赠人玫瑰手有余香作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的赠人玫瑰手有余香作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赠人玫瑰手有余香作文 1
有句广告词说得好：“帮助别人，快乐自己。”你诚心地付出，去无私帮助别人，哪怕只是举手之劳，也会得到别人的感谢。
有这样一个故事，一位盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会下楼去花园散步。奇怪的是，无论是上楼还是下楼，他都要摸索着把楼道里的灯打开。直到有一天，他说出了原因：“开灯，对于我来说没有帮助，但是我打开灯照亮了别人，给别人带来方便，使楼道明亮，别人就不会把我撞到了。”是啊，方便了别人，也就方便了自己，当你在付出爱的同时，一定会有回报。
我们可以拥有“助人为乐”的精神。感动中国人――郭明义，平凡岗位上伟大的人。他总是在别人最困难的时候，给予人最真诚的“玫瑰”，16年来，他先后资助了180多名失学儿童。他总看别人，还需要什么;他总为自己，还能付出什么。在付出的同时，他也快乐了自己。
送人玫瑰，手有余香。是尘世间人与人之间的关爱、分享。对于我们来说，我们不一定要做出什么惊天动地的壮举，我们只需给别人一颗真诚的'心、一双充满爱的手，在付出爱的同时也会得到回报。
那么，我们从现在开始，关爱身边的每一个人、用微笑去改变世界，用真诚的心面对每个人。你诚心地付出，无私帮助别人，就会得到别人的感谢。
赠人玫瑰手有余香作文 2
我们国家是个礼仪之邦，在我们的身边有许多的礼仪，比如：尊老爱幼，在车上看见老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客要让座……很多人只会说大话，如果你问她：“这些礼仪你做到了吗？”，她可能会说：“做到了”，下面是我亲身经历过的一件小事。
一个星期天上午的'九点多，我一个人坐301去湘雅三医院附近上课。上车后，人还蛮多的，我打算找个空点的位置站着，这时候眼前的一幕让我呆住了，有一位年迈的老奶奶颤颤巍巍地站在那里，汽车刹车，老奶奶是站不稳的，而“老、弱、病、残、孕”专用位子和旁边的座位上都是年轻人。有的人装做视而不见，有的人干脆偏过头去看着窗外，我很是着急，多希望有一个人能够让个座给老奶奶啊！就在这个时候，一位一头长发，穿着白色衣服黑色裙子的阿姨站了起来，说了声：“奶奶，您坐这里。”终于有人给老奶奶让了座，看着奶奶稳稳地做好了，我好高兴，心里这块大石头也总算落下来了。
我觉得，让座并不难，也不是什么大事，只是你没有去尝试帮助别人。其实你想一想如果今天你帮助了别人，或许哪天你需要帮助的时候，别人也会来帮助你了，这样不是很好吗？人们不是常说：“赠人玫瑰，手有余香”吗?
赠人玫瑰手有余香作文 3
有这么一句话：赠人玫瑰，手有余香。这句话虽只有８个字，但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。
一个寒风凛冽的冬日，我正惬意地窝在沙发上，并没有一丝寒意。忽然，厨房里传来妈妈的声音：“别坐着了，去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿，但母命不可违，我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时，瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖，我禁不住好奇心的驱使走近一看，是个流浪汉！只见他穿了一身非常单薄的衣服，有半截腿裸露在外面，脸色苍白，没有一丝血色，身子冻得蜷缩成一团。我问：“爷爷，您怎么了？”他说：“天好冷，我好饿。”听得出他已饥寒交迫了，我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容：“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力，但我却突然之间感受到了一股人间的'真情，比喝了蜜还要甜。
从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛，我想它会使我终生受用不尽，伴我成长。
赠人玫瑰手有余香作文 4
“赠人玫瑰，手有余香”这一句格言，一直都是我想做到的。我因为这一句格言帮助了别人，使我自己受到了快乐。
那一天，我一个人骑着自行车在街上无聊的乱逛，碰到吃的不买一点吃，碰到好玩的就去玩一会，两个小时就这样过去了。
忽然，我看见一个女人，不知道为什么，样子很慌张像是碰到了什么事，很着急。他丝毫没有注意到自己不小心把一个拄着拐杖的老奶奶撞到在地了，就自顾自的忙去了，丝毫不管老奶奶的死活，连一声对不起也没有。我看不过去，就跑去扶起老奶奶，并大声对那个慌张的.女人喊：“阿姨，你撞到人了！”她却一点反应都没有，好像自己什么事都没干的回到自己的店里去工作。
实在是太过份了。我将老奶奶扶起来，问候她的伤势如何，老奶奶说：“我没事，谢谢你啊，小朋友！”
我说：“没关系，要不要去医院检查一下呀！老奶奶。”老奶奶只说了“不用了，谢谢你小朋友啊！”然后她就走了。
此时我的心里高兴无比，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰手有余香作文 5
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的.全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。
赠人玫瑰手有余香作文 6
清晨，天格外阴沉，狂风大作，下起了雨。这秋天般的冷与周六、周日那夏日般的火热似乎有点儿格格不入。我坐着车上学，走到学校旁边的十字路口时，开始堵车了，我心急如焚!真恨不得插上翅膀飞到学校去。
好不容易过了十字路口，下了车，又晚了!我疾步走进校园，这时风夹着雨直扑我的脸颊，真冷啊!刚跨进校园，突然身后一个声音叫住了我：“小朋友，可以帮我把这个枕头送给三年级3班的……”我急忙转过头，原来是一位阿姨，她眼睛里流露着期待和焦急，她的手中拿着一个小枕头!
