可爱的蚂蚁作文

时间:2024-01-04 09:18:35 蚂蚁 我要投稿

可爱的蚂蚁作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的可爱的蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。

可爱的蚂蚁作文

可爱的蚂蚁作文1

  在我家门口和学校的草坪里、草丛里,经常能见到一群黑黑的小身影。它们的身子黑黑的,触角像天线一样,它们的.腿比它们的身体都要长,它们每天忙着找食物和搬食物,一刻也不停。那就是小蚂蚁们。

  今天,我刚走出家门就发现一只可爱的小蚂蚁。哎呀,它在草丛里,转来转去。原来,昨天我扔的一根鸡骨头在这里,我一下子来了兴趣,便蹲下来仔细观察它。

  开始,它绕了几圈,钻到骨头下,但是大骨头纹丝不动。不远处来了另一只小蚂蚁,它们头顶头好像在说什么。不久,那只小蚂蚁回去了,另一只在骨头旁边守着。没过多久,就有一群蚂蚁来了。他们还是绕了一圈,分成两队,钻到了骨头的两边。它们一起抬呀抬,终于抬起来了,慢慢向洞里走去。

  多么勤劳、多么团结的小蚂蚁们!我喜欢它们。

可爱的蚂蚁作文2

  星期天,我在公园的草地闲逛,突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁军呀。

  我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的`窝旁。瞧,它们正忙碌着呢:有的蚂蚁从洞穴里搬出泥土,有的蚂蚁往洞穴里运粮食,还有几只大蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀,那蚂蚁也像人一样能游泳吗?

  于是,我拿来一个装了半杯水的杯子,抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水,蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿,它们又镇定下来了,好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来,蚂蚁是不会游泳的。于是,我把那些蚂蚁捞了出来,蚂蚁抖抖身子,又爬向蚁群,开始了新的工作。

  小蚂蚁真可爱。

可爱的蚂蚁作文3

  今天,科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。

  放学后,我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察:蚂蚁的身体有三节,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部。蚂蚁的头上长着两根触须,小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀 。

  我们决定做一个小实验了。我们在一个盆里倒些水,再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。在大瓶盖上放上食物,小瓶盖上放上几只小蚂蚁。然后,在两个瓶盖中间放一个小木棍。有趣的事情发生了 。小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看,过了一会儿它们好像闻到香味,他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味。不一会儿,只见一只小蚂蚁率先爬过木棒,然后一只一只都跟着过来了。他们饱餐一 顿之后,排着整齐的队伍回到了原来的小瓶盖。

  多么有趣的.实验,多么可爱的小蚂蚁!

可爱的蚂蚁作文4

  在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。

  来到花坛边,我的第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的`抖动,想必定是这触角的功劳吧!

  动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!

可爱的蚂蚁作文5

  上个星期六,妈妈有事带我下乡。

  来到乡下,这里的空气十分新鲜,各种各样的小动物都来到这儿安家,看到这情景,我忽然想观察一种小动物,嗯,就观察惹人喜爱的小蚂蚁吧!

  于是我捉了几只小蚂蚁,把它们放在桌子上仔细的观察起来,小蚂蚁的触角一动一动的,小眼睛小的我不得不找来放大镜,才看出来。小蚂蚁的整个身体敏捷的爬来爬去,像是在找回家的'路,在两只小蚂蚁还爬到了一起,像是在商量着什么。

  小蚂蚁不仅身体灵活,而且非常勤劳。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的饭粒,可能是闻到饭粒的香味了吧,小蚂蚁迅速爬到饭粒前,用触角碰了碰,确认能吃以后,又齐心协力把饭粒抬了起来,我把它们轻轻放到地上,小蚂蚁们便朝着一个洞口爬去,大概那就是它们的家吧!不一会儿,小蚂蚁便消失在洞里。

  我看完蚂蚁搬食,心里觉得小蚂蚁真是动物中勤劳者的榜样啊!

  小蚂蚁,我喜欢你!

