我的漫画老师作文700字（通用49篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文700字，希望能够帮助到大家。
我的漫画老师作文 1
相信大家脑海里都会有一位凶狠或可爱的漫画人物吧！在我心中，也有这样一位从漫画里走出来的人，她就是我的语文郎老师，严厉不失幽默，像《功夫熊猫》中阿宝的浣熊师傅。
当我第一次听郎老师名字时，我本以为是男生，后来才知道郎老师是一个既霸气又果断的女汉子。她有着一双炯炯有神的眼睛，两只眼睛分别镶嵌在淡黄色的圆脸上。虽然郎老师外表看起是一个稚气温柔的女子，可当她用眼珠瞪着同学们时，就像一只恶狠狠的老虎，我们全班同学都会被震住。
郎老师的性格十分古怪，像漫画里的铁索老师一样，有时温柔可爱，有时严厉，还凶巴巴的，因此被我们称为天上的魔鬼。在一个阳光明媚的中午，我们在教室里欢乐的玩耍着，正在这时，老师从前门进来，一阵局促响亮的脚步声回荡在教室里。手中的作业本“啪-啪-啪-”扔在讲台上，边上的粉笔也被震掉在地上，我们被发生的一切，惊住了，同学们赶忙在座位上坐好。我低着头装着看书的样子，小心翼翼的斜着眼往讲台方向瞧去，郎老师眉头紧锁，形成了个倒八字，连蚂蚁都能被夹死，面红耳赤，感觉眼睛喷出了团团火焰。显然，这座火山又爆发了！过了一会儿，郎老师大声的说：“因为昨天的作业字写得潦草，所以今天的作业加倍。”这次的声音好比宇宙大爆炸一样，仿佛要把之前掉下来的`粉笔震得粉碎。可是就在下午放学时，郎老师却面带笑容，眉头舒展开来，甚至把那洁白的牙齿都露出来了，笑呵呵地边送我们出校园，边和我们聊天呢！道别时，还不时叮咛我们回家路上要注意安全，这时我看见郎老师眼里有一道光，就像一道冬日里温暖的阳光一样去照耀每一个同学。
漫画中的老师，栩栩如生，智慧又霸气。而我身边这位诙谐又严肃的郎老师，就真真切切的在我脑海里勾画出这样一位漫画人物。你说，我能不喜爱她吗？
我的漫画老师作文 2
“远看咱国宝，近看姜老师。”圆圆的糖饼脸下长着双“天眼”，“天眼”上还架着副黑框大眼镜，这是谁呀？这不就是我亲爱的国宝级“熊猫老师”姜老师吗！
多数老师戴眼镜都会让别人感觉变得更加严厉，可姜老师戴上后却让人觉得更可爱了！大大的镜片罩着大大的眼睛，远看还真像只憨憨的“一大熊猫”！
姜老师说话风趣、幽默，引人发笑。他常常用通俗易懂的话让大家学会并牢牢铭记所学知识。姜老师也从不大声指责大家，而是用搞笑又具杀伤力的语言教导大家，这也是我最佩他的一点。
记得有一次，姜老师讲到兴头上的时候，有位同学举手说想去厕所，此时的姜老师面带微笑点头并且极其温柔地说：“好的。”正当我们感觉有点意外时，接下来姜老师又说话了：“来来来，让大家一起为他奏婚礼进行曲目送他远去吧！”马上教室里歌声响起：“啦啦啦，啦啦啦啦、啦啦啦啦啦啦啦……”我们的歌声，让这位同学窘迫得不行，低着头跑了出去，从此再也没人上课时去上厕所了，姜老师这招杀一儆百真是太奏效了！
姜老师总是能把枯燥的知识讲得生动形象。比如讲到一般现在时的`助动词，他会用“do”家哥俩来形容它们，还有帮助记忆的顺口溜“单三用单三，不是单三不用单三”等等。
姜老师的课，总是妙趣横生，课间休息时，也总是有节目。我们有时和姜老师一起“通缉”蚊子，有时和姜老师一起吃零食，开个“野餐”，还有时听姜老师讲他上学时的趣事，让姜老师变成“大树洞”……
我不喜欢上课外班，但英语课除外，我总是盼望着每周的英语课，我这还不是为了“参观大熊猫”吗！
一笑一语皆是忆，一冷一暖皆是情。”亲爱的姜老师，您带给了我太多太多美好的回忆，以至我毕业”之时，若想起一件，都会笑醒！
可还真是：“呜呼！何时眼前突兀见此人，吾庐独破受学死亦足”，“仍怜课上人，万里送我走”矣！
我的漫画老师作文 3
从小到大，我遇到过各种各样的老师。有的像老虎一样凶狠，有的像春风一样祥和，还有的像高山一样魁梧，也有的像蚂蚁一样瘦小等等，但是有一位老师，她虽然很严厉但我最喜欢这个老师，她就是我五年级的语文老师，也是我的班主任，她姓杨。
她有着乌黑亮丽中带点黄的长头发，一双水汪汪的大眼睛，要是谁上课没有认真听讲，她那双水汪汪的大眼睛会变得严厉起来，偶尔戴上金丝边的眼镜，漂亮极了！语文老师的身材不胖不瘦的，你别看她性格很温柔，但是她发火的时候比一只狮子还可怕！她真是一个严厉中带点温柔的老师，我喜欢她。
老师严厉的时候像只母老虎！有一次在语文课上，坐在后排的一位同学在睡觉，一会儿就语文老师发现了，只见她走过去，一把拧起他的一只耳朵，他猛然惊醒，直到等到下课，老师便把他叫到了办公室里，亲切地问他疼不疼了，只见他脸红着说不疼了，老师接着问：“下次长不长记性了？”他说长记性了。还有一次，上体育课，由于天气原因就在教室里自习，语文老师让纪律委员记下名字——那些在体育课上自习的时候讲闲话的同学，如果本子上有你名字的人，下了课的时候，老师便一个个叫到办公室来读课文，还顺便加强了背诵。
语文老师又是温柔的人儿，在一次上语文课的时候，我头疼不舒服，脸还红红的，很快，语文老师便发现了我的不适，她快速地向我走来，我的心紧张起来，只见她温柔地对我说，你的.是不是不舒服？我回答说我的头确实有点儿不舒服，老师摸了摸我的头，用额温枪凉了一下体温，没有发烧了，可能见我这样，老师立刻给我的家长打了电话让我的妈妈来学校接我去看看。在这一刻，我感受到了老师的温柔，从此我便更喜欢杨老师了。
真好！老师是辛勤的园丁，老师传授给我们知识，虽然老师很严厉，但是她亲切的话语更让我体会到一颗关爱学生的心。