我知道中午在学校吃小饭桌的学生只能趴在桌子上休息，如果有一个小枕头会很舒服。我明白这是一位妈妈对孩子的`关爱，我想都没想从她手中接过了枕头，健步如飞地走了教学楼，把枕头送到了三年级三班。那一刻，我很快乐，那个妈妈焦急的眼神一直在脑海中闪现，虽然快要迟到了，但我做了一件很有意义的事，我很快乐，真是赠人玫瑰，手有余香啊!
赠人玫瑰手有余香作文 7
趴在护栏上，看着那个浅蓝色的书包，不禁又忆起了她那感激的眼神，又记起了那件令人难以忘怀的往事。
那天，我值日回来，教室里已空无一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得满满的书包，走出了教室。
我背着沉重的.书包朝校门走去，看见一个瘦小的身影背着一个很大、很鼓的书包向这边艰难地挪动着。
过了一会儿，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用几根竹竿拼成似的。她有些不好意思地问：“那个……你能帮帮我吗？书包…实在有点儿沉。”我想了想，看了看时间：“你要去哪？”她惊喜地说：“我去三(2)班。”我应声答应。
一路上，我们有说有笑，虽然两个书包更加沉重，但是我看着她欢喜的脸庞，我也开心起来。
这之后的每一天，我只要看到那个书包，我便会微微一笑，回忆起这件事。
回忆起那种助人为乐的心情。
赠人玫瑰手有余香作文 8
那一天,天空下起了倾盆大雨，在白茫茫的雨中,一个人都没有,世界仿佛被这场雨笼罩了一般。
随着雨势变小，当没有在下雨时，地上大小不一的水坑会成为孩子们的乐园。
他们会马上全副武装，几乎都是一件雨衣、一双雨鞋，一瞬间，下面成为了欢乐的海洋。当然也有些孩子少一件装备，便不能下来玩。我在家里利索的'穿好了装备,刚要下楼，一阵哭声使我停住了脚步。我疑惑地想：“这不是天乐在哭吗？他为什么哭？”天乐是我最好的朋友，于是我敲了敲他家门。
开门的正是天乐，他脸上似乎有泪痕，一个人没有一点精神。我问他为什么哭，他说他缺一件雨衣，不能下去玩。我想起一件事，是去年考试我没有笔，四处借,可他们都只有一支。天乐拿出一支笔说：“这支给你先用。”就这样我们成了好兄弟，我想朋友有困难，就应该帮他，于是，我脱下雨衣对他说:“我还有作业没做，这个雨衣借你先。”于是便上楼，我在窗边望着正在开心玩的天乐，自己更是开心。
这件雨衣象征了我与天乐的友谊。
赠人玫瑰手有余香作文 9
“赠人玫瑰，手有余香”，听了这句话，我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事，因此受到了班主任老师的夸奖。
那天，语文课刚下课，许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手，却发现洗手盆里的水满满的，快要溢出来了，排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事，叫大家暂时别去那里洗手，然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时，许嘉颖同学灵机一动，马上拿来了两支笔。然后，她的手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔，同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾，这时，另一位同学对许嘉颖提议说：“许嘉颖，不如我们先把白色纸巾夹到其它地方，让这些水排走，好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里，顿时，水流通了，大家纷纷笑了，许嘉颖也松了一口气，这个问题就解决了。
上课了，大家陆陆续续地回到了课室，班主任陈老师脸带微笑，她表扬了许嘉颖。顿时，许嘉颖的'脸上像开了一朵很美很美的花，散发出浓浓的香味。
想做好事、好人，其实并不难，只要你有一颗善良的心，从小事做起，从自己做起，从身边做起，这样，每个人都是好人，每个人做的事都是好事。
赠人玫瑰手有余香作文 10
得到是一种快乐，付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历，在帮助别人的同时提升了自己，那感人的情景深深地印在我的脑海里，久久不能忘怀。
去年寒假的一个早晨，妈妈给我两元钱，让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口，就感到寒气袭人，凛冽的寒风夹杂着毛毛细雨，不禁令我打了一个冷颤。
走到面包店门前，我看见一位冻得发抖的老婆婆，她脸色苍白，左手抓着拐杖，右手拿着饭碗，蜷缩在路边，这情形真令人心酸。我心想：再这样下去，饥寒交迫，老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的馒头，递给老婆婆，对她说：“老婆婆，您赶快吃些馒头，一会儿就暖和了。”说着，把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头，不知怎么的，我心里突然感到非常难过。
