美德的作文优秀[15篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的美德的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美德的作文1
每个人都有自己的美德。美德在社会上是有用的,一个人的美德可以创造大家的幸福生活。就让我们来弘扬美德吧!每当看到那些人们经过乞丐身旁,却一个正眼都不看他时,突然,一枚硬币扔进乞丐的碗中,那些乞丐兴奋得直说:“救命恩人,谢谢!谢谢!”这一幕,曾发生在我的`身上。但是……
那是在我二年级。当时,我和朋友在等校车看见一位乞丐婆婆在树下乞讨,朋友看见了对我说:“你不是有几块钱吗?去给她吧。”我毫不犹豫地给她了,过了一会,又有一个人给她了五块钱,之后,旁边的大人说:“这孩子真傻,她可是个假乞丐呀!”我听了,心里不由的暗想:就是因为这些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐没有饭吃。
就是因为有这些 人在社会上,所以社会才会有那些坏的影响。以后我们一定不可以这样,要弘扬传统美德!
美德的作文2
老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的.少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
美德的作文3
在幸福二村18号楼,你只要问居民,他们都会知道我们所住楼房的楼长——杜老师。
杜老师是一位退休教师,今年六十五岁。这楼长“官”不大,作用却不小,整栋楼的卫生监督、矛盾调解、公益宣传等等,总少不得她。楼长在创建全国文明城市的过程中,不仅是社区居民的服务员,还是社区文明的维护者、监督人,也是社区和谐的创造者。
需要垃圾分类,楼长给各家送来垃圾分类的垃圾筒;楼上跑水了,楼长挨家挨户问是否有漏水现象;冬季供暖,楼长每家都要询问暖气怎么样。
过年过节,楼长总会在传达室前的小黑板前面,写下祝大家节日快乐;春节到了楼长还给每个单元和大门贴上春联,感觉非常温馨。今年我奶奶做了手术,需要复查,但是没有轮椅,楼长知道了,主动帮奶奶借一个轮椅。
每次看到楼长,楼长总会热情地和每个人打招呼,我们的好楼长是一名优秀的`共产党员,她用自己的行动,为每一个人服务!她是我们学习的好榜样!
美德的作文4
《模拟外交官》是一本美德丛书,书中描绘了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了!
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒,学习成绩也很好,在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲,盛气凌人,相反,她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时,她总是挺身而出。更可贵的是,每逢节假日,她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常,为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书,欣赏到这么个性鲜明的'人物形象后,我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大,可他却有着那么多的美德,那么多值得我学习的地方,她不但关爱身边的人,还懂得将爱传播开来,把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢?自诩自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事,帮他们减少一点负担,关爱他人,将爱传递下来。
有人说过,美德,是一种文化,是一种修养,是一种教育,人人都应该拥有美德。爱是一种文化,也是一种修养,更是一种美德。让我们共同携起手来,时刻与爱同行,时刻与美德同行吧!
美德的作文5
3月9日,我起床后就看见外边刮着好大的风,这也许就是天气预报所说的扬沙吧!我妈妈说这样的天气对身体有害,所以就在家陪着我。
第二天,风终于停了,我和妈妈就来到了公司,公司的楼道和窗台上有很多的土,我和妈妈就开始打扫起来,我妈妈扫楼道,我擦窗台,妈妈让我打开窗户通通风,我向外望去,看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工,我就和妈妈说:妈妈快看!有位爷爷正在捡垃圾,我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴,说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷,开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我,就和我说:孩子,爷爷自己捡就行了,这里面又脏又有刺,小心扎到你!我说:没事,爷爷,我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子!说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗,并且衣服上扎了好多刺,裤子和鞋也弄脏了,但看到干净的绿化带,我和爷爷都露出了笑容。
今天虽然干的'活不多,但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动,向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。
美德的作文6
在寒冷的冬天里,许多人在家里呆的时候,但是,有一群特殊的人顶着严寒不畏艰难地,默默为地球美容,他们就是我们看着不起眼的.环卫工人。
一天,我一大早就起床了,我拉开窗帘发现地上有许多雪天上还时不时飘下来雪花,那天很冷,我一看温度计,“啊!零下七摄氏度,怎么冷。”我说道。我想“现在应该没人在大街上走吧?”突然,妈妈叫我说“儿子,帮我买袋盐,回来。”然后,我带上棉手套,穿上棉衣,棉裤,骑车去了。在路上我没看见一个人,我突然看见了,一个小伙子在路上捡垃圾,我好奇地问了那个叔叔说:“您年纪轻轻干什么不好,非要捡垃圾。”叔叔一句话都不说,我扫兴地走了,到了超市里我卖完盐后,骑车回家了,我在回家的路上,又看见那个捡垃圾的叔叔,我突然发现叔叔走过的道路很干净,没走过的道路很脏,我突然明白他是一名环卫工人,环卫工人的任务就是默默为地球美容。
我们身为小学生,一定要多做好事,随手捡起地上的一张纸,提醒爸爸妈妈不要乱扔垃圾,为地球美容吧!
