写梦想的作文

时间:2022-08-23 16:23:25 梦想 我要投稿

精选写梦想的作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写梦想的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选写梦想的作文合集八篇

写梦想的作文 篇1

  梦想是什么?

  那些人,不认真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他们说的比唱的还动听:梦想是飞鸟对蓝天的渴望。是游鱼对大海的幻想……

  直到某一刻我发现被他们欺骗之后,我开始以怀疑的目光审视自己。也阅读他们,还有,梦想是什么?

  是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的沉溺于虚幻的快乐之感。当你深深地期望某事实现。连做梦见到它时,嘴角都有油溜溜的醉意,以回味无穷的梦话口吻喊:“甜!”

  每个人都有做梦的权利,所以每个人都可以拥抱梦想。然而权利常常可以舍弃,但义务却不得不履行,而许多人常常“舍利取义”。

  擅长做梦的多是些不谙世事的孩子。当有一天你突然发现自己童心不再,胸腔里只剩下苍白的心跳,你茫然失措因为你已被自己剥夺了做梦的能力。另一种擅长做梦的人,他们富有童心,他们外表不需要任何粉饰却能够青春永葆。只是这类人已日渐稀少,估计未来的小孩只能在童话或科幻小说里读到他们的历史。

  很多童心早逝的不幸者,其实他们仅仅只是忘了如何去单纯地梦单纯地想。可惜他们不了解自己,在茫然中老去,苍老的只剩下干枯的头发。时光之轮终将把他们榨成硬梆梆的木乃尹。

  梦想就像一个氢气球,一不小心就会飞走。梦想总是处于不利的被动状态。它可以时日长远也可以瞬间消亡。假如你忠于自己,就应将梦想这个氢气球,紧系于指间,打上解不开的死结,不让它溜走,并保护着它不被外界激破,直到实现了它的那一天。

写梦想的作文 篇2

  如果做不了高雅、美丽的玫瑰,那就做一棵为大地增添绿韵的小草;如果做不了一轮光照山川、滋润万物的太阳,那就做一盏给夜行者送去光明的路灯。——题记

  独自走在蜿蜒曲折的乡间小道,远处传来熟悉的儿时歌谣,把我的思绪带入天真烂漫的童年。

  儿时的我,曾被那一双双充满好奇的的眼睛所打动,从他们身上,我看到了知识的魅力。在偏僻的的小山村里,住着一群淳朴活泼的小孩,为了读到更多的书,他们不辞辛苦地越过一座座高山,跨过一条条河流,他们用脚踏出了闪光的人生,他们的精神感动了我。于是,有一颗种子在我的心里开始发芽,长大后,我如果不能成为一颗璀璨夺目的“珍珠”,那就要做一名“珍珠”的孕育者。

  我脑海中不时浮现这样一幅画面:蔚蓝的天空下,辽阔的草原上,零星地分布着几个蒙古包,其中一个便是草原小学,里面已经坐满了兴奋异常的学生。今天,他们来得特别早,因为将有新老师来给他们上课——那个人便是普通平凡却怀揣梦想的我。

  每天早晨,我都与学生们一同上学。稚嫩的书声回响在草原上空。有时候,望着他们苦思冥想的神态,我轻轻走过去,摸摸他们的小脑袋,相视一笑。因为,我也曾深深体会过这种鼓励的力量、

  “少年智,则国智;少年强,则国强。”我愿做默默无闻的铺路石,满足那一双双渴求知识的眼睛,将他们送往长满奇花异草的“人间仙境”。看着他们埋头学习的身影,我的脸上挂满笑容,不禁高诵道:“美哉,我中国少年,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆。”

  几声清脆的鸟叫声,把我们从幻想中惊醒。梦想的实现需要经历许多的锤炼,就像一件精美的工艺品,是要经过若干工序的加工、琢磨;虽然艰辛,但辛苦过后总有美梦成真的喜悦。

  我虽然没有点石成金的'神奇魔力,但我渴望用我微不足道的行动去点燃孩子们心中的希望之火,让他们的眼神里从此再没有迷惘与困惑。请让我带着梦想出发,相信在不久的将来,与平鸽将衔着碧绿的橄榄枝翱翔在广袤的草原上空,原野上盛开着美丽的格桑花。

写梦想的作文 篇3

  我真想成为一颗种子。被人深深地迈进土里,感受到水的滋润,感受肥料的充实,感受阳光的温暖。不管我长得怎样,不管收不收人爱戴。我就是我,我就是一颗小小的种子,虽然我小,但我的也有梦想。

  我多么希望人们不要把我当成是一朵花或一根草,我希望成为你们的朋友,在你开心的时候陪我一起为晒晒太阳,在你伤心地时候陪我一起喝喝水,将一切不开心的事情喝进肚子里,在流出来蒸发。就算你不喜欢我,但是我也会陪在你身边,和你一起好好活着。

  和我一起不管刮风下雨,我跟你在一起。我需要什么只需要你喜欢我就足够了。

写梦想的作文 篇4

  每当看见老师站在讲台前,我都非常羡慕。如果你问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉你,我的梦想是当一名优秀的老师。

  或许有人问:你为什么不梦想成为身穿漂亮衣服的模特?为什么你不梦想成为身披白大褂救死扶伤的医生?为什么你不……别问“为什么”,理由只有一条:我对老师有着一种特殊的情感!

