美德作文

时间:2022-10-06 14:38:40 美德 我要投稿

精选美德作文锦集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的美德作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选美德作文锦集7篇

美德作文 篇1

  美德听到这个成,相信大家都不陌生,我们大家都做过。

  雷峰是我们都知道的典型美德模范。他乐于助人、不求回报的一个个美德故事,大家都非常熟悉。也被他这精神打动向他学习、敬佩并且将在美德永传下去。

  生活中,我们也像这样乐于助人的雷峰一样。如:下雨了有伞的人见雨中淋湿的人撑伞;公共汽车上,年轻人见雨中淋的人撑伞;共汽车上,年轻人见老人主动让座;在街上时遇见丢失的东西主动捡起交还给失主……这都是我们经常看见或遇到的,这就是美德。而我也是如此,在一堂语文测试中,我正认真答题时,旁边同学的橡皮掉了,她只能用无助的眼神看着我,我明白了她的意思,把我的橡皮借给了她,就这样她完满地完成了她的试卷。考试结果出来后,她非常感激我,此时我也觉得很开心。美德使我收获了友谊,同时也陶冶了我的情操。

  美德让我们大家相处和谐,让我们从小学会了许多并快乐成长,让我们成为一个个美德之星,让我们成就梦想……希望我们都能成为一个个乐于助人的雷锋。

  让我们每人种下一颗颗美德的种子,把我们的心田装扮成美德家园,把美德这种美好的东西传播开去,弘扬开去。

美德作文 篇2

  春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。

  雷锋原名雷正兴,出生在一个贫苦农家,还不满7岁就已经成为孤儿,被人收养。雷锋十岁时做了儿童团长,积极地参加土改。这年夏天,乡政府又保送他免费读书,后来还加入了少先队,他小学毕业后,在乡政府当了通信员,不久又调到望城县委当公务员,被评为“机关模范工作者”,而且在十七岁时那年加入了共青团。雷锋到了团山湖农场,只用一周时间就学会了开拖拉机,后来响应了支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手……

  仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗?

  在鞍山和焦化厂工作期间,雷锋曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的称号。这些又是凭什么?不就是凭着雷锋多年的努力和对党和人民的一颗炙热的心吗?这些难道不值得我们学习吗?

  1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。

  同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。

  这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗?

  有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的`一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。

  这样的好人,难道不值得我们学习吗?

  同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习!

  同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习!

  同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习!

  同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路的路况不太好,有一边是有坡的,大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡,用了好大劲也一直没上来,可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时,老奶奶的对面来了一个年轻小伙子,车子骑的比较快,好象很急的样子。可当他看到老奶奶后,就立刻将车子停在了一边,迅速跑到了三轮车后面,好不容易才帮老奶奶将车子推上来,之前老奶奶还推辞着不让他帮呢!这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙,而我一个中学生,竟然做出不符合中学生品行的事情来,实在是不应该呀!!同学们哪!作为现代社会新一代的栋梁,我们活着为了啥?小到幸福美满的家庭,大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物,是我们仍需努力的榜样啊!加油吧!大家一起努力,共创美好明天!

美德作文 篇3

  谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

  中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。

  谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。

  春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

  事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。

美德作文 篇4

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们的宝贵历史文化遗产,中国素以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。中华美德这个方向我们都可以做到的。比如:在学校里见到老师要问好,有礼貌,与同学团结友爱,学习生活上勤俭节约;在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻,只要我们想做,一定会做到的!

  我的妈妈很节约水,妈妈经常把我洗头的水拿来冲厕所、擦玻璃、浇花、拖地……这样可以节约很多水。

  有一次,我和妈妈坐公交车去杨家坪玩,我看见一位白发苍苍的老奶奶,我就连忙把老奶奶扶到我的座位上说:“老奶奶,你坐在我的座位上吧,我再坐一站就到了。”老奶奶对我微笑说:“谢谢你了,小朋友,你真是一个好孩子。”我下车的时候老奶奶对我说:“再见了,小朋友。”我也对慈祥的老奶奶说:“再见了,老奶奶。”妈妈对我说:“你真是一个好孩子!”

