美德的作文

时间:2024-08-14 12:25:39 美德 我要投稿

美德的作文(实用8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的美德的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德的作文(实用8篇)

美德的作文 篇1

  莎士比亚说过:“人生短促,唯有美德能留传到辽远的后世。”在众多的世人眼里,美德是一种可望而不可及的境界,只有那些出类拔萃的人类精英才能身临其境。我也曾如此认为,但一次亲身的经历彻底改变了我的观点。

  星期日,刚吃过早饭,妈妈就吩咐我上街买白菜。临行时又拉住我的手说:“这年头,坑蒙拐骗多如牛毛,你千万不可粗枝大叶哟!”我满不在乎地点了点头。来到街上,杂乱的叫卖声扑面而来,菜蔬市场更是热闹非凡,各式各样的新鲜蔬菜令人眼花缭乱。不远处,一位阿姨穿着朴实,我快步来到她的'摊位前,试探着问道:“阿姨,你的白菜怎么卖呀?”她用敏锐的目光看了看我说:“小朋友,我这白菜又嫩又绿,不贵,才五角钱一斤,你买多少?你选,你看中那丛就那丛!”我想,我可不能被你的热情所吸引,不能臊了中学生的皮,得精明点。经过精挑细选,终于拣定三丛大白菜,阿姨过了秤,我又过了秤,阿姨算了钱,我心中早算了钱。掏出腰包付账后,我吹起口哨就走了。

  刚挤出人群,我就掏腰包数钱,哎呀,不好!钱少了十元。我沮丧得走路都无力了。我深知找是找不回来的,**的臭骂是躲不开的,千算万算不如天算呀!“小朋友--小朋友--”那叫声好急切,是叫我吗?我无意回头,气喘吁吁的她已在身旁,“你……你的钱,我叫了你好久,你走得快,我又追不上你。”阿姨累得已弯下了腰,手里给着十元钱。热流,十几年来第一次的热流顿时涌遍全身!还没来得及说声谢谢,阿姨已经消失在人流中了。

  凝望着阿姨的方向,我思绪万千。一位朴实的阿姨,拥有一颗高尚的心灵;一个平凡的举动,留下馨香一缕;一缕美德的春风,拉近了我和美德的距离。其实,美德并不华丽,她是朴实的,也并不那么遥远,她就在我们身边,就在我们心中,只要我们用心去感悟,用行动去证明。

美德的作文 篇2

  首都文明办即日起向各区县征集“美德少年”,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。选取的部分优秀美德少年将上报中央文明办,参加全国集中展示。

  首都文明办未成年人处负责人介绍,根据中央文明办等五个部门的要求,“六一”期间,要在全国广泛开展“学习和争做美德少年”活动。为贯彻中央精神,首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在全市开展“最美少年在身边——学习和争做美德少年”活动,旨在培育树立、宣传表彰百名首都“最美少年”,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。

  按照活动要求,凡北京市中小学生在某一方面表现突出、并得到大家公认的,均可推荐上报。其中包括“在学校勤奋好学、尊敬老师、自立自强、助人为乐、关心集体、热爱公物、全面发展”的,“在家里孝敬父母、尊敬长辈、勤俭节约、热爱劳动、讲究卫生”的,以及“在社会热心公益、友善待人、举止文明、爱护环境、诚实正义、拾金不昧”的`。每区县可推荐10名美德少年。

  首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合评选百名首都“最美少年”。首都文明网、北京少年报开辟专栏、专版,对“最美少年”进行宣传报道,并为每个“最美少年”制作宣传海报,在各中小学校进行宣传展示,引导孩子们学习身边的榜样。

美德的作文 篇3

  仿佛黑夜中的明星一点,仿佛乱耳丝竹声中的天籁一曲,仿佛寂静旷野里飘来的花香一缕——她的诚信照亮了我的心。

  那是一个周一的早晨,正是学校最忙的`时候。我一早到了学校,本以为是第一个到教室的,可谁知早有几位“前辈”坐在教室里“奋笔疾书”了。我把书包放下,一抬头就看到了黑板上一排大字:把英语作业摊开放在自己的桌子,我一会来检查!”后面是三个惊叹号。“还好早就把作业做好了,否则……”我看了看那几位“仁兄”,暗笑。

  不久,又陆续来了几个同学。我一斜眼便看到和我隔了一个空桌位的她,凛然地把英语作业翻开,放在桌子上。我以为她做完了,正准备收回目光。可我又觉得不对劲,仔细一看,“oh, my god!”那作业本干净得堪与白纸媲美!“她什么也没做?那怎么还不赶快补救?”我暗自思量,“是没有作业来源?”于是,我把自己的作业放在靠近她那一边的桌角,示意她快抄。可是,她却好像没有看见一样,继续“正襟危坐”,仿佛古希腊的雕塑作品,浸没在了另一个遥远的时空。我急了,干脆把作业放到她桌上,“快抄啊,待会儿就来不及了,你又不是不知道英语老师的脾气!”我小声而又急促地催促。她却庄严地摇了摇头,把本子放回我桌上,“谢谢,没做就是没做,为什么要抄呢?”说完,她看着我眼睛,又补充了一句,“我这次确实是忘记了,我会和老师解释的,你不用担心。”她转过头去,静静地坐着,一脸坦然。

  窗外第一缕阳光悄悄探了进来,勾勒出她极美的侧影,同时也为她的头发镀上了一层柔和的光芒。我向教室周围望去,满是借作业和抄作业的“忙碌”身影,似乎谁也没有注意到这个角落,和这个角落里神圣而又静美的她。我缓缓把作业本放回原处,耳边满是她刚才说的的话。

  “没做就是没做,为什么要抄呢?”

