，对我说：”你长大了要多玩点大孩子的玩具，家里有很多各种各样玩具了，咱们不买了好吗“我一听觉得很有道理，于是我答应爸爸，又高高兴兴的走了。
怎么样？我懂事吧！快来和我这懂事的小男孩交朋友吧！
借物喻人的作文蜜蜂600字3
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，一学期即将结束。我要夸一夸我自己，因为这学期的我取得了很多进步。想知道吗？请往下看吧！
我读了很多书，有《爱心企鹅》、《三只小猪》、《三毛流浪记》、《风到哪里去了》、《妹妹的红雨鞋》这些书我已经烂熟于心了。以前爸爸妈妈给我买的课外书我都不看，只是把它们放在书架上。而现在，我养成了爱看书的好习惯，每天都会看半小时，这些课外书已经成了我亲密的.小伙伴。
我还会弹钢琴，会弹好多的曲子，比如：《两只老虎》、《送别》、《小毛驴》等。我每天都要练半个小时钢琴，我已经把以前学的和现在学的所有曲子都弹得滚瓜烂熟了，所以无论老师考我哪一首曲子，我都是不怕的。
我写作文也非常厉害，我的作文越来越进步，老师还把我的看图写话《捡香蕉皮》发到家长群里呢！爸妈也夸我作文写的非常好，越来越进步了。
怎么样，我是不是值得夸一夸自己呢？
借物喻人的作文蜜蜂600字4
也许你会说，自己夸自己，也太不谦虚了。我是个好胜心强。永不服输的人。
那是一个星期天，盼望已久的时刻终于来到了，我决定和爸爸下棋来一决高低。我是黑子，爸爸是白子。黑方先摆，我把一颗棋子往中间一搁，黑方动，爸爸把棋子放到黑棋的斜上方。接着，我们一个接一个棋子不停的.下着，下了半天还是胜负未分。只见我的黑子乱七八糟，爸爸的白子也是乱成一团。我深深思考着有什么”线索“，这时，我脑子里冒出个小法子，心想：只要我四方各一颗，成十字形我就赢定了。于是我将一颗颗黑棋放到中间黑棋的右边，可爸爸还是看着不动，一会儿，爸爸又按着自己的棋势摆着，我的计划依然在进行。我有把棋子放到中间白棋下方，眼看计划就要成功了，但又怕爸爸看出什么破绽。爸爸一看形势不妙，我黑棋已满三颗了，便来堵住的一面。
为了不让爸爸识破我的计谋，引开对方的视线，我把棋子放到了别的地方，”哈哈，爸爸输给我了！“我开心的笑了。
借物喻人的作文蜜蜂600字5
我叫小惠，有很多优点与不足，今天我就来说一说这段时间学习网课时候的优点吧。
养成上课记录笔记的好习惯。
因为这段时间在家里上网课，我以前的上课记笔记习惯都“不见”了，有时候还安慰自己想：“反正老师不检查……”。不知道什么时候起，我又开始记笔记了，于是就不知不觉的养成了记笔记的习惯。但是，有一天，我居然忘记了记笔记，妈妈似乎察觉到这一点，对我厉声说道：“你今天怎么忘记做笔记呢？”于是她又狠狠地用棍子和我的后背做了一个“亲密”接触……从此，我就记着了，记笔记是我每天必须做的事情，于是我每天都把各项科目的课堂笔记按时完成，一直坚持到现在。
开始有自律性。
我在四年级上学期的时候，每当老师布置“读书卡”这项作业时候，我总是认真的完成，做的也非常好，不过在寒假里和网课刚开始的一段时间内，做的读书卡做的字不好看，内容也惨不忍睹……就图一个“省事、快速”。在上周星期二我看到了一句自律的格言，让我也非常惭愧最近这一段时间做的`读书卡，以至于做完之后，我也很快忘记做的是什么了。我虽然没有打算补做过的读书卡，但是我决定从那时候开始认真的做读书卡了……从此，我也再也不敢一塌糊涂的做读书卡了，我要严格要求自己做到自律。
最后，我借此定下决心做一个“发现优点亮起来，发现不足改过来”的好孩子！
借物喻人的作文蜜蜂600字6
我虽然是一个平凡的女孩，不是出生在富豪家庭的“千金小姐”不是父母父母做官的“官二代”，但我也有荣耀，我是父母心爱的.宝贝，我是爸爸心目中最棒的女儿！
有一次，我的爸爸妈妈出去有事，我见家里乱糟糟的，又想起平时爸爸妈妈打扫卫生时辛苦的样子，我下定决心，一定要在爸爸回来之前把家里打扫干净。
说干就干，我先开始整理地面上的东西，搞了半天，才把东西都收拾好，啊！我要累瘫了！可卫生还没打扫，我又把扫帚拿了过来，开始扫地了，地上却出现了顽固分子——灰尘。他们碎碎散散的躺在地上，也不乖乖的到簸箕里去。忙活了半天，终于把它们搞进去了。此时的我早已满头大汗了。