可爱的蚂蚁作文6

  今天为了观察蚂蚁,我来到公园。我找到公园角落里的一个小空隙,心想:蚂蚁应该就藏在这里吧!果然我不出所料,一会儿,一只小蚂蚁就从那狭窄的空隙里慢悠悠地走了出来。

  它似乎没有意识到身边有个“庞然大物”在注视着它。于是,我蹲下来仔细观察它,没一会儿,这只蚂蚁发现了一个扔在地上的`甜饼。然后它跑到另一只蚂蚁面前用触角碰了碰同伴的触角,我想:这是在传递信息吧。果然,一只接一只的蚂蚁汇集到这里,渐渐地组成了一个“大部队”。“攻击”起了甜饼,五分钟后,雪白的甜饼变成了乌黑的一片。我终于明白了蚂蚁是怎样寻食的。

  通过这次观察,让我了解到蚂蚁是怎样寻食的。

可爱的蚂蚁作文7

  下午,天气晴朗,我和妈妈决定下楼观察小蚂蚁,我们准备了美味的诱饵——糖和饼干屑。

  来到一排大树下,我发现了两只悠闲的`小蚂蚁,就把诱饵撒在了它们面前。小蚂蚁看起来对这“从天而降”的食物感到很惊奇,它们先是围着食物转了几个大圈,接着往后退了几步,又猛地往前冲,一 下就把那块对于它们很庞大的饼干屑举起来了,迅速地钻进了旁边的洞穴。我是第一次看到蚂蚁搬东西,感到非常新奇!

  小蚂蚁真是既聪明又可爱呀!

可爱的蚂蚁作文8

  小蚂蚁的头小小的,身子短短的,腹部像个迷你橄榄球,好玩极了。

  小蚂蚁喜欢住在阴暗又潮湿的'地方。还有,他们分工明确。所有的蚂蚁都担当着重大的责任。工蚁的责任是除了蚁后外最重要了。他们的工作被分为三类:一类是照看卵;一类是照看蛹;还有一 类是照看幼虫的。看,有两只工蚁累了,就在幼虫边上躺着。当幼虫没有长成小蚂蚁,他们就日夜守在幼虫边上一刻不停。他们可真负责!

  我爱小蚂蚁!而且他们的语言也很有趣,他们的触角摇几次就表示不同的意思。它们不跑不跳,它们的运动就是爬。而且他们造的房子简直就是一座水晶宫!小蚂蚁太伟大太可爱了。

可爱的蚂蚁作文9

  我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁。

  它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的'眼睛可不好使,因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,如果它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。

  这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。

  我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。

可爱的蚂蚁作文10

  我家楼下有一个蚂蚁窝。

  瞧,这些大蚂蚁全身是黑褐色的,两边各有三条小细腿,头上有一对短短的触角,大大的脑袋上嵌着一双小小的`眼睛。

  我常常把饭粒放在它们的“家门口”,让它们抬回去饱餐一顿。

  有一回,我在楼下玩。突然,我觉得头上有一点痒,我把头一摆,发现有一只虫子从天而降。我用石头一砸,把虫子砸伤了。我见虫子动弹不得,就用树叶子把它铲起来放到蚂蚁洞前。不一会儿,一只大个头的蚂蚁出来了,它一眼就看见了虫子,勇敢地冲上去咬住虫子的腿,使劲往前拉,可是拉不动。正在这时,另一只蚂蚁出来了,一群蚂蚁出来了。它们一起拉,拉呀,拉呀,终于把虫子拉进了洞。

  这些小动物都知道团结一心,何况我们人呢!

可爱的蚂蚁作文11

  暑假里,我回到乡下住了几天。

  有一天,天气很闷热,好像要下雨了,忽然我发现一大群大蚂蚁把一根骨头包围得严严实实。

  我看到蚂蚁的脚很细小,身子黑黑的,但嘴巴像小剪刀一样锋利。头上还有两根触须,别小看这两根触须,用处可不小呢。如果迷路了,它就是靠触须找到回家的路。蚂蚁还能靠触须传递信息。

  有几只蚂蚁,扛着肉粒,兴高采烈地往家里搬。蚂蚁们为了在下雨天也能吃到事物,就未雨绸缪,白天就齐心协力地往洞里搬东西,真是一群勤劳的蚂蚁。

  我蹲在地上看得出了神,妈妈叫了我好几遍都没听见,她走到我身边说:“你在看蚂蚁呀,蚂蚁虽小,它也是一条生命,你要保护它。”

  是呀,蚂蚁那么小,可他们团结起来能搬走比它们身体大几十倍的`东西,可真不简单。它们像清洁阿姨,为我们捡走了掉落在地上的东西,是不是应该感谢它们呢?