美德的作文7
我读了汶川中学初一的程可馨的事迹介绍后,我深有感触 .
虽然她家的经济条件不是很好,但她仍然十分热衷于慈善事业,她和她的家人十分节约,从不乱花一分钱,她都把钱捐给那些没钱上学的孩子,有一次她得知妈妈的的学生患上了白血病,便拿出了自己所有的钱捐了出来,并且一有时间就去看望她 .5.12 汶川大地震后,她主动组织班级和学校捐款,担当起了爱心大使。班上有同学病了,她上课记好课堂笔记,作业也不忘带两份,放学后去帮助同学学习。由此可见她是多么的有爱心!
程可馨也是个非常懂事的孩子,平时她常帮妈妈做家务,以及力所能及的`事情,妈妈在旁边做事她也在边上尝试一下。她生活十分的节约,袜子破了都舍不得扔掉,补一下继续穿,别人制衣剩下的碎布头,她都留下来,以备后用。
程可馨真是个好少年!她是集善良,勤劳,有大爱,为一身的好女孩。是我们学习的榜样!
美德的作文8
中华民族是一个弘扬真善美的国家,为了实现中华民族的.伟大复兴,我们做为中华儿女,应该把这份传统美德永远的传承下去,并发扬光大。
从小到大,我们一直不停地听长辈们讲述一个又一个历史故事,从孔融让梨到一字千金,从司马光砸缸到悬梁刺股……这些都体现了中华民族的传统美德。所谓美德,它是孝敬师长,它是孝顺父母,它也是诚信待人。美德是一句表扬,美德更是一首诗歌,它无时无刻不在歌唱祖国,歌唱我们美好的家园。在历史的长河中,中华传统美德宛如长河中泛起的层层浪花。只要你仔细观察,一定会发现身边的美德。公交车上,你尊老爱幼,是一种美德。上学路上,你扶老奶奶过马路,是一种美德。校园里,你嬉笑打闹,别人撞倒你,而你却微微一笑,宽容别人,这更是一种美德……美德无处不在,我们应该用心去体会。
所以,让我们从小事做起,让我们从诚信出发,让我们向着中华民族发出誓言,一定会将中华美德发扬光大,让我们朝着这个目标一起努力吧!
美德的作文9
美德,是每一个人都要拥有的,如果你失去了美德,那你就是一个失败的`人。那我们何不为让自己成为一个成功的人呢?
曾经,我看见过一副这样的画面,在超市门前有一个小偷盯上了一辆自行车,鬼鬼崇崇地行动了。正巧自行车忘锁了。小偷刚刚要“大功告成”,却被一个少看瞧见了,小偷连忙骑走了自行车,少年就追。此时,那辆自行车的车主走了出来,见自行车不见,急得满头大汗,少年见车主这么着急,奋力向前追。过了一会儿,少年把自行车拉了回来,车主见了兴奋不己。少年把事的经过告诉了这位车主,车主问少年的名字,那少年死活不肯告诉,妈妈说他真是个好少年,我也要向他学习,我连忙点了点头。
就这样一件微不足道的事,都能得到众人的称赞。怎样让我们从小事做起,争当美德少年吧!
