美德的作文

时间:2023-09-07 18:26:59 美德 我要投稿

美德的作文(精品)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的美德的作文8篇,欢迎大家分享。

美德的作文(精品)

美德的作文 篇1

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,是历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。中华五千年的历史长河源远流长,而中华文明又是长河中不可缺少的一部分,它是我们中华儿女共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。一个素质高有素养的现代文明的人,必须继承和弘扬中华民族的传统美德,使美德并没有因经过沧桑的岁月而渐渐的腐蚀在人们的心中。

  其实文明礼仪很多时候都是从日常生活中的一件件小事中体现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作,都会体现出我们的修养。它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  在一个阴雨连绵的日子里,空气使人压得喘不过气来,四处灰蒙蒙的,毫无生机。也就是这一天,一个生活中的小镜头铭刻在了我的心中—一位刚过完马路的老奶奶被一位边抽烟边看报的不良青年撞倒在地,那位青年发觉后,不但没有把老奶奶搀扶起来,并且还用非常恶毒的语言来骂老奶奶,随后就当没事人一样的走开了。过了一会儿,一个女青年发现了被撞翻在地的`老奶奶,连忙把她搀扶起来,并送往医院检查。同样是中华儿女,同样受过文明美德的熏陶,可是,得来的效果却大相径庭。

  没错,时代是在进步,但我们遗忘的不仅仅是那些陈规旧距,陈年往事。不知不觉间,许多美好的品质,优良的传统,都正悄声无息的被我们淡忘,甚至是激励我们世世代代的中华儿女的道德修养都一样被我们歧视。而如今许多人都认为那些所谓的文明修养根本不值得一提,是“愚蠢”的行为。然而,千百年来的文明礼仪之风传承至今,无论是谁,都没有足够的资格去歧视我们的中华文明,因为它们拥有着博大的精神,因为它们一直推动着历史的车轮滚滚向前!

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘,给予我们心灵的纯洁。来吧,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德的作文 篇2

  经常与电脑对弈,大多以失败结束。好在电脑不像人,它既没有嫌弃对手水平差,也不会因为我屡屡悔棋而大动肝火,还是不厌其烦地和我“玩”。

  一日,一向高我一筹的对手竟然连连被我战败。他不解地问我:从哪里拜了位高师啊?我的眼前不觉一亮,我哪里有什么高师啊?还不是每天与电脑对弈的结果!每天虽然失败着,可是每天却在不知不觉地进步着,每天的进步也许总是那么微不足道,但是一天天的日积月累,不就积累出喜人的长进吗?

  由此想到,我们的教育工作不也如此吗?我们常常埋怨每堂课的教学目标难以完成,感叹学生不可教,其实,学生们每天或多或少都有着进步。是一种操之过急的心理,使得我们看不到他们的优点,而把注意力集中到他们的缺点上来。如果我们当教师的能如人与电脑对弈一样允许学生犯错,让他们在失败中总结经验教训,学生前进的步子会更扎实;如果教师能像电脑一样不厌其烦地对待每一个学生,经常用“放大镜”放大他们的优点,就会觉得每个学生都在“长大”,都有着令人欣赏的'地方。

  教师应该学学电脑软件的设计,让每个人可根据自己的实际水平选择不同难度的学习内容,真正做到因材施教。当学生犯了错误,首先想到的是他在哪些地方巳经有了进步,而不是认为他不可救药;不把所有的学生放在同一水平上作横向比较,而是把他们与自己的过去作纵向比较,客观全面地进行分析,我们当教师的要记住:允许学生有失败,让他们在失败后总结教训摸索前进;要呵护学生细微的进步,让他们在品尝成功喜悦的同时增强自信,继续努力。学生每一次微不足道的进步就如同一丝涓涓细流,但日积月累,细水长流,必将汇成滔滔江河。

美德的作文 篇3

  今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

  因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

  车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的`左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……

  想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

  不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

美德的作文 篇4

  您知道什么是美德吗?如果让我说,我觉得不小心撞了别人,说声 “ 对不起 ” 是美德;当别人帮助了你,说声 “ 谢谢 ” 也是美德;其实,美德就在我们身边。

  记得有一天,课间的时候,我和几名同学在操场上丢沙包。突然,不知是哪个班的同学把包装袋随手扔到了我们玩的地方,我们当时都看见了,知道他这样做是不对的,由于我们当时玩的正起劲,谁也没有主动去捡。就在这个时候,有一个一年级的小女孩向我们走近,看了看我们,她什么也没说,慢慢地弯下腰,把包装袋捡了起来,然后走到垃圾筒旁边,把包装袋扔到了垃圾筒里。我们看着小女孩的举动,都惭愧的低下了头,真想找个地洞钻进去,比我小的同学都知道保护环境,我们这些哥哥姐姐,就更要起带头作用,从自身做起,不要乱扔垃圾,对乱扔垃圾的同学要制止,共同来维护我们美丽的校园。爱护校园是美德。

  还记得有一次,我乘车去我爸爸的厂里玩,一上车,我就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的,放一个鸡蛋在地上,鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫着。车子过了好几站,停在了中医院门口,一个驼着背拄着拐杖的`老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了,好多人都站着!这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车,他便主动站了起来,去扶住老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您到这里来坐吧,站着很累很累的。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你了,但是你不累吗?”“我下一站就要到了,到时候我就下车了,站这么一会不累的!”小朋友说。“哦!小朋友,谢谢你了。”说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。这时候,车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光,仿佛在说:“小朋友你真有礼貌,这么小就这么懂事,真是很难得!”小朋友被大家看的难为情了,脸上通红通红的。下一站到了,这位小朋友下了车。尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。

  其实美德就在我们每个人的身边,从我做起,从身边的每件小事做起,把中华民族的美德传承下去!

