漫画老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的漫画老师作文,欢迎大家分享。
漫画老师作文1
在我的英语补习班上,有一位和蔼可亲而又严厉的老师,她就是我们的“糖果”老师。
“糖果”老师有着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副黑框眼镜,长长的`头发高高扎起一个马尾,四周有些泛毛。她的身高大约175cm,她一直说自己很矮,但我却认为她比我妈妈高多了。老师的英文名字叫candy,意思是糖果,所以我们都叫她“糖果”老师。
“糖果”老师不仅外貌还能特别,而且上课的方式也跟其他老师有所不同。
有一次,我们学习各种各样的动物。“糖果”老师怕我们学习起来太单调,又记不住。于是便从家里带来了前一天专门买的动物模型。“糖果”老师给我们每人发一个小动物,又给我们每人一张相应的动物单词卡,然后一个一个教我们读。当我们全都会读的时候,便让我们每人拿着自己的动物模型和单词卡片到讲台前造句。最后,还给我们每人发一张纸,让我们围绕自己手上的动物写一段话,写的越多越好。快下课时,“糖果”老师把几张写的优秀的纸贴在了教室后面的黑板上,当我看到我自己写的也展示在黑板上时,心里美滋滋的!
虽然我现在已经不上“糖果”老师的课了,但是她永远是我心中最好的老师。
漫画老师作文2
这位老师个子矮矮的,身体有点胖胖的,还戴着一副眼镜。她是谁呢?她是我的英语老师,她姓李,叫李老师。
李老师留着短短的头发,看起来干净利落。眉毛又细又浓,她有一双小小的眼睛,鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。
李老师性格特别幽默,她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动,想出许多笑话逗同学们开心,所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次,因为同学们的纪律不好,她便把同学都大骂了一顿,每个同学心里都特别难受。
虽然李老师是英语老师,可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候,老师给我们发了一个“抗疫情”的视频,看完后让我深有感触,也明白了总有人在替我们负重前行。
李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如,遇到我们不认识的'陌生单词或者陌生的句子,她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此,我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白,那是李老师的辛勤教导换来的。
我特别喜欢我的英语老师李老师,她不仅幽默,而且还教给了我许多深刻的道理。
漫画老师作文3
我们的语文课充满了快乐气氛和低沉的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语和害怕,这都是因为我的双重性格的班主任王洪秋老师。
王老师,他穿着一身白色的'衬衫,一条黑色的裤子,还有一双棕色的鞋子,还总是带着一个银灰色的手表。身高一米七五,中等身材,还有一个很独特的特征,他是一个双重性格的老师,其他的老师都是偏向一种性格,而王老师却是两种。来的时候还是欢声笑语走出来后就变得阴气沉沉的,苦瓜脸。
王老师总是用各种语言来激励同学们学习,他总对别的老师说我们这个班级的学生都很听话什么的,让他们重新对我们充满信心。
王老师的心理也很复杂,我们一点也猜不到。今天的早晨读书就有一件事。王老师让我们晨读背课文必须发出声音,可我又不想出声,老师就在我的旁边来回转悠。我就想王老师一直在我身边转,就一定是发现了,我就一直读啊读。但我看吴邵玮也没有读啊,这想不开了。还有上课时我们一直看老师讲课,老师就说你们看我干什么?我脸上有字吗?看课本,过了一会儿,老师又说看课本干什么?看黑板。我就百思不得其解啊!我们到底看什么?
这就是我的双重性格的王老师,也是一名口才很好、心理复杂、根本猜不透的好老师。
漫画老师作文4
我的音乐老师是三国中蜀国五虎上将之一的马超——加一个字“长”。他在动物园当动物是相当的出色!哈哈哈……开个玩笑,现在我就来介绍一下我们的马老师。
马老师长着一张“木板脸”,戴着个比方格还方的眼镜,头上长了一块“草坪”。
马老师脾气暴躁,我送其一外号“狮子王”。一次上课,马老师正在讲课呢!可是马老师突然闭口,抄起了戒尺,朝胡志恒大步流星地走过去。胡志恒猝不及防,被吓了一跳。马老师“当啷”一下把戒尺摔到了地上,胡志恒魂不附体吓了个半死。
马老师严格,可有时还很宽容。我又送他一外号“硬中有软的老羊”。有一次,课代表没搬课本,老师脸上的笑容十分诡异。“叮铃铃……”上课了,我的天呐!老师不讲课,竟然让我们看电影!?我没听错吧?