我的漫画老师作文 4
我喜欢教我们数学课的唐老师。
唐老师长得高高的，像一个高大威猛的巨人。一对黑珍珠似的大眼睛，炯炯有神。瞧！他的鼻子像是被什么东西压扁了一样，塌塌的，鼻梁上架着一副黑边框、方镜片的眼镜，一看就是一副学识渊博的样子。唐老师的脸上有一个特别引人注目的地方，他笑的'时候，会有一个很深很深的酒窝，可帅气了。我们还给唐老师取了个绰号，“万能老师”呢？为什么叫“万能老师”呢？因为他会教数学，书法、体育和象棋，所以我们常常骄傲地说：“我们的数学是体育老师教的。”
唐老师有时候也是个马大哈。一次，上课铃声响起，我们拿出语文书放在桌上，然后端端正正地坐好，迎接曾老师。门外晃动着人影，我想：曾老师来了。然而，走进来的却是唐老师，我充满了疑惑：这节课不是语文课吗？难道换课啦？同学们陆陆续续地拿出数学书，开始上课。可过了一会儿，语文老师来了，她望着陈老师说：“这节课是语文课，不是数学课。”“课表上写的这节课是数学呀！”唐老师说。说完又跑出去看了下课表才知道，原来他把其他班的课，看成了我们班的课了。那夹着书走人的“狼狈”样真是太好笑了！
别看他平时一副温和的样子，但是他生起气来，那可是火山喷发啊！一次课上，坐在前排的李径一和刘成一起玩起了“手指枪战”游戏，不料被唐老师发现了。唐老师狠狠地瞪了他们一眼，可是李径一还在玩儿，只见他冲上前去，提起李径一的衣袖，猛得往讲台上拿一拉。唐老师皱紧眉头，眼睛直勾勾地盯着他，一脸严肃地说：”面对墙，下课写500字反思！”这一瞬间，教室里静得连同学们的呼吸声都听得见。
虽然唐老师很严厉，但我还是喜欢上他的课，他不仅教会我很多知识，还让我懂得了很多道理。
我的漫画老师作文 5
咚咚咚……”咦，怎么回事？什么声音这么大啊？哦，原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦！“漫画”老师？新鲜吧！别急，别急，听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧！
我的“漫画”老师姜老师，就和漫画里的人物一般，尤其是他那圆滚滚的“将军肚”，格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么，你只要上他的课，就会恍然大悟，那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容，那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时，我们都被吓了一大跳，姜老师浓眉大眼，像鲁智深似的，说起话来， 滔滔不绝，就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去，仿佛要把我们看穿似的，我们吓得大气都不敢喘一下，可谁知，刚上了第一节课，他就成了我最喜欢的老师。课上，他用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，让我们正沉浸在艺术的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候，姜老师看见了，悄悄地走到他的旁边，一道暗示的眼神，让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。
你别看老师令人望而生畏，但他还是一个幽默风趣的人呢！只要是他的课，总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次，我们都不是很投入到课堂学习中，于是，姜老师就交给我们一项趣味作业：画画姜老师的样子，这不画不知道，一画吓一跳啊！有的画成了张飞，有的画成了孙悟空，还有更笑死人的.呢——居然有人画了一头猪！我们哈哈大笑，老师见我们笑得这么开心，便说出了他小时候的事情，忽然说到一个关于纸老虎的故事，我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师，也有严肃的一面，见我们这么吵，就说：“再吵，全班抄课文！”台下顿时鸦雀无声，可姜老师却笑着说：“原来你们也是纸老虎啊!” 听姜老师这么一说，我们才明白我们上当了，我们真是又气愤又开心！
姜老师不但幽默，还教给我们许多的知识。我想，姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧！虽然有时候我们会让姜老师生气，但他还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的姜老师，我很感谢您，我永远爱您！
我的漫画老师作文 6
许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材，一头方便面般的卷发，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜，看上去和善而斯文，你一定想不到，其实，许老师很“叛逆”。