回到家，我找来一包方便面吃，妈妈见到就问：“小林，你吃了馒头，还要吃面吗？”我将原因告诉妈妈，她立即向我竖起大拇指，望着我的目光流露出赞许：“赠人玫瑰，手有余香。儿子，你能向老婆婆伸出援手，说明你长大了，懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的`人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’，要想给他们更大的帮助，从现在起，你就要努力学习，完善自我，将来才能更好地为社会服务。”
赠人玫瑰，手有余香。听了妈妈语重心长的话语，我若有所思。“成人达己”，积极帮助别人，服务社会，实现自己的人生价值，这是我的理想。
赠人玫瑰手有余香作文 11
鸡妈妈带着自己的孩子到森林里去玩，森林里的'景物美极了。忽然鸡妈妈听见树丛中传来了一个奇怪的声音：“呜……”孩子们奇怪极了，都朝树丛里跑去，鸡妈妈对着孩子们喊道：“你们要小心呀！”孩子们和鸡妈妈看见了一个小棕熊坐在地上大哭，它们走过去一看，原来小棕熊非常爱吃蜂蜜，但是它不会爬树就从树上摔了下来，它的屁疼得要命所以就哭了起来。孩子们一直逗它玩，可是小棕熊还在哭，鸡妈妈和孩子们一直想怎么让小棕熊开心，其中一只小鸡灵机一动说：“我们可以把蜂蜜从树上取下来，给小棕熊吃，它应该就不会哭了。”小棕熊听到可以吃蜂蜜就不哭了，结果它们又遇到了一个难题：怎么去蜂蜜呢？那只小鸡又说：“刚才我已想好了，我们可以做一个弹簧鞋，弹到树上把蜂蜜取下来。”随后，它们就试着各种方法去做弹簧鞋，经过千辛万苦地努力终于做好了弹簧鞋。一只小鸡由于不会驾驶这只弹簧鞋失败了，就派另一只小鸡上去结果这下成功了。小棕熊感激不尽，开心地比吃了蜜还要甜。小棕熊这么高兴，鸡妈妈和孩子们也笑了起来。
这就是赠人玫瑰，手有余香的故事。
赠人玫瑰手有余香作文 12
赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗?我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢?大家共同帮助一些需要帮助的人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢?请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的.人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰手有余香作文 13
今天，我们上了《高尔基和他的儿子》这一课，文中高尔基给儿子的信中最后一段写到：“你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。
我回家后反复琢磨了这句话，觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献，付出的意思，而“拿”表现了索取，大家都认为“拿”比“给”要高兴得多，可如果静下来认真考虑一会儿，还是觉得“拿”好？你付出了，虽然有可能感觉自己吃亏了，可真的是那样吗？别人都会把你的奉献看在眼里，以后，你有了困难，别人也会尽自己的`努力帮助你的。再说，你给了别人，心里也会特有成就感，会感到“给”是多么愉快。那个时候，你就会觉得自己当初做的没错。相反，如果你一味索取，人们多多少少都会有点鄙视你。
奉献，方使心灵丰满而充实。
赠人玫瑰手有余香作文 14
一枝玫瑰，你轻轻地摘取，嗅一嗅，芳香四溢。你将它送给了哭闹的孩子，孩子纯真的脸上绽开了笑容；递给了破碎的情侣，二人重归于好，向你挥手致谢；你还将它传给了因人生失意而跌倒的人们，他们坚强地站了起来……赠人玫瑰，手有余香。
100多年前的一个阳光明媚的上午，一个贫苦的乡下人，救起了一个险些没了命的贵族少年，他的父母没有答救命之恩，而是将乡下人的儿子带往伦敦深造。后来乡下人的儿子从圣玛丽医学院毕业了——他就是荣获1945年诺贝尔医学奖的亚历山大、弗莱明，拯救了世界千百万人性命的抗生素就是他发明的。二战期间，那些曾经助他一臂之力的贵族儿子，在患严重肺炎期间，就是用抗生素医好的。这个人就是英国首相丘吉尔。
乡下人救了贵族的儿子，贵族成就了乡下人儿子的学业，乡下人儿子学成后用他发现的药品，又一次拯救贵族儿子的性命，出于善良的回报总会收到意想不到的效果。好人终有好报。
明星加入到慈善活动中，近年来也颇为引人注目，用明星的力量汇聚社会的爱心来帮助需要帮助的.人。
