玫瑰的作文【常用6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的玫瑰的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
玫瑰的作文 篇1
去年冬天，我独自在大街上闲逛，忽然看到一个看上去好像六七岁的小女孩再不停的恳求一对情侣：“大哥哥大姐姐，求求你们买朵玫瑰花吧！看这花儿多美啊，买一朵吧！很便宜的，5元一枝！”可那对情侣只看了一眼就走了，那花儿真的很美丽很美丽，可为什么总是没人买呢？我看着看着，心咯噔一下：这么小的小姑娘，看上去也不到八岁吧？父母也太狠心了，怎么让这么小的孩子在寒冷的冬天卖玫瑰呢？
我悄悄向她走进，发现她穿的衣服很破很旧，过新年了，这当父母的怎么不给孩子买件新衣服呢？我想她的家庭应该很困难，就走上前去，微笑着对她说：“小妹妹，我要两朵玫瑰花！”说完我接过那两支玫瑰花，匆匆塞给她15元钱跑出很远。
忽然，我一掏口袋，哎呀，多给了那个小妹妹5元！可一想她家庭困难，给她五元钱算是给她的一点心意吧。
我在公园的椅子上休息着，过了一会，我听到一阵清脆的声音：“小姐姐！小姐姐！”，我抬头一看，啊，正是那个小女孩！
她跑过来，把那多给她的五元钱塞到我的手里，刚想跑，我拉住了她：“哎，小妹妹，先别走，我问你几个问题好吗？”
小女孩大概知道我想问什么，于是很乖的坐在公园椅子上，怯怯的看着我。
“小妹妹，你叫什么名字？怎么在这么冷的天气里卖玫瑰花？”
我知道我犯了怎样的错误，小女孩低下头，沉默了好久才抬起头来，眼圈红红的`：“我叫王梦蝶，是山里的孩子。1年前，爸爸妈妈在城里打工，我全靠爷爷生活。爷爷是个退休教师，只靠那微薄的退休金养我和病重的奶奶，生活很困难。有一天，爷爷哭着递给我一张去县城的票，对我说："孩子，爷爷老了，不中用了，养不起你了，给你一张去城里的票，去找你爸妈吧，对了孩子，拿上这200块钱，去了好买点自己爱吃的东西，都怪爷爷老了，对不起你呀。"我听了，也知道自己要离开爷爷奶奶了，哭着闹着不想走，可还是被爷爷送到了火车站，爷爷放下我，对我说"梦蝶，爷爷只能送你到这儿了，你要小心呀！"我含着眼泪和爷爷告别，一脸茫然的走进不认识的人群。终于到了城市，我对一切既感到新奇又感到陌生，爸爸妈妈在哪里啊！于是，我开始了流浪的生活，晚上睡在公园的椅子上。又累又饿，为了能上小学，我用爷爷给的200块钱买了100枝2元一枝的玫瑰花，每天到街上买。”说到这里，梦蝶哭了起来。
我既是惊讶，又是佩服，对她说：“梦蝶妹妹，不要哭，你是好样的，总有一天你会成功的，我相信你！”说着帮她擦去眼角的眼泪。梦蝶破涕为笑，坚定的点点头。梦蝶要走了，在她弱小的身影上，我看到了她的未来，美丽而又灿烂
梦蝶，你是一朵坚强的风雪玫瑰，不畏困难，努力绽放自己的美丽，加油吧，你会成功的！
玫瑰的作文 篇2
朝霞一如既往地在青山绿水间弥漫。
我倚暖了潮湿的树枝，那绿意温馨了玫瑰色的希望。
苏轼说：“人生如梦，一樽还酹江月。”
我说：“人生如树，那绿温馨了希望。”
时间的碎片在忙碌中堆起，小树在缝隙中疯长。一株株的树苗斑驳了整个世界，平添了几许生气，几缕希望。
人生的花开花谢/疲惫却不后悔/四季的雪飞雨飞/心碎而不堪憔悴/淡淡的绿色/淡淡的温馨/温馨成玫瑰香醉人/
烟云袅袅，飞莺啼啭。在这含霜的天幕中，绿色携着剔透的露珠，欲滴。似乎孕育着希望。人生也许苍白淡然，也许溢彩流光，而那一树的绿酝酿了更多的精彩。若人生为画纸，绿树也将为之着色了。算是“淡妆浓抹总相宜”吧。
绿树的尽头
一种不变的追求
长满希望的'叶片
诠释了再简单不过的人生
后来
我最终懂得了—
