蜜蜂的作文

时间:2024-02-02 12:50:37 蜜蜂 我要投稿

【精】蜜蜂的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的蜜蜂的作文5篇,欢迎大家分享。

【精】蜜蜂的作文5篇

蜜蜂的作文 篇1

  子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

  赏析:

  这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。

  孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。

  恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。

  人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的.活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。

  注釋:

  (1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

  (2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

  (3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

  (4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

  (5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

  (6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

蜜蜂的作文 篇2

  中国的历史如同流水源远流长,我对国史更是蜜蜂喜欢花朵一般……读了一会儿,发现这本书内容突出重点,讲得既深又透,讲出了一个所以然,给了我具有历史深邃感的启示,再……

  蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的`食物——花蜜和皇浆。

  工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇针刺对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。

  有一个蜜蜂标本一直带在我的身上,因为我需要它。

  画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟……

  人比人,气死人。蜜蜂的世界也是等级森严,有的蜂生而为奴,有的蜂生而为王,而且是女王。大家各司其职,只为传宗接代,顺便也帮了花儿繁衍生息。让人类品尝蜂蜜……

蜜蜂的作文 篇3

  华罗庚对蜂房作过十分形象的描绘:“如果把蜜峰放大为人体的大小,蜂箱就成为一个二十公顷的密集市镇。当一道微弱的光线从这个市镇的一边射来时,人们可以看到是一排排五十层高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齐齐地排列着簿墙围成的成千上万个正六角形的.蜂房。”

  进一步的观察发现,每个正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形组成的。十八世纪初的法国学者马拉尔迪指出蜂房底部菱形的钝角是,锐角是。另一位法国科学家雷奥米尔作出一个猜想,他认为用这样的角度来建造蜂房,在相同的容积下最节省材料。后来他向一位瑞士数学家柯尼希请教,他证实了其猜测。但计算的结果是,与猜想的数值只有两分之差。人们觉得蜜蜂的这一小点误差是完全可以原谅的,对于人类来说,这也是一个非同寻常的数学难题啊。

  然而,事情并没有完结。颇具戏剧性的是,在1743年,苏格兰数学家马克劳林,用初等几何方法,得到最省材料的来得蜂房底部菱形钝角为,锐角为。与猜想值完全相同。那两分的误差,竟然不是蜜蜂不准,而是数学家柯尼希算错了。

  于是“蜜蜂正确而数学家错误”的说法便不胫而走。后来才发现也不是柯尼希的错,原来是他所用的对数表印错了。

蜜蜂的作文 篇4

  你知道蜜蜂是怎样采蜜的吗?你知道蜜蜂的一生是怎样度过的吗?让我来告诉你吧!

  蜜蜂一般釆蜜只釆三四朵花,而后飞向另一盆花,采完了再飞回第一朵重新再细致地釆一遍。它在釆蜜时,对花朵是有选择性的。刚开放的花或是含苞待放的花,蜜蜂是不进行釆集的。它釆摘的对象是盛开的花朵,因为此时的花蜜或分泌物含量是比较丰富的。

  工蜂的寿命一般冬季是三个月左右,夏季是一个月左右,釆蜜期最短是二十八天,而蜂王的寿命为四至五年。

  你是不是很想知道我说这么多要说明些什么?别急,让我慢慢给你说。

  工蜂把它们将近一生都献给了釆蜜,自己却什么也没有得到。工蜂是辛勤的`劳动者,在短暂而又忙碌的一生中,它的工作就是釆蜜,釆蜜来养育幼蜂,还要照顾蜂王、雄蜂,让蜂王来繁衍后代,好让它们的这个家族一直延续下去。它无怨无悔,从不抱怨一句,它勇于奉献、不求索取的精神值得我们学习。

  多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是在为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,它的生命是短暂的,但它却又是多么高尚啊!

蜜蜂的作文 篇5

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。

  六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学习更舒心,这种习惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。

  不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的'活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

  在学习上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学习成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。

  这样的王后田,大家能不喜欢吗?

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