经过我的辛勤劳动，家里终于被打扫得一尘不染了。我有一点小得意。现在只差爸爸妈妈回来欣赏我的杰作了，想罢，我又倒在沙发上呼呼大睡了。
等我醒来的时候，爸爸妈妈连连夸赞我是他们的小助手！听了他们的表扬，我的心里比吃了蜜还甜！
通过这次劳动，我明白了：做任何事都要有信心，一直做下去，总能获得成功的！
借物喻人的作文蜜蜂600字7
每个人都有自己的优点，我也有自己的优点。下面，我就说说我的优点吧！
我的第一个优点是作文写得好。我写的作文虽然不能跟作家写的相比，但是在我们班上还是比较突出的。我写的作文曾经在《澧水文学》上发表过，也在全校组织的作文比赛中获得过十多次奖呢！
其实在一二年级的时候我并不喜欢写作文。记得有一次，老师布置了一个作文题目让我们写。我绞尽脑汁想了半天也写不出来。回到家里，我问爸爸：“今天老师给我们布置了一篇作文，我不知道该怎么写，您能够告诉我怎么写吗？”我原以为爸爸会告诉我怎么写的，可他却说：“儿子，你不能什么事总是依靠父母，凡事得自己动脑筋。还有，作文要写出自己的真情实感，才能算一篇好的作文。”随后，我回想着爸爸的话，想了一会儿，然后写出了自己的真心话。第二天，我把写好的作文交给老师。老师看后很惊讶：“王俞皓，这是你写的吗？”“是呀。”我回答。老师听了我的回答，高兴地说：“你这篇作文写的真好，我帮你推荐推荐。”几周后，我的这篇作文得奖了，我非常高兴。从此我就爱上了写作，并多次参加了学校组织的`作文比赛，还得了很多奖状。
我的第二个优点是喜欢运动。每天晚饭后，我都会到院子里骑自行车。单手骑（车）、飘移这些技术我都会。从这学期开始，我经常晚饭后和爸爸一起在一中的足球场跑道上跑步。我们一跑就是三、四个圈，足有一千五百多米。由于我喜欢运动，自读小学以来，我很少生病。每当我看见好朋友周俊呈感冒住院时，我便安慰他好好养病，并劝他平时要多运动。
硬笔书法、欣赏音乐也是我的优点。当然，我也有很多不足，譬如不爱收拾整理生活用品、做事有点拖拉等等。今后，我会继续保持我的优点，改正我的不足，争取做一个德、智、体全面发展的好学生。
借物喻人的作文蜜蜂600字8
每个人心中都认为自己是最棒的，我也不例外。那下面就让我来介绍介绍我自己吧。
我的优势有很多，比如：爵士鼓敲的'好、歌唱的好，还有就是软笔书法写的好。就拿软笔书法来说吧。我从小学二年级就开始练习软笔书法了。刚开始，妈妈给我在新区教育培训中心报名的时候，我以为写软笔书法是一件有趣的事儿，就很爽快地答应了。学了以后才知道，原来学软笔书法是一件又苦又累的事。老师先教我们基本功，身体站直，像螃蟹一样打开，在毛边纸上画方格、画椭圆。一连上了好几节课都是这样，我有些不耐烦了。老师似乎看出了我的心思，就耐心地对我说：“可别小看了这基本功，这可是写好软笔书法的要领呢。”听了老师的话，我觉得不能再浮躁了，决心发愤图强，勤学苦练。一切都按老师的要求去做，不怕苦，不怕累，每天坚持练习。直到现在，我已经掌握了篆书、行书、楷书、隶属等四种书体了，并且通过了软笔十级考核。
通过这件事情，我明白了一个道理：不管做什么事情，只要肯付出，总会有回报。
这就是我的优势。
借物喻人的作文蜜蜂600字9
我虽然有许多缺点，但我也有很多优点，比如：我具有积极向上、团结友爱、落落大方、乐于助人等优点。
我觉得我最大的优点就是：积极向上。每当上课铃一响，我就端正地坐在座位上，期待着老师的到来。老师讲课时，我认认真真地听着老师讲的每一句话，就怕落下了一个词语。下课了，我就找机会把上课没有听懂的地方问一遍，在听了老师诲人不倦的讲解后，那些难点就迎刃而解。在家里做作业时，可以说是一丝不苟。就这样，天长日久，我就养成了积极向上的优点。
第二个让我觉得很好的优点是：团结友爱、落落大方。有一次，在院子里玩，在一个最好玩的.娱乐设施面前，有好多小朋友在玩，大家都在争先恐后的争第一个时，我却说：“我最后。”小朋友们听了这句话，好像受到了启发，也都让着别人，有秩序的排队玩。这时，我开心地笑了，小朋友们也会意的笑了。
