一幅漫画的作文

时间:2024-04-15 14:01:11 漫画 我要投稿

【实用】一幅漫画的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的一幅漫画的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】一幅漫画的作文

一幅漫画的作文 篇1

  小王是个偷伐树木的人,他在这片树林里已经砍伐了大片的树木,使得原本郁郁葱葱的树林变成了一个个的树桩,只剩寥寥无几的树了。

  今天,小王又来偷伐树木了,他叼着一根香烟,扛着一把铁斧,眼睛直盯着一棵大树,心中想着:“哈哈!只要砍了这棵树,就能买爱疯6了!”小王一边想一边贪婪地咽了咽口水,抡起了斧头,向这棵大树尽力地砍去。这时,一只啄木鸟飞到小王的头上。盯了小王一会,断定小王的头里肯定有虫,于是向小王的头使劲啄去。小王被啄得头破血流,向那啄木鸟骂骂咧咧,回家养伤去了。啄木鸟想:“这个人的贪婪之虫扎根太深,已经无法救治了!”

  这是我从一幅漫画上看到的,漫画中小王的脑子已经被利益之虫,自私之虫,贪婪之虫蛀空了。他不计后果地砍伐树木,用无情的铁斧摧毁了树林。也摧毁了自己的后路,为了所谓的金钱彻底毁了自己。就像发生在一个小村庄的故事。小村庄的村民为了利益,大量砍伐山上的树木。一次下了场暴雨后,由于没有树木的阻挡,造成了泥石流和洪水,村庄被毁灭了,真是砍树给自己做棺材。都说人类是最聪明的,其实人类是最愚蠢的,我们总想获得金钱,从大自然中窃取利益,破坏大自然,可大自然总会制裁人类的。

  像那只啄木鸟说的,我们都需要去“救治”,我们行为要救治,我们的思想更需要去救治,我们的思想更需要去救治。我们不能再破坏大自然了,不能再让这样的悲剧发生了。不然,我们子子孙孙看到的将不是美丽的地球,而是一片荒凉的沙漠,呼啸的.北风是我们后悔的哀叹,而这有什么用呢?惨剧已经发生了!睁大眼睛看看我们现在的社会:汽车排放大量的尾气,造成过多碳排放;人类大量砍伐树木,开发矿产资源,是自然资源急剧下降;大量的化学物质污染了大自然,几百年也无法被分解。

  醒醒吧!人类!我们这是给自己再挖坟墓;醒醒吧!人类!是该反省反省我们的行为了;醒醒吧!人类!请保护大自然,让我们的子子孙孙生说在一个充满绿色的环境下吧!

一幅漫画的作文 篇2

  今年我已经十岁了,在这十年里,我看了无数个漫画,有一幅漫画让我至今难忘,文明只差一步:一幅漫画的启示500字。

  画的内容是这样的,那天是星期一,风和日丽。小明和小丽走在放学回家的路上,小明说:“在今天早晨的班队会上,老师以“文明道路我先行”做主题,告诉我们要讲文明,不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了,也要提醒对方……”“对呀!对呀!”小丽抢着说:“仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里,不能仍在外面。”小丽的话音刚落,一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘,这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围,但垃圾桶里却空空如也,小明和小丽看后,十分痛心,为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢?小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她,说:“你把垃圾放进垃圾桶里,是解决暂时的问题,可不能保持长久,我们得再想点别的办法。”“那你来写句标语,我来清理垃圾。”小丽想了想,答道。说干就干,小明找来了一张大白纸,在纸上写着:“文明——只差一步。”这六个大字,然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们——文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样,那么我们的世界将会变的多么美丽啊!我们的生活将会变的多么干净舒适啊!画中,小明写的“文明——只差一步”更体现另外文明离我们只有一步之遥,可这一小步却很难走出。

  我们的身边总有一些不讲文明,走不出这一小步的'人。其中,我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午,我放学回家,走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉,就把香蕉皮随手仍在路上,我当时想,路上来来往往都是放学的学生,要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒,我立刻走了过去,把香蕉皮拿起来,仍进了不远处的垃圾桶里。

  为了世界的文明,为了家园的美好,请大家都克服困难,走出这重要的一小步吧!