当老师的都希望自己的学生取得好成绩，可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会，我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候，运动员们一个个累得不行，我呢，由于平时缺乏运动，只觉得喘不上气，下腹隐隐作痛，不由得捂着肚子蹲了下来。这时，别班的班主任都在一旁大喊：“坚持！加油！争取拿到名次！”只有许老师连忙跑过来，扶我坐下，并递过水壶，关切地问：“感觉怎么样？”我上气不接下气地说：“好累！肚子疼……”许老师拍了拍我的背说：“先歇一歇，跑得动再继续跑。比赛嘛，重在参与，你已经尽力了。”那次比赛，我虽然没拿到名次，但是心里却暖暖的。我暗暗地想：等我练好基本功，一定要为班级争光！
校长的决定老师总要贯彻执行的吧？可许老师不是这样。去年夏天，演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是，我们的校服只适合春秋季穿，可现在是骄阳似火的夏季啊！一听到要穿校服的消息，教室里顿时炸开了锅：“天哪！等着中暑吧！”“哎哟，到时候真是汗如雨下啊！”……同学们你一言，我一语，说得正起劲时，许老师走进了教室。她推了推眼镜说：“刚才你们说的话我都听到了，这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服，大家还是穿薄一些、凉快些的衣服，最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了，不由得欢呼：“耶！太好了！”
快放学的时候，我们看到许老师从校长办公室出来，脸上红红的，鼻尖上还冒着汗，像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道，她是冒着被批评的.风险去校长办公室和校长据理力争，最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天，报告会如期举行，夏日炎炎，全校同学穿着凉快的夏装，戴着五颜六色的遮阳帽，真是别有一番风情！连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门，拍下了这独特的风景呢！
这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名，不重形式，永远把学生放在第一位。许老师，我为您点赞！
我的漫画老师作文 7
关老师是我一、二年级时的班主任，她个子不高，但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛，目光也十分犀利，像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦，一秒钟“风和日丽”，下一秒钟“狂风暴雨”。
在我们第一次去上海游学的过程中，她精心的照料、呵护着我们，让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上，有一个同学晕车了，吐得满地都是。这时关妈妈走过来，轻轻地拍拍她的后背，关心地询问：“你没事吧，哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药，你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学，接着从包里掏出来餐巾纸，帮她擦了擦嘴巴，并把她沾上了呕吐物的衣服脱下，还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后，关妈妈的脸上已经有几道汗珠了，接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净，脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖，都很受感动。
但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里，有说有笑的吃完饭，大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声：“站住，都给我回来！”我们还不知所措，但见到已经变脸后的关妈，我们也失去了笑容。她等我们站好后，严厉地说道：“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗，也不能在公共场合追跑打闹”，接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说：“你们的垃圾就随手的扔在地上，知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间？如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里，阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果，快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的.人了，让我们也无地自容，她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间，噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。