  老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师更像一棵大树,默默奉献,不求回报!老师肩负的责任是教书育人,这是一份多么神圣的事业啊!

  如果我是一位老师,我会散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友,一起打球、聊天。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望与他们而言,我是平易近人的。或许有人问:“这么做,难道不会影响他们的学习吗?”我可以满怀信心的回答你:“不会!将心比心,我相信我可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。让他们带着九十九点九分的热情学习,还怕学不好吗?”

  如果我是老师,我不会对任何学生有偏袒之心。即使有最差的学生我也会试着发现他们发光的一面。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切困难都会迎刃而解。

  虽然童年很美丽,但金色的未来更令我着迷。虽然我现在还是小学生,但美好的梦想会令我为之奋发图强。我要好好学习,为梦想而努力!让梦想成为现实!

写梦想的作文 篇5

  早晨的阳光斜射在教学楼的墙壁上。“铃——”学校的上课铃声肆无忌惮地响起,此时,九(2)班的同学们个个正襟危坐。接着,一位身着笔挺西装的老师进入了同学们的视线,只见他快步走向讲台,打开语文课本,用低沉的男中音说道:“请大家把书翻到第五课,今天我们来学习梁启超的《敬业与乐业》。请同学们先读课文,划出段落,注意领会文章主旨……”

  “哎呀!又要上语文课,真无聊!”现在的语文课的确很烦,上课流程千篇一律,实际上就是“嚼书本”,课堂气氛犹如一杯不冷不热的白开水,温度适宜,却味同嚼蜡。我趴在桌子上咕哝道,眼睛望向窗外,思绪开始漫游……

  我心目中的语文课究竟是什么样子呢?

  “铃——”上课铃响了,我来到了理想中的语文课堂。

  只见一位“眼镜老师”精神抖擞地站在讲台前,他说道:“在座的各位同学,有没有什么事情能让你们全神贯注,充满活力呢?”说完,他满怀希望地看着我们。

  “调皮大王”李明急忙举手:“老师,我喜欢钓鱼,有时一坐那儿就是几个小时,我妈说我只有在钓鱼的时候才能安静下来!”全班大笑。

  “眼镜老师”大笑:“哈哈!也就是说你对钓鱼是‘情有独钟’的是么?好,还有没有其他同学要说的?”

  “文静公主”夏丽很斯文地站起来说:“我平常做事都很专心,尤其是在画画的时候,我感觉有源源不断的力量从内心迸发出来……”

  “愣头小子”王超抢着说:“我经常做很多数学题,虽然一开始感到很烦,但只要静下心来,我就会不由自主地沉浸在其中,每解出一道题,我就会感到特别欣慰!”

  同学们纷纷站起来讲述自己爱做的事儿……

  我正在低头沉思,只听见“眼镜老师”用他那抑扬顿挫的声音归纳道:“嗯,非常好!你们刚才说的都是自己喜欢做的事儿,在做这些事时,你们会心无旁骛。那么,谁能用两个字概括你们做这些事的态度呢?”

  同学们小声地议论起来。有人说,就是一个“乐”字。可另一个字是什么呢?大家百思不得其解。

  “眼镜老师”见状,启发道:“李明同学钟情于钓鱼是‘乐’,那么,夏丽和王超同学力戒浮躁,能静下心来做事,这又是什么呢?”

  众人似有所悟。

  “班级超女”汪萍鼓起勇气站起来说:“那是敬业,用一个‘敬’字可以归纳。但我们所说的都只是普通的事,我想问老师,这能说是‘敬’吗?”

  “眼镜老师”循循善诱道:“事虽有大小,但对它们的态度却是需要同等的,当然能用‘敬’字来概括。其实生活中还有许多需要我们‘敬’的事,最重要的就是我们的职业。老师希望大家能把自己喜欢做的那些事的热情和专注,投入到你们的职业,也就是学业中去,做到‘敬业’与‘乐业’,你们说是吗?”

  “眼镜老师”接着解释:“南宋理学家朱熹说过‘主一无适便是敬’,你们刚才说的情景不正是对这句话的最好诠释吗?再说这个‘乐’字,任何事都是有趣味的,只要你静下心去做,便会发现它的趣味,从中获得快乐。其实,敬业与乐业是相伴而生的。敬业了才能乐业,敬业了才能从中找到更大的乐趣。”

  大家异口同声地说:“明白了!”

