美德的作文

时间:2024-01-17 14:22:02 美德 我要投稿

【热门】美德的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的美德的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】美德的作文15篇

美德的作文1

  一个甜蜜动人的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚的接触……它们融汇成了美德歌颂曲上一个个拨动心弦的音符。美德是无价的,它让人变得高贵而散发出魅力,它让人的灵魂闪闪发光。

  世界上最有力的武器并不是所谓的坚船利炮,而是一颗真挚的爱心,在公路的两侧,你是否留意到那些需要过马路的残疾人或微弱不堪的老人,他们是多么地期望路人帮助一下身有不便的他们,而我们呢,视而不见,心里到底闪没闪过去帮助那些无助的人的念头呢?我们好冷漠,或许,当我们的心灵变得冷漠时,这个世界恐怕也就失去了爱的力量。

  更为残酷冷漠的是,比残疾老人还可怜的残疾乞丐,他们竟得不得人们的同情与可怜,一身与臭襟破纱缠绵,每晚露宿在灯火通明的'繁华的大街,难道社会中的人啊,你们真的是睁一只眼闭一只眼吗?每当我一看到有年老的乞丐在大街上求他人施舍时,我的心就如同千刀万剐一样,眼泪不止地在眼眶里打转。他们的儿女呢?为什么不管他们了?社会不是要补贴经济困难的老人吗?无数个为什么一直在我脑海里打转,可怜的乞丐啊,为什么你这样的可怜,我想你的内心深处定然渴望受到他人的重视与关怀,哪怕是一个陌生人的关怀也是可以让你感动的吧!人们啊,当你帮助了乞丐,你的心里应当是快乐而充实的吧。这也是一种美德啊!

  人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽,你看大街上那些来往的人啊,乱吐痰,乱丢垃圾,乱说脏话,看上去那么光鲜艳丽,实际上心灵被所谓的华丽束缚,内心的正直与善良才是永恒持久的,外表的光鲜只不过是昙花一现,转瞬即逝……

  美德是生活中的小小善行,对我们来说或许只是举手之劳,但是却能为他人解决莫大的困难,也能为这个冷酷无情的社会增添一缕温馨的阳光。选择美德,其实是选择了成功,只有真心才会赢得真心,如果没有人与人之间真诚的互助,那我们的世界就变得如冰窟一般寒冷,毫无生气和希望,到那时是多么凄凉的黄昏啊!

  美德,生活中的每一点一滴都有它,我想我们每个人都要思考一下,是否应该从生活中的一点一滴实行美德,那么世界将会处处开满美德的花朵。所以,不论在什么时候,我们一定要满怀爱心,要铭记“在一切的道德品质之中,美德是世界最需要的”。

美德的作文2

  文地镇中心小学六年级黄华洲材料:“六一”儿童节,妈妈买了很多新文具,我把它们带到学校,同学们很羡慕我。课间,我把以前的笔、橡皮等统统扔了。第二天,被我扔掉的文具又回到我的课桌上。我陷进了沉思……

  “六一”儿童节,妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具,样式新奇时尚,让我爱不释手。

  节后,我雀跃般地来到学校,哼着流行歌曲走进教室,顾不上早读,便将我的新文具小心翼翼地拿出来,逐一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不尽口,其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具,不时地发出几句感叹。“真新奇啊!”“好漂亮呀!”我听了心里美滋滋的,一种从未有过的.自豪感不觉油然而生。

  课间,我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动,恰好被几个同学看见了。顿时,教室里像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了:有的说,好好的文具,扔了多可惜啊!有的说,有了新文具,谁还稀罕旧的?而更多的同学则批评我太不留意节约了。真是的,我扔我自己的文具,管你们什么事?我鼻子里“哼”了一声,旁若无人地走出了教室……

  第二天,我像昨天一样,兴冲冲地步进教室。同学们都在早读,没人理会我的到来。我走到自己的座位前,霎时停住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦,这到底是怎么回事呢?我正想问问同桌,只见班主任王老师迈着轻巧的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我:“这是你的吧?”我理直气壮地说:“是呀。这些旧文具我用不上了,昨天刚刚扔了,今早又回到了桌子上,真希奇!”“是我让同学给你捡回来的。”见我迷惑地看着她,王老师语重心长地劝导我:“这些文具虽不值钱,但都还可以继续使用,怎么想扔就扔了呢?老师不是经常教育你们要留意节约吗?节约不仅仅是一种美德,更是咱们中华民族的光荣传统。这一点,你应该懂得啊……”