树的追求
追求信念，追求幸福，追求希望，追求永恒。。。这就是树的一生。平凡而又灿烂。诚然，人生如树，树如人生，这些也便成了我们坚持探索的理由。平凡而又不甘于平庸。
淡淡的雨/淡淡的泪/树在风雨中成长/人在泪水中学会坚强/淡淡的云/淡淡的梦/树为高耸入云的梦想而疯长/我们为探寻幸福的踪迹而远航/绿色意味着希望/树的绿/和玫瑰色的希望/映衬得幸福如此明亮......
洒落的一地树影/和欢乐的记忆碎片/在绿色的春天盛开/空气里/满满弥散着树般的幸福微光。
一帘惆怅的天幕，一江忧愁的微皱的春水，几缕摇曳无依的花影，几许微波的涟漪，似乎都在颓废着些什么。微风中抖动着的点滴绿意，为苍白的色调点缀丝丝温暖。
落叶归根，就如龚自珍诗中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这里所说的“花”从某种意义上来说，也可以等于树吧，同样奉献了终生，收获了希望。
当时明月，普照彩云归。人生如树，绿树仍一如既往地温馨着玫瑰色的希望。
玫瑰的作文 篇3
夕阳照在皇家花园的草木上，小虫子们唱着歌迎接黄昏的到来。就在这美好的时刻，一朵玫瑰花悄悄绽放。它的花蕊和花瓣上滚动着亮晶晶的露珠，仿佛镶嵌了价值连城的宝石。花瓣娇艳欲滴，似女人们的红唇一样鲜艳。周围的花草们也被它的美丽陶醉了，发出啧啧的赞叹声。玫瑰花不禁飘飘然了。
第二天早晨，国王陪着心爱的王后来到公园散步，这朵美丽的'玫瑰花就被王后发现了。
“哇！好美的玫瑰花，简直就像天边的朝霞一样绚烂。”王后高声赞美着。
“是啊，是啊，这是我们见过的最美的花，它就是王后您的象征。”随从的宫女附和着。
“美人，那你就给这朵花封个名号吧。”国王揽着王后的肩膀笑嘻嘻地说。
王后想了片刻说：“既然它跟我一样美，那就封它为花魁，以后你可要仔细照顾它。”王后看了一眼身边的宫女，那宫女忙答应下来。玫瑰花听到这些，更是开始得意忘形起来。
从此，它不愿再让阳光照着它，害怕阳光晒坏它的脸庞，它让绿叶们簇拥着它；它也不再让雨水浇灌它，担心雨水弄坏它华丽的衣裳。宫女来过几次，专门给它施了肥，锄了草，它开得更加丰满娇艳了。玫瑰花再也看不起它周围的花花草草，总是给它们挑毛病。时间长了，大家就都不喜欢它了。
好景不长，不知什么时候，一群蚜虫入侵了花园，花儿们都被咬得遍体鳞伤。这时七星瓢虫出现了，它们爬到花上与蚜虫展开了较量。受伤的花儿渐渐恢复了健康。可骄傲的玫瑰花拒绝七星瓢虫爬到自己的身上进行侦探，它自以为是地认为蚜虫不敢对它下手，因为它是花魁。瓢虫飞走了，隐藏在玫瑰花上的蚜虫开始了撕咬，骄傲的玫瑰花被活活咬死了。
玫瑰的作文 篇4
《夏洛的网》讲述的是在朱克曼家的谷仓里生活着一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了真诚的友谊。看完书，我被夏洛尽心尽力帮助威尔伯，不求回报而深深感动。夏洛对威尔伯的`友谊就是那鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。
合上书本，我想到了我身边的“夏洛”们，他们也是那样无私地帮助着我。最让我印象深刻的是我生病在家，吴思妍帮我记回家作业那件事。一想起它，泪水总会湿润我的眼眶。那天，吴思妍见我的位子空空，便找了张白纸，把语数英三门功课的回家作业一字不落地抄下来，甚至连老师评讲的数学补充习题四十八页最后一题的解题步骤也工工整整地写了下来。她又担心我看不懂，在纸头顶上写到：下面是回家作业，右下角是老师讲过的数学小练习最后一题的解题方法。傍晚，吴思妍对去问回家作业的妈妈说：“阿姨，这是柯茹韵的回家作业，右下角是中午老师特别讲解的数学题目。”这是一张薄薄的、普普通通的白纸，但是，从工工整整的字迹上，从条理清晰的解释中，我看到的不再是一张平淡无奇的纸，这纸承载着沉甸甸的友谊！