  从这些美德中,我得到了许多快乐,也懂得了节约和助人为乐的美德!

美德作文 篇5

  让路是一种行动;有许多人引以行动为豪。

  让路虽是一件微不足道的事,可现在又有谁会在乎这微不足道的事呢?只当它是风景,是过眼云烟,很快就忘到九霄云外了。

  人们总为自己的种种行为找各种各样的借口,对做了好事的人持怀疑的态度,对冷眼旁观的人又是不断的批评与谴责,可是自己呢?自己又为社会做了些什么?

  我们把自己置身事外,并且毫不内疚……

  曾有新闻报道上海的一辆救护车堵在了路口,可来往的车辆依旧我行我素,只有一个外国人把车停下来,拦住车辆,挨个请求大家为救护车让出一条路,当救护车走后,这位外国友人也悄悄的走了。大家都以为车上是他的亲人,可他却说“我只是一个过路人”。看到这个报道,我内心无法平静。也许那些车辆里的人为自己的不让路找这样或那样的理由,可是人的生命只有一次,你一步小小的退让也许就是给了别人再一次的生命。

  也许有的人会说:那又怎么样,换做是我我也一样可以做到。我相信说这些话的人他们也能做到,可我更希望大家能给予做这些事的人给予肯定和赞扬,在他们不顾众人眼光做这些你眼中微不足道的小事的时候,他们就是我眼中最可爱的人。

  勿以善小而不为,不要因为好事影响小就不去做,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人纯洁高尚的心灵,小事是大事的基础,大事是小事的累积。

  轻视一件件平凡的小事,就不会做出伟大的事情。轻视一滴水就不会有有浩瀚的海洋。轻视一棵树,就不会有茂密的森林。轻视一砖一瓦,就不能盖好高楼大厦。

  不要在意别人的眼光,做自己力所能及的事情,即使你做这件事并不能改变什么……

  我希望有一天大多数的人不再对需要帮助的人冷眼旁观。

  伸出自己的双手;帮助那些素不相识的陌生人。

  我愿从现在开始尽全力去做一个“让路人”,为他人做点事,也为自己的心灵“做点事”。

美德作文 篇6

  在我小的时候,妈妈经常给我讲关于修身、礼仪的故事:《曾子杀猪》告诉我诚信如金,《孔融让梨》让我明白谦让,《卧冰求鲤》让我懂得孝心。随着我的年龄逐渐长大,妈妈就陪我读《声律启蒙》、《论语》、《格言联璧》中的节选,因为妈妈告诉我这里面蕴含着中国的传统美德,读懂了,去做了,可以提升我的修养。

  我喜欢读《论语》,特别这句话子曰:君子喻于义,小人喻于利。让我感受很深,这句话的意思是说:孔子认为,君子懂得的是义,小人懂得的是利。说到这个理,让我想起一个小典故:王安石与司马光在为官时,王安石是激进派,支持改革;司马光是保守派,不支持改革。虽然有时在政治上意见不同,但在重要的时刻都能正确评价对方,他们是真正的君子。

  我也喜欢读《声律启蒙》,其中有一句话:设桥偏送笋,开道竟还瓜。它的意思是:遇到事情不要一味惩罚,而要用高尚的道德与宽广的胸怀去感化他们;我还喜欢读《格言联璧》,其中不自反者,看不出一身病痛。让我知道了:不能自我反省的人,看不见自己身上的缺点。爱因斯坦的父亲曾对他说过:别人不能做你的镜子,只有你自己才能做自己的镜子,不然一个白痴或许能把自己看成天才呢。说的就是这个理。

