美德作文

时间：2023-02-21 08:31:25 美德我要投稿

【必备】美德作文汇总6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的美德作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】美德作文汇总6篇

美德作文篇1

　　美德是黑暗中的路灯，照亮我们向远方前进的路；美德是迷惘时的指向标，助我们做出正确的选择；美德是优秀的软实力，展现我们的人生精彩。老子曰：“人之立身，所贵者在德。”与美德同行，是人生意义的所在。

　　人要活得有意义，就要活在人之根本上，坚守心中那份道德，与美德同行，不要让美德渐行渐远，最后只剩下空白的躯壳。但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德弥补，而一个道德不全的人却很难用知识弥补。”一个女大学生刚毕业就去了法国，开始了半工半读的留学生活。后来，她发现当地的公共交通是自助缴费，可以利用这个漏洞逃票。此后，她经常逃票上车，还沾沾自喜，甚至还找了一个安慰自己的理由：自己是穷学生，能省就省吧。毕业后，她去找工作，收到的回应是：“你曾经有多次逃票的现象，学历虽高，但美德缺失，我们不招缺德的员工。”这个故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一种行为，我们应从故事中吸取教训，坚守我们的传统美德，不要让自己成为“无知”的人。

　　坚守美德，就是要坚守我们做人的底线，遵守社会法律法规，践行社会主义核心价值观，继承我们传统道德。纪晓岚听了一个人云亦云的故事后，发表了自己的`见解：“世于违礼之事，动曰某某曾为之。夫不论事之是非，但论事之有无，自古以来，何事不曾有人为之，可一一据以借口乎？”美德从古到今一直都是备受关注的，我们常常会发现，在一些要排队的场所里，有些想插队的人会想办法和队伍中的人聊一聊，接着就理所当然地插进队伍来。这样插队虽然看似小事，但反映了这些人的道德缺陷。如果每个人都坚守美德，坚守做人的道德底线，整个社会就会开满美丽的道德之花，点缀着我们美好的生活。

　　美德就在我们日常微小一言一行中，我们传承好美德，与美德同行，要做到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”坚守心中那份执着，共建文明和谐社会。

美德作文篇2

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的.友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。

美德作文篇3

　　母亲和老师教导我，帮助是一种美德，可帮助真的是一种美德吗？经过我过去的几件事，令我确定了帮助是美德，也让我学会帮助。

　　在三丶四年级时，有一天，我和妈妈坐公交车去蛇口，刚上车，一股混合着汽油味的冷气扑面而来，车上已满座，座位上的人都在享受冷气，突然一个叔叔站了起来，笑着说:“小朋友，你坐着吧。”“不用，谢谢。”我有点害羞，不敢看叔叔，叔叔却说：“我要到站了，你坐吧。”我不好推辞，便点了点头，坐在了座位上。

　　虽然这只是一件小事，但是令我确认了帮助是一种美德，也让我学会了帮助他人。

　　那是在五年级的一个星期六，我和妈妈和同学等人一起去了马峦山，路上风景优美，但天气有些坏，乌云满天，我们在光滑的大石头上行走，我被队长拉了上去，我在石头上等着队伍，过了一会儿，队伍来了，我帮助了所有的.同学，用尽全力把同学们一个个拉了上来，每个人都对我说谢谢，虽然有些累，但是能帮到他们，感觉有些快乐。

　　过了一会儿，到午饭时间了，我们快到山顶时，忽然下了一场倾盆大雨，让我们都成了落汤鸡，所有人立刻打开伞，但是还有人没伞，我也是其中一个，我乱跑着，突然，陈诚叫我和他一起撑伞，我们有说有笑，周围的雨也成了一个美丽的风景。

　　帮助是一种美德，之前的许多事像印刷机将这句话印在了心里，让我学会帮助丶关心他人，帮助他人的同时，我也在让我自己快乐。

美德作文篇4

　　社会上有许多的人需要帮助，我发现去帮助他们的爱心人士也不少,但我还想呼吁：“人人奉献一点爱，世界将变成美好人间！”

　　在这里，我要介绍一位大名鼎鼎的人物——雷锋。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

　　一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，看见一个妇女车票和钱不小心弄丢了，原来她正急着要去吉林看望丈夫。雷锋看见了立即拿出自己的津贴费为这位妇女买了车票，妇女拿着火车票，不禁潸然泪下：“小伙子哇，你叫什么名字？你是什么单位的.？”雷锋笑着说：“我叫解放军，我住在中国！”