虽然我还有好多优点，但我最后只想说一个优点，那就是乐于助人。有一次，在学校里，一个小同学被一个高年级同学撞倒了，看样子这个小同学是一年级的，我赶紧跑过去，拉起那个小同学。等我回过头来找那个高年级的学生时，他竟然连回答都没有就一溜烟的跑了。看着小同学哇哇大哭的样子，一定摔得不轻，我关切地问是几年级几班的，小同学说是一年级四班的，我连忙扶他到教室，并把我所看到的事情经过一五一十的告诉了老师。老师笑着对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”。
你赞同我的优点吗？
借物喻人的作文蜜蜂600字10
今天，向大家夸夸我自己。上美术课时，我画得很漂亮，但是刘琪同学比我画得更好一些，我要继续努力。
我爱劳动，我擦桌子，扫地时都特别卖力，我喜欢看到教室里干干净净的样子。
我还会种花，我和妈妈养的花草可好看了，星期天的'时候，我很主动地帮花草浇水，施肥，希望它们快快长大。
我学习很努力，我的口算越来越快，难的题目也会动脑筋去解答它。老师还表扬我的字写得越来越工整漂亮了！
借物喻人的作文蜜蜂600字11
今天是我进入高新一小的第三天，也是我最开心的.一天。因为热心班级服务，受到李老师的表扬，赞！因为在校表现突出并且午休比较好，获得了四张我最喜欢的贴片，成为班级的‘贴片王’。
贴片贴片我爱你，就像老鼠爱大米，吔！
借物喻人的作文蜜蜂600字12
我叫吕灏言，今年九岁半，读西联小学二（2）班。我长着长长的瓜子脸，乌黑油亮的头发，细长的眉毛，芝麻绿豆一样大的眼睛，挺直的鼻子。我的嘴巴大大的，好像一根美味的香肠，牙齿雪白雪白的`，因为我每天都坚持刷牙，所以细菌都飞不进去。
我有很多优点，比如说：打篮球、踢足球、打羽毛球……但我最擅长的是跑步，我跑步特别快，每一次学校举行跑步比赛，我都积极地参与，还总是能拿到第一名和奖状。
我就是这样一个阳光男孩，你愿意和我做朋友吗？
借物喻人的作文蜜蜂600字13
我叫卢倩琦，今年八岁，在花园小学读书。
我的头圆圆的，头发又黑又长，有细细的眉毛，一双亮晶晶的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一排雪白的牙齿，而且还有整洁的`大门牙。
我喜欢弹钢琴，歌声像一段美丽的音乐。
爸爸说我很聪明，早早就把作业做完了。
我也自己夸了自己，其他的下次再说吧。
借物喻人的作文蜜蜂600字14
“酒香也怕巷子深，”时代不同了，不打广告谁知道。“王婆卖瓜，自卖自夸，”今天我也来当回王婆夸夸自己吧！
我的兴趣爱好十分广泛，有弹琴、画画、羽毛球、毛笔字等。不过我最爱畅游的还是那浩瀚的书的海洋。古诗词，使你身临其境，飘飘欲仙。童话使你有一颗永不会老的童心。儿童小说，使你感受到阅读的美。就像高尔基所说的.：书籍是人类进步的阶梯。我就像一只追求梦想的小蚂蚁，沿着这长长的阶梯往上爬。著名作家雨果说过：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。我和无声朋友——书已度过1825个日夜了。我们友谊的桥梁从未断过，我悲伤时，向他倾诉。我难过时，用它的肢体告诉我，不要烦恼！书就像是知识的加油站一样，不断地给我们加油、充电。
你们也许会夸夸自己会某样东西。如：会弹琴、会溜冰等。不过我最想夸的还是这可以畅游的自由自在的书的海洋。
书是我们一生的朋友，请大家交更多的无声朋友——书吧！我就是这样一个乐观、自信、爱读书的小女孩。
借物喻人的作文蜜蜂600字15
我叫甘xx，今年6岁了，是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球，是一名“小运动健将”哦。我现在是一名小学生了，我喜欢中星小学的老师和同学们，还有这里美丽的学习环境。我要认真学习、快乐成长，以后当一个像“巴斯光年”一样的`宇宙警察，维护世界和平！
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