梅花小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的梅花小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梅花小学作文1
早春三月，风中还带着丝丝寒意，我和妈妈走进梅园，那一盆盆，一丛丛，一树树的梅花却挤满了我的眼睛，空气中到处弥漫着淡淡的香气。
远远望去，那一树树的梅花，红色的好像是晨曦微露的朝霞，白色的仿佛是飘在半空的云朵，连成一片片，又好似一幅美丽的画卷；那一盆盆的梅花，有的好像蟠曲的游龙，有的好像随风起舞的彩旗，还有的梅桩开裂，缠绕成结，尽显疏枝斜横，苍劲古朴之美。走近一看，那一朵朵的梅花，有的含苞欲放，有的笑逐颜开，它们你挨着我，我挤着你，在枝头快乐地嬉戏。凑近再看，那一朵朵的梅花形态各异，圆圆的花瓣有的单层展开，有的重重叠叠；小小的花心有的雪白，有的微黄；娇嫩的花萼有的淡绿，有的绛紫，真是各有各的美。
走在梅花林中，我忍不住伸手触摸，那梅花柔软无比，令人怜爱。一阵寒风吹来，梅花随风摇曳，花瓣轻轻飘落，风过之后却依然亭亭玉立，钦佩之心油然而生。靠近梅花闻一闻，清甜的香气充满整个鼻腔，让我不自觉地深呼吸再深呼吸。
停留在梅花林中，环顾四周，置身花海的我，沉醉不已，流连往返。
梅花小学作文2
我最喜欢的花是梅花。万物沉睡时，只为冬天增添一点点生机和美好。
五月的石榴红如火，六月的公园池塘里满是粉色的荷花，七月的栀子花像集市一样来到炎热的夏天。而四季中最没有生气的季节冬——，给人的感觉是无边的洁白，世界被银装素裹。这时，夏天的那些花早已成了枯枝，失去了往日的美丽。在这个雪季，独一无二的梅花静静地立着。它又高又细的树枝完全不受风雪的影响。傲雪霜，充满傲气，坚强不屈，任风雪吹，这就是我爱梅花的原因。
虽然冬天很冷，有些人懒得出门，但是梅花在又细又高的树枝上的雪中盛开，这些小花所象征的精神比夏天娇嫩的石榴、荷花、栀子花高贵得多。它淡淡的清香和浅浅的粉红色，为那些在风雪中迷了路的人增添了信心和勇气，让迷了路的人感受到了梅花的坚定不屈和雪霜的骄傲。这让我想起王安石写的一首诗，“墙角有几个李子，凌寒独自驾车，明知不是雪，却有淡淡的清香。”
我爱梅花。我不仅喜欢闻它淡淡的香味，欣赏它的小花瓣，还喜欢被它的精神所打动。
梅花小学作文3
梅花就是中国最有名的`花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图就是不能够随便玷污的，因为梅花就是我们祖国的名花，也就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他就是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，然后我也要做一个有梅花秉性的人！
梅花小学作文4
冬来了，寒冷的风向着人们刮来。一步一步靠的那么近。风往衣领里钻，往裤管里窜。使人们不由自主的哆嗦起来。是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股风，每一朵雪花都仿佛想把人们的心侵蚀、冻成冰，人们的哈气出来了，也都曾看得见。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣赏着冬爷爷送给我们的美景，也同时埋怨着冬爷爷送给我们的寒冷。
妹突然站住了，指着我们面前的梅花说：“姐，梅花冬天开放是为了什么？”
我慢慢的说：“也许是看冬天没有花来陪冬爷爷，怕冬爷爷寂寞才自愿在冬天开放的吧。”
“哦，那冬爷爷一定得谢谢梅花了，因为别的花都不想陪着冬爷爷只有梅花愿意。”妹说。
我点点头，心里却有一丝苦涩。
是啊！梅花是冬天开放的，它不和旁花比美，只默默的开放为冬天忙碌的人们送去清香，用梅花来比喻为了中华人民共和国牺牲的那些伟人、那些英雄不正合适吗？梅花这种不畏严寒、不畏风雪的精神，是令我们憧憬的、佩服的、赞扬的。
梅花小学作文5
一天上语文课，何老师问：“谁能用墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这四句诗来编个小故事？”
我想了一会儿，就站起来说：“我会讲，老师。”老师说；“你讲来听听吧。”我开始说了，“一个严冬的早晨，刚下过一场大雪。两个小孩出来打雪仗，他们玩着玩着，突然看见墙角有一棵树，一个小孩说：“我看那树上洁白无暇的是雪，因为早上下了一场大雪，另一个小孩说：“我觉得那不是雪，那是在冬天开的梅花，因为我闻到了一股香气。我们过去看不就知道了吗。”到了近处，两个小孩看到了几枝白梅，散发着一股沁人心脾的香气。
“讲的不错”老师说：“这个故事告诉我们，看事物要从它的各个方面看，所以从今天起，我们要多留心观察事物”。
叮零零下课铃响了，这节课我至今都没有忘记，那是我最喜欢的语文课。
梅花小学作文6