一幅漫画的作文 篇3

  今天,我在语文书上看到了一幅漫画,你别看它只是一幅漫画,可它却掩藏着文明的重大关系。

  我看到了:一个天气晴朗的夏天,小兰和明明去上学,小兰看到了一个垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上还挂着一根香蕉皮,地上的.垃圾有小孩吃的零食袋,还有小孩买的早餐的饭盒,还有很多的垃圾食品,上面还有许许多多的苍蝇飞来蹦去,都臭死了。小兰说:“谁这么没有公德心啊?乱丢垃圾,垃圾桶就在旁边,也不肯挪动脚?”明明看见了垃圾,闻了一下臭味,连忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小兰说:“我们是文明人,就应该把他们捡回垃圾桶,如果我们不这样做,那还谈什么文明人呢?”明明说:“对!我们动手吧!”

  明明和兰兰弯下腰,把零食都处理得干干净净,心里很高心,突然停住脚步,又问了问明明,:“如果他(她)们还乱丢垃圾,那怎么办呢?”明明和兰兰脸上一满脸的问题,突然,明明从书包里拿出纸和笔,趴在地上写字,兰兰又问:“你在干嘛?”明明说:“等一会你就知道了。”明明写好后,把胶纸把它贴在桶上,上面写着,文明只差一步。兰兰夸了夸明明,明明笑了笑,后来,他们满意的走了。

一幅漫画的作文 篇4

  一个清爽的早晨,我在一本书上看了一幅名叫“假文盲”的漫画后,感受颇多,受益匪浅。

  这幅漫画虽然简约,却蕴含着大道理,一语惊醒梦中人般让我想到了生活中形形色色、糟糕恶劣的行为:有的人在公交车上抢位,见到老幼病残也不让座;有的人无视爱护花草的提示牌,摘花踏草;有的`人为了一己私利,将一棵棵大树砍伐来换取金钱……这样的事例屡见不鲜。

  欣赏完这个漫画后,我的内心久久不能平息,我明白了:在生活中,我们不能为了一己私利来干任何伤害他人的事,而应该互帮互助,团结有爱。这样,我们的家园才会更加友爱、美好!

一幅漫画的作文 篇5

  我看过许多漫画,什么《父与子》呀,《老夫子》呀都看过,但是最近有一篇叫假文盲的漫画,却让我印象格外深刻。

  漫画中一个寒风凛冽的一天,一对可怜的母子,被四个身强体壮的人挤在标有母子上车处的提示牌的角落旁而那四个人却都站在提示牌下。从他们的穿着可以看出,第一个应该是一个大老板,第二个挺直的腰板像是一个退伍军人,第三个架着一副金丝眼镜,像是一个知识分子,说不定是个教授呢,最后那个人戴着口罩一脸严肃像是一个医生,可他们对提示牌却选择视而不见,仿佛他们都是不识字的文盲一般,甚至将眼睛闭上,假装什么都没有看见。

  漫画中那四个成年男子?他们真的是文盲吗?不,不是的,他们是假文盲,是为了一己私欲而对社会公德视而不见的公德盲!而在我们的现实生活中也有许许多多像这样的人……

  图书馆的墙上明明写着“不许大声喧哗”,有的人却当做没看见,还兴致勃勃的聊天,破坏了图书馆优雅的环境。有的人明明看见草坪上写着“不许践踏草坪”,但依旧在上面野炊、放风筝。这些人不正是我们生活中的假文盲吗?他们不是不识字,而是为了自己一时的.私利而装作看不懂,装作看不见,丧失了社会公德心的假文盲!

  希望我们的生活中少一些假文盲,多一些有社会公德心的人,愿我们的社会更加的文明,更加的和谐!