会变脸的她，对我们严慈相济，和蔼起来像温柔的妈妈一样；但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”！
我的漫画老师作文 8
你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的.班主任张老师画幅“漫画”。
张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。
张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。
张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。
张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。
我的漫画老师作文 9
我的数学老师姓杜，体形丰满，一头秀发黑如墨染，身上有一种漂亮女人才有的味道。杜老师很"神奇"，她有着许多不同的绝招来对付我们这群"混世魔王"，让我带你一起来见识见识吧！
第一招：佛山无影粉笔头
"这个图形是有三条对称轴……"杜老师一边讲课，一边用粉笔在黑板上写。刘宇浩无聊地抠着橡皮，终于忍不住了，转过身去用书本挡着嘴跟张宸浩说："听说小卖部又进了一批团子……"尽管声音小的只有蚊子才听得见，但杜老师的耳朵还是从一堆"悉索"的写字声中捕捉到了刘宇浩的声音。好戏上场了！只见杜老师用食指和中指夹住一颗粉笔头，弯曲手臂，另一只手垫在下面，手向后躺，"嗖"的一声粉笔头在空中迅速划过一道曲线，准确无误地打在刘宇浩的后脑勺上，发出清脆响亮的一声，刘宇浩慌忙回过头来，摸摸后脑勺，坐得毕恭毕敬的。
第二招：河东狂狮吼（河东狮吼升级版）
"咚咚咚"杜老师怒气冲冲地抱着数学精练走到讲台上，同学们都很有默契地趴好，为啥？怕撞枪口呗！杜老师把作业重重地摔在讲台上，用足足100分贝的声音把大家的耳膜差点震破："你们做的`是什么作业！快！没做没交的全都给我站起来！"教室里一片寂静，杜老师吼道："听到没有？站起来！"几个"老油条"瑟瑟发抖地站起来，接下来的事情当然就是他们被叫到办公室，劈头盖脸地骂了两小时。
第三招：题山卷海术
这招是杜老师最拿手的，一到快期末，老师就会让我们不好过，白天笔一秒也不许停下，晚上做到12点，盖着卷子睡，梦中都得做题，哪怕有极少数同学做得完，杜老师也会向家长推荐各种练习，学校做完做家里，结果当然是期末考班级平均分取得年段第一名，各种赞美让我们对杜老师只剩下崇拜了。
这就是我的老师，一个拥有三大绝招的神奇老师。
我的漫画老师作文 10
教过我的老师有很多个，每个老师各具特色，有的老师严厉，让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔，让我上她的课感觉春风沐浴（雨），有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们的数学周老师，走进了我的脑海，今天，我要把她画在纸上，为她写一篇人像漫画。
我们的周老师从一年级带我们到现在，已经四个年头了，她是一位非常出色的老师。瞧，她走进了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印着许多梅花，特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的，特别亲切。她的`脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。
每天，我们都盼望上数学课。老师一进来，我们就坐端正了。老师笑眯眯地说：“同学们好！”我们立刻说：”老师好！”接着开始上课啦，老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话，同学们都笑了，老师也笑了，她的笑点就是那么低，正式上课了，今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课，忽然老师问道：“火车总路程是用加法还是减法？”同学们回答：“加法。”只见老师故意皱着眉头说：“哦！是吗？”她说这句话时表情变得严肃了，好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来，觉得特别惭愧、心虚，我们这帮小兔仔都疑惑了，就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了，继续说：“如果加法是A选项，减法是B选项，请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来，大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了！，接着老师又说：“选B，减法的站起来。”这时，大半班同学都站了起来了，老师话风一转，哈哈大笑起来，你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢？总人数当然用加法了，大家恍然大悟都笑了起来。
从这堂课中，老师让我们懂了，只要是对的，哪怕权威在质疑，也不能放弃，要坚持自己的看法。这就是我们的周老师，她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法，让我们懂得坚持真理，不能被表面现象所迷惑。
