校园美丽身影初二作文（通用23篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的校园美丽身影初二作文，欢迎阅读与收藏。
校园美丽身影初二作文 篇1
我的家乡在廉江，那里有一个美丽的校园，那就是我的校园——廉江市第七小学。那里一年四季景色迷人，是个可爱的地方。
春天，校园里万物复苏，柳绿花红，茑歌燕舞。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，好像在说：“校园里的空气真是太好了。”树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。校园的花坛鲜花朵朵、争奇斗艳、五颜六色、芬芳迷人，美丽极了！几对燕子在校园里飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕纽线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
夏天，小草全部都碧绿碧绿的，仿佛为校园铺上了一层绿色的地毯。校园里的大树正是茂盛的时候，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片堆在另一片上面，只留一点点的缝隙。那翠绿的颜色，在太阳的照耀下，变得明亮了，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们争先恐后地在操场上玩耍，高年级的，低年级的都有，有的人在捉迷藏，有的人在打羽毛球，有的人在扔沙包。到处都是人影。
秋天，小草变黄了，让我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。树上的叶子纷纷落下来，像蝴蝶一样，在秋风中翩翩起舞。五颜六色的菊花欣然怒放，有的像龙飞凤舞，有的像节日的焰火，有的像蛟龙的爪子，有的像害羞的小姑娘，还有的像傲气的大哥，美不胜收。
冬天，小草又缩回大地妈妈的怀抱里，等待着明年春天的到来。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，挺立在天寒地冻的寒风中。校园里的梅花最引人注意了。它们挺着傲骨，在寒风中傲然开放，好像在说：“我们不怕冷。”
啊！这就是我的校园。一个繁花似锦、绿叶成荫的地方，我爱生我养我匠地方——廉江，更爱这个美丽的校园。
校园美丽身影初二作文 篇2
我们的学校是个花园式的学校，犹如一幅美丽的画卷。
走入校门，首先映入眼帘的是金明小学的雕塑，像展翅的雄鹰飞入云端，在阳光的照耀下格外耀眼。向右看去，读书长廊像一条白色长龙栖卧于此。阳春三月，读书长廊周围绿树成荫，鲜花盛开。两边的花坛里，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，还有五颜六色的月季花，白的像雪、粉的像霞、黄的赛金，争奇斗艳，竞相开放，美不胜收。花香四溢引来了蜜蜂尽情地采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。樱花也会一同开放，花瓣伴着蝴蝶随风飘落，像是下起了一场“樱花雨”。
向南走去，你会看到错落有致的荷叶亭，宛如三个碧绿的荷叶。大小不一的荷叶亭，状似荷叶，又像三个撑开的绿伞，三根柱子粗细不同。中间的石墩，上面雕刻了三条栩栩如生活灵活现的鱼。下雨天，同学们在荷叶亭下躲雨，他们有说有笑，笑声和雨声融合在一起，奏成了一曲动听的交响乐，水珠顺着荷叶流下来，宛如一串串珍珠。荷叶亭周边的柳树成荫，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
小竹林也富有诗意，竹子四季常青，坚韧不拔，不惧风雪，“任尔东西南北风”的精神得到过不少文人的称颂。一座亭子坐落在竹林中，从三面看分别是“三省亭”“三乐亭”“三声亭”，三根柱子像粗壮的翠竹，亭顶是三角形的，亭子与竹林浑然一体。尤其是“三省亭”，寓意深刻，时刻提醒我们要“一日三省”，无论是满怀喜悦还是心情忧伤，走到这里看到三省亭，都会让你重新整理心情，感悟良多。
食堂旁边的假山和小池塘也成了学校一道亮丽的风景。假山怪石嶙峋，有的像即将发射的火箭、像笔架、像五指山……池水清澈见底，池中鱼儿自由嬉戏，绿色的浮萍漂浮在水面上，让人看得如痴如醉。
美丽的校园是我第二个家，我们在这里学习，在这里嬉耍，在这里快乐成长，我爱美丽的校园。