  王老师的一番话,如同是给我上了一堂生动的思想教育课,让我深受启发。是啊,自己在扔掉那些旧文具的同时,分明也扔掉了节约的美德;值得庆幸的是,老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。

美德的作文3

  暑假的一天。一大早我就起来做作业了。正做的热火朝天的时候,耳边传来奶奶的声音:“宝贝,把脚抬一抬”。我眼一斜,原来奶奶正在拖地。我把脚抬了起来。突然,我发现她的背弯成了一把弓,脸上都是汗水,头发也有很多变白了。“哎,奶奶年纪大了,还这么幸苦”我的心微微有些疼。 我对奶奶说;“奶奶,我帮你拖地吧”。 奶奶笑了笑:“没事,我自己来就行了”。我听了奶奶的话,无语,心里却难以平静。

  时间过得真快,不知不觉半个多小时过去了。无意间,我发现奶奶把地拖好了,现在正躺在沙发上休息呢。她皱着眉头,微微喘气,脸上还挂着汗珠,估计是累了。我轻轻的.把对着我吹的电风扇转向了奶奶。爸爸妈妈都在上班,平时不回家,都是奶奶在照顾我。每天她都要送我上学,还要做饭,洗衣服。每天都很累。而且,奶奶年纪大了,稍微做点事,就会腰疼。老师经常教导我们,要尊敬老人,尊老爱幼是中华民族的优良传统,但是我呢?想到这,我的脸有些发烫。我都已经10岁了,已经长大了,应该做些力所能及的事了。平时在上学,没时间做帮奶奶做些家务,现在是暑假,有很多时间,我应该帮奶奶分担一些事了。于是,我四处看了一下。当走进卫生间,看见洗衣机上还有一堆脏衣服。我学着奶奶的样,把脏衣服放进洗衣机,放了水,加了洗衣液。加洗衣液的时候,我才发现,我不知道加多少。唉,以为很简单的事,没想到做起来这么复杂。我突然想到,奶奶做这些家务事还真是不容易。看来以后要多向奶奶学学了。也许是洗衣机的声音把奶奶吵醒了。我正满头大汗的时候,奶奶走了进来。她脸上满是惊讶“呀,我的宝贝,谁让你洗衣服的,快歇着去,我来弄”。“不要!”我突然激动起来“奶奶,今天你就歇着,衣服我来洗,我以后要经常帮你做家务!”奶奶愣住了,眼眶有些湿润“好,好,好,宝贝。唉,我家宝贝长大了,弄得照顾人了,奶奶真高兴啊!行,你洗衣服,奶奶给你做好吃的去。”说着,奶奶屁颠屁颠的走出了卫生间。就洗洗衣服,至于这么高兴吗?我愕然了。

  第一次洗衣服,感觉很累。但是心里很高兴,因为,我看到奶奶脸上的笑容比任何时候都要多。一件小小的事就能让奶奶高兴半天,这是我不能料到的。平时在学校老师也经常教育我们扬传统,树美德。我们说起来都是头头是道,但是真正做到的能有多少呢?

  望着奶奶在厨房忙碌的身影,我明白了传统美德不是一句口号,它就是实实在在的一些小事。我知道,接下来我该怎么做了。

美德的作文4

  作为一名中国人我感到自豪,因为我是龙的传人,作为龙的传人我更感到庆幸,因为我国有让人叹为观止的传统美德。

  从我记事开始,我就从教科书里、电影、电视里,父母老师讲述中了解了许多中华传统美德。中国有一句古话:“百善孝为先”。意思就是说:“一个人首先要做到孝敬父母,如果这个人不孝敬父母,那么就很难想像他是怎样热爱祖国和人民了。”中国还有一句古话:“老

  吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。意思就是说一个人,不仅要孝敬父母,还要尊敬其他的老人,爱护幼小。

  从古到今,涌现了许多有关于“孝”的感人故事。像子路,子路在孔子弟子中以政事著称,但是,家里十分贫穷,常年靠吃野菜度日。有一次,父母想吃一点米饭。可是家里一点米饭也没有,怎么办呢?子路忽然想到,到亲戚家背一袋米就可以了。于是子路跋山涉水的到亲戚家为父母背了一袋米。回到家后,子路看到父母吃上香喷喷的米饭,忘记了疲倦。邻居们知道后,都夸子路是一个既孝顺又勇敢的好孩子。