我的漫画老师作文 11
当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的.脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。
今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”
难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。
我的漫画老师作文 12
早就听说张老师是个认真负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生，听了她的课，明白了她还真是名不虚传。我们都非常喜欢她，亲切地称她为“语文张”。
最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松愉快中学到知识。那天按惯例，张老师以听写的.形式检查我们的预习情况。听写完后，张老师开始批改了，看着一个又一个对钩，我得意极了。忽然，张老师皱了皱眉头，在“捏”字前停了下来。张老师说：“哎呀，张子宣吃了豹子胆了！”全班同学如丈二的和尚摸不着头脑，你看看我，我看看你。“老师，捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说：“对呀，如果是王，只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣，你没吃豹子胆吧？”同学们听了都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。张老师接着说：“我们经常说捏泥人，泥不就是土吗？所以捏的右下方是个土字。记着了吗？”“记着了。”我们一边欢笑一边鼓掌。
我们不仅钦佩“语文张”妙趣横生的课，更佩服她不露痕迹的批评。一次，在讲课时，张老师告诉我们：“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时，我却开小差了。张老师见了说：“你们看，人家张子宣就具有这份独立思考的能力，他一直迟迟不动手记笔记，他肯定还在思考和判断我们说的对不对。不然，他也会和其他同学一样，拿起了笔，在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果，心里却是满满的感激。
感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教育我们，让我们健康、快乐地成长。“语文张”，遇见你，真是我的幸运。
我的漫画老师作文 13
我的妈妈给我报了一个美术班，这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩，她是单眼皮，可总是贴着双眼皮贴，没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大，她戴着牙套，说话都露风，每当她上完课，脸都笑僵了。
有一次我们在画画的时候，小兰老师说：“你们老家在哪里？”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问：“你们老家有没有猪粪坑？”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说：“在我小时候，有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑，他以为下面是干的，可却是稀的。当他把火炮丢下去后，因为他离粪坑很近，所以粪飞到了他脸上，还飞得到处都是。
那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事，后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打，一起教训了我哥。”这下可好了，我们全班都大笑了起来，引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿，她伸出了她的“九阴白骨爪”说：“你们看我的.手是不是很有力？”我轻轻按了一下食指，结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了，全班又大笑起来。
还有一次，一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候，老师就把他叫住问：“你上节课为什么不来？”那个同学一下子哭了，小兰老师马上安慰到：“没事，不就是迟到了吗，没啥大不了的，可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来，四只手指在放在那个同学的耳边，用大拇指擦干了他的泪水，说：“好了，去上课吧。”
这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师，是我最喜欢的美术老师。
我的漫画老师作文 14
我们的体育老师杨家武绝对称的上是一位不普通的老师。相反，他是一个有点古怪的老师。