中国大陆上有功夫皇帝之称的李连杰。于80年代的《少林寺》一举成名，随后又频频出现在90年代的各类电影中，以其深厚的武术功底为大家所熟识。近一年里，李连杰一直在做慈善，从参加不同形式的活动到壹基金的成立，他始终是倡导者。在面对面专访中，他这样说：“常被别人说是世上最厉害的武功，我说是爱，大爱无疆，每人献出一份爱，也能汇聚所有人的力量。”李连杰参加了多交次义演和拍卖，呼吁演艺圈的明星支持慈善，用明星的力量得到社会的支持，为慈善尽自己的微薄之力。
2005年感动中国人物“丛飞”，在长达十多年间，先后捐助了近200名贫困儿童，捐资累积达400万元。然而，就在他做慈善捐助乐此不疲之时，被检查出癌症，癌细胞已经扩散，世上所给他的时间已经不多了。但在他病危之际，他心里还想着孩子们；在他住院医疗费拮据之时，他毅然拿出医药费继续着他的承诺。英雄丛飞走了，他走得有些仓促，也有许多遗憾。他遗憾没能对父母妻儿尽到责任，遗憾自己带给家庭巨大的经济负担，更让他遗憾的是他又看到了孩子们成千上万的期待的目光——他没能帮助更多的失学者完成学业。
我相信，给予别人帮助，也许只是一盏灯。灯光亮些，再亮一些，身边的黑暗就少了一些。并且我还相信，每个人的心灵都是一扇窗，窗户打开了，光线就进来，生活了就有了希望。有时一声问侯，对别人来说就是一份体谅；多一些关心，对别人来说就是一份温暖；还有时，多一点分享，对别人来说就是一种欣慰。
在帮助别人时，自己也收获了一份快乐，而更多的是人生的感悟：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 15
那天，我和妈妈一起去菜市场买菜，我们坐着公交车去的。
公交车停靠站台时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。可是没有一个人给老爷爷让座。有的人低头看手机，还有的故意看窗外。
于是我站了起来，把我这个位子让给了老爷爷。我扶着老爷爷坐到了座位上。
老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真善良，又懂事。”听了这话，我的脸变红了。我说：“不用谢，这是我应该做的。”不一会儿，我和妈妈要下车了，我对老爷爷说：“我们要下车了，再见。”老爷爷说：“再见。”
下车后，妈妈对我说：“儿子，好样的！我们大人也会向你学习的。”此时，我的.脸又红了。
助人为乐是我们应该做的，我们要帮助需要帮助的人，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 16
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。
在我们的身边，就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。
她，就是全国教书育人楷模：吴邵萍。 27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。27年，她用爱去关怀每一位孩子，用爱伴随着每一位孩子的成长。无论有多少困苦，她都会去面对。她几十年如一日的对待孩子，关心孩子，甚至把所有的爱都给了孩子的这种精神，是值得每一位老师学习的，也是值得每一位学生赞颂的。只要你看到吴邵萍老师教书育人的事迹时，你一定会被她的精神所深深感动。特别是当她的父亲因车祸住院的时候，她还能坚守在工作岗位上，兢兢业业的工作，这种精神不是所有的老师都能做到的。
事实上，在我们的身边，像吴邵萍老师一样热爱教书事业的教师还有很多很多。我的班主任翁老师就是其中之一。
翁老师从事教学事业十几年了，每天都早早的起床，照顾好自己的孩子后，还要急匆匆的赶到学校，开始一天的课程。她总是用最适合我们的方法来教育我们。她不像别的老师，如果有学生犯错了，她不会加以批评，而是会耐心地指导他们，告诉他们怎样做是对的，怎样做又是错的。孩子也和大人一样，是有自尊心的，如果严厉地批评他们，只会适得其反，让他们觉得自己和别人的差别有多大。这样，不但没有达到好的效果，反而给他们的心灵造成了伤害。班级里总是会发生一些奇奇怪怪的琐事，也会有一些不愿意做作业的同学，翁老师总是等到所有的学生都做完了作业，自己也处理好了一天里所有的任务，才会离开学校。当夜幕降临的时候，在校园里看到的是翁老师离去的背影。
令我映像最深刻、最难以忘怀的是上个学期。翁老师的.女儿总是生病，而翁老师又要给我们这群毕业班的孩子上课。这就免不了翁老师事业、家庭两边跑的局面。按照常理说，老师碰到这种情况完全可以请假，让别的老师继续来教我们。但是翁老师没有，她考虑到我们已经进入了毕业班，如果在这个节骨眼上换老师，一定会给我们的学习带来烦恼，学习成绩自然而然就会下降。于是，她只好强忍着扛了下来。
虽然翁老师嘴上不说，但自从那次她在晨会课上的真情流露，我们就可以看出翁老师心中的苦楚。当我们看到晶莹的泪水从翁老师的眼睛里流出来的时候，所有人都低下了头，陷入了一片沉默、反思。我们沉默的是没有想到翁老师会这么艰苦；我们反思的是翁老师为了我们牺牲了自己宝贵的时间、放弃了和家人相处的光阴，我们却全然不知，还要给老师添乱。