  是啊,为什么要抄呢?为什么要以这样的虚伪欺骗老师呢?弘一大师曾经说:“内不欺已,外不欺人。”何必自欺欺人?何必让尘世的扰攘玷污了我们——一群最天真最纯洁的少年?

  与其“抄”,还不如“超”,坦然面对后果,以一颗“超然”的心面对一切,即使要承担起责任,但至少我们心中还是一片纯净清明!

  一曲诚信,一阕高歌,一脸静美安然。

  一片诚信,一派凛然,一腔浩然正气。

  做人本应如此,上无愧于老师,下无愧于自己,活得清清白白,堂堂正正。

  望着身旁的她,我满脸感激:

  感谢上苍,让我在最平凡的角落,发现世上最高尚的美德——诚信!

美德的作文 篇4

  在古代,人们种田,狩猎为了生存,一次次地与大自然做出搏斗,风吹日晒,雨打霜冻,为吃上一口热饭。人们春种,夏待,秋收,冬藏。食物,便是一年之中最主要的东西,获得食物成为最主要的任务,于是,有了民以食为天的俗语。

  从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上,让大家渐渐忘了食物原本的意义。于是,出现了种种浪费的状况。人们说,食物是给人吃的,人怎么吃都是人的选择。没必要为一口食而屈坏了自己。也有人说,今天的食物都是别人种出来的,是他人的劳动成果,应该尊重食物,节约食物。我国自古以节约作为一种美德,厉行勤俭节约而反对铺张浪费。食物,作为一种人类赖以生存的能量载体的方式存在,本身就是不可多得的。现今,因为科技发明的种种创设,使得人类的生产值,达到了一个不快不慢的稳定局面。

  为什么说是不快不慢的'呢?在我们看来,吃的随时有,甚至很多,多到了我们可以浪费的地步,但是在别的地方看来,有些人口密集地区却严重缺失食物资源。近年来,通过电视媒体我们大多可以看到,偏远山区的人们有时的确得不到温饱。我们不禁要问,看到这种局面,我们还能浪费粮食吗?——的确不该了。

  的确,从古代的民以食为天到现今的民以食为乐,是我们生活上的一大进步。但是从我们的粒粒皆辛苦,到现在的多拿多点,不吃剩下是我们社会飞速发展所留下的不正之风。所以,以一名中学生为中心,应该以身作则,做到爱护粮食。一粥一饭皆来之不易。

  古有人为以食为天,今有人以食为乐。不说是时代的变迁,这是道德上的缺失。也许浪费可以使人有面子,但是节约可以使人不忘本。我国千百年来的农业发展上,也没有哪个朝代是盛行浪费的。现在的今天,当我们的国家立于世界之中时,我们更应该表现出一个国家的气节。古人的教训应该牢记耳畔。

美德的作文 篇5

  助人为乐是中华民族的传统美德,我无论在学校里,还是在生活中,都愿做传播美德、传递正能量的小使者。

  我是个热心肠,是同学眼中的“大姐姐”,真诚友善,主动帮忙。我还是家中的大姐姐,平时就承担起照顾妹妹的责任,因此无论我在哪里,看到其他同学遇到困难,都会主动伸出援手,帮助她们。如果早晨到得早,我会帮助同学们把桌椅摆整齐;放学走得晚,我也会帮助老师打扫教室卫生;中午老师不在,我还会主动拿起饭勺给同学们盛饭。在我看来,这些事情都是自己应该做的。有一次,我已经上完体育课准备回班了,看到在操场上比自己低一年级的小同学正把篮球放回篮球筐里,由于个子矮,她们放得很吃力,试了几次都没有成功,我急忙跑过去,二话没说,帮她们捡起地上的篮球,逐个放到篮筐中,放好后自己默默地跑上楼去。还有一次,我看到班里的同学发烧了,就过去搀扶着他,陪他去医务室量体温,回到家我和妈妈说“同学生病了,没法来学校上课,我的把这两天学习的内容发给他,否则他来上课时该跟不上了。”后来我用微信把这两天上课的内容和作业发给了那个同学。

  我是老师的“小帮手”,同学眼中的“小老师”,帮助他人,快乐自己。我有很强的责任心和班级责任感。从一年级起,我就在班里担任英语课代表,每天早上都会带领同学们早读英语,有时嗓子发炎了,我也会忍着疼痛,坚持把这课带读完。此外,我还经常协助英语老师判作业,帮助同学们答疑解难。我常说的一句话就是:“能用自己的知识帮助同学们,大家共同进步,那才是真正的快乐!”