校园美丽身影初二作文 篇3
新的学期，我们踏着初秋那金色的阳光，回到了美丽的校园。瞧，可爱的“禹鹿”被老师们装扮得漂漂亮亮，站在校门口，仿佛在迎接我们的到来。
经过一个暑假，学校的变化可真大啊！操场的草皮和跑道焕然一新，旁边还种上了一片绿意盎然的树林。沿着小树林往北门走，会发现那里多了一座漂亮又别致的亭子————日新亭，我们又多了一个阅读、乘凉的好地方。可是，要说学校最引人注目的变化，那就是眼前这座新建的麟武楼了，崭新的教学楼既高大又美观，外墙上，“做自信豪迈的中国少年”十个大字刚劲有力，仿佛在指引着我们成长的方向。更让人开心的是，新学期里，我们成为了新楼的第一批小主人。
开学第一天，我走进新教室，只见宽敞明亮的教室里教学设备、课桌椅都是新的，老师们还贴心的为我们准备了绿植，可漂亮了！
我正欣赏着，同学们都陆陆续续来了，只见他们一个个朝气蓬勃地走了进来，脸上充满了阳光和喜悦。一个暑假不见，同学们都长高了，大家认真的交完作业，时而开心地聊着各自暑假的见闻，时而讨论起新增的学科。我感觉到，我们似乎比以前更加开朗、更加懂事了，我们长大了！
是啊，我们长大了。看着这生机勃勃的美丽校园，感受着老师们如春风般的关爱，我的心中不由得升起一股强烈的自豪感，作为一名小“禹娃”，我为我们有着美丽而舒适的校园生活而感到由衷的高兴与自豪！我们要在这最美好的校园和最美好的时光里好好学习、求真向美，为将来创造更加美好的生活而努力！
校园美丽身影初二作文 篇4
春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢！
只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢？哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一些，也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧！
再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。
看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻；那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢了，露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧！
接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中，忘记了下课。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大树，也美了我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的'学校，我爱校园的春天。
校园美丽身影初二作文 篇5
在世上有这么些人，他们不畏严寒酷暑，一心一意地为我们创造美好的家园，平凡而伟大。
在一个下着中雨的傍晚，打了下课铃后，同学们像飞出笼的小鸟“飞”出了教室，走在刚刚拖干净的楼梯上谈笑风生，而在欢声笑语的背后，又是怎样呢？下午，我送本子时看见楼梯上有一位40多岁的阿姨弯着腰用力地拖着地，衣着朴素，但严肃的目光下，分明隐藏着一种专注，她像完成作品一样地仔细地拖着每一寸地面。我不禁肃然起敬，跑到近前，说了声“谢谢，阿姨！”她淡淡一笑，传递给我的是阵阵温暖，我也笑了，一溜烟地跑进了教室。
一天中午上学时，我看见7班教室前的灭火器外壳碎了，不久，一位阿姨来了，只听见一声巨响，我立马捂上耳朵，她打碎了残余的玻璃。然后，阿姨用扫帚把玻璃碎片全部扫干净，可是自己的手却破了，划出了血，让人不忍心……
同学们，你们是否发现了这些校园中默默无闻却又美丽无比的身影呢，让我们为他们喝彩，让我们珍惜他们的劳动吧！
校园美丽身影初二作文 篇6
奥运健儿在田径场上挥洒汗水，尽情奔跑，勇夺冠军的情景让人难忘。在校园，我们也可以看到那些奔跑的身影，他们或与风互相竞跑，或与时间赛跑，又或是在追逐自己的梦想……