这位专业动物100年的`马老师很敬业。他的爱好是主持节目。他在孙武广场主持节目时,英俊潇洒、幽默风趣,完全是判若两人呐!可以看出,马老师在主持节目之前也是精心准备了好长时间。不过为什么呢?我想不通。
这就是“专业动物100年,再多真版都枉然!”的马老师。你喜欢我敬爱的马老师吗?
漫画老师作文5
王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛,里面充满了柔和的`光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙,犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。
上课时,王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时,王老四显得亲近宜人,因为他会和同学们开个小玩笑,使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话,王老师就会发出她的河东狮吼!
有一次,我被一个高年级同学撞到了,疼得直掉眼泪,这时,王老师立刻跑了过来安慰我,柔声细语地问:“天天,还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候,老师还找那个人让他和我道歉。夜深了,我们早早地就进入了甜甜的梦乡,王老师却要在灯下批作业批到深夜。
王老师不光温柔,而且她还有属于自己的一片知识的海洋。
上课时,知识从王老师的嘴里娓娓道出,不会的只要经王老师一讲,同学们就茅塞顿开,踊跃举手,就好像王老师使用了什么秘密武器似的!
王老师那么辛苦,白天讲课,晚上还要批作业。所以,我们一定都听王老师的话。好好学习,不辜负老师对我们的期望!
漫画老师作文6
我有一个幽默的老师,不管是上课还是下课,总能够关心我们,他就是我们的王老师。
我喜欢我们的王老师,他个子不高,中等身材,不过脸胖胖的。王老师的头发上有一些白头发,工作很认真。
为什么说王老师幽默呢。从下面两件事你就会知道,有一天下午天气变了,王老师没带外套,看我们没穿,就说外面天冷啦,你们带着外套却不穿,你们王老师那没拿外套,我活该受冻,王老师说完,我们全班哈哈大笑,壬老师也笑了。
还有一次上课的时候,王老师在讲题,碰到一道题,这是一个成语,怒目圆瞪,老师说这个空应该填睁,同学们说应该填“瞪”。老师在黑板上把“睁”写下来,老师又叫一位同学把“瞪”写下来,老师还是觉得不对,就把自己的擦了,老师又仔细的'翻开书看,最后自己的写对了。对同学们说,他的是对了,你们的错了。自己悠悠地说你们的王老师也不糊涂嘛!王老师摸摸头自己笑了,接着又引来了一次哈哈大笑。
怎么样,我们的王老师是不是很幽默,其实这样的事还有很多,我喜欢幽默的王老师。
漫画老师作文7
她梳着一头短发,个子短小精悍,走起路来风风火火。她讲的课就像“麻辣烫”,既“麻辣”又“好吃”,她就是我们奥数课的崔老师。
崔老师的脾气就像一个火药桶,一点就炸。如果有哪个同学惹了她,比如课上讲废话或不交作业,她就会大发雷霆。不过,她发过脾气之后很快就忘了。记得有一节课,她前一分钟刚刚被一个老是说话的.同学点燃了“火药桶”,差点把门都摔坏了,后一分钟她就淡然自若地和我们谈笑风生了。
崔老师讲课风趣幽默,下课总能和同学打成一片,总能在课堂上缓解紧张的气氛。她在一次讲一道很难的题时不小心做错了一步,她自己没有发现,我们也没有发现,于是,她就继续写。直到我在做笔记的时候突然发现答案不对,就说:
“崔老师,答案不对啊!”