　　雷锋做好事儿不留名的美德实在让人感动。

　　其实世上的好人很多，比如给乞丐几块钱，在公交车上给老弱病残孕让座……在四川汶川县发生的大地震中，也产生了许许多多的感人事迹。一位年老的乞丐爷爷当他看见捐款箱时，找遍全身凑了五元钱捐了出去，后来立即赶回家，拿出自己平生的积蓄，一分一角数得清清楚楚捐给了灾区，一个乞丐捐了五百元钱！是多么不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。]的一件事。

　　在我们党的领导下，好人好事很多，受他们的影响，我也会常常帮助别人。记得有一次，我在南京新城市广场门口看见了一位失去双眼双腿的残疾人，他身子趴在带有小轮子的木板上，双手艰难地向前“走”，我实在不忍心，就向妈妈要了五元全，郑重地交给他，他好不容易接过去，用手比划着什么。天啊，他竞是哑巴？命运对他太残酷了，失去了双眼双腿，还失去了声音。

　　让我们播种美德，收获爱心吧！帮助更多需要帮助的人，造福于社会！

美德作文篇5

　　文明美德是每一个人都应该具备的，中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

　　我认为谦让就是最大的美德。记得有一次，我站在8路车上，人很多，座位都做满了人。到了广场这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。

　　最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的`一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个小亏——正如让座这个简单的动作。其实我觉得吃亏是福，有时候你吃了一小点亏，但是得到了更大的财富。也可以说成是因祸得福。

　　爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”！同学们，让文明礼仪永远留在我们的身边，让文明礼仪陪伴着我们一起成长！

美德作文篇6

　　望我泱泱大国，上下五千年，何以延续至今，魂，中华魂也。——题记

　　忠，诸葛亮为报刘备知恩，为蜀汉呕心沥血，自始至终，毫无怨言，而不曾有二心，虽不能匡复汉室兴隆，但其忠肝义胆之心，被友人广为流传，流芳千古，赢得生前身后名，此君子死而无憾也。有此，大丈夫何以俱也，生亦报先帝恩，无亦又何俱，此亦君子乎！

　　孝，自上古社会，古人尚知百善孝为先，孝为非善其先，先具必情以之，人自出生时，受父母教导之恩，哺育之恩，命中无时没有关爱、呵护，父母老时必与恩与之还也，此为孝也。“孝”字之所下部有“子”，是因为子在儿时有父母的关爱、呵护，无时无刻都在父母的关爱中成长。父母老时“孝”必然压在“子”上，这是义不容辞的责任。哺育之恩，当用人毕生的精力去回报，或许百孝不图其名，不分所做之事大小，只分析做之实，孝亦不可做有名无实之说。

　　礼，自古人进入文明社会中，礼随其产生。我国从古至今是礼仪之邦。自客于主家中，主人以礼待之，如一人如此，为小礼也；如国人如此，此礼仪邦也。何惧国亡民贪，故国恒成因盛之。礼亦不分大小，古君子以礼待人，而小人，亦失礼于人，其不失为不敬业，虽古时有“千里送鹅毛，礼轻情意重”之说，可见礼对于古人来说，并不分大小礼也。

　　义，故三侠五从中，义最受人们看重，义往往与忠，合成“忠义”，可见古人对义十分看重，虽义字易写，但实做却难，往往说义，就不得不与友情关联。为友，此小义也，为国，为民，不为自己，此牺牲小我，保全大家，为大义也。如义与死并存，二者任选其一，古君子会选择大义，此叫舍生取义也。然小人俱死而舍义选生，然生且尚存，义却已失，得到的却是尚且存活于世，保全一副臭皮囊而已，得到却是千古骂名，而君子，虽身已不再，然魂尚存。

　　也许忠、孝、礼、义，只是我国历史文化中的一部分，但其中的真谛，是衡量一个人的重要标准。人无完人，物尚且有缺点，我们能做的，只是完善自己，在错与对中，正确选择，张扬中华美德，不能使中华五千年积累下来的美德在我们手中断送。来，一起行动，从身边的'小事做起，让中华民族的美德的熠熠生辉。

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