  我是邻居眼中的“乖孩子”,尊老爱幼,传播大爱。我不仅在学校里如此,在生活中也是一个乐于帮助别人的好孩子。在超市,我会给行动不便的老人掀着门帘;在医院里我会安慰哭闹的小朋友,给他们说儿歌;今年暑假我还主动将自己在跳蚤市场义卖玩具所得的35元钱全部捐给了太阳村的.留守儿童,为那里的孩子献上自己的一份爱心。

  这些一点一滴助人为乐的小片段,就像一颗颗明星照亮了我的成长之路,我会始终怀着中华民族的传统美德奔向美丽的中国梦。

美德的作文 篇6

  在这段时间里,我细细品味了《种下美德的种子》这本书。我认识到了十二种美德就是十二颗种子:诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立。其中最令我感动的是痛失爱子的宽容夫妇。

  书中的《宽容境界》里,讲了一个耐人寻味的故事:在意大利境内的高速公路上,一对美国夫妇带着七岁的孩子驾车前进着。突然一辆轿车超过他们,车窗内伸出几支枪管,一阵射击后,他们的孩子中弹身亡。悲伤过后,他们作出一个令人震惊的决定:把孩子健康的器官见献给意大利人!后来,一个十五岁的少年接受了他的心,一个十九岁的少年接受了他的肝,一个三十岁的`妇女换上了他的肾,另外两个孩子分别得到他的两个肾。

  这对夫妻之所以这样做,是因为他们有一颗很好的种子——宽容。“宽容如水。宽容,及原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做一个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  正因为这本书,让我懂得了:宽容,是一朵花,有着温暖的灌溉;宽容,是一片海,有着责任的依赖;宽容,是一种爱,有着理解的情怀。

  记得有一次,那个女生在背后说我坏话,后来我约她出来,很城坦的诉说这一切。由于这简短的事例,让我更清楚地明白宽容。“宽容”是中华民族5000多年的传统美德之一,作为中华民族的儿女我们应该把悠久的文明美德继续传承下去,让我们5000多年的历史继续绽放美丽,让我们的社会迸发生文明的火花,让我们和美德拉手,结伴同行!

美德的作文 篇7

  近段时间,在爸爸妈妈的陪伴下,我与爸爸妈妈一起阅读了《种下美德的种子》这本书。这本书中大都用一些真实的小故事,用平凡的语言向我们讲述了发生在不同时期、不同人物的美德故事,这些小故事情节虽平凡,但温暖真实感人。书中给我们种下了12颗美德的种子。看完书后,美德的种子渐渐地印在我的'心中。

  这12颗种子粒粒都是我们以后立身做人的根本,是我们青少年成长中道德修养最好的规范。书中主要讲了我们青少年在成长过程中应该具备的思想道德品质,她教会我在以后的生活、学习和工作中应该做什么,不应该做什么,应该怎么做等等许多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去读、值得我去思考。

  每一粒美德的种子,我们都应该把它种在心灵深处,让它生根发芽,开花结果。品行是一个人的立身之本。我们在以后的学习生活中,要以这些美德为标准,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,为我们的祖国、我们的社会做出做贡献,为我们的学校争得荣誉,为自己的成长打下坚实的基础。

  种下美德的种子,收获一生的幸福。这就是我看完这本书后最主要的感想。

美德的作文 篇8

  “经典”,中华民族优秀传统文化,我要与你同行,因为你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的价值,你像是甘露,滋润着我成长,你是阳光和清风,驰散我成长道路中的阴霾。开始,我不喜欢“经典”,因为他不像卡通片和游戏那样生动有趣。现在,我随口背上几句“经典”里的`名句,就感到自豪,心中的喜悦就写在脸上,那些名句最初读时不觉怎么样,后来越读越有味,越读越发现其中意味深长的真义。“己所不欲,勿施于人”。别人欺负我,对我搞恶作剧,我很悲伤,要向老师投诉,总觉得自己很委屈。然而,我也曾欺负过别人,别人心中的难过我可体会到?因为是我成长中的经历,所以对“己所不欲,勿施于人”的理解更是刻骨铭心。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指导了我们的行为。一次,班长对我们大家说,我们总觉得没什么好事做,这是我们没有留意身边的人和事。现在,村子里青壮的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年岁的老人行动不便,洗衣被手没有力,搞清洁不能爬高爬低,沉重家具一个人挪不动,我们去帮助他(她)们啊,这好比雪中送炭呀,于是,我们班的同学分成几个小组,利用星期天分头到村子里去帮老人檫窗、拖地、扫蜘蛛网、洗衣晒被,还帮购物买菜??需要帮助的老人天天有,卫生清洁也需要时时搞,我们不怕辛苦,坚持不懈,越干越欢。“老吾老,以及人之老??”,中华民族传统美德又在我们的心田里开花。

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