美德的作文 篇5

  美德就像一个可爱的蝎灵,生活在人们的心里,使人们互相尊重,相亲相爱。而我小区里的张奶奶,就是一位品德高尚、乐于助人的好人。

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的'小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助别人的好人!

美德的作文 篇6

  星期六下午,我和同学一起去补习班的时候,她在路上给我讲了一件这样的故事。

  有一天上午,她和父母一起去城里买生活用品,在坐公共汽车时,有一位大约80岁的老奶奶正急急忙忙地上车,东张西望地看着有没有空座位。不过,当时车上已经有点挤了,那位老奶奶不得不站着。

  就在这时,有位年轻人看到了这番情景,便主动起身,碰了碰那位老奶奶的胳膊,想让她坐这里,可那位老奶奶面带微笑地说:“哎,不用了,不用了,我就只坐几站路,不用给我让座了。你们年轻人一天上班也挺累的,你自己坐吧,不用管我。”年轻人也笑呵呵地说:“阿姨,您是老人,年轻人应该给老人让座,再说了,您腿脚又不方便,万一车子猛地一停,再把您摔倒了就不好了,还是您坐吧。”就这样,两位善良的人你一句我一句,都在互相谦让,谁也不想坐下。但最后,老奶奶被年轻人说服了,就坐在位子上了。因为年轻人刚从超市回来,所以手上拎了不少东西。老奶奶心想:这位年轻人手上拎了不少东西,让他把东西放我腿上吧,这样他就能轻松点了。想完,老奶奶在她的坚持下,让年轻人把东西放在了自己的`腿上。

  车里的人瞬间向年轻人和老奶奶投去赞赏的目光。

  听完这个故事,我觉得在这个社会上,我们要学会相互关心、帮助、谦让等,才能使这个大家庭充满美德。

美德的作文 篇7

  文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

  我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。

  我们要让文明美德伴自己成长,就必须从细节抓起。

  有一位同学向我借笔,他一边说着:“借支笔!”一边打开我的`文具盒找笔。当时,我有些生气,而他却浑然不知。另一位同学向人借笔,他说:“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

  文明与不文明能给人不同的感觉,细节上的文明,更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边;向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语;在公共场所要安静……

  文明是外在美,美德是内在美。

  尊重每一个人,每个人都值得尊重;孝敬长辈,他们养育了你;勤俭节约不浪费,每一分收获都是用汗水换来的,要珍惜……

  说了这么多,我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

  因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利,它是一个优秀的人不可缺少的东西,它更是人民素质的体现!

  大家一起让“文明美德,伴我成长”吧!

美德的作文 篇8

  周末我骑着自行车去图书馆。骑着骑着,突然车链子掉了,链子就像一条死蛇一样垂了下来。唉,看来,只好推着走了。

  去图书馆的路上有一家修理铺,也就是一个路边小摊罢了,门外,一个叔叔正在抽着烟,我低着头走过去,却没想到叔叔叫住了我。

  “小姑娘,你的车怎么了?”

  “哦,我的车链掉了。”我不好意思的揉揉头发。

  “我帮你吧!”

  “不用了!真的不用了,谢谢!”我急忙叫道。心想着:唉,没带钱啊,没带钱!

  忽然,一阵雷声好像一只巨熊一样吼叫着打断了我和叔叔之间的对话。看着天空,我愈发觉得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬间乌云密布的天空,走了过来,不由分说地把车推进了修理铺。

  狭小修理铺在雨中仿佛晃动了起来,屋子里,墙发黄,昏黄的灯光照在经不住风吹雨淋,斑驳的天花板上。简简单单的.水泥地上,一个凳子,一个桌子和一台电视,墙角散落着修理自行车用的工具。叔叔的手在链子上不停的挑着这挑着那,手很快就沾满了机油,车子也很快就修好了。

  雨悄悄的来了,一会儿工夫就大了起来。这时,我心里不踏实了:呀!没带钱啊!边想着边便惭愧的低下头,叔叔仿佛看穿了我的心思,说:“快走吧!这雨一时半会儿肯定是停不下来了,别让父母担心,带伞了吗?喏,给。”他边说着,边塞给我一把雨伞。

  那伞没有什么特别之处,朴素的灰布褶皱着,伞把也不过是一根稍稍有些锈了的铁杆。

  叔叔把车推给我,我接过车,那句“谢谢”不知怎么了,就是说不出口,含在嘴里,化成了一句带着感激的:叔叔再见。叔叔也说了声再见,便目送着我出了门。

  岁月的长河里有许许多多令我们感激又认为不足一提的小事,美德却可以从中看出来,就像在我的记忆中,曾经有一个朴素的小修理铺的叔叔在一个下雨天帮我修理链子掉了的车,还送了我一把伞。也许是他简朴的生活让我忘不了,也许是收入不多的他肯为了一个没带钱的孩子修车……总之,叔叔,谢谢您!

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