梅花自古以来就有着坚强不屈、不畏严寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，它是最有品格，有灵魂，有骨气的呢！
梅花在冬天开放，不是想炫耀自己的美丽，而是想作为一名报春使者来报告春天的到来，等到山花盛开、遍野飘香之际，梅花却躲在花丛中为春天的到来而露出会心的微笑，这种无私奉献的精神多么伟大。
从小，妈妈教育我说，长大要做一个像梅花一样乐于奉献，坚强不屈的人，我把妈妈的话深深地印在我心里。
我喜欢梅花发出的淡淡清香，不喜欢玫瑰那刺鼻的香味。梅花的样子虽然普通，但是，一看到那娇小的花朵挂在细长的树枝上，便使人心头有一种说不出的美感。
北宋爱国诗人林和靖，终身不娶，以“梅妻”为伴，曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句，歌颂梅花清雅高洁的形象和风韵。梅花还与坚毅不拔的苍松，婀娜多姿的翠竹并称为“岁寒三友”。
梅花，你虽然没有玫瑰的娇艳，但是你清雅朴素，这种美，是独一无二的。
梅花，我要赞美你！
梅花小学作文7
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
梅花小学作文8
在学校的花坛里，有着许许多多的花：樱花、桃花、菊花……但是我最喜爱的还是数花坛里的“主者”——梅花
她的颜色深红、姿态优美，有自己独有的美：有的在绽放，就像对着我微笑似的；有的是刚开不久，就像是刚睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘似的。
从远看，她好像一个小球球，轻轻地黏在枝头；近处一看，她好像一个美丽的玉仙子。在阳光的淋浴下，花苞们也被照得十分彤红，好像一个红彤彤的小苹果。
每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低调，有的是孤独，还有的是谦虚……而梅花却是坚强的。在寒冬里，许多花朵们都沉睡着等待春姑娘的到来。可她却不同，愈是寒冷，花开得愈精神；愈是风欺雪压，她就愈美丽、秀气。她是十分地有骨气的，在风雪的欺压下，从不低头认输，不怕畏惧。相反，花开得一次比一次绚丽。
寒冷的冬天过去了，接踵而来的是温暖的春天。她的到来，暗示着寒冷即将慢慢消失。阳光洒在大地上十分暖和、惬意。草地绿了，花儿开了。虽然他们都有各自的美，但都比不过梅花的绚丽。
梅花小学作文9
我家门前种着很多花，其中的一种就是腊梅花了。
腊梅花色彩鲜艳，芬芳迷人。我摘了一朵腊梅花，把它放在桌子上，仔细观察，发现了它的颜色是粉红的，它的根带有很多刺，所以我摘它的时候不小心弄伤了手。
一朵腊梅花开花成熟的时间大约是10天左右。从整体来说这个时间不算太长，而且它的种子比较多。
可爱的腊梅花虽然不好看，但是却很可爱，也很香，如果你摘了一朵，闻一闻，你会发现它的味道很独特。
我有一次准备出去的时候，我又闻到了腊梅花的香味。于是我跑过去看看是不是又开花了。在我跑到那里的时候，果然是。风吹动着一朵腊梅花。那一朵腊梅花好像在对我说：“你看，我长得多漂亮呀！”
腊梅花的奇异，才让我觉得可爱！
梅花小学作文10
我们的生活就像一个谜宫，看也看不到边，走也走不到边，就像巴金爷爷说的，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争夺。
三九寒冬，寒风阵阵，冰天雪地，百花早已凋谢，树木大多剩下光秃秃的枝条，腊梅迎着寒风怒放了，瞧！那蜜黄蜜黄的朵儿，鹅黄的蕊儿，一朵朵，一丛丛缀满枝头，香气袭人，沁人心脾。在隆冬季节，腊梅以它特有的明丽娇嫩的色彩，特有的暗香，给寒冬带来了一片温馨。
我喜爱腊梅喜爱它开在百花之后，不管风吹雨打，不管雪花的侵袭，它成片成片怒放。不由得人们赞叹它生命的坚韧顽强。在万物萧条的严冬，它给人们带来了春的消息和美的感受。
有多少诗人、作家赞颂腊梅，更以此来赞颂那些有无数顽强拼搏、意志坚强、作出无私奉献的英雄人物。腊梅，便是他们高尚品质写照——风霜越烈，它的花开得越旺越烈，枝干长得越挺拔。
像这样富有生命的腊梅，真值得我们学习。虽然，生命是短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值！
梅花小学作文11
水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。
有人喜欢归隐田园，有人喜欢身在朝廷:有人喜欢放荡不羁，有人喜欢游历天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高贵典雅所折服，有人被莲的圣洁清廉所感叹，而我却被那屹立在白雪中的梅花所吸引。