美德的作文10
做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二
(4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的.还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生
美德的作文11
今天晚上,我坐公交车回家。可有一件事,却把我原来的好心情破坏了。
公交车上的人很多,好不容易才找到一个“站位”。刚到下一站,驾驶员好像心情不好,刚把后门打开,又迅速地关上了。导致一位白发苍苍、老态龙钟的'老爷爷没来得及下车。只见他吃力地迈着步伐,一小步一小步地挪到了后门,我和几位小学生见了,连忙异口同声地对驾驶员说:“叔叔,还有一位老爷爷没下车呢!”驾驶员听了,顿时恼羞成怒,对老爷爷破口大骂:“臭老头子,手脚就不能利索点啊!跟个乌龟似的。”说完,他狠狠地按下了后门的开关,老爷爷本来就心情不好,现在又被这么一骂,眼泪都掉下来了。他一边抹眼泪,一边下了车。这时,一位年轻人嘀咕道:“没想到这个驾驶员素质这么差,早知道这样,就不坐公交车了。”虽然声音很小,但还是被脾气暴躁的驾驶员听见了,只见他抡起袖子就要打架,大家劝了好一会,才让这场战斗平息了。
一个人如果没有美德,没有素质、没有敬业心,就算工作再好,也不会得到左邻右舍的赞赏,相反,这还会让他们越来越厌恶你、讨厌你。
美德的作文12
春节那天,叔叔、婶婶、爸爸、妈妈和我去奶奶家过年。走进院子里,我边跑边喊奶奶。奶奶笑着从屋里跑出来,问我:“冷不冷,饿不饿。”婶婶和妈妈换了衣服就去厨房准备晚饭了,奶奶也跟了出去。妈妈说:“平时我们不在家今天让我们来吧!”我把奶奶拉回了屋。我给奶奶说笑话,讲故事,奶奶眼睛笑的眯成了一条缝。
吃过晚饭,大家边看春节联欢晚会边包饺子。包完饺子,妈妈和婶婶争先恐后的拿了钱。奶奶说:“别给了,上次给的还没花完呢!”妈妈说:“给您,您就拿着吧!”婶婶这时笑嘻嘻地说:“你们有孩子,负担重,我没什么负担,让我多给些吧!”推来推去,最后奶奶说:“那我就帮你们攒着吧!”
孝敬老人是我们中华民族的`传统美德,也是我们这代人应该做的。
美德的作文13
曾察觉不到幸福溜得如此之快。——题记
彼岸花依旧摆脱不了所有花的结局,凋零;我们的结局最终像所有的青春悲剧,终结。
握着沙漏的手,越握越紧,丝毫阻止不了沙子无情的流趟。手腕处的血越滴越快,好似流水般。曾以为有你的地方就是幸福,可是,我错了。你潇洒的转身,独留我一个人在寂静的'街头。华灯初下,早已失去了你的身影。
曾记否我们一起手牵手去屋顶看星星,你说,我就是你心中最美的星星。我笑着说,傻瓜,我要做你的启明星,让你一辈子宠我、爱我。可是,童话终归是童话,永远成不了现实。就像灰姑娘永远都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁给了 王子,也变不成公主。
分手的那一刹那,我感觉整个天空都塌了,没有了光芒。一个人独自走在荒漠上,漫无天际。最美好的誓言变成了最致命的谎言。原来有些事情不论自己怎么努 力,怎么幻想,也终不过一场抓不住的镜中月、水中花。在这个成长的圈子里,我们要不断的在失去中成长,身边的圈子,有人进来、有人退出……
那年是我们最勇敢的年华,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一场雷雨,释放隐藏的悲伤。
听我说
闭上眼
手牵手
跟我一起到幸福的街口。
美德的作文14
我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。
然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。
青少年是祖国的.未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!
美德的作文15
在我们日常生活中,隐藏着细微的,但又不可缺少的动作,有些动作很明显,但有些动作却很容易忽视。往往每一个动作都能看出一个人的品德,动作决定了一切。而一个小女孩的动作,让我知道她是个什么样的人,也让我学到了很多。
记得在那一次,真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车,等了好长一会儿才来了一辆,而且那辆公交车上已经很挤了,我们只能拼命挤进去,那辆车上也没空调,我马上已经汗流浃背了。过了一站,终于有人走了,我好不容易找到一个空位子,便坐了上去,车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩,她没有家长陪同,她看见有一个人下车了,就做了那个人的座位。又过了一站,进来了一位老奶奶,她看见没有座位就站着,她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了,好象要倒下似的`,忽然,坐在她前面的那个小女孩站了起来,把座位让给了老奶奶,并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了,刚好老奶奶也要下车,小女孩就扶着老奶奶下车,小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中,我看出她是一个善良,有公共道德的人。
动作决定一切。我们应该从每一个动作做起,做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人,这样,我们的生活才变得更加和睦、美好。
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