  读着,读着,我渐渐感觉到,每一个故事就是一颗明星,烁烁地放着金光,也让我的思想和行为发生着改变。

  记得有一次,我因为嘴馋,受不了诱惑,吃下了早就答应好送给朋友的口红糖。我知道这样不合适,但又禁不起馋。吃的时候,我张皇失措,囫囵吞枣似的一把吃掉了,丝毫没有品尝出糖的甜味。妈妈知道后,严厉地批评我,然后语重心长地说:你还记得《曾子杀猪》的故事吗?我羞红了脸,低下了头,脑子里满是自我责备的声音我怎么能做一个言而无信的人呢?读了那么多,知了那么多理,都忘记了吗?从那以后,这件事深深地刻在我的心中,它时时告诫着我,令我再也没有犯过类似的过错了。

  在这之后的一次美术课,我的好朋友看上我最珍贵的玫瑰贴纸,要我送给她。当时我正在忙,听得朦朦胧胧的,就随口答应了。话刚出口,我就想反悔了,因为那美丽的贴纸是我跑了好几个文具店才像淘金一样淘到的,每一个贴纸都是那么晶莹,都是那么美,那么绚丽,我是多么舍不得啊!并且在我买这版贴纸时,老板娘说这是最后一版了,我就把它视为掌上明珠了。但,之前那件事的经历让我再一次告诫自己诚信的重要。于是我咬咬牙,忍痛割爱了。

  她惊讶得张大了嘴巴,过了好久才挤出这几个字:我本来是不抱什么希望的,没想到你却真的送给我了,谢谢你!那一刻,我的心里顿时暖暖的,原来做到了一诺千金竟是如此快乐。

  我们中国是礼仪之邦,传承了几千年的美德文化不能因为科技的发达而被我们忽视。我愿意从自己做起,做小事做起,努力成为一个有修养的人。

美德作文 篇7

  陶行知校长在演讲说过:健康乃生命之本。我们不仅要注重身体健康,更重要的是注重心灵健康,想要锻炼我们的心灵,就要和美德同行,认识并改正自己的“心灵缺陷”,做最好的自己。

  美德,要靠我们在成长的道路自己去感悟。我想自豪地说:“我感悟到了。”

  那是一年梅雨季,天空洒下毛毛细雨,黯淡无光,放学后,我走出校门,却未见妈妈的身影,我的心里很是着急,妈妈说好会早早的来接我的,我安慰自己说:“妈妈现在一定还在路上,马上就回来了。”可是,过了好一会,还是没看见妈妈的身影,眼看大家都陆续被家长接走了,我的心开始惶恐起来,不禁开始胡思乱想:“妈妈该不会不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思乱想了,妈妈一定有事来晚了再等等吧。”我这样安慰自己。

  可是,眼看着夜幕降临,妈妈还是没有来,我的惶恐不禁转变成了愤怒,心里开始埋怨起妈妈来。也许是我意气用事,也许是我被愤怒冲昏了脑袋,竟想一个人单独回家,要知道我家离学校很远,还要经过车流量巨大的312国道。就在我刚想动身的时候,妈妈来了,我有一种想扑到妈妈怀里哭的感觉,可表面上却假装镇定,对妈妈的道歉无动于衷,一句话也不想搭理她。回到家中,我啥也不说,回到卧室,锁上了门,写起了作业。妈妈叹了一口气,摇了摇头,回到了自己的寝室。我见妈妈这种态度,心中更加恼火,大声喊了一句“我讨厌你!”心里还暗暗发誓,再也不理妈妈了,流着眼泪在日记本上记下了这一段话:妈妈今天接我来晚了,我很生气。之后便睡觉去了,可这一夜我并没睡好,我翻来覆去的回想这件事,感觉自己太过火了,妈妈是因为工作走不开才那么晚才去接我的,妈妈的辛勤付出是为了谁呀?不就是为了我吗?而我却一点也不理解她。我越想越惭愧,翻身下床,在日记后面又添了一行字,“但我没有怪她。”那一刻,我觉得自己又长大了,学会了宽容。

  我想,以后我遇到任何事情,都会严格地要求自己,做一个心灵完美、宽容他人的好学生。

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