翁老师不仅在平时的学习生活中给予我们无微不至的关怀，在教育领域中也有显著的成绩。每年翁老师都要参加各种各样的比赛，小到市级，大到全国。似乎是一定的，翁老师每次参加比赛，都会得奖，我想这和翁老师平时的努力是分不开的。
有一句话叫做“赠人玫瑰手有余香”，我想，用这句话来形容翁老师是最合适不过的了。翁老师为了培养我们这些祖国的花朵，花费了多少精力，却不要任何回报。她一定是本着无私奉献的精神来教育我们的。一位人民教师要有好的师德和丰富的才华，而最重要的是有一颗热爱老师这一项崇高职业的心。
赠人玫瑰手有余香作文 17
帮助如小小的灯，那灯火使温暖无处不在，温暖了别人，也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋，那帮助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘轮船，那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德，也同样在享受生活。
一次考试。考试前，老师还特意强调：今天考的是几何图形，大家不要忘了拿直尺。这不，我走之前还专门检查了呢！我坐在座位上，静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀？”我闻声看去，看见同桌正东找西寻，把书包翻了个遍，还小声说着：“放哪儿去了，我不是带了吗？”看见他这个样子，我急忙问：“怎么啦？”“我没找到直尺，该怎么办？马上考试了！”“那不是小事，我……”说到这儿，我默默看向了我仅有一把的`直尺。“要不你再找找？”我心虚的说道。
看着同桌急忙找着尺子，我犹豫了：该把尺子借给他吗？如果借了，我就没直尺用了；如果不接他会考的一塌糊涂的。我该怎么办？
思考之余，我想出了一个好办法。“诶，有了，我有办法了！”“什么办法？”同桌惊奇地问道。“嗯！给你！”我把尺子摆在大腿上，双手向两边用力。“咔嚓”一声，尺子被我掰成了两半。“你一半，我一半，这不就行了吗？”同桌慢慢接过尺子，盯着这半截尺子许久，接着抬起头，十分激动的对我说：“谢谢你！”这次考试，我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来，我与同桌相视一笑，这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心，为他人点亮一盏灯，同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰手有余香作文 18
星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的敲门声。
“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
“六楼的！”门外的那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的.钥匙笑着说。
“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理吧！
赠人玫瑰手有余香作文 19
你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助别人的越多，得到的也越多。你越吝啬，就一无所有。——题记
“给予就是快乐。”只要你付出了，就会有收获，付出的越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人，自己也会快乐，暑期间，一件微不足道的小事令我感到了快乐，体会到了“帮助他人，快乐自己”。
烈日当空的正午，火辣辣的阳光毫不留情地炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳枝没精打采地耷拉着脑袋；树上的知了也拉长了嗓音，拼命地叫着：“受不了，真的受不了……”风儿不知都哪儿去了，到处都是炎热的气息。
这种热，是无法阻挡的，是强烈的，我不得不在空调前，享受着凉爽的感觉。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服装，头戴橙色帽子的环卫工人，在强光的照射下格外显眼。他一手拿着扫把，一手提着簸箕，弯着腰，清扫着饮料罐、废纸、树叶、雪糕袋、瓜子皮等各种垃圾。虽然头戴遮阳帽，但是额头的汗珠却顺着脸旁一个劲儿地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天气骄阳似火，但他仍不放弃，挥汗如雨，依然沿着马路，默默无闻地工作着，他奉献着汗水，不怕脏，不怕累，为了人民的生活卫生而忙碌着。这一幕，我感动了，我们一定要尊重每个人……