“我要飞得更高，飞得更高，直到卷起风暴，心声呼啸……”早上，汪峰的歌声在宿舍走廊外响起。我们纷纷起床，叠好被子后，便去刷牙洗脸。拧开冰冷的水龙头，水从手上流过，手瞬间变得通红，就像是被人捶打过，十分疼痛。洗漱完毕，就去饭堂吃早餐。校道上，有些许同学迎着寒风从身旁跑过。风在耳边“呼呼——”地叫着，没有春天时那般温暖和煦，没有夏天时那般凉快，有的只是冬天那刺骨的寒意。风越刮越大，把她们的校服吹得像气球一样鼓鼓的。风越大，她们就越往前跑，脚步也越发沉重，就像是拖着千斤重的石头在跑，迈出每一步都十分艰难。尽管很累，可她们仍然在不停地往前跑着，脚往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不与烈风比个高低誓不罢休。晨跑过后，校道上，有许许多多的脚印，这些脚印或大或小，或重或轻，那是同学们勇于挑战困难的决心与意志的足迹。
“铃铃铃……”下午的第一节课开始了。老师拿着课本走进教室，打开多媒体，开始讲课。“报告。”一个声音打断了老师的上课。他站在教室门口，说这句话时，正大口大口地喘着气，老师便示意他进来。看样子他是一路跑过来的吧，我心想。此时，我仿佛看到了他在飞快地跑着，心里不停地说：“快点！快点！要迟到了。”他越跑越快，裤脚沾了许多灰尘，原本黑色的校服裤变得有些黄。那是他奔跑过后的痕迹，是他对老师的那份尊重。
“哗……”下课了，体育老师的哨声在操场上响起。我们纷纷走到操场上，迅速集好队伍。老师一声令下，我们便纷纷冲向“战场”。以前，每当我们经过校道，看着正在操场上进行体育训练的学姐学长们，都会感慨说：“他们每天下午训练好辛苦啊！以后便是我们了。”如今，同样的地点，只是跑的人不同罢了。我们竭尽全力地跑着，跑久了，累的感觉便会袭卷全身。此时，心里便不停地对自己说：“坚持啊！跑下去，坚持就是胜利。”最后一圈冲刺，顿时就像一支离弦的箭，快速冲向终点。终点到了，回头望望自己刚刚跑过的操场，它承载着我们对目标的追求，对梦想的坚持。
校园里，一阵狂风吹过，掀起漫天尘灰，慢慢淹没了那些足迹，那些奔跑的身影也逐渐模糊。或许那些奔跑过后的痕迹，早已随风逝去，留下的唯有当初奔跑时的那份心情以及那份执着。
校园美丽身影初二作文 篇7
美，是什么呢？美是大雨淋沥，坚持站岗维护交通安全的警察叔叔的身影；美是不顾自己，帮病人做手术累得倒下的医生的身影；美还是深夜加班加点，修复电线的工人叔叔的身影……美还是校园里，那默默打扫卫生的清洁工的身影。
在我们的校园里，时常可以看见一位身材消瘦的阿姨。每一次看见她，同学们都习以为常，因为同学们早已习惯那位阿姨来教室捡垃圾桶里的那些空瓶子。只要一见她来，我们就让出一条道，把垃圾桶推到她面前，给她没有用的瓶子。从一年级到现在，我都很奇怪，为什么她要捡那些瓶子，而不去做别的工作呢？直到那一天，我才真正了解她为什么要做这些事。
那天，我留下拖地，拖好后，准备关上教室的灯和门，然后回家。这时，那阿姨来了，我想起垃圾没有倒，就起了一个不好的想法：垃圾那么多那么沉，不如让阿姨倒吧！我这么想着，跟阿姨说了，她竟然答应了。阿姨拿起垃圾桶，往自己带的大竹篮里倒，又走进教室，把教室里没有扫干净的垃圾装进了篮子里。走之前，阿姨还不忘检查教室，看看有没有垃圾，等阿姨检查好教室，我便开心地回家了。可在回家的路上，我转念一想：如果阿姨还去别班装垃圾，那竹篮不是会装得满满的、沉沉的吗？阿姨肯定抬不动。早知道我就不给阿姨帮倒垃圾了，我要想办法补偿她。
第二天放学时，我在回家路上碰到了阿姨，我拿出口袋里的钱，举在面前，愧疚地说：“对不起，阿姨，我不该让您帮我倒垃圾，您昨天一定很累，我要用我的零花钱补偿您！”
阿姨却笑着，用那满是茧子的手轻轻地把我的手推开，说：“不用不用，清理校园的垃圾是我的责任。”说完，又转身离去。
我永远不会忘记，那长满老茧的手，那消瘦的身影，那朴实无华的语言。
校园美丽身影初二作文 篇8
我来自大市聚镇中心小学，你们知道为什么叫中心小学吗？因为在这个大市聚中心这是唯一一个学校。
在这个学校的路口，一走进就会有大门，大门的材料是铁，进来还有个传达室。每次进出时，保安就会用尽全力将大门拉开;走过传达室，会看见左边有一排排乒乓球桌,乒乓球桌的右边还有一个沙坑。
再往前走，会看见我们的教室，一楼是一年级，两楼是二、三年级，三楼是四年级和五（3）班，四楼是五、六年级，五楼是阳台，另外每楼都会有两个办公室，三楼还有个录音教室。
除了大门和教室以外，还有旧教学楼，每个楼层都有不同的学习科室，有音乐、书法、实验、魔方、美术等。在天井那儿是我们的包干区，包干区那儿还有个极高的树，树后还有一个美丽的背景。背景后面有一堵墙，墙上有时会有可爱的小猫
除了这些还有个小操场，小操场内还有两个篮球架，另外还有个器材室，器材室旁边还有个教师宿舍，宿舍旁边还种着桃花树、桂花树......
