梦想作文4篇[优秀]
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的梦想作文4篇，希望能够帮助到大家。
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梦想作文 篇1
我有一个梦想，是什么梦想呢?
我的梦想是当医生。因为医生会把人们的病治好，医生是一个可爱的白衣天使。
有一天，我的妈妈生病了，她的肚子很痛，一点力气都没有。我们把她送到医院，医生来了，拿出好多检查身体的东西过来。一会儿给妈妈听听心脏，一会儿给妈妈检查血压。过了一段时间，医生就让护士给妈妈挂了盐水。慢慢地，经过医生的治疗，妈妈的病好起来了。看着妈妈露出了笑容，我也很高兴，因为妈妈健康了就可以和我一起玩了。
我的舅舅是个外科医生，从小他就想当医生。舅舅说他喜欢华佗，喜欢李时珍，对他们的救死扶伤精神很崇拜。自从舅舅当了医生后，他的双手帮助过很多的病人恢复了健康，康复出院的病人笑着感谢舅舅医治好了他们的`病。舅舅也很高兴自己能够帮助别人脱离痛苦，只要是有一个病人离开医院，舅舅就会深深地吐口气，露出欣慰的笑容。
医生很辛苦，可是我觉得他们能帮助别人很伟大。我希望自己也能够用自己的双手、用自己的劳动带给别人健康和快乐！
我感谢医生，我喜欢医生，所以我想长大后自己也要当一名好医生。
梦想作文 篇2
孩子笔下那般独特，充满童趣、充满创意设计就来自于铁岭小学孙欣校长，他理解孩子们喜好，引领孩子们徜徉书海！让我们一起走进致远书吧！
在铁岭小学的一楼，有一个十分特别的宁静所在，它就是既灵动又静谧的致远书吧。
推开致远书吧的门，我们仿佛一下子就进入了一个奇妙的世界。左手边是一整面墙的彩色书架，分成若干个几何形状的隔断，里面分门别类的摆满了孩子们感兴趣的书籍。大门的右手边，设计者匠心独运地制作了两个可以躺在上面看书的圆形座椅，门正对面窗户下面是一排低矮的书柜。再往里走，映入眼帘的是三张白色花朵形状桌面的桌子，每张桌子的四周都摆着六七个三角体的彩色凳子。这些凳子十分特别，首先夺人眼球的就是它们鲜艳的颜色，有红色的、橙色的、绿色的……好看极了；这些凳子还是中空的，里面同样整齐地摆满着书，既节省空间又给人感受到满满的文化氛围，十分有趣。在三张桌子的后面有一个旋转楼梯，沿着楼梯上去，是一个由透明玻璃围成的圆盘形空间，它就是我们的空中小书吧！这小书吧里有一组环形凳子紧挨着玻璃，凳子下面还是好多的书，这可真是小空间大利用啊！站在空中小书吧向下看，首先看到一台电子阅览器，接着是一个帆船式书架，它寄托了学校对我们的希望，期望着我们徜徉在知识的海洋中，期待我们载满智慧，扬帆启航，自信地走向人生的舞台，秀出精彩的篇章！
无论多少次走进致远书吧，同学们仍然会被这奇特的设计，浓厚的文化气息所震撼。脚步轻轻地走到书架旁选书，再拿着自己喜欢的书蹑手蹑脚地坐到自己喜欢的地方读书，心灵尽情地涤荡在各种各样的奇闻轶事中，驰骋古今，横贯中外。
同学们读书的姿态不尽相同，有的坐在花桌子旁读书，俨然是一群小博士；有的躺在几何体的座椅上举着书看，好像状元般洋洋自得；有的同学背靠着背，不时的用蚊子般的声音耳语；有的同学背靠着柱子，腿放在椅子上，一幅悠闲自得的样子；还有同学趴在座位上，一下子占了三个人的地方，自己却毫不知觉；有的同学干脆坐在旋转楼梯的台阶上看书，还有喜欢清静的同学，最好的去处自然就是空中小书吧了。
同学们看书的表情也各不相同，有的`在认认真真的读神话；有的在看战争军事类的书，瞧那火冒三丈的样子，好像要冲上去把敌人打得血肉横飞；还有的在看童话，有时咯咯直笑，之后立刻意识到自己错了，便环视四周，看自己是否打扰到别人了。不管是什么书，里面都有着丰富的知识，这些知识向同学们的大脑源源不断地流去，像涓涓细流，像帘帘飞瀑，像滔滔江水，更像奔腾的黄河。同学们的脑海在飞速地运转，像大树吸收水分一样，不停地吸收新知识。一页又一页，一本又一本，同学们对手中的书爱不释手，抓紧一分一秒去阅读每一个字。窗外蓝蓝的天，白白的云，同学们看得越来越着迷。
