我的漫画老师作文

时间：2024-05-18 13:55:17 漫画我要投稿

【精】我的漫画老师作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的漫画老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】我的漫画老师作文

我的漫画老师作文1

　　如果要给语文老师画一幅漫画，那她在漫画里一定是这样的，她穿着时鬓的裙子；一张小小的瓜子脸，二双明亮的大眼睛，一幅金色的眼镜，乌黑浓密的头发，嘴唇红红的。

　　我班的`语文老师很认真，而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

　　有一次我语卷考的不好，老师特地的留给我留了下来，一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们，哪怕是有一个不听课的，她都会用眼神去警告他们。

　　还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头，当我表演完时，突然发现全班人都笑了，是因为我演的太搞笑了，而且老师也看到了我表演的认真，就给我了奖励，但是我在心里想虽然我有了老师的奖励，我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。

　　我喜欢我们班里的语文老师，因为她能给我和同学们带来有趣的课，而且她能认真的给我们审题、讲题。这，就是令我们喜爱而认真的语文老师。

我的漫画老师作文2

　　老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的'大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能

　　说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。

　　我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学习才能好；如果不发言，脑子就不转了，学习才不会积极！”同学们明白了过来，都积极踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。

　　虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎么配合，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一

　　样，和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很开心，快乐。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了！”

　　现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！

我的漫画老师作文3

　　我认识很多老师，但印象最深刻的是时而严厉时而慈爱的数学老师，她就是——范老师。

　　她有一双明亮的大眼睛，总能发现我们在课堂上的小动作，她留着齐耳的卷发，精神抖擞地给我们讲课。她很喜欢喝咖啡，仿佛那是她生活中的一部分。

　　记得有一次，在期末复习阶段的`一次考试中，我居然忘了写名字，范老师非常严厉地批评了我：“已经不是第一次了，这次罚写600遍！”我既委屈又伤心，但也认真地完成了任务。不过这次惩罚让我意识到了写名字的重要性，此后再也没有犯过同类错误。直到现在我还牢牢记住了范老师的教诲。

　　虽然范老师很严厉，但是她也很关心同学学习中的一点一滴。班里有位同学数学知识不扎实，范老师就利用课间时间为她答疑解惑，并对她说：“有问题随时来找我。”如果她没有时间的话也会让学习委员继续帮助她，把问题解决掉。在范老师的不懈努力下，这位同学的成绩不但没有掉队反而逐渐上升，我们看到了范老师既温柔又细心的一面。

　　这就是我印象深刻的，严厉中带着一丝温柔的范老师，我非常喜欢她！

我的漫画老师作文4

　　我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很秀丽，老师每一天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任张冀老师。

　　我们都十分喜欢听她讲课，张老师对我们要求可严格了，个性是考完试的'错题，必须要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都十分的关心，有的同学病了，她会个性注意。我们的张老师真好！用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找！”我爱我们的张老师。

我的漫画老师作文5

　　我们班的张老师是个“花仙子”。你可能会想，她一定是位漂亮的像花儿一样的老师，才会叫“”花仙子”。但张老师其实长得很普通，瘦瘦的脸、大大的眼镜、一头张扬的齐肩短发，便是张老师所有的面部特征了。有趣的是，张老师有一件奇怪的.披风，披到身上之后倒有点像蝴蝶仙子了。

　　我之所以说张老师是“花仙子”，主要原因是她非常爱养花。张老师在班教室里养了108盆月季，班里放不下了，还放了一部分到二楼、三楼和五楼的三角地里。我们还听张老师说，她在家里种了400多盆多肉，真是一个名副其实的“花仙子”啊。

　　我说张老师是“花仙子”，还有一个原因就是她像仙子一样神出鬼没，可能现在在你身后，下一秒就跑到你面前去了。

　　这就是我的老师，你的老师是什么样的呢？

我的漫画老师作文6

　　我们班有一位年轻、漂亮的语文老师。她性张，她很爱干净，看到一点儿小纸屑，就会怒发冲冠地咆哮起来，让我们把小纸屑捡起来，我在她私下给她起了一个外号“洁癖老师”。

　　张老师的脸是鹅蛋脸，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，张在师还有一张会说话的嘴，张老师还有一双什么都会做的双手，没有什么张老师不会做的。