Look!这就是我美丽的校园，老师们也很友好，如果有时间可以多来校园散步。
校园美丽身影初二作文 篇9
我的学校就像一座美丽的花园。走进学校，一阵香味扑鼻而来，循着香味，我不禁来到了学校围墙边上的几株桂花树前。哇！桂花树真绿啊，绿得苍翠欲滴，惹人喜爱；桂花树长得真茂盛啊，树叶一簇堆在一簇上面，不留一丝儿缝隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流进了每一个同学和老师的心中。
不知不觉来到了大操场，操场是用红色和绿色的塑胶铺的跑道，一共分成6列，特别壮观，像整装待发的列兵。继续往前走，就是小操场，虽然它没有大操场大，但它可是个篮球场，是男生们最爱去的地方。在小操场上还有乒乓球桌，我们经常在那儿打乒乓球，好不热闹。在大操场和小操场的中间，是庄严而美丽的升旗台，它可是我们学校的主要建筑，所有学校隆重的活动都离不开它的身影。“大漠孤烟直，长河落日圆。”从教学楼中传来朗朗的读书声，声音宛如清脆的鸟儿，振奋人心。
走进教室，只见金黄色的窗帘，洁白如新的门，一尘不染的黑板，排列整齐的课桌，精心设计的板报。一样样应有尽有，温暖而熟悉。这就是我的学校，逸夫校园，它陪我度过了1460天，我爱我的学校，我爱这美丽的花园！
校园美丽身影初二作文 篇10
校园如此美丽，她就像一个鸟语花香的人间仙境。
喜欢下午放学后坐在操场的台阶上，看跑道上同学在努力奔跑，看中间草坪上同学踢球，看跑操的同学喊着奋进的口号，挥洒青春的汗水，给自己一个美好的明天，不给自己的青春舞台留下任何遗憾。静静坐在台阶上，听着广播里播放的音乐，感受着春风拂面的温柔。
喜欢东花园的一花一草一树一木。走在石砖铺成的小路上，看草地上落叶密布。那藏在一片片落叶下的是一个个的小小世界，那些小花就躲在落叶间或是裸露在外。草地上的那些小花儿或分散或密集，构成一幅小巧玲珑的可爱春景。最喜欢里面的一种小花儿，花瓣边沿是靛蓝，中间的纯白色的过渡，衬托中心的淡黄。虽然是小小一朵但精致可爱，而且开的多而密，与周围纯白色的小花相互映衬。
东花园里紫藤萝下，一团团，一簇簇，如少女般花枝招展。高雅的紫，清新的绿，相互映衬，显得那紫藤萝更加典雅。春风轻轻拂过，飘落的紫藤花瓣似优雅的蝴蝶翩翩起舞。坐在紫藤萝下，赏花，一股淡淡清香扑面而来。
喜欢科技楼前一排排小小的樱花树。那些樱花树枝干细小，显得弱不禁风，但又惹人怜爱。褐色的枝条与嫩绿的叶子让盛开的樱花引人注目。樱花很小，但开得多，浅浅的粉色也并不显着她们的土气，小巧的外表反而增添了几分可爱。暗粉的花蕊更是点睛之笔，明暗相互映衬，也不显单调。
喜欢操场旁边的湖。虽然它叫湖，但我觉着还是太小了些。平时湖面平如镜，但是当风吹过湖边那课大树时，会吹落许多落叶，而有些叶子会飘落在水里泛起圈圈波纹。湖面上的水黾就像一个舞者，所过之处漾起一圈圈的涟漪。
校园是如此美丽。那操场上的青春飞扬，东花园里的春意盎然，科技楼前的仙气袅袅，还有那湖边的清净平和。她就像一个世外桃源，像一个鸟语花香的仙境。
校园美丽身影初二作文 篇11
哦！春天快结束了，夏天快来了，可我还是回忆着春天时的校园。春天的校园色彩斑斓有红的，黄的，粉的，紫的，白的等等。
走进校园，绕过个食堂，眼前是一片一片黄嫩的迎春花，映入眼帘。一朵朵迎春花挂在柳枝上，像小姑娘在头发上加了几个黄色的小发卡，又像是垂直而下的瀑布上漂着成群的黄花。走进看，我仔细端详一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只开了三四片，有的全绽开了。
往下走，我看见了一颗粉粉的桃树，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戏呢！真是榴莲戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼呀！一朵朵桃花羞红着脸，似乎对我们的到来感到害羞了呢！
樱花可招人爱了，蜜蜂蝴蝶可喜欢他们了，他们唱着歌，跳着舞，留下一片欢声笑语。樱花可不害羞，一个个好像好奇宝宝一样钻出来，看看外面美丽的大世界，一朵朵都压在了小树枝上，真可谓千朵万朵压枝低呀！
我最喜欢的要数李花了，我欣赏过白如玉的樱花，观察过粉如霞的桃花，却从没看见过李花。李花真白呀，白的让人忘了所有不如意的事，李花真香啊！香的沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一层薄纸。要不是上课铃提醒了我，我还沉浸在花的海洋里呢！
一年之计在于春，春天是最美丽的季节，也是最有生机的季节。我爱春天的校园，我更爱春天校园的繁花朵朵。
校园美丽身影初二作文 篇12
我们的校园就像个大花园，花草树木应有尽有，非常美丽。
从校门口进来，直走二、三米左右，再往左拐，就来到气象园。气象园的著名景点要数铜像，分别是古代气象学家和现代气象学家——沈括和竺可桢。在气象园尽头有个喷泉池，喷泉池的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；喷泉池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石；喷泉池的水真亮啊！亮得眼睛看过去，也会被看瞎。在喷泉池的上方有一个观光栈台，在左侧一端俯视，最引人注意的是那棵铁树，那棵铁树从上观察就像一朵花。
