蜗牛和蚂蚁作文

时间:2022-01-28 16:34:29 蚂蚁 我要投稿

关于蜗牛和蚂蚁作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的蜗牛和蚂蚁作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于蜗牛和蚂蚁作文六篇

蜗牛和蚂蚁作文 篇1

  蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后,它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙,对青蛙说:“青蛙哥哥,能不能请你带我们一起去看海呢?”青蛙说:“可以,我们明天一起去吧。”

  第二天一大早,青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下,青蛙说:“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说:“青蛙哥哥,我们好佩服你呀!可是我们没你跳得高,怎么才能上去呢?”青蛙笑着说:“只要你们坚持下去,就一定能看到大海。”

  于是它们沿着台阶一级级往上爬。爬了一会儿,蜗牛喘着气对蚂蚁说:“蚂蚁弟弟,我累了,爬不动了。”蚂蚁说:“蜗牛哥哥,难道你不想看大海了吗?要坚持啊!”于是蜗牛鼓起劲继续往上爬。

  它们互相鼓励,互相帮助,终于到达了山顶,啊!多么美丽的大海呀!它们开心地拥抱在一起。

蜗牛和蚂蚁作文 篇2

  我发现了地球上有好多稀奇的东西和动物比如:蚂蚁,蜗牛,蚯蚓……其中我对蜗牛和蚂蚁非常有意思。

  今天,我准备去公园捉了5只蜗牛和8只蚂蚁来。

  然后,我把那些蜗牛和蚂蚁捉回了家里我给蜗牛弄了个小屋子给他住,然后我找了一些盐巴,蜗牛放在盐上面,我一直观察发现蜗牛碰到盐过了一会儿就会溶化掉,我回到公园把做来的蚂蚁放在公园里。在公园放了一颗糖,过了一会儿我看见有一只蚂蚁跑了过来,然后越来越多,我回家跑去问妈妈,,妈妈说:“蚂蚁可以用触角传播信息给其它蚂蚁。”我终于知道了。我还想更了解蚂蚁,所以我又把一只蚂蚁放了然后把它盖在透明的东西里面过了一会儿,发现蚂蚁在绕来绕去。

  过了一会儿蚂蚁开始在搬家了然后下起了大雨,难怪有了这么一个谚语叫蚂蚁般家要下雨,下次我要多多观察做个细心观察的好孩子。

蜗牛和蚂蚁作文 篇3

  蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后,它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙,对青蛙说:“青蛙哥哥,能不能请你带我们一起去看海呢?”青蛙说:“可以,我们明天一起去吧。”

  第二天一大早,青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下,青蛙说:“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说:“青蛙哥哥,我们好佩(pèi)服(fu)你呀!可是我们没你跳得高,怎么才能上去呢?”青蛙笑着说:“只要你们坚(jiān)持(chí)下去,就一定能看到大海。”

  于是它们沿(yán)着台阶一级级往上爬。爬了一会儿,蜗牛喘(chuǎn)着气对蚂蚁说:“蚂蚁弟弟,我累(lèi)了,爬不动了。”蚂蚁说:“蜗牛哥哥,难道你不想看大海了吗?要坚(jiān)持(chí)啊!”于是蜗牛鼓起劲(jìn)继(jì)续(xù)往上爬。

  它们互(hù)相(xiāng)鼓励(lì),互相帮(bāng)助(zhù),终于到达了山顶,啊!多么美丽的大海呀!它们开心地拥抱在一起。

蜗牛和蚂蚁作文 篇4

  依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,在这天高云淡,阳光明媚,秋风习习的日子,我们满怀激地迎来了一年一度的秋季运动会。

  听,学校里锣鼓喧天,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾,激情澎湃。看,操场上彩旗飘飘,如一个个身姿优美,精神抖擞,尽情绽放青春,顽强拼搏的运动健儿。伴着激昂的旋律,入场仪式正式开始。国旗方阵、鼓乐方阵、彩旗方阵、裁判方阵、班级方阵陆续登场,依次走过主席台前。他们踏着青春的步伐,昂首挺胸,步伐稳健,朝气蓬勃,意气风发。他们口号热情洋溢,铿锵有力,充满自信。在这秋暮冬初,有一种沙场秋点兵的壮阔。方阵列队展示后,举行了升国旗仪式,冉冉升起的五星红旗,迎风猎猎作响,在蓝天白云的.映衬下显得格外醒目。

