玫瑰的作文

时间：2023-12-07 12:48:50 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文6篇（精品）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的玫瑰的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玫瑰的作文6篇（精品）

玫瑰的作文篇1

　　我是一朵即将枯萎的玫瑰花，我在垃圾桶旁呆了一个月了，垃圾桶边臭熏熏的，常常有老鼠来咬我，所以我身上疤痕累累，夜深了，月光凉丝丝地照在我身上……

　　微风轻轻拂过我干枯的花瓣，我回忆起曾经的我，坐在宽大的花盆中，向人们展示我的芬芳。每当人们走近我的时候，都会低着头慢慢地闻着我那诱人的芳香，小猫也会轻柔地用毛抚摸我……一切都很美好。

　　“轰隆隆——”雷声响起了，把我从回忆中“拉”回来了，“呼——呼”，北风呼啸着、咆哮着，似乎在嘲笑我。我的眼泪喷涌而出，洒在我的身体上，洒在地上……

　　渐渐地，我想起我曾经在花园里自由生长，快乐美好的生活，像是吃蜜一样甜，我好像回到了从前，看着温暖的太阳，躺在泥土里，慢慢进入甜蜜的梦乡。

　　一阵狂风吹过，我不禁打了一个寒颤，我渐渐苏醒起来，看着身上的疤痕，我想起昨天被老鼠咬时的疼痛。外面下起了大雨，天空黑压压的`，一只老鼠爬出洞口，“吱——吱”叫了两声，然后用力咬了我一口，痛得我呜呜大叫，持续了好久好久，老鼠才走开了。

　　朦胧中，痛苦似乎还残留在我的身上，可我却仿佛看到一个小女孩在雨幕中蹲下，将我重新种在了花园中，向人们展示着我的芬香。

玫瑰的作文篇2

　　在植物园里，有一棵枝叶茂盛的玫瑰树，它开出的花芬芳迷人，小朋友们看见了它开花了，都会搞下来，有的把花带在胸前，有的摘下花瓣，做成书签。大人们走过这里，都会不约而同地称赞到：“这棵玫瑰树真美啊！”

　　听了人们的`称赞，玫瑰树越来越骄傲了，有一天，一只蜗牛爬过玫瑰树面来，玫瑰树见了说：“呀！呀！呀！你看看你自己，你爬得真慢，又丑，不像我，优雅的身姿，开出了美丽的花朵。”蜗牛说：“虽然你比我漂亮，但是你也不能骄傲呀！”玫瑰树听了，生气地说：“哼！不就是说了你嘛！那又怎样，快滚！”蜗牛摇着头走开了。

　　玫瑰树看见了自己脚下的土壤，又说：“你怎么这么丑呀！还有许多小虫呢！”土壤说：“如果不是我，那你还不会长得这么美丽呀！这些小虫。。。。。。”住嘴！还没等土壤说完，玫瑰树就打断它的说话。土壤对它说：“你听我说完呀！如果不是小动物给你养分，那你就不可能长得这么美丽呀！”“闭嘴！你怎么能说我呢？”从此，土壤不再给玫瑰树养分。

　　没过几天，玫瑰树枯萎了，树上迷人的花也凋谢了。

玫瑰的作文篇3

　　溪水潺潺，发出“叮咚叮咚”的美妙乐曲，水珠们也顺着那可爱的节奏在石头上跳着踢踏舞。一片欣欣向荣的样子。小溪把草地隔成了两半，两半却截然不同，一半生长着大片大片的玫瑰花，另一半，只是单一的草地。

　　那颗种子，不知什么时候就落在了这里。于是，她在漆黑一片的泥土中就开始努力生长。她想知道世界是怎么样的。

　　可是，她失望了，当她看见天的时候，她就失望了。她的对面，是自己美丽的同伴，大片大片美丽的'玫瑰花。而自己，竟是那片光秃秃草坪的唯一一朵玫瑰花。她看着溪水中的自己，没有红的热烈，倒像是在悲哀。她叹了口气，由于就只有她自己啊！