离开气象园，往东北方向走，就来到了植物园。我们学校的植物园和其他植物园完全不一样：我们学校种的可是农作物，有白萝卜、番薯和西红柿等等。有的已经探出自己的小脑袋了，正享受着夏天的风光；有的只探出头发，想让头发被阳光烫一下；有的还在地下睡懒觉，可不要打扰它们的休息哦！
离开了植物园，从斜坡上走，往右走经过知书路，就来到心声亭。心声亭里充满着古色古香的气息，柱子上刻着一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
我们美丽的校园有数不清的景点，说也说不尽，希望你有机会来细细游赏。
校园美丽身影初二作文 篇13
我爱我的校园，我们的校园一年四季都有很美丽的景色，现在就让我来带你参观参观吧！
春天，冰雪融化，万物复苏。我们开始重返校园，迎着朝阳，踏着轻快的脚步，排着整齐的路队，我们走进熟悉的校园，柳树在微风中向我们点头问候，清新的空气扑面而来，灿烂的阳光照进明亮的教室，朗朗的读书时此起彼伏！难怪古人说过一句：“一年之计在于春，一天之计在于晨！”
夏天，热辣辣的太阳烤着大地，好像在烤肉一样，不把他烤的香喷喷的、热气腾腾的决不罢休。校园里的柳树叶子全耷拉着“小脑袋”，一副无精打采的模样，但是这丝毫不影响我们在体育课上做游戏。一个个已经汗流浃背，依然乐此不疲，站在一棵老榆树下休息，看榆钱像直升飞机的螺旋桨一样旋转飘落，多么有趣！
秋天，清凉的微风吹拂着校园的杨柳，它们像一个个舞者在风中舞蹈，学校教学楼前面有一排低矮的树丛，我虽叫不上名字，但是它把校园装点到非常美丽，秋风中，各种颜色的树叶像画家用染料描绘过的，红的像火，绿的如葱，黄的似蝶。
冬天，校园变得安静了许多，一下雪，我们的校园就像蒙了一层雾似的，如同仙境。阳光下，亮晶晶的雪花飞舞，冰凉的寒风刺骨，树上的雪已经堆成了一个个小雪人，一阵风吹过，树枝摇摇摆摆，好像在和我们招手，那雪花纷纷扬扬飘落下来，投入大地母亲的怀里。
我们的校园真美丽！我爱我的学园，它给我的童年带来无数欢声笑语。
校园美丽身影初二作文 篇14
大家觉得最美丽的地方是哪呢？我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美，处处都是美。
我呀，给大家介绍学校的三处美吧！
你走进校门就会看见一块大石头，那石头黄黄的，上面刻着两个大红字—“史怒”，很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思，但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树，树下躲着几株棕色的小蘑菇，蘑菇脚下遍布着彩色的花儿，这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想：这些小姑娘已如此娇艳，还散发着迷人的芬芳，为何还要用小伞衬托自己的美呢？
告别校门的大黄石，再走一会你就会见到一个大大的操场，那里铺着青色的草坪，上面印有许多脚印，有运动员踢足球留下的，有小伙伴疯跑后印下的，有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。
接着往上走到教学楼二楼，这里的小草坪上有块用石头围起来的草地，上面种满了花花草草，旁边还有几个圆圆的小草丛，草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的，上面撒满了同学们的爱心水珠。
瞧，我的校园如此美丽多姿，在我的心中是独一无二的。
校园美丽身影初二作文 篇15
我的学校是一个拥有百年历史的学校。当我走进校园时,学校的空气真清新啊,清新的可以闻到淡淡树叶的清香;学校的树真绿啊,绿得像一把把绿色的大伞;学校外的街道路真静啊,静得听不到车辆的声音。
现在请让我带你们来参观我们的学校,来到校门口,你会看见一座像小苗的建筑,大约有五、六米高,好像在告诉我们这里是培育小苗的地方。
走进校园,首先映入眼帘的是一尊孔子的雕像,它是用红玛石雕琢而成。旁边的两座屏风上镌刻着“天人共育、悟学道理、精进和乐”十二个大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在说:你们要努力学习,将来继承我国五千年悠久的历史文化。
绕过屏风就来到精进大道,大道用青色的方砖铺成,地上每隔一定距离就有一块钢板,上面记载着学校的百年历史。大道的左边每隔一定距离就有一块雕塑,上面刻着校长的寄语、学生的誓言,老师的誓言——。大道左右的两道银杏树是那么高大挺拔。秋天的银杏树最美,秋风吹过,树叶飘落,像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞,飘摇在半空中。左边是一个操场,它有三四个篮球场那么大,大约能容下几百人甚至上千人,我仿佛看到同学们在拼搏,在呐喊!