有同学附和:“是啊,三分之二加上四分之一怎么等于四分之三啊?”
崔老师这才发现她做错了,连忙将答案改过来,为了化解尴尬的气息,她笑着说:“大家不要学崔老师。做题要仔细,不然就Gameover了。”说完,她做了一个翻白眼的表情,逗得同学们哈哈大笑。
这样的“麻辣烫”老师,你们喜欢吗?
漫画老师作文8
“还是那句话,我只会救在水中努力上岸的学生,而不会救早已放弃了挣扎,只是下沉,而不是向岸上爬的学生。”这就是我四年级的数学老师——蔚老师经常说的口头禅,几乎每一个学生不认真听讲,她都会把这句话重复一遍,所以大家都叫她“口头禅”老师。
初次见面的时候,“口头禅”老师脚踩两只米黄色高跟鞋,一条宽脚裤,一件黑白相间的波点上衣,头上戴着一个黑色发卡,盘了一个丸子头,面带笑容地走进了教室。进教室第一句话就说起她的口头禅:“我只会救在水中努力上岸的学生……”
“口头禅”老师平易近人。有一次正要下课,有一位女同学不知道为什么,突然哭起来,“口头禅”老师停下了脚步,过来安慰那位女同学,见安慰了半天没有用,便使出了他的“独门绝技”——讲笑话,一般听了“口头禅”老师的笑话,没有一个人不笑的。果然,不出所料,那嘤嘤直哭的'女同学也破涕为笑了,“口头禅”老师问她为什么哭?那位女同学原来是因为她同桌打断了她上课才哭的,于是,那句口头禅像念经一般从他同桌的耳边掠过……
分班后,我就看不见蔚老师了,我多么希望再听一次蔚老师的口头禅啊!
漫画老师作文9
我要给严厉的袁老师画一幅漫画。
他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色,有的`老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。
漫画老师作文10
她是一个幽默的老师,课堂总是充满活力、乐趣,而不是枯燥的。
她的'个头不高不矮,留了一个时下最流行的空气刘海,一头乌黑的长发披在肩上,像一条会舞蹈的丝巾。站在讲台上,微风吹过,头发随风舞动,简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里观望。看到我们,她的嘴角总挂着那一抹微笑。
她还很幽默呢!在一次课上,一个同学正在津津有味地吃手指,“仙女”面带微笑说:“手指好吃吗?明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈……”,在笑声中,那个同学把手指快速地从口中抽出,和大家一起笑起来。
还有一次,“仙女”布置完作业后,孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说:“是嫌作业少吗?我再布置一项吧”
这就是我的老师——杨老师,一个幽默又有趣的语文老师。
漫画老师作文11
教我的老师可多了,易老师是其中的一位。目前也是教我们语文最久的一位。她留着一头到肩的大卷发,虽然四十多岁了,但看着还很年轻。
易老师平时总是很细心地照顾我们,清楚地记得那是三年级期末考试的上午刚刚考完语文。我和另一个同学去图书室看书了,等我俩看完回四楼。易老师叫住了我们,带到她的办公室。我心里忐忑不安,不知为什么叫我们来?难道是批评我们吗?可她一言未发在抽屉里找什么?后来她拿出了手掌心那么大的蛋糕,分成两份给我俩,非常慈爱地说:“只有这么一块蛋糕了,快点吃吧,下午还要考数学,不吃东西怎么行呢?”我这才反应过来,我俩忘记吃午饭了。易老师没有批评我们忘了吃午饭,首先想到的`是怕我俩挨饿而发挥失常。
记得还有一次,我跑着跑着被拌倒了,摔倒在地上,疼得哇哇大哭。易老师赶忙过来扶起我去医务室,不停安慰我"别哭了”。
就是这样一位普通的易老师,在课堂上给我们精彩、细致地讲解每一堂课。课后处处像慈母一样照顾着我们。
我愿我亲爱的易老师,越来越年轻,漂亮。
漫画老师作文12
我的班主任顾老师是我最喜欢的老师。
顾老师的'眼睛大大的,炯炯有神,一头乌黑的长发,自然地垂在后背,好像一道黑色的瀑布,鼻子又高又挺,尖尖的下巴拍起照来特别有形。
