让梦想飞翔作文(8篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的让梦想飞翔作文,欢迎阅读与收藏。
让梦想飞翔作文1
我的名字叫“足球”,五边形、六边形相间点缀在我的身体上,经典的黑白两色让我显得简朴神秘。我的个头不大,年纪可不小。我可有几千岁了呢。
中国是我的故乡。从春秋战国时期到明清两代,我倍受宠爱。上至君王大臣,下至普通百姓,无人不喜欢我。后来,我“飘洋过海”出国了。我一样风靡世界。我最大的乐趣是在人们的脚下如骏马般奔驰,似疾风般飞行。绿茵场上,我与运动员一同奋斗,一起放飞梦想;我与他们同喜同悲,共同经历成功与失败。
我的梦里常常还会出现这样的场景:闲暇时,人们来到绿茵场上,带着我一起玩耍。我在人们的头顶上跳跃,在他们的足尖旋转,多么快乐啊!人们更是忘记了学习工作的压力,抛开生活的烦恼,时而手舞足蹈、大喊大叫,时而连连叹息。所有人都尽情地享受我带来的快乐。这多么美好啊!
可是,曾几何时,国人谈“我”色变。近一个世纪,我更是饱经风霜。我也为祖国默默叹息流泪。但是,我相信,有一天世界杯一定会在我的故乡举行。那时,我一定会和我们国家的运动员一起冲出 亚洲,冲入 世界杯 决赛 ,并获得冠军。有朝一日,我一定可以 吸引全世界的目光 。
让梦想飞翔吧……
让梦想飞翔作文2
每个生命都有梦想。小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……
你一定不会想到,我的梦想是做一名教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但想起那一张张稚气未脱求知的脸,我仍然梦想当一名教师。
在清晨,听教室里传来朗朗的读书声,心里便有了几分欣慰,这也是每个老师都想听到的。
“叮铃铃”的上课铃打响了,“老师好”在同学们的问候中,新的一堂课开始了,“今天我们学习……”在老师投入讲课中,如果有哪位同学走神了,老师便会毫不犹豫地提醒你,该怎样做。你是老师的学生,他都想把学生培育好,成为祖国的栋梁,这是一种贡献,也是一份骄傲。
在鲜花绽放的日子里,让我们放飞梦想,为祖国增添更多祖国的骄傲!
让梦想飞翔作文3
梦想是什么呢?梦想是长大后可以当老师,可以打工,可以整天泡在网吧里玩电脑,也可以追求更好的梦想……梦想有很多,你的梦想又是什么呢?
记得四岁那年,我的梦想是可以天天去外婆家玩;到了读小学的时候,我的梦想是可以有一辆单车;到了初中,我又有了梦想,那就是有一台电脑;到了初二,我有了一个更大的目标,那就是——好好读书,考上大学,毕业后,可以为那些山区的孩子们,建一个供他们免费学习的校园。
真的梦想很强大吧?那怎么能实现呢?我想如果我不能实现,那我会告诉我的子孙,让他继续我的愿望,当然他自己的愿望最重要的。凡事只有做过,才不会后悔。亦如我会为自己的梦想而努力。
让梦想飞翔吧,让充满我的爱心的梦想飞翔吧,飞到那些可以实现我的梦想的人们,让他们一起来实现这个梦想吧!
梦想飞翔是人背后的翅膀,将我们带到顶部,带到梦想实现的地方!
让梦想飞翔作文4
想起昨天和小糜一起去'梦想'之地——荷花池许愿,我真的好高兴。
昨天上午,风和日丽,我便和小糜去荷花池玩,粉红色的荷花别提有多可爱了,突然,我眼睛一亮,想:不如把这荷花池叫做'梦想'之地吧,我把这意见告诉了小糜听,她疑惑地问:'为什么呢?'我回答:'你瞧,这些荷花多美丽啊,她的纯洁,她的清秀,好象谁一看到她就会情不自禁地把自己的梦想,或着自己的心事说出来,不信你瞧瞧!'小糜一看荷花,便自言自语:'今天,其实我也有心事的,小荷花啊,你能认真倾听我的烦恼,对不起啊,不小心把心事讲出来了!''你看吧,''咱们来许愿吧。'我提议,'恩。'我闭上眼睛,心里默念,我长大了想当一名歌唱家,希望能梦想成真,想好后,我放声唱起来:'我学着一个人成长,爱给我能量,梦想是神奇的能量,催促我开放,想唱就唱,要唱的响亮,不管``````'是啊,想唱就要放生唱,不要害怕。
小糜的愿望可能是什么?