长廊的尽头的右方是一个称为“悟道源”的地方。那里有一株直径为3米的大榕树,它四季如春,树下的石头上刻着有“悟道源”三个苍劲有力的大字。长廊旁的一面墙上有许多名人名言,让你有一种古色古香的感觉。
操场正前方是旗台,笔直的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,让我不禁唱起了国歌。旗台后就是教学、办公楼和综全楼。
我爱我的校园,更爱校园里的一草一木。
校园美丽身影初二作文 篇16
梧桐的落叶飘在草丛里，小道上，阳光透过梧桐的枝叶也飘在了草丛里，小道上，甚至我们行走的身上。
我校园很美，校园里面最的就是梧桐，一到秋天落叶时分，校园里更是梧桐叶的天下，有时候一阵秋风吹过，飘起的片片梧桐叶似乎都能将阳光遮挡，梧桐的叶子有我们的手巴掌这么大，间或的，当我行走在这梧桐树下之时，我会弯腰拾起一片，一手握着它，将叶子举到我的眼前，与我的视线齐高，我注视着梧桐叶上的纹理，感受着这个秋天在它身上留下的痕迹，我将梧桐叶夹进了我的书里，我精美的本子里，不过在此步骤之前，我还会在梧桐叶上写上一句话，然后写上一个日期。
我在校园里捡的梧桐叶已经有厚厚的一沓了，上面写上的话都是对自己的鼓励，这些日期连贯起来，显然就是一整个秋天。
校园里面除去这些梧桐，还有很多其他的景象，校园的东南角有一个小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就开得最旺，不过有些可惜的是，那时候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里来过一次，然后就瞧见了这一池开得旺盛的荷花，现在到了秋天，里面的荷花早就败落了，只剩了一些枯枝倒叶，可这，竟也生出了一种凄凉之美来。
行走在校园之中，你会为校园里的布局所赞叹，校园里的布局充满着自然，天然去雕饰，看不出一种人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路两旁排列整齐的树木才会稍稍将我们拉回现实之中，如若不然，我们还以为这里面的一切都是天然的呢。
校园里的教学楼藏得深，大有一种要与我们捉迷藏的感受，进了校园后，我们还得饶好些弯，才能瞧着那一座座满带着古典气息的教学楼。
我的校园很美，我喜欢我的校园。
校园美丽身影初二作文 篇17
我们的校园可美了!
一走进校园，首先映入眼帘的是我们的教学楼，走进教学楼，你就可以看到一架钢琴摆在你的眼前。钢琴的右边有两间教室，分别是401班和我们班402班。
这两个班级前面有一块草坪，上面种着许多小草和大树。草坪上还有一块大石头，上面写着：含英咀华斯文方泰。每当春天的时候，树木抽出新的枝芽，长出嫩绿的叶子，小草从泥土里钻出来，花儿也纷纷开放了;每当夏天来临的时刻，树木更加茂密，花儿更加鲜艳。
小草显得更加嫩绿;秋天来到，大树的叶子黄了，小草也黄了，花儿也谢了;冬天来了，白雪一片。同学们在草坪上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。他们先对两个雪球，一个大的，一个小的。把大的雪球放在下面，小的放在上面，找两颗石子当眼睛，胡萝卜当鼻子，用刀刻一个嘴巴，用水桶当帽子，用扫把当手。堆出的雪人栩栩如生。
你沿着钢琴左边的走廊一直走过去，就到了老师的办公室，老师们就在那里办公。你沿着一条小路一直走向前，会发现一个大操场，我们的体育可就在操场上上。
这个操场一圈有两百米，在体育课上老师经常让我们跑四加一(四圈排队跑步，最后一圈冲刺)。
操场里面有一个足球场和篮球场，足球场是让同学们踢足球的，篮球场则是打篮球的。两个场的后面还有一个可以打羽毛球的地方。
回到我们的教学楼，在三楼有一个微机室，也就是电脑房，四楼有音乐房，走出这两个房，墙壁上还会个你介绍几本好书。