一幅漫画的作文 篇6

  小光和小红是班上的同学,一天放学,他们俩一起兴高采烈地在公园里玩耍。到了公园,一朵朵鲜花铺满了公园,一棵棵参天大树笼置着公园,树上还有许多鸟儿在欢快地唱歌。无论是谁看到了这样的`景色,都会被不由自主地吸引住。但他们在一棵树下发现一个垃圾桶,旁边还有许多大大小小的垃圾,看上去十分恶心。

  看到了这样的情景,小红气愤极了,说:“应该爱护环境,如果以后人们乱扔垃圾,世界将变得多么恶心令人讨厌。”说完,她便把垃圾桶旁的垃圾捡进垃圾桶里。又对小光说:“小光,你也来帮我捡垃圾吧!”而小光却丝毫不动,他想:怎么才能让人们以后再也不乱扔垃圾呢?

  过了一会儿,他灵机一动,从书包拿出来纸和笔,用笔在纸上写着标语,他是一笔一横、一丝不苟地写着。小红把垃圾全部捡进了垃圾桶,小光也把标语写完了,再用双面胶把标语粘在垃圾桶上,对小红说:“小红你过来看,看我写的标语,小红走近标语旁。”

  看了看标语,说:“文明——只差一步,小光你写的字真好!”小光回答,说:“一般,不过你主动捡拾垃圾的行为也十分好呀!”说完他们俩就哈哈大笑起来。

  在生活中,我们一定要爱卫生,如果你看到有人乱扔垃圾,一定要去制止他,你还可以写标语,劝诫他们不要乱扔垃。请大家相信一句话“明——只差一步。”

一幅漫画的作文 篇7

  今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是这样的:在一个晴空万里的下午,小丁和小红放学回来,在路上有说有笑的。忽然,一阵臭气扑鼻而来,原来是人们把垃圾扔在垃圾桶旁边。小红看在眼里,疼在心里。不顾垃圾的肮脏,连忙去捡。

  小红说:“小丁,快来帮行啊!”小丁说:“哦。”话音刚落,小丁心想:如果我们这次帮他捡了,下一次,他们在乱扔,怎么办?给他们吃鱼,不如教他们钓鱼。小丁连忙从书包里拿出一张纸,写了“文明——只差一步”的六个大字贴在垃圾桶上面。让人们时刻提醒自己保护环境,人人有责。因为群众的`力量是庞大的,能使地球的每一个角落都洋溢着文明的气息,使人类能呼吸到新鲜的空气,能在美好的环境中快乐的成长。

  这组漫画让我想起了在一次运动会的时候,我看到了一位小朋友喝完了可乐便把可乐瓶扔在地上。同学看见了便把可乐瓶扔进垃圾桶。要是那位同学也能看到这一幕,他一定会改掉这个坏习惯。

  文明与不文明只差一个字,但是,意义却有天壤之别。

  这组漫画告诉大家要与丑陋的习惯告别,走向文明,让地球变清洁。

一幅漫画的作文 篇8

  在一个星期五晚上,小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前,说:“妈妈,你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴,把小左抱起来亲了又亲,但是后来的一次考试中,小左只考了九十八分儿,妈妈知道了,生气地给了小左一巴掌。

  小左的同学小右慢吞吞地走着,他这张试卷儿只考了55分儿,还没有及格,回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试,小右考了61分儿,妈妈说不但及格了,而且还有了进步。妈妈亲吻了他。

  为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子?为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育?漫画的作者夏明说:“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画,思考自己的教育理念和方法,起到见仁见智的作用。”我想告诉全天下的爸爸妈妈们:请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好,家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的`,也不想考差呀。不要实施暴力。

  我不由得想起刚听说的一件事儿:一个孩子数学得了八十六分,他的爸爸就让他一直跪着,后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱,怎么被成绩左右了呢?只有考好才值得亲?希望所有的家长们都不要对孩子动手,要鼓励孩子。

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