  就如汉文帝(刘恒),有一次,母亲生病卧床不起,一病就是三年。然而,他在侍奉母亲时并不怠慢。每次都亲自为母亲熬药,熬好了还要先尝一尝才放心拿给母亲吃每天晚上都守在母亲身旁,直到母亲入睡,自己才睡一会,他的“孝”闻名天下,他就是我们学习的榜样。

  就连尚未懂事的小孩子,也懂得关心、热爱和总尊敬父母。每天一句温馨的话语,给予父母的的是愉快与欣慰。作为六年级的学生的我,对“孝”字却感受很深。“孝”对于我来说就是孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈。那我们怎样才能做到“孝”呢?每天我们将自己的学习整理好、帮助父母做力所能及的事、母亲节给母亲送上祝福与贺卡、父亲节也给父亲送上祝福与贺卡、给父母写信谈心……

  中华美德涉及方方面面,从古往今,中华美德代代相传,中华美德在建设小康的.今天更加光芒四射。每天晚上都守在母亲身旁,直到母亲入睡,自己才睡一会,他的“孝”闻名天下,他就是我们学习的榜样。

  有了工作的年轻人,即使忙得不可开交,也会抽空回家看看父母。

美德的作文5

  前年过年,外公家里人大团聚,那时我才4年级。我们一家子到了,16岁的小表姨立刻走出来迎接我们:“外甥女好,表姨父表姨母好,表姐表姐夫好!好久不见,好想你们啊。”她过来抱抱我,把我牵了进去。吃饭时间差不多到了,菜其实早已上齐,但小表姨说菜刚刚上完。妈妈对我微微笑了一下,我读懂了,想:她人真好,为了不让我们觉得内疚,说了善意的谎言。我为了调整一下气氛,回了一句:“真的吗,那太好了!我们赶紧进去吃吧,别耽误大家时间啊。”

  我刚坐下就抓起筷子去夹菜,大家也开吃了。可小表姨还坐在那,我问她为什么不吃,她说年龄最大的人还没动筷子,她也不可以动。过了一会儿,年龄最大的人也开吃了,可她的碗里依然没有菜。我又问她为什么,小表姨说,在别人夹菜时,是不能转转盘的,要看过了所有人,有没有夹菜,再判断该不该夹。“这么多人,你看过以后,即使开始没人夹,你看人会耗掉一些时间,不就又有人夹了吗?这样很难吃到菜,你不饿吗?”我对她说。小表姨摇了摇头:“听过‘集体的利益高于个人利益’这句话吗?”我很感动,顿时觉得小表姨多么值得我学习。

  对呀,“集体的利益高于个人利益”我觉得这句话颇有道理。举个例子来说吧。清朝皇帝腐败无能的统治,让老百姓没得过好日子。清朝时代的全体中国人是集体,老百姓们就是个人。如果集体不好,个人也不会好;如果集体没有利益,个人也不会有利益。家就是个集体,想要维护家的利益,就要从最基本的开始做:做个有教养的人。

  在家里就该有个样,素质是从小养成的。小时候不学好,养成不良的`习惯,长大怎么能成为良好公民,更别说有教养的人了。当别人说你没家教,你就要好好反省自己了,从你人品上,行为上思考有什么不对。别人一旦这么讲,那你不管学习好,对集体多么热情,那都没用了。做有教养的人,是人必须做到的事。如果没有做到,好听点讲,你没家教,难听点讲,你就不配做懂道理的中国人。中国人是有传统美德的,不懂中华美德相当于不懂道理,因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华,加深含义而产生的。在懂得中华美德的情况下,光懂得中华美德不够,要把中华美德发扬光大,就像小表姨教我道理一样。

  有家教就是懂道理,懂道理就是懂美德。让我们从小开始,做一个有教养的人,才能“弘扬传统美德·传承良好家风”啊!