这就是我们的小学——华泰小学，有机会你也要来参观参观。
校园美丽身影初二作文 篇18
我在朝阳实验小学上学，在我心中，我们的校园是最美丽的，它有个大大的操场，宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草，但最美的不是这些物质上的，而是纯真的友谊和浓浓的师生情。
记得每次快要上课的时候，同学们都会互相提醒一下。每次放学的时候，同学们也都会催促一下。这些细节虽然细小，没有社会主义那么大，没有社会法则那么高，但是却好似胜过那些庞大的东西。因为这是一颗颗纯真心灵组成的洁白无暇的友谊，透过心灵洒满温暖的阳光。
那是我们刚开学的日子，我们的班长任晏老师对我们说：“这学期你们上五年级了，新学期，新起点。成绩只代表过去而不是现在，希望这学期你们能再接再厉，为上好中学打好基础。”老师说的每一句话都深深地印在我的脑海里，使我浮想联翩。老师就是我们的船长，带领我们在知识的海洋中驶向胜利的远方。
校园是最美丽的画卷。因为它是由一处处感人的场景组成的；校园是动听的歌，因为到处是朗朗的读书声；校园是感人的诗，因为老师牺牲了自己的业余时间把知识传授给我们。
在今天的日子里我想告诉大家，我们都是希望的种子，就让我们在“辛勤的园丁”——老师的培育下，成为祖国明日的栋梁吧！
校园美丽身影初二作文 篇19
我们的校园是多么的美丽，看那繁忙的教室旁，围着一大片树木，看狭小的走廊上冒出几棵小草，虽然让我们无趣，也很欣喜，但我们的校园还是美丽的。
春天，忙碌的早晨已开始了，可我还在仰望太阳，那看似嫩绿繁荣的大树，却是那样的微弱，奇特的小草，就算在危险的坡上，也是亭亭玉立。
夏天，吃过晚饭很久了，可天依然是干净明亮的，走进校园，是深沉的翠绿，热火的红光照在我的脸上，快要燃烧起来了，到这时，就算是多小的风，我也会高兴不已，在上体育课时，我将会多么悲伤与愤怒。悲伤，为什么会有体育课；愤怒，太阳一直不放过我们。
秋天，是金色的季节，但在我们这里，却还是夏天，只不过少了几分炽热，多了几只快死而极力挣扎的蚊子，走在热闹的走廊上是一片刚开学的欢喜与伤心。这几天也是我们是快乐的时期，作业极少，书本非常新，如果牟找到那金色的叶子放在书里，看到书时，也会非常快乐，夕阳非常温柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的残酷，照着那夏日的叶子快些掉落，可它没有成功。
冬天，校园却是一片秋天的景色，应该掉落下的叶子纷纷落下来，但却并没有多棒，只过了一两天，就开始下冰雨，这天对我们太残忍了，只给我们寒冷，却不给我们雪，不给我们那洁白纯洁的世界。大家一个个都穿上了新年的新衣服，诉说着寒假要去的地方和将要做什么事，为自己制定的假期计划。
校园的美丽是我们心中的灿烂，美丽的校园也是我们承载希望的乐园。
校园美丽身影初二作文 篇20
我的校园景色优美，在我的心中是独一无二的。里面有宽敞的操场，高大的教学楼，庄严的升旗台，一个大大的后院，还有美丽的花草树木……
我总爱站在高大的教学楼后面往远处望，远处有一个大院子。里面有许多高大的树。其中有一棵最最吸引人——那就是我们老师种的石榴树。那棵树十分高大，上面结着许多许多大大的红色石榴。石榴们一个个随风摆动，就好像在和人们打招呼。它们一个个都熟透了，就快要掉下来了。看着它们，我就馋的口水都快要流下来了，真想摘下来一个尝尝啊！它们一定很香甜可口，味道鲜美吧！
石榴树旁边还长着一排排五彩斑斓的小花。它们一个个都很开心，在对着人们笑。往前走一步，就会闻到小花们发出的淡淡的清香。小花们的旁边还有一片嫩绿色的小草。小草们好可爱啊！它们时不时摇摇头，似乎在享受着温暖的阳光，心情十分愉悦。
我最喜欢上体育课了，因为我喜欢在那宽敞的操场上玩耍。操场的中间有一块大的椭圆形的空地，我爱在上面玩耍。空地周围是塑胶跑道，上面画着白色的跑道线，红白相间。我们爱在跑道上赛跑、练习跑步。