我默默地看着，眼泪像断了线的珠子，一个劲儿地往下流。“赠人玫瑰，手有余香。”此时的我再也控制不住了，拿起饮料，像离弦的箭一样奔向楼下。我匆匆地走到环卫工人身旁，看着他那疲惫的身影，情不自禁地将饮料递给他：“爷爷，天气太热了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爷爷推辞着。我强行把饮料塞到老爷爷手中，便拿起了扫把和簸箕，学着老爷爷的样子，清扫起垃圾，哪怕是一粒小小的纸片也逃不过我的眼睛。我大汗淋漓，老爷爷面带微笑地看着我，他那眼神里，充满了喜悦，也充满了感激。“孩子，谢谢你的.帮助，天气太热，你快回去休息吧，让我来。”老爷爷夺过扫把，嘴里还不停地夸我是个懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一阵凉风拂过，酷暑顿消。那一瞬间，我感到了幸福和快乐，真正体会到了“快乐着别人的快乐”……
人与人之间都应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈，哪怕是一句鼓励的话语，一声温馨的问候，一把轻轻的搀扶……虽然这些都微不足道，但只要人人都有颗宽容的心，生活才会变得更加美好。
把最好的给予别人，又从别人那里获得了最好的，赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 20
赠人玫瑰，手有余香。这句话是我们常说的一句俗语，意思是：送给别人一朵玫瑰，自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。
有一个商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。突然前方出线了一点灯光，并渐渐靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说：“你本人双目失明，灯笼对你来说一点用处也没有，你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”
盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“在黑暗中行走，别人看不见路，自然也看不见我，我便很容易被人撞到。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮助我看清前方的道路，却等让过往的行人看到我，从而不会撞到我。而且，我打着灯笼，也可以帮助别人看清道路呀！”
无独有偶。在英国有位孤独的老人，无儿无女，体弱多病，他决定搬到养老院，出售掉他漂亮的住宅。
住宅的底价是8万英镑，但人们很快将它炒到了10万英镑，并且价格还在不断攀升。
一位衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，但我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说，“而且它已经升到10万英镑了。”青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我。我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站了起来，示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经诞生了！就是这个小伙子！”
打着灯笼的盲人为他人照明，却也避免别人不小心撞到他的.可能；孤独的老人将陪伴自己大半生的住宅贱卖给了年轻人，却换来了青年无微不至的关心和照顾，让自己不再孤独。这都说明了一个真理：赠人玫瑰，手有余香！在帮助别人的时候，自己也会受益，何乐而不为呢？
赠人玫瑰手有余香作文 21
在生活中，我们会努力的工作和学习，让自己的生活变得更精彩，让自己的人生更富有意义。然而在这个过程中，你是否只关心自己的一切，而不去关心帮助身边的人呢？你是否懂得赠人玫瑰，手有余香的道理呢？
赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的`，这种开心又会传递给别人送花的那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。
当然人不可能十全十美，有人具备这种赠人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蕴含的道理，而有些人却不同，他们宁愿看着身边的人有困难，却不愿伸出援手帮助这些人。我曾经听过一个故事：有一个盲人到晚上的时候，提着灯笼在黑漆漆的街道上走来走去，这时一个人走来笑话这个盲人，你本来就看不见任何东西，就算提着再亮的灯还是看不见，你提灯不是白费灯油嘛！盲人说：“就算我看不见，但是晚上这么黑，路过这条街的人又那么多，万一有老人、孩子看不清路摔倒了，那损失可就比一盏灯所费的灯油大多了。所以，我这等于是在给别人提灯呢！”那些人听了之后十分感动，于是，在这条路上修建了一盏路灯，也都懂得了赠人玫瑰、手有余香的道理。这个盲人知道帮助别人，而我们正常人更应该做到。盲人虽然一直在街道上走来走去，为别人提灯，但是他内心因助人而感到快乐，这种精神难道不值得我们学习吗？
罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！
赠人玫瑰手有余香作文 22
那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的'教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香作文 23
平日的一天，阳光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鲜艳，因为在那条小路上，我和姥姥帮助了两个人。
一天，我和姥姥在家闲得无聊，便商量着出去玩一圈，我当然愿意，最后决定去达活泉公园玩。
我们走出家门，姥姥骑着电动车带着我，向达活泉公园走。一路上，我看到阳光格外明媚，花朵格外鲜艳，他们都在对我微笑，与我打招呼，一切都很美好。
到了达活泉门口，姥姥便对我说：“那里有两个人在推车子，可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天还刚下过雨，所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子，汗如雨下。我应了一声，姥姥便向那里开去，到了那里，姥姥问他们是不是车子坏了，他说是车子卡到下面了，听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推，我们汗如雨下，可是还是推不出来。我就向路人求助，可是没有人愿意帮助我们，我想起了以前在书上看的“杠杆原理”，我就向里面的`一个工作人员接了一把铁锹，我拿着铁锹往外面一翘，他们往前面一推，车子便稳稳当当的出来了。
他们向我们道谢后，便走了。我和姥姥也觉得这样做很好，因为不仅帮助了别人，也快乐了自己。
赠人玫瑰手有余香作文 24
想必大家都听过“赠人玫瑰有余香”“前人栽树后人乘凉”等句子吧，这些句子告诉我们人生在世要留下一些什么，你奉献了，自己也就会得到，这样人生过的才有意义。我曾经听过一个关于这样的故事：
从前有一个农夫，他的家后面有一块很大的菜地。他每天都要打两个水桶去河边打水然后回来灌溉他种的菜。可是有一天，其中有一个水桶坏掉了，所以农夫每次打水回的时候总会漏很多的水在路边，每次到家的时候，那个烂水桶里的水就只剩下一半了。于是那个好的水桶就非常看不起那个坏了的水桶，并且经常嘲笑那个坏水桶，而那个坏水桶却不以为然。时间过得很快，一天又一天的过去了。到了第二年的春天的时候，在那个坏水桶的路那边，长了许许多多的漂亮的花花草草，而那个好的水桶的路那边，依旧是光秃秃的，没有一点生机。于是，那个好水桶对那个坏水桶的'看法彻底的改变了，他再也不敢嘲笑那个坏水桶了，因为正是那个坏水桶的漏出来的水是土地上长满了花花草草。
这个故事虽然是一个童话，但还是给了我很大的启迪：我们应该为这个世界奉献一些什么。让我们仔细的想想，我们目前为这个世界奉献了什么？奉献虽然不一定就有收获，但这样至少能给我们的心灵带来快乐，所以让我们一起来奉献，让这个世界更加美好吧！
赠人玫瑰手有余香作文 25
赠人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下散起步来。楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却不以为然，我想这栋楼的肯定会有人打扫会，可就在我刚想离开之际，我有在心里默想；万一每个人都像我这么想，那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。就这样我就按照我心里想的去做了，结果一旁的人都窃窃私语，“姐，你啥时候变得这么好了？”刚下楼的妹妹就问我。
记得，近期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的.作文本就可以摆一个书摊了，可一个个作文本还在不断地送来，我不由得犯愁了，可看到同学们信任我的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。
这虽然是一件小事，这件事岁不足挂齿，但却很重要，如果一开始就把不以为然的小事看得很淡，那么你的大事终究也不会完不成！因为你把事情看的很淡，所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样！
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