美德的作文6

  中华传统文化是经过时间的洗礼而积淀下来的精华。

  王国维为它衣带渐宽,毛泽东为它橘洲东览,叶嘉莹为它扬书阔谈。中华传统文化无时无刻不展现它动人心魄的魅力。

  中华传统文化,是启蒙人生的智慧。

  关于学习,流芳百世的孔圣人字字珠玑,“三人行,必有我师焉”这样虚心的学习精神,正是我们一直所追寻的。荀老先生则苦口婆心:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这让我们懂得了锲而不舍,金石可镂。忧国忧民的陆游,也总结出“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的人生格言。就连一心只读圣贤书的宋濂,也不忘告诉我们“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”这样的'学习的心得。

  至于国家大事,范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高贵精神。龚自珍怀“落红不是无情物,化作春泥更护花”那忠于国家的爱国品质,岳飞、辛弃疾、文天祥……就连李清照这样的女子都发出了“至今思项羽,不肯过江东”的呐喊。作为新世纪青年的我们,生活在祖国庇佑下的我们,如何不热血沸腾?

  我们的传统文化,我们的诗词歌赋,常常在祖国的大好河山中尝出淡淡的情感,有甜有苦,正如人生百味。读经典,也却似是读一个又一个人生。

  每一句景色,都似是一句疑问。边草、明月、胡笳绝,边塞寥广何人了解又有何人在此逍遥?青杏、绿水、人家绕,添加换了谁人体会又有谁人迎风调笑?西风、马蹄、雄关漫道,战争残酷无人知晓有哪儿有人明了?

  每一句疑问,都似前人的前尘往事,如今还可回味到。除此,我们的传统文化,还能感受前人的故事与心跳。

  我们痛,痛楚怀王终不察夫民心,又悲屈原步马兰皋、泪洒汨江的凄凉;我们怨,怨焦仲卿软弱无能,又怜兰芝不惧世俗,为情投湖的情长;我们恨,恨战乱世道的昏暗,又伤杜甫白头搔更短,浑欲不胜簪的忧伤。

  由经典,我们懂得了世间冷暖,也懂得了家国难忘;我们了解了世事繁华,也了解了饥疾病荒;我们看尽了离合悲欢,也看到了未来的希望。无论我们所在何时,身处何方,国学经典所带给我们的训诫与感动,永生难忘。

美德的作文7

  我们身边的美德有很多,比如善良勤劳、勇敢坚强、慷慨忠诚、拾金不昧……最让我印象深刻的还是四个字——诚实守信。

  诚实守信是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,不说谎,不作假,不欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,答应了别人的事一定要去做。

  关于诚实,我这儿还有一个故事:有一天,我独自去公园玩。我看看紫荆树,看看小甲虫,看看灌木丛,看看鲜花,看看小草,看看天。突然,我看见了一个衣衫褴褛的人,准是个乞丐!他对我说:“小妹妹,行行好,给我点吃的吧,给我点钱吧!”我心想:哎,你还没饿坏吧!话都说得那么顺溜,不像别的乞丐,饿得只会说咿咿呀呀了。不过,我还是给了他四元钱。

  第二天,我和妈妈去银行取钱。然后,我看到了一个身着西装的小伙子,手里拿着一个大袋子,那袋子鼓鼓的,好像装了好多东西似的。西装小伙把里面的东西一把一把地抓出来,大声说:“把这些都给我换成钞票!”我看清楚了,他拿出来的,是一把一把的一元硬币。咦,他怎么有那么多一元硬币呢?装满了一大袋呢!咦,我再仔细一看,不就是那天那个可怜巴巴的乞丐吗!我的天呀!此时此刻,他在我的眼里已是个大骗子!天下怎么会有这种人!西装小伙一转头,见是我,愣了一下,急急忙忙地从柜台处存了钱,跑走了。

  我想如果他诚实,这个令我愤怒的故事是绝对不会发生和让我遇上的`。

  至于守信,我就想到了宋庆龄的故事。宋庆龄的伯伯养了几对鸽子,宋庆龄很喜欢。一天,伯伯说要送她一对鸽子,宋庆龄十分高兴。正要出门呢,她突然想起来,小铃要来教她叠花篮。她犹豫了,是去拿鸽子呢,还是等小铃呢?最后宋庆龄,留下来。因为守信更加重要!如果宋庆龄不守信,失去的可能会是一个好朋友。

  讲诚实守信的故事还有《狼来了》、《金斧头银斧头》。妈妈从小就告诉我,追求诚信,你将拥有伟大的人格;拥有诚信,你会获得幸福的人生。我想我们不仅要诚实,还要守信,有了这两种美德,我们的未来一定会像金子一样闪闪发光!