开学第一天，杨老师说我们可以叫他“小武老师”，可这个外号完全和他不匹配呀。因为在一部动漫中，女主角是一个也叫作“小舞”的可爱女生，但是他就差了十万八千里。黑黝黝的肌肉时不时就会隆起；那乌黑油亮的平头；几乎不离身的巴萨球衣；还有一双敏锐的大眼睛，看着就压迫感十足。
更何况他还是个“怪人”呢。
杨老师一定是个不“粗暴”的.体育老师。体育课一开始，当别的班还在为慢跑5圈而叫苦连天时，杨老师却笑眯眯地布置了慢跑三圈的任务，这让全班都长舒了一口气。有一次，我们慢跑时队形都化成了“粉末”，而且我们甚至把喊口号这件事都忘到九霄云外去了，但杨老师只是耸耸肩，撇撇嘴说：“这次跑得不好就算了，下次可要跑好一点哦，自由活动去吧！”
杨老师时不时就会举行一次小小的考核，那时，他就成了一名“暴君”。考核时他总会布置一些要求很高的测试。这时，他的人就变得和平时完全不一样，满脸严肃，炯炯有神的眼睛像鹰眼一样东瞧瞧西看看，要是有人没达到目标，杨老师得眉头就会微微一皱，那双“鹰眼”使劲一瞪，显出强大的气场。
杨老师非常注重同学们的安全。有一次，我们踢球时小陈同学被后面的同学给绊倒了，杨老师一下子冲了过来，有些紧张地喊道：“你，快把他扶到校医室，其他同学继续踢！”他那严厉的话语惊得同学们不得不按照他的指示去做，看来这是一位内心有点小温柔并把同学们的安全放在第一位的好老师呀！
这就是我们古怪的“小武老师”，虽然有点古怪，但同学们都喜欢他！因为他带给了我们无限欢乐，他不光值得我们敬重，还值得我们拥护他！
我的漫画老师作文 15
我有一个有趣的老师，你想知道他是谁吗？他有一双小小的眼睛，目光里透露出他的有趣。短短的头发，小小的脑袋，好像没有人能比他的头小了。
我们的第一节体育课，他自我介绍了一下：“我姓杨，名家武，你们可以叫我小武！”他话音刚落，教室里就开始“炒菜了”。我们都笑了：“什么？小舞？难不成他是女的？”小舞见我们吵起来了，就用正常语调说：“安静，安静。”我心里挺开心，这个老师不凶哎！
晴空万里的.一天，我们上了第二节体育课。小舞跟我们说了一下以后我们跑步的“规则”：要喊口令，队伍要整齐。最开始慢跑一圈，跑得不好继续跑一圈。小舞先让我们组队，五个人一组。我找到我的朋友们，跟她们组好了队们开始跑步了。我们跑完一圈时，有一些组已经到达了，小舞说：“很不错，一等奖！”我们很高兴，没想到还有更好的呢“下一次课，休息时间加6分钟！”，我们集体欢呼：“耶！”这时，最后一组喊着口令，整齐地向我们跑来，小舞说：“非常棒！特等奖！休息时间加8分钟！”我们惊呆了，竟然多两分钟，真好啊！
小舞也经常说：“你们班真是太棒了！我很高兴教你们班，非常好，很整齐之类的话，从来都是鼓励我们，不过你可不要以为小舞是一个对那些调皮的同学没有办法的老师，你且听我细细道来。有一天，上体育课。还没出教室门呢，有两个男生不知怎么了，打起架来。体育老师二话不说，一手拎一个，把他们拎到了教室门口。从此以后，我们班上的同学再也不敢闹了。
这就是我的“小舞”老师，他虽然相貌平平，却很有趣！在他的教导下，我们爱上了体育课。怎么样？你是不是也想有这样一个老师？
我的漫画老师作文 16
叶老师，四十岁多一点，一头齐耳短发像黑缎子似的，一张胖乎乎的娃娃脸上总挂着笑容。虽然她貌不惊人，但是她有神功——变声。
第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。那时我才一年级，一放学就马不停蹄的奔向声乐室想马上见一见声乐老师。不久，叶老师来了，我连忙对她说：“老师好！”她一边开门一边回应："好，从今天起我就是你们的.声乐老师了，我姓叶，请叫我叶老师。”我听后大吃一惊：声乐老师说话不应该是天籁之音吗？为什么叶老师说话像一只小青蛙呢？虽然我只是心里想，但叶老师似乎听见了我的话：“别看我说话不好听，但是唱歌可是公认的。这是为什么呢？这叫与今天要练习的基本功有关。练得好，即便你说话再难听，也唱得好歌。”为了向我们证明，叶老师清唱了一段《我和我的祖国》“我和我的祖国……”“哇！”我真的不敢相信一个人说话和唱歌能有这么大区别，不禁惊叹。
叶老师不仅歌唱得好听，上课时也很有趣。练基本功时她会给每一个动作编上名字，比如：练‘打开牙关’时，她会对我们说：“我一起练‘咬苹果’，怎么咬呢？把嘴巴张到最大——数五个数，再慢慢关上。”练‘咬舌’时，她又会这样说：“跟我一起‘刷牙’啊，这样刷——把舌头放在牙齿上绕圈圈，顺时针十圈，逆时针十圈开始！”到真正唱曲子的时候，只要她发现你跑调，她总会这么说：“你听一听你刚刚唱的‘小小蜡笔穿花衣’像一只疯狂的鸟一样，上上下下不准，要做一只平稳的鸟，在一个调子上唱。”我们听见老师一说，总能在欢笑中找出自己的毛病。
如今我已经不能再上声乐课了，但她天籁的声音和我唱歌的情景，却深深的印在了我的记忆里，成了我最难忘的回忆。
我的漫画老师作文 17
在小学，教我的老师特别多。但给我留下深刻印象的是谭老师，我们称她为“ok”老师。
开学了，我们班新来了一位语文老师，她笑盈盈地走上讲台，说：“OK，大家好，我先自我介绍一下，我姓谭，和谈心的谈同音，我愿意成为大家的知心朋友。OK，我也希望你们以后能支持我的工作。OK，现在我们开始上课。”在她讲话的时候，我偷偷地观察着她：一双水汪汪的大眼睛会说话，一张能说会道的嘴，总是微笑着。但这都称不上最突出，我发现她最大特点是爱说“OK”。