顾老师非常关爱同学。记得有一次,突然下起了暴雨,我因为没有带伞,所以迟到了,顾老师让我站在外面,我以为是顾老师叫我记住这个教训。过了一会儿,顾老师叫我跟着她去办公室,我心里忐忑不安,谁知她从抽屉里拿出了一条毛巾,对我说:你拿着这块毛巾擦擦干吧,当心着凉感冒!我的心像涌进了一股热流。
顾老师对工作也非常负责。有一次,我吃完晚饭,继续去写作业,发现作业本落在学校里了,于是我急忙赶到学校,一看,只有一个办公室的光还亮着,心想:这不是顾老师的办公室吗?我走进门,看见顾老师还在批改作业,她一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入。我问:顾老师,我晚饭都吃好了,你怎么还在批改作业啊?顾老师说:只剩下一本了,今日事,今日必毕!说完,老师朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的笑容。
这就是我的班主任顾老师,我喜欢她。
漫画老师作文13
一个学期没见,您还过得开心吗?您是至今为止教导我们最久的老师,也是至今让我交出最好答卷的老师。
一二年级我虽然很乖,但一直对学习不感兴趣,是您用您那温柔的性格和生动的课堂,让我慢慢爱上了语文。阅读,那是一只巨大的“拦路虎”,常常将我的分数拉到谷底。您看到我伤心的样子,走过来,轻轻蹲下对我说:“不用担心,多做做就好了。”我按照你的方法做了,果然在期末我考了满分,站在讲台上领奖时,我真想对您说:“感谢生命中有你!”
我从小很内向,不爱发言,您一再对我说:“不用怕,老师不会批评你,你看,你不是说得很好吗?继续加油!”听着这些亲切的话语,我感觉浑身充满了力量。之后我多次被评选为“三好学生”,“敬老爱亲模范”,看着那些奖状,我真想对您说:“感谢生命中有你!”
四年级,学业重了,您建议我多阅读,推荐了好多课外读物,给了我好多学习资料,还教我如何写好作文。我在您的帮助下写出了满分作文,考取了年级第一,看见您温柔的眼角出现的'皱纹,我想对您说:“感谢生命中有你!”
现在回想起来,庆幸生命中遇到您,我的荣誉也有您的一份,“感谢生命中有你!”
漫画老师作文14
我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……
我的老师是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的老师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说老师家好像是开衣服店的'。
要是谁老师幽默:老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的:在把老师弄得生气的时候,老师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。贺老师和千千万万的老师是一样的,不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我,对老师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!
漫画老师作文15
如果我们的电脑是活的,我觉得他们会特别感谢一个人,谁呢?那就是我们班的信息老师,电脑天才——高老师。他不仅是个电脑救星,颜值也特别高。如果让我给他画一幅漫画,一定是这样的:细细的身材,皮肤微黄,浓眉大眼,挺拔的'鼻梁,看上去很是精神。
他上课时幽默风趣,枯燥无味的WPS表格都能被他讲得趣味横生。对待我们犯的错误的也很有一套。记得有一次上课,老师说可以在电脑上看书,但是不可以玩游戏和看电视,可是仲关翔宇和高柯楠在玩游戏,被老师看到便用手机拍了下来,等老师给我们看照片时,他们两个羞愧万分。
在电脑方面,他就像一位老师中医,专治各种疑难杂症。有一次,我有电脑不知道什么原因断了网,怎么连也连不上,我心急如焚,只好去请教老师。他不懂不忙地在“C++”程序中打了几行字母,电脑屏幕就冒出一个对话框,再按了回车键,顿时我的电脑就起死回生了。这一系列操作让我看得眼花缭乱。“真神了”!
这就是我最喜欢也是最敬佩的信息老师——高老师。
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