美德的作文8

  美德这个字眼,大家一定都不陌生,它经常出现在我们的书本里,出现在报刊上,但我总觉得它离我们很近,却又似乎离得很远,却说它就在我们的生活里,就象是早晨那草地上一点一滴的露珠,一点也不缺少,少的是一双善于观察生活的眼睛,我将信将疑,直到遇到了那个小女孩……

  那是一年的,大雪整整下了一夜,一早醒来,透过窗户,嗬!好大的雪啊!房屋披上洁白的素装,柳枝变成臃肿的银条,整个世界都变成了白茫茫的.一片。我满怀喜悦地催促着早点送我上学,心想早点去或许还能有时间和在雪地里打上一仗呢。

  真是突如其来的一场大雪,整条街道还没有来得及清扫,电瓶车轮压在厚厚的积雪上发出吱吱嘎嘎的声音,小们在上学路上玩起了马拉犁的游戏,身后留下了一串串欢声笑语。路面上的积雪经车辆的碾压变得滑了起来,光滑的路面不时有路人跌倒,我只能下了车和妈妈慢慢地推着车前行。快接近了,妈妈突然说:“前面好骑了,上车吧。”我抬头向前望去,只见前面的马路被扫出了一条窄窄的小道,黑色的路面和两边的白雪印衬得尤为显眼,小道的尽头有一个弱小的身影在来回地忙碌着。我好奇地定睛一看,原来是个小姑娘,大约十岁左右的样子,冻得红扑扑的脸蛋在红色的羽绒服印衬下显得尤为可爱。她左手拿着一把大扫帚,右手拿着一个簸箕,她先用簸箕铲雪,然后将铲好的雪堆扫在路的一边,她衣服敞开着,头上冒出了阵阵热气。不时有同学在雪中打闹嬉戏声吸引了她的注意,她停下来看着,眼睛里充满着羡慕,也跟着露出灿烂的笑容,随即她又来开始忙碌起来,看着她扫出的长长的一条小路,和路边堆起的小雪山,我猜她应该干了有很长时间了吧。“不用了。”我对妈妈说,“我自己走吧。”说完我加快了脚步向走去……

  天空中还在零零地飘落着朵朵,它像似一个个从天而降的白色精灵,在空中翩翩起舞。我和同学们扛着扫帚,拿着簸箕,冒着寒风向校门口走去,这一刻我突然觉得文明美德离我们真的很近,它就在我们身边,它就是在银色的大地上来回跳动的那一束红色火苗,它就是清晨草地上那一点一滴的晨露,它其实就埋藏在我们每个人的心里,它将永远地伴随着我们一起健康成长。

美德的作文9

  在金钱面前,利益冲淡了人与人之间的人情味儿,冲褪了自古以来的人性美。心灵的美被外表的美所取代,行动的美被语言的美取代。公共场所悬挂的“五讲四美”的牌子,人们视而不见。

  夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起来了,泪水如泉涌一般。街上的`门市都关了,行路人急着往家里赶。一对青年出现在街头,男的灰色西装配上一根红色领带,头发梳成“一路顺风”;女的T恤坎肩套一条超短裙,头发染成金黄,脸上画着浓妆,嘴唇深红,眉毛黝黑。雨声和她的脚步声交织着,形成一曲动听的音乐。他们在一台阶上停下来避雨,四处张望。很快,女的就注意到了立在角落里的一把伞,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的迟疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿过那把伞,两人消失在雨中。不一会儿,雨停了,门开了,走出一位老人,也许他想起刚进屋时把伞忘在门外了,可是外面没有哇,老人开始怀疑自己了,摇摇头自言自语地说:“哎呀,老喽,不中用了,这记性坏透了。”

  父亲教育孩子从小要关心他人,有求必应,还说只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些孩子都记在心里了。学校倡议为灾区人民献爱心,伸出援助之手。孩子高兴坏了,想到平时父亲对自己的教育,自己应该尽一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存钱罐。父亲急了,问孩子干什么,孩子说要把自己的零用钱捐给灾区人民。父亲说:

  “关你什么事呀?”

  “你不是教育我要有爱心吗?”

  “是的。但中国那么大,那么多的人,轮不到你这毛孩子‘冲锋陷阵’!”