一次，我们班上有一位同学上课没注意听讲。老师布置第一道题，他却做了第二题。谭老师发现后，竟然没有罚他重写，而是对他说：“OK，你能做额外的习题，很好；不过，以后还是请你先完成老师布置的作业。”那位同学羞得满脸通红。从那以后，他上课再也不溜号了。
还有一次，我们班有几个值日的同学没打扫完卫生就想回家，班长叫来了谭老师。谭老师没有发火，而是笑着说：“他们是看我没打扫，才不打扫，这是我的'不对，OK，我们一起干。”老师说着就开始抹桌子。那几个同学见状，连忙把老师的抹布抢过来，也开始打扫起来。
我们觉得很奇怪，谭老师从不直接批评同学，总是用“OK”来鼓励我们。于是，我们给她取了个外号叫“OK老师”。一次，我们为一位同学过生日，大家都没做家庭作业。第二天我们谎称作业本忘带了，谭老师说：“OK，希望你们把作业本看得和蛋糕一样重要。”然后，她并没有要求我们什么。后来，我们都自愿将作业补上交给老师。谭老师说：“OK，你们表现得很好！”我们笑了，忍不住异口同声地说：“OK！”
我们的“漫画老师”，好玩么？
我的漫画老师作文 18
我们的数学胡老师有个奇怪的癖好——从来不叫我们全名。“张浩！”叫的乃是我，“黄！”她瞪着眼睛扫向黄家豪，黄家豪就乖乖站起来了。“潘奕！”叫的就是潘奕豪。这奇怪的叫法，我们已经到了“秒答应”境界。但她的到来还是会随之降临一种不好的感觉——紧张。
上午第三节课铃响了，胡老师走进了教室。“吸——”全班同学倒吸一口凉气，紧张也在班里扩散开来。这一次又要做什么？“订正！”胡老师大声宣布，随即拿出订正专用登记本。哦，原来是要订正练习册啊。我心头上的石头总算落下来了，我可是全对！哈哈，我马上就可过关！我拿着作业本得意洋洋交给了胡老师。“登记本！”胡老师头也没抬，突然向我一伸手。啥？作业登记本？我落在家了！怎么办？这突如其来的'三个字仿佛像坚硬的石头直敲我的脑门，“嗡——”瞬间，我的脑门发胀，痒痒的，我的汗汩汩冒出来了。“我……”我瞟了一眼胡老师，此刻，那双鹰眼闪着寒光，我不禁打起了寒战，想好的谎话瞬间溜得无影无踪，“我……我落在……在家了。”“重做！”“啊？”这两个字掷地有声，仿佛两个晴天霹雳，让我跌入谷底。我的天，天下还有这样的老师？太严厉了！
“真是多此一举！”我嘟囔着写了起来。一分钟，两分钟……二十分钟过去了，终于写完了。我狠狠地甩着已经酸得不行的胳膊，把我的成果交了上去。“嗯……全对！”胡老师眼里闪着光！那光里有夸赞，有欣喜，此刻的她就像我隔壁邻居家那可爱的小妹妹。“呼——”这一刻，我的心里好像有一朵幸福的云，轻轻飘飘地飞起来！
往后，我发现，上次重做的题我越来越熟练，没想到再做一次有这样的效果。渐渐地，我偶尔觉得胡老师来并不会让我紧张，而是有一种想做题的欲望。
我的漫画老师作文 19
花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今天就让我执起笔，怀着一颗感恩之心，歌颂一下，我敬爱的张老师吧！
张老师虽然有些年迈，但是她的样貌还是魅力，一绺如丝缎般的黑发随风飘舞，新月般美丽的黛眉，一双美目流盼妩媚，可爱的鼻子，粉腮含羞，娇艳欲滴的'两瓣樱唇，如花般的娇靥如同凝脂，娇嫩的皮肤嫩泽如柔蜜，身姿绰约，圣洁高雅。而且张老师不仅长得好看而且还善良体贴，就从哪几那是说起吧
在我上小学4年级时，那天雨很大很大，而且那天是星期五，明天不用上学，我没有带雨伞，出校门就和同学打着一把伞，可是放学了，我要自己回家可是自己没有了雨伞，于是我就等了一会儿，想着自己怎么回家，直到所有的同学都被自己的爸妈接走了之后，我还是无能为力，和我打伞的那个同学也走了，我没有了雨伞，那雨珠哗啦啦的地走了我的脸上，张老师走了过来。你没有父母来接吗？我不好意的说：“张老师，今天我的父母有事，今天不能来接我我本来准备自己回家，可是谁知道怎么下起了这么大的雨，我没有带雨伞，现在回不了家了。”“啊，就这点事啊，没事了，你看老师这不有伞吗？你先用着老师的伞，等周一来上学的时候你再给老师。”“可是你就没有雨伞了？”“没有事，老是跑几步就回校园了，你就用着吧。”随后她就把伞给了我，看着她着急的往学校门口跑着，这是我是那么的温暖。这是我的漫画老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求，我才爱上了语文。
我的漫画老师作文 20
老师们各具有特色，有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像，他个子不高，却有一身健壮的肌肉，皮肤黝黑黝黑的，如果晚上不开灯的话估计都找不到他。
徐老师是一位顶顶负责的老师，有一次比赛，其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领，对我们来说有点难度，要多加练习。训练开始了，徐老师先拿了一个乒乓球，右脚向前一步左手指向前方，左手握着乒乓球，脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去，大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的'动作，当大家都学会后，徐老师就拿了一筐乒乓球过来，让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔，看谁扔的标准。