　　开学第一天，我来张老师的办公室交作业，看到张老师的桌子上干干净净的，桌子上面的书也整整齐齐的。每次张老师上课的时候总是说：“把桌子和地砖线对齐，把桌子下面的纸屑捡起来！”如果我们班的同学上课不专心，张老师就会生气的让那位同学站起来，把教室的卫生全部都打扫地干干净净。如果我们班同学上课都十分专心，张老师就不打扰我们了，自己拿起拖把，把教室都打扫的干干净净，一点小纸屑也没有了。

　　这就是我的`漫画老师，我和张老师还有许许多多的故事呢！现在我终于明白了，张老师为什么那么爱干净，就是因为张老师为了给我们一个舒适、干净的教室，让我们在这舒适、干净的教室里好好学习。

我的漫画老师作文7

　　我们的老师像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；我们的老师像一束阳光，温暖了我们的心田；她的话如春风细雨，滋润我们，使我们成长。她就是我们可畏可敬的老师。

　　她是中等身材，一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆，像两颗晶莹剔透的黑宝石一样，格外引人注目。开心的时候笑成了弯弯的月牙，和蔼极了。眼睛上面有两道弯弯的眉毛，让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜，让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合，仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发，头发微卷，让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体，经常穿休闲装和运动装。显得有活力，有动力。她就是我们和蔼可亲、知识渊博、活力四射的??老师。

　　她有时温柔，有时严厉，有时幽默。温柔的时候是在我们上课认真听讲，积极回答问题的时候。每当这时候，她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们，仿佛在对我们说：“你们可真棒，要继续加油啊！”而当有人犯了错误时，老师也会用目光鼓励他，这时又好像在说：“不要害怕，老师相信你下次一定会改正过来的！”严厉的.时候，是在发现班级很乱的时候，这时老师只要一进教室，全班就会鸦雀无声。好像在一瞬间所有人都被定住了一样。老师走到讲台前，用她那“千里眼”向全班扫射一圈，即使是再细微的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时，再淘气的学生这时也会乖乖的注视着老师。有时老师在讲课的时候，更是幽默风趣，时常把我们逗的开怀大笑，整个课堂气氛也更加活跃了。老师还喜欢课堂积极发言，作业工整字迹漂亮的孩子，老师常常会表扬他们。对于大家来说，老师的目光既是鼓励也是激励。

　　这就是我们值得喜爱，值得尊重，和蔼可亲、知识渊博的xx老师！

我的漫画老师作文8

　　我有一位老师，她像一只百灵鸟般，你知道她是谁吗？

　　没错，她就是我们的李老师。她是一位资深的数学老师，别看她年纪稍大，衣着打扮可时尚了。穿起裙子来风姿绰约，配上一头干净利落的短发，走起路来一阵风，精神抖擞极了，像一只飞舞的百灵鸟。

　　“百灵鸟”不但身姿优美，而且总能发现同学的优点，大力肯定、鼓励同学。她的话语就像百灵鸟的歌声般悦耳动听，像一股泉水沁人心田。我们都特别喜欢上数学课，在课堂上争当“小老师”。有一次，小林同学鼓起勇气，走上讲台讲解起一道应用题，讲完题李老师带头鼓掌，掌声雷动。但有些同学在嘀咕：“她明明讲错了，为什么还要鼓掌，李老师没发现吗？”李老师听到后，耐心地跟大家说：“想必大家都看出来小林同学运算错了吧，为什么还给她鼓掌呢？因为她是第一次来当小老师，有出错也是正常的，毕竟你们也有出错的时候啊，我们要学习别人的优点，改正自己的缺点。”李老师又对小林同学说：“你是不是太紧张算错啦，上台讲题不需要紧张，老师不会骂你的。”小林同学点了点头。从些，小林越来越自信，越来越喜欢数学，变成了数学科代表，更是把“学习别人的优点，改正自己的缺点”当成自己的`座右铭。