  孩子困惑了,他不知道“爱心”这个词的真正含义。

  汽车停下来,上来一位银发苍苍的老人,背已成了“弓”型,脸上、额上都布满了密密麻麻的小沟。车上没有座位了,看来这位老人只好站着了。“爷爷,到我这里来坐。”一个稚气未脱的声音吸引了车上的人。一个身穿雪白裙子,头扎两根小辫子,大约三四岁的小女孩。小女孩说完,她的母亲抱着她站了起来,把老人扶到座位上。阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。

  啊,美并没有消失,美还可以找到。为了使灵魂更纯洁,请用“美德”这股清泉去浇灌它吧。

美德的作文10

  文明美德是自身修养,就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵慰藉。中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。我们是新世纪骄子,更要懂得文明美德。

  先不说名人,就说我们吧!每天早晨,我们学校到处可见一道亮丽风景线我们都能看到我们同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师父母脸上绽开了笑容花朵。每天中午,放学我们同学在班主任安排下认真地做着值日工作,把我们教室校园打扫地干干净净,使我们校园格外整洁美丽。朗朗读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏同学变少了,出操脚步更加有力了,对不起没关系礼貌用语多了,同学们之间多了一份谦让,还有。

  再谈谈我自己吧!说起来不怕人笑话,我以前也只是个不懂礼貌小学生。一次乘车经历,让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈,一见着座位,便疯了似冲上前,生怕被人抢喽!过了两站,上来一位年近古稀老人。我紧张了,愣是座紧位置,把头扭向一边,只怕有人叫我让座。突然,来了个急刹车,我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子,只是打了个趔趄。我红着脸,很小声地说对不起,对不起!恐怕只有我自己才听得见呢!我偷偷瞄了一眼老爷爷老爷爷干瘦得像老了鱼鹰,可是那晒得干黑脸,短短花白胡子却特别精神,那一对深陷眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮眼睛,除非是在白洋淀上。哎哟!老爷爷呻吟了一声,我腰啊!我却视若无睹,心里头好纠结该不该给老爷爷让座呀?反正一车这么多人,总有人给他让座吧!又过了两站,竟没有人给他让座!我感慨道呵,社会真冷漠!我不也是相同吗?不!我不能这么做。我站起身,扶老爷爷坐下爷爷,您坐!好,你真是个乖孩子,还会想到给别人让座,不向有些人,早就把文明丢掉喽!老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣,心里却甜着。回想起以前所做事,真是惭愧。

  撑起文明美德一片蔚蓝睛空,让梦想展翅翱翔;撑起文明美德一片蔚蓝睛空,让社会充满礼仪曙光;撑起文明美德一片蔚蓝睛空,还心灵一片净土!

美德的作文11

  道德是春天里一片金灿灿的油菜花,闪烁着耀眼的金光;道德是夏天里遍布池塘荷花,淡雅带着丝丝清香;道德是秋天里绽放的菊花,让人尽情的感受到道德带来的高尚;道德是冬天里凌寒盛开的梅花,屹立寒风大雪中……

  遵守道德并不能得到利益,但收获的却是心灵的平静,道德是单纯的,只要对自己,对社会无愧于心,就收获了道德,但拥有道德并不容易,又有多少人回首自己的过去,可以骄傲的说:“我是一个有道德的人。”又有多少人,在一点一滴的小事中失去了道德,为了利益丧失了世间最珍贵的道德。

  有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位约70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西落在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的`表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这时,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。

  可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。遵守道德,不要因为任何原因失去最珍贵的道德,不要为了一时的利益,让自己的人生有不道德的污点。

  道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

美德的作文12

  美德,是一种无处不在的东西,一种,用心可以探测得到的东西。美德,或许是不践踏小草、不乱摘小花的举动;或许是别人遇到困难互相帮助的团结;或许是公共汽车上给老人让座的品质;也或许是不吵架的和谐……

  自古以来,中华民族就有助人为乐的传统美德。但是,现在有多少人能真正的发扬这种美德呢?