  在校长的宣布下,运动会正式开始。最精彩的就要属开幕式后的接力赛,这是速度与激情的接力,这是期望与毅力的接力,参加接力赛的运动健儿,排列在各自的跑道上,摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班有李以安和俞瑞泽两员大将,所以基本上是胜券在握。随着“砰”的一声发令枪响,李以安就像一枝离弦的箭,像一匹脱缰的野马,像一道飞快的闪电,冲出起跑线,千百双眼睛注视着那矫健的身影,操场上立即响起了山呼海啸般的呐喊加油声。我也有幸成为一名接力赛运动员,站在跑道上,我双腿微微地颤抖,心在激烈地跳动着,手心在直冒汗,当陈柳颖跑向我时,我心都跳到了嗓子眼,还好我顺利交接上了接力棒,把它紧紧地攥在手心,冲出,奔向前方一阵阵秋风在耳边吹过,一个个人影在两旁闪过,那一刻全世界都已凝固,脑海中只有一个声音在回荡:快跑,快跑,以最快的速度到达终点在这赛场上,几分几秒都是如此的漫长,近了,近了,前方就是终点,终于我把接力棒顺利地交给了下一位。这是与时间赛跑,这是对意志的考验,蔚蓝的天空见证了我们坚毅不屈和顽强拼搏的精神,刻在了红色的跑道上,铭记在人们的心里。

  还记得现代奥林匹克运动的口号吗?更快更高更强。迎着阳光,挥洒汗水,运动真正的风采在于于拼搏,不断超越极限,超越自我,与奖牌无关,仅此而已。

  泰戈尔在诗中曾说:“天空没有翅膀的影子,但我已飞过”。运动健儿们,不管你们能否获得奖牌,不管你们是乘胜而归抑或是铩羽而回,运动场上留下了你们拼搏的足迹,在我们心中留下了你们顽强的身影。

蜗牛和蚂蚁作文 篇5

  今天早上,我站在家门口,突然,发现我的旁边的地上有一个洞,洞里有一只大头蚂蚁和一只小蜗牛,它们好象是在打架,在它们不知不觉的时候,来了一个大捕捉,把它们一网打尽。心里太高兴了,今天的收获可真不少啊!短短几秒钟就被我捉的一干二净了。

  回到家里,我妈妈把它们养在一个透明的盒子里。我一直在旁边观察它们的一举一动。就这样过了五分钟左右,看见它们正在把外面的一层的东西给拿掉了,又过了几分钟,它们已经成功的把门打开了,又有好戏看了。

  我先把蚂蚁放在前面,然后把蜗牛放在后面,让它们一起走,那只蚂蚁走的比蜗牛快,我就把蜗牛放在蚂蚁身上,蚂蚁以为蜗牛在戏弄它,就和蜗牛打了起来,还很激烈呢!

  后来我想想,还是把它们给放生了。

蜗牛和蚂蚁作文 篇6

  今天上午,我去英语班上课。下课时,我去上厕所,回班里的时侯突然发现了一只蜗牛,我很高兴连忙把它抓起来,放到一只蚂蚁身上,哈哈,这下有好戏看了。蜗牛先把蚂蚁压死,然后再把肉吸走,同学见状都围了过来。有人提议:“要么把蜗牛放在那边正在啃食果子的蚂蚁军团中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前是那么强大,一定能赢。突然有人问:“如果蚂蚁爬进了蜗牛壳里,蜗牛不就无法自卫了吗?”“放心,蜗牛壳里有几百个细小的牙齿,只要蜗牛还活着,蚂蚁敢进去就死定了。”

  突然,上课了,我们只好回班。放学后,我们带着激动的心情去看结果。到底谁赢呢?我浮想联篇,可结果可不像我们想象的那样,蚂蚁赢了,蜗牛的头都被啃掉了。

  通过这件事,我明白了,面对强大的对手,不能单打独挑。要团结才能发挥出更大的力量。

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