玫瑰的作文 篇5
有人喜欢别具一格的百合，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香气扑鼻的桂花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，还有人喜欢凌寒怒放的梅花，而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的样子非常美丽，它的根核与茎颜色不同，根是黑色的，绿色的茎又细又长，弯弯曲曲的`，上面还长着像针一样的小刺，如果你不小心碰到他，就会扎你一下：茎上面长着茂密的叶子，叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是浅绿色出的，上面的叶脉很清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色，有红的，白的，紫色的，黑色的…… 红的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠，大约有七八层，花瓣摸上去很柔软，像丝绸一样，还会散发出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下来，就像一盏盏小灯笼，与盛开的一样美丽。
玫瑰花的生命力很顽强，寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月，它喜欢温暖的气候与充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱，很容易栽种。
玫瑰花美艳无比，芬芳迷人，似态端庄，我爱玫瑰花。
玫瑰的作文 篇6
叶子，落了还会再生；花儿，谢了还会再开；头发，掉了可以再长。但，“光阴似箭，日月如梭。”时光飞逝，青春一去不复返的，正如岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
晨曦拉开了帷幕。熬过了城市的喧嚣，挤过了公交的拥挤，跑过了时间，我三步并作两步疾速地跑入了学校。 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”刚跨入教室，便传来同学们七嘴八舌的讲话声；你一句，我一句，像菜市场似的。一会儿，到了唱国歌的时间，抑扬顿挫的国歌被有些同学变成了“鬼哭狼嚎”，那声音，简直魔音贯耳，不忍直听。不仅如此，原以为小黑板上只有一两个名字，结果没想到竟“啪啪”打脸，随着七个课代表的不停走动，小黑板上的名字也越来越多。而这周不但没有获得“流动红旗”，就连劳动也被接连扣分，唉！无语。 午时，金色的阳光撒在温暖的大地上，春风拂过，黄色的'树叶依依不舍地告别了树干，同学们在这美好的时光里酣然入梦......
下午数学课，有的同学“两眼不闻窗外事，一心只读圣贤书。”集中精力，全神贯注。将老师所讲的重点全部吸收，还觉得意犹未尽；可有的同学“人在曹营心在汉”上课开小差，仿佛“与世隔绝”，老师的讲课也好似对他们的“折磨”，弄得老师心烦意乱。
以梦为马，脚踏实地；与梦同行，熠熠生辉！同学们，正因为青春一去不复返，我们才更应该努力努力再努力！到达梦之远方！
绽放吧，青春的铿锵玫瑰！用汗水和不懈追求让他开得更加绚丽多彩。
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