  有一次,我在马路上看到这样一个情形:一位老奶奶拄着拐杖,一不小心踩到一个香蕉皮,不慎滑倒。在那位老奶奶身旁站着一个大姐姐和一个大哥哥,那位大哥哥看了看,似乎又想了想,朝那位老奶奶走了几步,却又回头望了望,叹了口气,走了。这是我就在想:咦?那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶呢?不扶就不扶,那又干啥显得那样无奈呢?这是我脑海里出现了各种各样的问题。就在这时,站在老奶奶旁边的那位大姐姐突然起身去扶起了老奶奶,并亲切地问道:“老奶奶,有没有摔疼啊?要不要去医院哪?’’那位老奶奶笑了笑,和蔼的说:“没啥事,孩子,谢谢你来扶我啊!”那个大姐姐轻声地说:“不用谢的,这种事谁碰到都会这样做的,这可是老祖宗以前就定下来的规矩啊,呵呵!”“哎,不一定了,也就属你懂事,其他人不一定哦。”老人叹了口气。说罢,俩人就不停的`笑了起来。是啊!这是多么鲜明的对比啊,虽然我不知道那位大哥哥为什么不去扶起老奶奶,但我知道,他心中肯定想过去扶起老奶奶,只不过是碍于面子罢了。

  虽然我只是一名小学生,但是助人为乐也应该从生活中的一点一滴的小事做起,那倒不是吗?美德真的是无处不在的,芝麻大的小事是美德,天大的事也是美德。但美德这小东西也会选择该在谁的身上安家,他它会选择这个人值不值得他它安家,在那个人身上安家安不安全。这连我们小学生都懂的问题,你们这些大人难道就不懂吗?我相信,我们只要去做一点小事,就可以帮助到很多人的,难道你们连做一点小事都不去做吗,只有团结,只有互相帮助,国家才会越来越繁荣昌盛。叔叔阿姨们,让我们一起去帮助别人,去发扬助人为乐的美德吧!

美德的作文13

  弘扬中华美德,引领幸福成长

  有人说:“美德即知识。”

  有人说:“美德乃无价之宝。”

  而我要说:“弘扬中华美德,引领幸福成长。”

  自古以来,中华美德经历了千千万万次的磨炼,经过了漫漫岁月的洗礼,饱经风霜,才代代流传下来。因此,中华美德对我们意义重大。

  为什么我们要弘扬中华美德,引领幸福成长呢?

  百善孝为先。孝是中华传统美德的一种。现如今“广为流传”的官二代、富二代,他们用他们的行为来表达他们的“孝心”。呵,他们多么伟大啊!现如今的“啃老族”多么潇洒啊!不但自己不劳动挣钱,还向父母要钱挥霍。他们用如此的方式来表达“孝道”。每当看到这些无一不让人心寒的事,我多么怀念中华传统美德所弘扬的那个卧冰求鲤的孩子。他让我发自内心的感受到什么叫做孝,感受到中华美德所散发出的光芒。这不是我们幸福成长所需要的吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  同情是一切道德的准则。如今社会在进步,科技在发展,人民的生活也在改变。然而人与人之间的距离变得越来越远,人的心与人的心之间被一堵厚厚的墙隔开。人们对待发生在自己身边的事,怀有一颗“事不关己高高挂”的态度。人们内心的同情感如同一只被关在笼子里的金丝雀,被剥夺了想要飞出的欲望。曾在报纸上看到过一则新闻,说有一位老爷爷在路上突然倒在路的.一旁。然而即使有人看到这一情景,他们所做的仅仅是站在一旁围观而已。等到老爷爷被送到医院的时候,他已死亡。据医生说要是能早来二十分钟,他还有生还的希望。瞧瞧这就是我们所谓的二十一世纪“高素质”的人所做的事情,我们正在逐步丧失我们做人的底线。试想一下如果自己就是当事人,我们还能安之若泰吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  只要有恒心,铁杵磨成针。恒心也是美德的一种。现如今科技发达,人们的生活也变得越来越简单化,人们在逐渐丧失动手能力。同样,人们做事情的持之以恒的心也在退化。当人们遇到问题时,不是坚持不懈的去解决它,而是蜻蜓点水一掠而过。试想当今社会如果少了恒心,我们的生活还会幸福吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  不要再犹豫,不要再徘徊,抓住社会发展的潮流,弘扬中华美德,让我们幸福成长吧!