  啊,小蚂蚁真可爱呀!

可爱的蚂蚁作文12

  小蚂蚁是一种可爱的小动物。它们虽然个子不大,但是却非常聪明。

  有一次,我看到了一只小蚂蚁。于是我把去一小块饼干放在小蚂蚁附近。不一会,它闻到了食物的香味,就来搬食物啦。可是一只小蚂蚁的力气太小啦,搬不动,怎么办呢?于是这只小蚂蚁走啦。 开始,我以为小蚂蚁放弃了呢,但后来,它找来一群蚂蚁一起来搬运食物。最后,它们一起努力终于把食物拖到蚁巢。可是,食物太大啦。怎么办呢?这些蚂蚁就把食物分成小块,然后再一块块运到洞 里面。就这样,不一会食物就全部运到蚁巢里面去啦。

  小蚂蚁真是一种聪明的`小动物!大家千万不要小看这些小生命,有时候它们的举动会让我们大吃一惊!它们的智慧和集体团结精神值得我们学习。

可爱的蚂蚁作文13

  今天,我正在院子里玩耍,忽然,看见一个蚂蚁窝,我便拿了一块饼干放在洞边。这时,一只小蚂蚁爬过来搬,可是小蚂蚁力气太小了,怎么也搬不动,于是小蚂蚁便叫了许多朋友来搬。我在心中暗暗想着:这么大的饼干,这么小的蚂蚁洞,怎么放进去呢?我认真观察,只见小蚂蚁们用牙把饼干切成一小块一小块的,然后再搬回洞里。

  小蚂蚁们向陀螺一样不停地忙碌着,累的'满头大汗,也不肯停下来休息。“哟,这只小蚂蚁力气真大!”我不由得叫出了声,仔细一看,那只小蚂蚁竟拖着一块有它身体两倍大的饼干屑,真够厉害的!

  过了一会儿,饼干终于被小蚂蚁们搬完了,小蚂蚁就像打了胜仗的将军,乐得手舞足蹈,好象在说:“今年的冬天可有食物吃喽!”这时,我觉得:天,是那么得蓝,阳光,是那么灿烂,而小蚂蚁显得是那么的可爱。

可爱的蚂蚁作文14

  今天,爸爸带我去玩。下楼后,爸爸去开汽车,让我一个人在楼下等。这时,我发现有三只小小的蚂蚁在东奔西跑。一会儿左、一会儿右,好像寻找什么东西。我想:它们在干什么呢?接着,我突然发现:有一只小蚂蚁晃动了几次它的触角,另外两只蚂蚁立刻飞快地走了。

  我又想:那两只蚂蚁在干什么呢?不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里涌出来了。那只蚂蚁抬起它的腿指了指东边,那些蚂蚁立刻像潮水般向那个方向过去。我跟过去一看,啊!原来这里有许多碎碎的.面包渣呢!只见蚂蚁们分散开来,有的弯着腰抬比较小的面包渣运回洞里,有的几个几个地抬比较大的面包渣运回洞里。看到这种情景,我想:蚂蚁虽小,但志气大,我一定要向它们学习。

可爱的蚂蚁作文15

  “打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌,一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈!你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧?对了,就是蚂蚁。

  蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的,是一种昆虫,它有六条腿,头顶还长着一对可爱的触角。我们可不能小看蚂蚁,它可以举起比自己重出50倍的东西呢!

  记得有一次,我正在观察蚂蚁,发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样,反着走也掉不下来吧!为了验证我的`猜测,我把它的“小房子”倒过来放,小蚂蚁居然若无其事地继续爬!我又把它的“小房子”放正了,继续观察小蚂蚁。过了一会儿,它开始打洞了,可是我觉得它只是一动不动地趴在那里,看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天,我想起了它,就过去看一看。啊!它已经打了很长的一条洞了!那洞在灯光的映照下还发着光呢!

  真是一只可爱的小蚂蚁啊!

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