美德作文400字

时间:2023-10-30 09:58:15 美德 我要投稿
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(优选)美德作文400字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的美德作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)美德作文400字9篇

美德作文400字 篇1

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我。记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我说:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的.错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“孩子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。

  一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

  当然,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

  父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

  这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

美德作文400字 篇2

  古语云:廉者不受嗟来之食。

  从古至今,需要帮助的人很多,但是采取何种方式去帮助这些人,既不会伤害到他们的尊严,也让他们感到心安地接受帮助,渡过难关,却是需要慎重考虑的,是所谓:“行善,也需要智慧。

  让人有尊严地接受帮助,该是行善者的一个重要出发点!

  有时我们在行善时,如果方式不对,照样会给别人造成伤害。

  要行善,可以从智慧的角度去考虑,就不会让他人失去尊严与自信。可以通过善意的谎言一面去行善,是一个很好的方式。

  有时,我们还可以从语言的角度出发——婉言,这样既不会使他人感到难堪,也不会让自己处于尴尬的境地。

  一个真心诚意,不求任何回报的.要帮助别人的人,要应该考虑到让受助者有尊严的接受。然而当今社会,有人在帮助别人的时候,有意或无意地被大肆宣传,如果是有意宣传,那是他想出风头,根本就不考虑到受助人的尊严,让受助人也处于比较难堪的境地;如果是无意地被媒体报道宣传,那是媒体的责任,媒体也是想宣传好人好事,让社会上更多的人都能献出爱心。所有这些宣传的同时,都忽略了受助人的心理压力。

  不是嗟来之食,没有施舍的痕迹,才是行善者行善方式的最高境界。

  为了让受助者心理上求得平衡,使他们的尊严与自信受到保护,在帮助他们的同时,不是说完全的给予,而是行善需要取得小小的回报,这种回报是受助者能够比较容易做到而不为难的。大家都知道这种回报与帮助的价值肯定是不能平等的。

美德作文400字 篇3

  我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

  然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的'公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

  每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

  青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

美德作文400字 篇4

  美德像一首歌,交织着你我共同的心声;美德像一盏灯,照亮了你我前行的道路;美德像一把钥匙,开启了心灵之锁!

  有一种美德,饱含一个人心中充满着对世界的爱,满满的爱。

  “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”我边哼着歌边和爸爸走进了肯德基。好吃的东西真多!这个鸡翅我喜欢,那边的冰激凌我也爱吃!不一会儿,我和爸爸就买了一盘子的'美食。

  选好座位,刚准备开吃,“先去洗手再来吃!”爸爸的这句话如同一盆冷水直灌我头上。“真扫兴。”我抱怨地拖着沉重的双腿走到了洗手台。忽然,一位背有点儿微驼,头发已经两鬓斑白的老人也正好走了过来,我心想:到底让不让呢?让——我就又要晚一点儿吃到我的美食了,不让——但爸爸和老师都教导我们要礼让老人。此时的我心里就像有一只白天使和黑天使在打斗,好在,白天使赢了,我退了一步并对那老人说:“爷爷,您先吧!”那位老人听后竖起大拇指,对我说:“嗯,这个小朋友可以!”我听后心里乐滋滋的,像吃了蜜糖一样甜……不一会儿,我们都已洗完手,我自然而然地对那位爷爷说了声再见,而那位爷爷又竖起他的大拇指,说着同样的话“嗯,这个小朋友真的可以。”此时我再也抵挡不住别人的赞赏引发出来的害羞,转过头就直奔爸爸那吃美食去了……

  美德是我们每一个人内心最深处的东西,人人都可以具有美德,而当一个人具有美德的时候,它能使生活更加幸福和美好。

美德作文400字 篇5

  作为一个中国人。首先具备的就是中华美德了。

  从古至今亦是如此。我想孔融让梨的故事都不陌生。说的是父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。这个故事告诉我们凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面。

  我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  就像前几年的汶川大地震更加让我们认识到我们中华美德的伟大。多灾多难的'20xx年,大自然和内外反华势力把一次又一次的灾难强加到我们头上,然而灾难不但没有引起某些人预期的人民的分裂,反而使中华民族的凝聚力越来越强。

  每个人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在为自己的国家做着点什么。

  请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

美德作文400字 篇6

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

  祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的.变化。

  中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。

  我们小学生要从小养成良好的习惯:

  待人诚恳,不欺骗说谎。

  衣装整洁,讲究卫生。

  感恩父母,不乱发脾气。

  珍爱身心,远离烟酒。

  诚实守信,说到做到。

  坚持阅读,不懂就问。

  热情好客,举止大方。

  学会自立,自己的事情自己做。

  尊际长辈,见面主动问好。

  爱护公物,遵守规则。

  “俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

美德作文400字 篇7

  你扔过东西吗?我丢过,我扔过一个无价之宝——美德。

  “叽叽——”那是一个清风拂动的早晨,小鸟在枝头上唱着欢快的歌,太阳露着笑脸,在上学的路上,我一边走,一边吃着手里的面包。我吃完后,准备把垃圾扔掉,这时我脑袋里出现了两个小人——一个天使,一个恶魔,天使说:“不要随手乱扔垃圾,这要既污染环境,又不道德。”恶魔却说:“不就是个垃圾,怕什么,这又不是你家,再说垃圾桶离这儿多远呐呢!”想着,我就随手把塑料纸往空中一抛,纸就像是一个翩翩起舞的蝴蝶中空中飘了飘落在了干净的地下。

  “小朋友,站住。”就在我扔完刚往前走时,突然有人喊我,回头一看是一个清洁工,我吓了一跳。她穿着一身陈旧的衣服,在烈日下,汗水从她的头上流了下来。

  只见她快步上前,对我说:“小朋友,以后要把垃圾扔进垃圾箱,知道吗?如果每个人都这样,那我们地面不就全成垃圾了吗……”听了阿姨的'话,我的脸火辣辣地烫。

  唉,扔掉一张废塑料纸事小,扔掉一个爱护环境的美德事大啊,我真不应该呀!

美德作文400字 篇8

  我叫梁馨月,是团结湖小学三年级(5)班的一名学生,我是一名讲文明、懂礼貌,热爱劳动、认真学习、团结同学的孩子,每次见到师长主动敬礼,向老师问好。保护班级环境卫生、帮助同学解决难题,记得上幼儿园的时候就经常帮一位小弟弟穿鞋。见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示小学生良好的文明礼貌风范,在家中,孝敬爷爷、奶奶,经常给他们捶背,陪他们聊天。懂得心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

  我不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物,在马路上看到有人扔掉未灭的烟头,我会跟上去踩灭,然后扔进垃圾桶。还能帮助纠正少数同学的不文明行为,有一次,看到有同学在学校的卫生间里放很多的水,边玩水边打闹,我马上制止,并告诉她们地球上水资源的宝贵,有一些地方的人甚至喝不到干净健康的水,要保护地球,保护水资源,更要热爱身边的环境。

  作为一个文明礼仪的.小使者,我要不断完善自我。良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强了我的自信能力。成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感到自豪,我会以积极向上的表现去影响身边的同学,带给更多人正能量。

美德作文400字 篇9

  Hello!我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

  我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

  在家,我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心,我总能坚持自己的'事情自己做,而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”,“孔融让梨,黄香温席”教会我做人的道理,也真正理解《弟子规》中“入则孝,出则弟”的深刻含义。

  我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾,我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水,要懂得它们的来之不易,共同爱护我们的地球家园!

  在今后的学习和生活中,我会倍加努力,争取做得更好,让自己成为一个对社会有用的人!

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