美德的作文14

  在我们的生活中,处处有美德:宽容是一种美德﹑诚信是一种美德﹑文明是一种美德﹑乐于助人也是一种美德……拥有这些美德的少年有千千万万,他们就在我们身边。

  她有一双明亮的大眼睛,两条又弯又细的柳叶眉和白净的瓜子脸。每天总是妙语连珠,逗得大家哈哈大笑,是我们班名符其实的“开心果”。她也很随和,爱交朋友,班里的女生几乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿,说到这里,你应该知道这位美德少年是谁了吧,对,她就是我们组的语文小组长,也是我的好朋友——李宜欣。

  说她是美德少年,还得从一个月前的一件事说起。记得那是周五的下午,李宜欣从家里带了一本《单翼天使不孤单》到学校。爱看书的我连忙恳求她借给我看。她很爽快的答应了,嘱咐我说:“这本书我刚买,你一定要爱惜,千万别弄脏了!”“哦!”我记住了她的.话,兴高采烈地回了座位。

  第二天,我写完周末留的作业后,便拿出这本书,跑到客厅里津津有味地看了起来,开开心心的在书海里美美地畅游。忽然,表弟表妹打着闹着从里屋出来了,表弟抢了表妹的玩具,正躲躲闪闪不让表妹拿走。他们推推搡搡来到了我身边,可谁知表弟把手往上一挥,刚好碰倒了我摆在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜,里面的饮料“哗”全部泼在了书上。书页上顿时成了橘黄色,汁液不断地朝里渗透﹑蔓延。我傻了眼,连忙拿纸巾来擦,可是没有效。书里的五六页都沾上了橙汁。我叹了口气,想起了李宜欣的话,不禁有些害怕:李宜欣这么重视这本书,不让我弄脏,可我却把它沾上了橙汁。星期一还她时,她会怎么说呢?会批评我吗?会和我绝交吗?

  星期一早上,我低着头把书还给了李宜欣,对她说:“对不起,我把你的书弄脏了,请你原谅我。”我静静地,等待她批评我。可谁知,李宜欣笑了。我惊讶地抬起头,她好像看透了我的忧虑,猜中了我的心思:“没关系,我知道你肯定不是故意的。一本书不算什么,我们的友谊远比它重要多了。我才不会因为它跟你闹矛盾呢,我们还是好朋友。”我悬着的一颗心终于落了下来。从此,我和李宜欣的友谊更深了。

  这就是我身边的美德少年李宜欣,她的美德是宽容,大度,不斤斤计较。同学们,你身边的美德少年是谁呢?

美德的作文15

  中国,是一个拥有五千年文明历史的古国。说到文明历史,中国的历史源远流长,闻名全世界,而中国人历来是素洁有贞,文明有礼。造就文明、成就中国现在的,人民的美德是不可忽略的重要因素。中华传统美德博大精深,是前人经过几千年去其糟粕、取其精华的结果,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本。延续中国传统美德有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系,更是能培养人们爱科学、爱劳动、守纪律、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质。

  美德是一个民族的内涵所在。一个民族的兴旺发达、顺孟发展都跟其人民的传统美德有着紧紧的联系。美德对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其大的推进作用。

  美德是一个人高素质的体现。具备良好美德的人应该是拾金不昧、见利思义的,捡到别人落下的东西不占为己有,遇到失主及时交还,不见失主立刻放到周围的交警小亭,等待失主回来认领。人应该是遇人谦和礼让、待人有礼的,遇到同学同事说一句“你好”,让别人愉快一整天;遇到受伤的路人问一问“怎么了”,伸出帮助之手,雪中送炭、温暖人心;自己犯错时,真诚道声“对不起”,自我深刻反省。人应该是遇到事情沉着冷静、积极面对的,在工作中遇到难事不退缩,勇往直前,利用智慧化繁为简;在学习中遇到难题不消极,谦虚求教,不耻下问。人还应该是孝敬父母、尊师敬长的.,见到老师说“您好”,对父母会用“请”遇到长辈用“您”,语气温和、谦逊有礼,给人留下美好的印象;人更应该是立志勤学、自强不息的,在学习上信奉“热爱学习,认真学习,主动学习”的三大宗旨,沉着自信,遇到事情不自负,不气馁,用阳光心态面对。人最应该是诚实守信,诚心诚意的,做一个真诚而不虚伪的人,友善待人;诚实,不说谎是我们必不可少的优秀品质。

  我们,作为二十一世纪新生代,传承中华美德的接力棒已悄悄的落在了我们的肩上。同学们,让我们手拉手、心连心把中国文明美德继续传承下去,从自己做起,从小事做起,把中华美德落实到我们日常一言一行中,让中华民族的美德之花开遍世界每个角落。

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