　　夜晚，她望着自己已经熟睡了的同伴，悄悄地落下了眼泪，滴在平静的溪水边。“我一点都不幸福。”她小声地说。

　　这时，一条红色的小鱼儿探出头来，说：“美丽的玫瑰，你拥有这么华丽的花瓣，那么可爱的芬芳，还有那么娇嫩的叶子，你究竟有哪一点不幸福呢?”“可是，你看看我对面的同伴们，他们不是和我一样的吗？”玫瑰晃了晃自己低垂的叶子，接着说：“在他们身边，到处是自己的同伴，而我，只能是自己一朵花。”“你自己一朵花盛开在这片翠绿的草坪上，是多么出众啊！再说了，你给人的感觉，是那么清新优雅，而他们的感觉则是热烈奔放。你让人一看就会入迷的。你有漂亮的花朵和出众的气质，谁还会比你幸福，而你呢？却还在不满足于你自己的幸福，妄想得到更多的幸福。你要去发掘自己所拥有的幸福，而不是去羡慕别人。”小鱼儿说得越来越激动，甚至都要跳出了水面。美丽的花儿抬起含泪的脸，显得越发娇美，她看着溪水中的自己，笑了，她笑得那么美丽，笑得那么幸福。

　　这一夜，她睡得很甜，由于，她终于明白了，自己永远是朵朵娇艳花朵中最幸福的一个。

　　溪水潺潺，发出“叮咚叮咚”的美妙乐曲。两边，生长着茂盛的玫瑰花。也许在这其中，还有一朵最幸福的玫瑰花在甜甜的笑着呢。

玫瑰的作文篇4

　　世界上的花朵数不胜数，有艳丽多姿的杜娟花，金灿灿的菊花，洁白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富贵的牡丹花，有鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的鈴铛花……美丽的花儿能让人们心旷神怡，每当有一朵花儿开放，这世界就多了一份芬芳，增添了一份美丽。而我，最喜欢的是香气袭人的玫瑰花。

　　在我外婆家的花园里，就种着几珠玫瑰花，他们紧挨在一起，象几个好朋友，枝杆细细地，直直地，身上有许多小刺，这是我觉得它最与从不同的地方，因为花儿都会给人一种温柔的感觉，而玫瑰身上的小刺让人觉得它有一种神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的叶子有两种颜色，嫩一点的叶子是浅绿色，老一点的叶子是深绿色，嫩绿的叶子的背面是有点暗红色的，叶子的边缘有看起来很锋利的锯齿，但是，摸上去，也不会觉得刺手。风一吹，花的叶子就像扇子，就开始左动，右动，这时候，好像所有的'叶子和花朵都钻出土地，翩翩起舞，还散发出阵阵香气。

　　我最喜欢盛开的玫瑰花，鲜艳的花瓣微微地张着，让人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感觉就好像那种面料很柔软的床单，让人想在上面睡一觉。特别是清晨的花，露水一落到花瓣上，就会形成一颗颗晶莹透亮的小水珠，像珍珠一样在花瓣上滚动，微风吹过，就会闻到一阵阵带着丝线甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆说，以前还用玫瑰花加上糖做成包子馅来吃呢。当太阳升起，红红的玫瑰花开得更艳了，好像在对我开心地微笑！花儿们引来了很多蜜蜂，它们围着花朵发出嗡嗡的声音，就好像在开演唱会。花儿们就象一个个美丽的公主在快乐地舞蹈。

　　我喜欢玫瑰花！因为它既美丽又芬芳！

玫瑰的作文篇5

　　校园里的玫瑰花开了，真艳真美。早晨，一位幼儿园的四岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走，恰好校长走来看见了，他很想知道这位小朋友为什么摘花，便亲切地问：“孩子，你为什么要摘花，能告诉我吗？”小朋友说：“我告诉邻居的老奶奶，学校里开了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不动，我现在摘下来给她看，看过后再把它送回来。”校长听了小朋友的话后，被小女孩的爱心感动，他牵着小女孩的手回到花房，又摘下了两朵玫瑰花。 “孩子，这一朵是奖给你的，因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的.，感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”

　　同学们议论开了：有的说，校长怎么能这样做呢？应该教育小朋友不能损害公物；有的说，应该教她一点植物学常识；有的说，应该摘一朵玫瑰奖励她，因为他是一个有爱心的孩子；……

　　教育，其实就看你老师的胸怀与境界。希望我也能有那校长的表现，给孩子更多的玫瑰而不是棘刺。