我们的教学楼十分高大。它被打扫得一尘不染，就像新的一样。教学楼的表面上刷着亮红色的油漆，上面刻着七个金黄色的大字：东高地第二小学。
这就是我们美丽的校园，我们在这里成长，在这里学习知识，在这里玩耍。这里给我们带来快乐。我爱我的校园！希望我们的母校越来越好，桃李满天下！
校园美丽身影初二作文 篇21
春天到了，放眼校园，第一感觉就是美！
伴随着春回大地的脚步，原本光秃秃的树木上又穿上了五彩缤纷的衣服。
走到树下，我发现下面铺满了叶絮，仿佛是一条“花路”。一阵春风拂过，树上的叶絮轻轻滑过我的身体，有的跟着风儿转了几个回合，在空中划出一道弧线，然后又轻轻地飘落下来；有的在阳光下闪耀着，像一张张婴儿脸在向我点头示意。
树上的叶絮许多都是一片连着一片，形成一朵紧密连着的花絮。有的只长了一半，中间冒出一点儿绿叶，像几位小公主手拉着手围着那嫩绿的叶子；有的像用久了的羽毛球一样，只剩下几瓣；还有的只剩一瓣，独守在嫩叶旁……
看到这，我情不自禁地伸出双手，接住飘落下来的花絮。它们静静地躺在我手心中，仿佛在向我诉说着春天的故事……
啊，春天的校园真美呀！
校园美丽身影初二作文 篇22
校园是同学们一个熟悉的影子。每当进入校园都会看见一种美丽的景象。
春天是一个鸟语花香的季节，走进校园，花儿全都开了，一群群蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂翁翁的叫着好象在说：这儿的花真香啊。“小鸟在树上叽叽喳喳叫着好象在说：这儿真美啊，都让我陶醉了。”
夏天是一个炎天暑月的季节，校园里的同学们累的满头大汗，但只要一闻道那阵阵芳香，好象一阵带着清香般的风迎面吹来，凉丝丝的舒服极了。
秋天是一个一叶知秋的季节，桂花开了，清早起来读书的同学们在校门外就能闻到那阵阵芳香了，秋天树叶儿都落下来了片片金黄的枝叶落在地上好像一个扑在地上的金黄色的地毯。
冬天是一个大雪纷飞的季节。人们好象来到了一个晶莹剔透的世界。松的那挺拔，就向是走在路上的人们挺着腰杆走在雪花花的路上，白雪那清香，给人一种凉莹莹的抚慰，白雪滴在脸上凉丝丝的好象什么烦心事都没有了。
啊，校园你真美。
校园美丽身影初二作文 篇23
我所就读的学校是海淀实验小学，它是所美丽的学校，校内草木茂盛，假山、喷泉、亭台等样样俱全。别的不说，仅仅我们学校的西南角就别具一番景色。
当你步入我们校园时，首先会被校园西南角的亭子吸引住。亭顶被六根红色的柱子支撑着，顶的六角微微向上翘起，整个亭子在阳光的照耀下显得格外灿烂。这亭子的规模不大，但它小巧玲珑，摆放在校园西南角恰到好处。每到课间，它总是敞开胸怀，热情的拥抱投入它怀抱的同学们。
亭子的周围，种着各种大树，有厚皮香，厚皮香的叶子是水滴状的，冬天来了，它的叶子就全部脱落，树枝上却挂满了红色的小果子，每粒有黄豆那么大，圆圆的，一簇一簇挂满枝头。听说小鸟很爱吃这种果子，因此，它常常招来许多鸟，站在枝头，热热闹闹的举办着一场场宴会。
亭子旁边还有一种树——柳树。柳树最美丽的季节在春天，那时柳枝上挂满嫩嫩的柳叶，在春风的轻抚下，枝条左右摇摆，好像美丽的姑娘在舞蹈，为这校园增添了几分生气。
在这些树后面，有一排矮墙，墙上布满了爬山虎，夏天它们绿绿的，像是绿色的瀑布从墙头上倾泻下来。到了秋天，它们的叶子开始稀疏了，叶子也微微变红了，有一点“霜叶红于二月花”的味道。不过这倒成了校园西南角的很好点缀。
单单校园的一角一年四季都充满了生机。冬季有枝条挂满红宝石般果子的厚皮香装饰，春季树木繁茂，百花齐放，尤其惹人喜爱的是枝条婀娜摇曳的柳树，夏季、秋季最抢眼的要算爬山虎了。我们校园的一角都那么美丽，整个校园则更是充满生机，美不胜收。不信，最好您亲自来参观一下。
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