我认为梅花具备着其它花的优秀品质，比如说莲，:墙角数枝梅，凌寒独自开。生活在墙角的梅花不也像极了那圣洁清廉，不与其他花争奇斗艳，身为花中君子的莲梅，它不畏严寒为那没有生机的冬添上了绚烂的一笔。梅不去那生机盎然的夏天不去那万物复苏的春天也不去哪儿充满勤劳味儿的秋天。你却选择了这孤独的冬天与雪花作伴，没人欣赏也没人为你歌颂。可你还是在苦中做乐，默默守护着冬天最后一点生机。
梅，春天要感谢你，是你张开了那坚强的臂膀让春天的使者迎春花卓壮生长着。
梅，冬天要感谢你，是你宁愿离开你那些兄弟姐妹也要来陪我。
梅，你是伟大的虽然你没有华立的外表但你却又一颗高贵的心。梅是勇敢的梅是无私的梅是冬天里最亮的一颗星。
梅请你尽情的遨游和探索冬天那些没被发现的美，让冬天变的丰富多彩。
梅花小学作文12
冬天到了，大地铺上银装，刺骨的寒风夹杂着洁白的雪花，所有植物沉睡在白雪下，唯独红梅傲雪绽放。
红梅在雪中姿态优美，梅花花瓣艳红如血，几根花蕊在花中央竖的笔直，如同其躯干在风雪中傲然挺立，花芯呈金黄色，散发着醉人的芳香，前后十几里地就可闻到。梅花用她那艳红的花朵点缀着沉睡的雪白的大地，梅花若是生长在一起，在远处望去，那红色无限地晕染，仿佛是滴在宣纸上的鲜血。
毛主席的《卜算子·咏梅》中说的好：“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花不与其他花草树木争春，却把春天的消息向人间汇报。在寒冷的冬天中，其它花草树木沉睡，可梅花却用她那坚贞不屈的精神挺在风雪中。别的树木在风雪中被冻死，被雪压断枝丫，只有她，一直不对风雪屈服，挺直腰板，与风雪对抗。我认为，她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！
做为一名炎黄子孙，我应向梅花学习她那坚贞不屈的精神！
梅花小学作文13
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”。风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然美丽,但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。
啊，梅花，冬天枝头上最美丽的风景，在寒冷的冬天你微笑着面对风霜雨雪，为人们绽放自己最美的一面。你的魅力感染了我，在迎风的枝头你总是淡然面对。到了春天百花盛开，你不与百花争艳。也许你不如荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖；也许你不如桂花飘香十里令人陶醉其中；也许你不如桃花花绽新红叶凝碧；也许你不如牡丹花开时节动京城；但是你忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
梅花你不畏严寒，在冰封三尺的冬天，你竟然凌寒独自开，我佩服你!你顽强的生命力让我折服，梅花你是花中最美的一道风景。在冬天唯有你傲雪枝头绽放笑容！
梅花小学作文14
梅花，不输玫瑰的高傲，不逊松树的顽强，不差牡丹的秀丽，不败桂花的清香，一年四季都有它独特的身影。
春天是梅花开放的季节。那漫山遍野的梅花含苞待放，一晚过去，便成了花的海洋。每一朵花都是独特的，五颜六色的花瓣，淡黄的花蕊，加上甜甜的花粉，好像一座盛大的舞台迎接着蜜蜂们尽情地采蜜。有些还未开放的花骨朵儿也不甘落后，尽情地舒展着身子。所有的梅花散发出阵阵清香，在空中袅袅，观赏的人们仿佛沐浴在布满香气的梅花海洋里。
夏天，梅花便没有了春日的激情，却迎来了累累硕果。树上结满了青红相间的椭圆形果实，三五一簇，几簇一枝，随着果实渐渐长大成熟，压弯了的树枝仿佛是驼背的老者。
秋天，梅花展现出它旺盛的生命力。梅花根疯狂地吮吸着大地的养分，好让自己快速成长，为冬天尽情地表演做足准备。
冬天，当万物进入冬眠时，梅花却展现出它那四射的激情。尽管大雪皑皑，大地银装素裹，寒风刺骨，但是梅树却傲然挺立，花骨朵遍布枝头，一派生机盎然的景象为这白茫茫的世界增添了些许颜色。
梅花，一年四季展现着它独有的魅力，真是一种了不起的植物！
梅花小学作文15
冬天只要去长江流域或者西南地区，就会看到梅花，梅花是雪美寒香的首席花。人们常说，玫瑰是热情的骑士，而梅花恰恰相反。它就像一个优雅的公主，看起来总是那么迷人。
记得诗人王安石曾经写过这样一句诗：梅花枝头在一隅，凌寒独叶。恶魔知道那不是雪，是淡淡的香味。它歌颂的是：这种坚韧不拔的精神，霜雪。这不就是我们中华民族需要的吗？
夏天百花齐放，争奇斗艳，梅花却不愿意给人看它美丽的花朵。在寒冷的冬天，当所有的花都抵挡不住恶劣的天气时，梅花在冰雪中静静地绽放。在这个寒冷的冬天，无论是大风还是大雪，它都直立着，坚定地迎接着他们的挑战，等待着春天的到来。
春天终于来了，梅花微笑着迎接春天的第一缕阳光，看着阳光下的雪融化一点点，融化…
梅花！你的勇气和毅力给了我们多么大的鼓舞！
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