让梦想飞翔作文5
阳光明媚的周末,我们兴致勃勃地来到陈毅中学参加鲁中晨刊小记者纸飞机大赛。
比赛开始了,我不由得紧张起来,担心自己名落孙山。裁判老师一声令下,我使尽全力把纸飞机抛了出去。看着纸飞机在空中飞翔,我的心也悬在空中。没想到,我得了小组第三名,很荣幸地进入决赛。伙伴们都为我加油,我也很高兴。决赛快要开始了,我的心跳得更厉害了,就怕风把我的纸飞机吹偏了。我想,“世上无难事,只怕有心人”。于是,我使尽全身力气,把纸飞机抛了出去,纸飞机飞得又高又稳。我默默地说:“飞远点!飞远点!一定要飞出最好水平。”最终,我没有让同学们失望,获得了“最佳机身图案设计三等奖”。
颁奖仪式上,裁判老师给我们每人发了两个气球。我们一起放飞气球,放飞梦想,同时也放飞希望。但愿我的梦想能够实现,让梦想在空中飞翔!
让梦想飞翔作文6
“丑小鸭”这个名字一直陪伴着我成长,这篇课文在小学也读过,当时也有过一些想法:丑小鸭在作者的笔下处处受排挤、嘲笑,甚至自己的`兄弟姐妹以及妈妈也要赶走他;但他并没有沉沦,并没有绝望,反而加以追寻自己的理想,并坚贞不屈地克服困难,终于变成了一只高贵而美丽的天鹅。小学时对于这个故事,只能看透浅层的含义,而无法深入理解。
再次学习,这篇课文,我在想,如果丑小鸭不经历困难,他能成为天鹅吗?我认为在外形上,他仍然是天鹅,不过,他在精神上并非天鹅。文中写到丑小鸭变成天鹅后,他把头藏入翅膀下,我认为他把头藏在翅膀下是出于一种同情,因为他也受过别人的歧视,所以他把头躲在翅膀下,以避免尴尬。
作者安徒生是丹麦著名童话作家。小时,他也像丑小鸭一样,处处受排挤与嘲笑。可对艺术的渴望,对文学的追求使他没有放弃理想,反而加倍努力,在十四岁时,他带家人来到首都学习,在艰苦的条件下,终于成为了丹麦影响最大的童话作家。可见,“丑小鸭”也是作家安徒生自己人生经历的写照。
这篇课文让我明白了:努力了不一定能够成功,但是成功一定需要努力与毅力。英雄不问出身,只问奋斗目标与努力过程。
让梦想飞翔作文7
我想在这里问大家一个问题,你们都知道自己的梦想吗 ?我当然有自己的梦想了,我就悄悄地告诉你们吧,我的梦想有很多;小时候抬头看见飞机像鸟儿一样自由的在天空飞翔,我就相当飞行员。在教室里看见博学多才的老师给同学们上课,我就想当老师。看到身边有人生病,我就想当一名医生。还有科学家,天文学家,地理学家等,其实我最想当一名音乐家。
我小时候崇拜几位音乐家,他们是;贝多芬,莫扎特,聂耳等,我一听到妈妈手机的歌曲,或是在哪个地方听到音乐就会情不自禁的唱起来,哪怕不会唱也会哼哼一两句。
妈妈看我很有音乐天赋,就给我报了古筝班,我已经过了七级,等我学完古筝,我还要学,电子琴,二胡,手风琴,钢琴等。
在我遇到烦恼或不开心的时候,我会坐到琴上,弹上几曲,心情一下子开朗起来,烦恼早就抛到九霄云外去了,您们听过袁爷爷给他的杂交水稻听音乐的故事吗?连水稻听到音乐长得都很旺盛,那音乐给人带来的快乐是可想而知的。
所以,我的梦想是当一名音乐家。
让梦想飞翔作文8
童年时人生的摇篮,童年时美好的回忆,童年是无尽的快乐。《让梦想飞翔》就是一本关于美好童年的书。
这本书讲了许许多多感人的故事,有感恩的、有童真的、有启迪的、许多故事。
读这本书的时候,我感到自己仿佛回到了五、六岁的时候,自己好像还什么都不懂。其中给我印象最深的是这样的一个故事:两个孩子得到一个橙子,他们争来争去,最终,一个孩子负责切橙子,另一个孩子可以先选切好的橙子,他们按照商定的办法各自取得一半橙子,各自回家了。
一个孩子把皮扔了,把果肉榨成汁喝了。另一个孩子把果肉扔了,把皮磨碎,将其混在面粉里烤蛋糕吃。
他们各自拿到看似公平的一半,却没有物尽其用。他们事先未做好沟通,没有申明各自利益所在,没有事先申明价值,导致双方盲目追求形式上的公平。结果,各自的利益并未达到最大化。
童年在人生中是短暂的,也是多彩的。我要珍惜童年,在童年时光刻苦学习,为人生打好基础,长大以后,回首往事时不因虚度年华而懊悔,不因玩物丧志而惭愧。所以,我们要在童年时奋发图强、好好学习,为将来的人生铺好路。
这就是《让梦想飞翔》这本书,珍惜自己那短暂的童年吧,让自己的童年充满快乐、幸福!
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