　　“百灵鸟”也有生气的时候，没有完成作业的同学，是接受不了她那“x光”般的眼睛的。她一扫就让你心惊胆跳，比孙悟空的火眼金睛还厉害。一天，小黄同学偷懒，没有写作业，李老师让他在教室后面罚站，下课了还要去“小黑屋”——教师办公室反省，从此再也不敢偷懒了。

　　这就是我的“百灵鸟”老师，你喜欢她吗？我很爱她哟！

我的漫画老师作文9

　　晶莹的眼睛里布满红红的血丝，纤细的指尖上长着硬硬的老茧，整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……，瞧，我的“牛”老师走来了！他就是我的数学老师——康老师。

　　这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候，或在我们表现特别好时，他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上，他说今天同学们表现特别好，来讲个笑话，说完就开始绘声绘色地讲了起来：“一个人表演节目，名字叫《我们都是一家人》。练了好久，终于到了表演那天，那个人因为太紧张，说成了，‘大家好，我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落，全班就哄堂大笑，有的.唾沫星子喷到了几米之外，还有的笑趴在桌上，连我也不例外，教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样，康老师是不是非常幽默？

　　康老师的知识也十分渊博。他上知天文，下晓地理，是真正厉害的人！同学们问的数学问题，他通通能解答，如果听不懂，他就会换一种方法，教到大家听懂为止。

　　他不光知识渊博，还十分认真。比如改作业时，大家都会瞧见他认真的神情，耐心指出每一处错误，最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾，遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想，一位称职的好老师，就是这样的吧！

　　这就是我的“牛老师”，他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器：认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

我的漫画老师作文10

　　如果你要问我最喜欢的老师是谁，我会不假思索地告诉你：“语文老师。”为什么呢？你走进我的作文世界，你就知道了

　　我的语文老师有二十来岁，长得高高的，肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤，一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着，好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的；还有一个爱说话的嘴巴。提醒你，千万不要被他一脸的笑容迷惑了，他可狡猾着呢！

　　语文课又开始了，同学们正在进行经典诵读，用朗读声欢迎老师的到来。“吱——”门开了，语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进嘴里，他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉，像尝到了天下第一美味似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。

　　语文老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们喝，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完，舌头咸咸的，我大喊：“这哪里是美味，简直就是天大的咸味啊！”老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊？”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”后来，语文老师告诉我们，他用一只手指伸进杯子里，趁我们没有注意，嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

　　这就是我们的'语文老师，自从他教我的语文，我的写作有了明显的进步，我爱我的语文老师。

我的漫画老师作文11

　　今天，有一个同学没有写完昨天的家庭作业，被我们班的王老师查出来了。但是，王老师上课的时候并没有把那位同学的.名字点出来，而是等下课的时候把那位同学叫到办公室，笑眯眯地说：“作业是每个人都要写的，如果写不完作业的话，老师就不知道你昨天学到了什么知识，难道不是吗？”那位同学听到了王老师对他说的话，害羞得低下了头，对王老师说：“知道了，我以后保证完成作业，不落下每一样作业。”

　　王老师很细心。每一次我们写完作业的时候，她都会帮我们细心改，绝对不会给我们改错一道题，而且她改的时候都是笑眯眯的。

　　王老师还很喜欢运动。爸爸说：“你们王老师打球打的可好了，你别看她是一个女人，打球可用力了，跟男人一样。”

　　王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了，她就赶紧上前去安慰那个小朋友；看到小朋友跳绳的姿势不对，就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳；看到一个小朋友躲在墙角哭，王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱；还有的时候看到班主任在打骂学生，就过去对那个老师说，有什么事情，要耐心地教育学生，不能打骂学生。

　　我们班的王老师还特别善良，看到同学生病了的时候，就会马上把同学背到医务室。

　　这就是我的王老师，一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

我的漫画老师作文12

　　“徐老师又拖堂了。”如果你听到这句话，说明体育老师，也号称“拖堂大王”的徐老师又把拖堂这件事在我们班拖到了一个新高度。

　　徐老师是我们班的体育老师，身高不高，肌肉不少。他有一个特别明显的特点，总的概括来说就是一个字——黑。

　　徐老师特别黑，黑到什么程度呢？这么说吧，我毫不怀疑如果徐老师穿着黑短袖，站在黑幕布前，嘿！那徐老师说不定就会隐身啦！我觉得他那么黑，肯定都是上课太阳晒的。徐老师黑，你可能觉得比较正常，但他绝不仅仅是黑，他还有一大特点——超级爱拖堂。