  老师最后总结道:“好,那就请大家带着自己对‘敬业’与‘乐业’的感受去听听《敬业与乐业》的作者梁启超的想法,看你们之间能否产生思想共鸣。”

  接下来,同学们便纷纷翻开课文,带着自己的感悟与这位中国“世纪哲人”展开了心灵的对话

  “铃——”下课了,“眼镜老师”满面春风地走出教室,大家却还沉浸在兴奋和思索之中。

  我自言自语道:“这堂语文课上得怎么与平常不一样呢?”

  “怎么不一样呢?”我默默地思考着……

写梦想的作文 篇6

  这城市的声音太喧嚣,反而没有了主题的旋律,我们曾想要的太多,反而把握的愈少。当聊起“梦想”这个话题,引来的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道,梦想这个东西,其实谁都没有忘,只不过有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但没有努力。

  有什么不敢想呢,有什么不敢梦呢?不就是梦想吗?

  有人说你自己们嚷嚷的那些梦想不就是做梦和幻想吗,可那又怎样?至少我们敢想!做自己的梦,让他们清醒去吧!

  梦想不一定要很光鲜华丽,它只是你自己心中最想做的事情,不管经历什么样的阻挠,不管经历多少次的挫折与失败,都不会轻言放弃。梦醒,就是心里最倔强也最坚强的那个部分,哪怕被现实撞得头破血流,哪怕被所有人说成是个傻瓜,也绝不轻言放弃。

  人活着就得有梦想,哪怕明天天寒地冻,路遥马亡。人们都说人生有两件事非做不可:一件事是要为自己赢得一个最璀璨的人生,另一件事是要有一个梦想并实现这个梦想。

  我的梦想小而朴实,看似不起眼,其实却掌握了许多人的命运——班级教师。班级教师平凡而伟大,它是天底下最光辉的职业。老师很负责任,能够交给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。能够教我们在困难中坚持,让我们用自己的意志克服苦难。能够教我们学会感恩,让我们回报别人的时候感受到喜悦,能够教我们怎样做人,做一个好人。所以这种种事情,让我更坚定了我的梦想。让我更加觉得,班级教师这个职业是无比伟大,老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人,不怕自己的学生超过自己,而怕他们不如自己。

  我们要听到大风吹过山后,才知道那是风;我们要看到白云浮过山脉,才知道那是云。我们要感受到心中坚定的渴望,才知道那是梦想。我相信只要将自己的梦想坚持到底,终有一天会有一片属于自己的天空。

写梦想的作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,就像灰姑娘只想要吃饱穿暖就足够了一样,那只是个人的小梦想。我的梦想比他们更远大,更崇高。我从小就想做一名优秀的英语老师。还在上幼儿园的时候,我就已经痴迷于做老师了。妈妈总是教育我:要想做个老师,就要严格要求自己;于是从那以后,我便严格要求自己。不仅在学习上在品德上亦是如此。有一次,妈妈要带我出去玩,我十分开心。准备好一切后我们便出发了。

  经过两个小时的奔波,我们终于来到了游乐场。我就像一个快乐的小鸟自由的翱翔在无垠的天空中。玩完了过山车我和爸爸妈妈来到一旁买了些水坐下休息,我们正聊着欢乐,忽然我看见了一位游客:一位大约40多岁的中年人,身材魁梧。他正吃着冰棒,吃完后,他并没有把垃圾放入一旁的垃圾桶,而是随手一扔,这深深的感触到了我;我想起了老师总是都交到我们不要随手乱扔垃圾。保护环境,人人有责。这是天真善良的我便跑上前去制止,我甜甜的声音:“叔叔,您不可以随手乱扔垃圾哦!垃圾也有家,请把他们送回家。垃圾桶离您不远,您走两步就到了,为什么要破坏环境呢?”那位叔叔听了我的话后十分惭愧,两脸通红,捡起垃圾便灰溜溜的走了。妈妈看了我的举动后,微笑着轻轻估摸着我的头说:“你做得很好,地球是我们每个人的妈妈,我们要保护她,不能破坏环境。”听完之后,我一本正经地点了点头。 在从小妈妈的严格要求下,我的成绩也是在不断的上升。这也要归功于妈妈的严呀!每次考试,若与满分只差0。5—1分,妈妈一定会深刻教育我的。

  我要用剩下的这宝贵的定点而时间,为我的梦想奋斗,为祖国做出贡献!

写梦想的作文 篇8

  我的梦想有太多太多了,数也数不清。

  当汶川地震的时候,我的梦想是当一名医生。在人们最需要我的时候,挺身而出;当人们在死亡边缘挣扎的时候,我把他们拉回来;当有新的病例出来,我为医学无私奉献。当……

  当看到一些没钱读书的孩子时,我的梦想是当一名老师。在他们悲伤的时候,用只是安慰他们;在她们难过的时候,以教师的名义帮助他们;在他们无心学习的时候,以教师的名义劝说他们。

  当看到一些无助的孩子时,我想当一名音乐家。在他们悲伤的时候,用音乐安慰他们;在他们疯狂的时候,用音乐沉浸他们;在他们学习刻苦的时候,用音乐鼓励他们。

  当……

  有太多的梦想,可惜实现不完!!!

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