看似安静的致远书吧，实际它并不“安静”。
梦想作文 篇3
“你有梦想吗？”
“有！做一名教书育人的老师，像你一样！”稚嫩的童声银铃般的回荡在教室里。
记忆像正在放映的电影，无数的胶卷在我眼前闪现，猛然定格在那一幕。面对老师这样的一个问题，同学们跃跃欲试，畅谈自己的梦想。秋风的暖阳毫不吝啬的将光辉洒向窗边，一束亮闪闪的'金线映出我眼中的迷茫，脑海里出现了这样的画面：二十年后的我，站在讲台上，绘声绘色地讲课，唤我老师的学生们听得很是陶醉，我的梦想实现了。一阵微风将我从梦境中推回了现实，一丝微笑仍挂在嘴角。我想，我的梦想就是做一名老师。
面对一个平凡而又难以实现的梦，起初我并没有脚踏实地地向它迈进，而是沉醉于那种虚幻的想象当中。
看着成绩单，我的眼神里仿佛没有了当初那些自信与把握。意料之中的，老师询问起最近成绩不稳定的原因，然后语重心长地对我说，“老师知道你是个有梦想的孩子，可是梦想是要用行动来实现的，而不是简单的用头脑去想象，那样的梦有可能永远只是虚幻渺茫的海市蜃楼，它会使你迷失前进的方向，脚踏实地才是你现在应该做的。
老师的话字字不落地钻进了我的双耳，更埋进了我的心底。有梦想就要去追寻，去用脚做梦，没有什么是可以靠想象实现的，我明白了。
在接下来的几个月里，我脚踏实地完成每一个老师布置的任务，进步进步再进步！即使这个梦想离我还很遥远，但我知道，我在向它迈进，我在用脚做梦。终有一天，行动会让梦想开花结果。
“你有梦想吗？”
“有！做一名教书育人的老师，我要用脚做梦！”仍是银铃般清脆而又坚定的声音，只是多了些成熟。
梦想作文 篇4
每个人都有许多梦想，或许只有少数会实现，而大多就如同阳光下的泡影，很快就消失殆尽了……
在上幼儿园时，我就有一个梦想——当一个画家。每当有人问我有什么梦想时，我总是迅速而激动地回答：“当然是当一个画家！”当时的我意气风发，在幼儿园的绘画班上，我也是表现极佳其中之一。记得有一次，在绘画班，我画了一幅画：一只高贵的长颈鹿优雅地站在碧草如茵的草地上，前面一条涓涓细流缓缓地流淌，跃然纸上，看起来栩栩如生。结果令老师刮目相看，同学们也都竖起大拇指，我是多么自豪！
上了小学之后，也就没有上绘画班了，而我花在绘画上的时间也越来越少。直到一次，班上举办绘画比赛，似乎又点燃了我对绘画的梦想，我和我的一个对头一直闯到了最后。决赛上，我和她一起现场作画，画完后，以投票方式推出第一名。大部分同学投给了她。她十分地得意，趾高气扬地走到我面前，傲慢地瞟了一眼我的画，轻蔑地说：“就你这也叫画呀？”她竟当着大家的面，在我的眼皮底下，轻轻将画拿起，重重地撕破了我的画，我的心也一同和着破碎的画……
这场比赛令我颜面大失，也彻底地将我对绘画的梦想摔得粉碎。从此，当别人问我，我的梦想是什么时，我总是支支吾吾了半天，也说不出来。而每当我翻看幼儿园的毕业纪录册，看到内容中间的一行关于我的介绍——我的梦想是当一名画家时，我总是快速翻过，否定了我曾经有当画家的美好梦想，直到……
六年级的`时候，学校举办了一次“班班有美展”活动。看着那些贴在黑板上的优秀画作，我是多么羡慕啊！回想自己抱着应付的心态随便画的画，我又满心羞愧：是啊，我画得那么差，恐怕连看这些佳作的资格都没有……
但我还是忍不住，问了班上画得最好的女生小梅：“是怎么画得那么好呀？”她嫣然一笑：“其实，我刚开始学画画时，老师说我不是一个绘画的苗子，同学也嘲笑我画的是垃圾，可我并没有放弃，努力学画，坚持我的梦想，才能做到今天这种地步的……”
我怔住了：人家受到的打击恐怕比我多千倍，万倍，但她都没有放弃。而我，却又凭什么轻言放弃？
现在，我又重新开始绘画，虽然依旧画得很差，但我没有放弃。因为——我已重拾起当年那当画家的梦想！
追梦路上，困难重重。有时，甚至会迷失方向，不过没关系，只要我们有毅力，坚持走下去，就会找回那丢失的梦想。
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