　　说起拖堂，哪位老师没听过，哪位老师没做过。但能把拖堂做得如此出神入化之人，也只有徐老师了，他是逢课必拖，越拖越晚。

　　在一个风和日丽的.下午，我们正在上体育课。在热身活动之后，我们一伙人跑起了25×2米短跑，随着徐老师挥动的手臂和一声声的哨声，同学们像一支支离弦之箭那样“嗖——”地窜了出去，徐老师黑黑的手臂不停挥动着，眼中闪过兴奋的光芒，他成为全场的焦点。终于轮到我了，可这时下课的铃声响了，徐老师却跟没听见似的，继续吹响了哨声，我赶紧回过神来，奔跑了出去，没一会儿，我兴奋地根本忘了有什么铃声。

　　这时班主任陆老师走了过来，皮笑肉不笑地说：“徐老师，困难班已经开始了，那几个学生是否可以带走了呢？”“困难班开始了，难道已经下课啦？”徐老师露出几分不舍，好像有人亏欠了他五百万似的，“这……那你带走吧！”陆老师又笑了笑，说：“与徐老师相比，我们都是不拖堂的好老师哦！”引来同学们的哄堂大笑，徐老师也只好跟着傻笑。既然有刷子李、泥人张，那么徐老师一定是名副其实的“拖堂徐”了。

　　其实在我心中，徐老师拖堂拖得很有意思，“拖堂徐”万岁！

我的漫画老师作文13

　　在我小学的学习生活中，有幸遇到了一位好语文老师。她的性格很温柔，像一只小绵羊，我们叫她“绵羊”老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然教导过我的老师各有千秋，性格也迥然有异，但他们都是我尊敬的人。特别是我现在的语文老师，她与我同姓阮，走起路来像一阵风，说话的时候有理有据。她穿着打扮都很简单朴素，平时从不穿裙子和高跟鞋，也不喜欢喷香水，更不喜欢化妆，每次见到总感觉她十分精神干练。

　　阮老师在上课的时候，挺喜欢和我们讲她经历过的故事，有时候还会讲一些她女儿小时候的故事。阮老师和我们说她小时候的家庭条件还不错，她还有一个哥哥，小时候她一犯错，他的爸爸就会骂她的哥哥，有时候还气得动起手来了，这让她觉得自己的家庭有点重男轻女。其实并不是这样的，她的爸爸妈妈喜欢阮老师，爷爷奶奶则宠爱她的'哥哥，这样就公平了。

　　阮老师还说她小时候特别爱玩，下河摸鱼呀，上树看鸟蛋呀等等，一点都不像一个女孩做的事，有时搞不好还把手摔骨折了，有时还会捣乱。有一次阮老师和我们说了一个亲身经历的故事。她小时候有一次吃了太多辣，想吃点糖解解辣，在吃糖的时候，一不小心手一滑把糖罐摔碎了，于是，阮老师在外面躲了一下午都没回家。听到这里，我们全班都笑得前俯后仰。

　　阮老师为人和蔼可亲，一旦工作起来，非常认真，精益求精。因为有了阮老师，所以我们班几乎每周都能赢得卫生流动红旗。我觉得自己太幸运了，能遇到阮老师，简直太开心了。阮老师就是我心目中善良、慈祥、严厉的“漫画”老师。

我的漫画老师作文14

　　我们的语文老师兼班主任是闫老师，由于正直和极严肃的外表，被我们称为“如警察一般的老师”。

　　闫老师的教学生涯有二十余载，是拥有丰富资历的“老”教师了。闫老师长着长头发，大眼睛，鼻梁上方架着一副眼镜。

　　闫老师有两个最大的喜好：写文章与读书。因为写文章，闫老师还创办了自己的公众号，从我们一年级就在公众号上记录我们的成长故事，已经四年多了。更新超过一千篇文章，粉丝数量应该会有上万人。读书，这一项从一年级时闫老师便也给我们大力推广了，以至于我们现在博览群书，随便从九班拉出一个阅读量都不会少于一千万字。

　　警察老师有一副慈母心肠。有一次，我因为有一个人妨碍我走路，我很是生气，骂了他一句，然后有一个很好事的同学认为我在骂闫老师，于是告诉了闫老师。接着闫老师就来到我身边，并没有不分青红皂白地批评我，而是用聊天的口气问询事情的真相，我当时很紧张。怕老师真信以为真。没想到闫老师这警察是非常智慧慈爱的.，只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”，并且给了我一句承诺：“以后他再这样就告诉老师，老师一定会狠收拾他。”让我的心中冲过一阵暖流。

　　闫老师是“侦查”能力特强的警察。有一天中午，我跟一个同学偷偷说话，而且是不歪头不斜视戴着口罩的那种说话，认为闫老师即使火眼金睛也不会看到的，结果闫老师像一台侦察机一样，眼睛瞪视着我们，点出了我们两个的名字。我很是诧异，思考着闫老师为什么那么厉害。

　　闫老师还是慷慨大方的警察。比如，有一次学校开运动会，闫老师说：“第一名给小队和个人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然后，我们一个个运动员像打了鸡血一样，我就加了两千分。还有一次是知识擂台赛，同样第一加一千分，结果我们参加活动的三个人都加了一千分。得分得到心花怒放，得感谢警察闫老师的大方。

　　这就是“警察”闫老师了，我们既敬又畏更爱，闫老师一定会给我们的小学时代留下浓墨重彩之笔。

我的漫画老师作文15

　　只听‘嗖’的一声，一个粉笔头从我耳旁飞过，险些击中，瞧，我们的英语老师高老师，又开始当狙击手了。

　　只要是第一次见到高老师的人，你一定会想到一个字，没错就是——“高”，我第一次见到他时，还以为自己见到姚明了。姚明不是在打篮球吗？啥时候过来教书啦！不过在他介绍完自己以后，我才晓得，他姓高，是俺们的英语老师。高老师就是高老师，不仅姓高，人还长得高，高老师还有一个特点就是鼻子很大，他的鼻子从正面看很像一个老鹰的嘴，从侧面看就像个滑滑梯，要是俺是小人国的人，绝对能在上面滑得很开心。

　　高老师的脾气很暴躁，发起火来就像一头狮子。“赵晨岐，你这个单词写错了！给你说了多少次了，这个单词不是这样写的，你怎么不听呢？你上课到底在干什么？你……”只见老师又开始使用他的狮吼功，而我就像个无辜的小人，无助、孤独，静静地站在那儿，接受着狂风暴雨。老师呀，您的'狮吼功俺见识到了，您就饶了我吧！可是老师并不想放过我，反而声音更大了，干脆我直接不听了，左耳进右耳出吧！可是他就像我肚子里的蛔虫，很快就发现了我没有听他讲话，于是乎，他启用了他的“大招”，超级无敌粉笔头，只见老师拿起一颗“子弹”，瞄准了我，只听“嗖”的一声，子弹打出来，“砰”的一下，打中了我的脑瓜，把我脑瓜子打得嗡嗡响，唉，早知这样，何必惹他？

　　老师这个“狙击手”的技术，不管在哪里好像都可以用。有一次，高老师正在讲课，我后面的苗宇浩在折纸飞机玩，只见高老师二话不说，直接走过去，把纸飞机拿起来，揉成了纸团，瞄准后面的垃圾筐，距离八米，北风二级，可以发射，准备！“三、二、一”，发射！当老师扔出去的时候，我觉得，这一发不可能中的，老师又不是篮球运动员，就算老师粉笔扔得准，这个也不一定能扔准，要是扔的中，我就倒立洗脚……当我看过去的时候，漂亮，老师直接命中投进去了。哎，我倒立咋洗脚啊？

　　这就是我的狙击手高老师，很严厉，非常有责任心，是一位教书育人的好老师，也是我们最喜欢的老师。

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