徐老师监督着，一会跑到这边看一看，一会跑到那边瞧一瞧，原来小小的眼睛变得明亮起来，仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了，徐老师才分给大家沙包，我右脚向前一步准备好扔的动作，只听一声哨声，沙包飞了出去，就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角，再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下，我们每个人都学会了“扔沙包”。
一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛，同学们都有点紧张，我也有点忐忑不安，徐老师似乎看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响，同学们使出了浑身的力气，不停地跳动了，可是随着时间的流逝，我渐渐地体力不支，越跳越慢，想要停下来时，徐老师仿佛看穿了我说；“坚持就是胜利。”我咬紧牙关，坚持跳完一分钟，居然破了我的历史记录。
这就是我的体育老师，一位认真负责的好老师。
我的漫画老师作文 21
我有一位语文老师，我们叫她杨老师，她是四年级开始教我的，到现在已经教我一年多了。
杨老师留着一头利落的短发，似乎是想让她看起来瘦一点，但配上她圆圆的眼镜、圆圆的脸、圆圆的肚子，无论如何不能算瘦的。据说，杨老师曾经是很瘦的，后来因为生了她的'女儿，身体变胖了许多。打那起，她就开始减肥。
杨老师的减肥方法就是跳绳。我们都是会跳绳的，因此，在学校里只要有谁调皮捣蛋的话，她就会叫上他们一起去跟她跳绳，说是“消耗过剩体力”。她不仅会找调皮捣蛋的同学，还会找些胖胖的同学跟她一起跳绳，美其名曰“一起运动”。依我看，就是她觉得一个人跳太孤独了，拉上我们作伴。
我就跟杨老师跳过几回绳。她跳得可快了，就跟闪电一样，只能看到绳子的残影。我100个绳还没跳完就累得够呛之时，她400个绳已经轻松跳完了，这可是我的4倍啊！当她跳完1000个，我目瞪口呆地看着她离去的背影，摸着我自己肉肉的肚子，心里不禁感慨：这就结束了？也太快了吧？
虽然杨老师一直在努力减肥，但她始终没有成功，肚子总那么大，我觉得原因在于她爱吃。每次吃饭，她都能光盘，让我们班的“饭渣”“挑食怪”望尘莫及。她不仅爱吃，还尤其喜爱吃辣。就说四年级的那次秋游吧。我记得那时杨老师带了很多辣的东西去吃，什么辣条、辣鸭脖、辣鸡爪，应有尽有。她不仅自己吃，还把她的食物分享给我们吃，我们也把自己带来的食物分享给她。到现在我都怀疑，我这大肚皮是不是因为总从她手里接吃的吃出来的！
这就是我们的杨老师，一位胖嘟嘟的可爱的老师！她教我们知识，带我们运动，陪伴我们快乐成长，我们都很喜欢她！
我的漫画老师作文 22
我有一位神奇的的老师，他不仅是我的语文老师，而且是我的班主任，还是我们学校的校长。他有一个怪称——“啊老师”。
他长着一张瓜子脸，天天戴着黑边眼镜，是一位知识渊博的教师。弯弯的眉毛不是很浓郁，大大的鼻子下面，扎人的胡子围着嘴巴转了一圈，像一把O型的刷子。他自我介绍时说：“啊，介绍一下啊！我姓丁。啊！”因为言必称“啊”，故同学们称其为“啊老师”。
“啊老师”温和的时候眼睛像一排加省略号的“啊”，温暖而慈祥；严肃的时候眼睛像一系列加问号的“啊”，寒冷而意味深长。
有一次上课，“啊老师”提出了一个难解的问题。班里的气氛很紧张，大家都低着头，不敢看老师的眼睛。在这危急的'时刻，我当仁不让地站了起来，由于动作太剧烈，把桌上的文具盒碰到了地上，只听见啪的一声，紧接着是全班的哄堂大笑。我羞得满脸通红，把要回答的问题也忘了，一抬头却看到“啊老师”温和地看着我，眼睛里透露出的鼓励使我迅速镇定了下来，开始回答起问题。看着老师不住地点头，我心中充满了温暖。啊！老师！
还有一次，“啊老师”对我们说生病请假一节，大家这一节就上自习课。趁着“啊老师”不在，班里的声音由一支独奏，逐渐变成了百鸟齐鸣。眼看就要下课了，大家的兴致更加浓厚。突然听见“啊？”的一声，同学们顿时大张着嘴说不出话，接着都低下了头。我偷偷看了一眼“啊老师”，他的眼里满是大大的带着问号的“啊”，我更加惭愧了。啊，老师……
这就是我的“啊老师”，我仿佛又看见了他那带“啊”字的眼神。
我的漫画老师作文 23
你是喜欢怪招多出的体育老师，还是见识多广的语文老师，亦或是才华横溢的英语老师？我就是最喜欢我们班上既才华出众，又和蔼可亲的数学老师--刘老师！
刘老师在我们二年级的时候来到了我们1705班这个大家庭。她有一双葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜；一张樱桃般的小嘴能说会道。我们本以为刘老师会非常严厉，结果却是虽然严厉，之中却带点幽默，就比如……
刘老师是一个幽默大师。有一次，我粗心的毛病又范了，作业没写单位。她给我的题盖上了“金钟罩”，并与全班同学说：“看，有一个同学答案没有写单位，我在他答案后面随便添了一个单位，你们看，我是他的好帮手吧！”瞬间，我的脸通红通红的，赶紧填上了单位。这件事让我印象深刻，以后都会郑重其事的在答案后填上正确的单位。刘老师还会教我们巧记数学符号，列除法算式的`框就是数字朋友没有房子，如果下雨的话，会冷的。从此，我们对这个符号留下了深刻的印象。
刘老师是我们的好朋友。“啦啦啦，下课啦”刘老师会陪着我们玩游戏。一会儿陪我们玩老鹰捉小鸡，一会儿陪我们玩老鼠偷油，一会儿陪我们玩瓶盖弹射，有时候还会特意带一根长绳陪我们玩跳绳，在这个“朋友”的组织下，我们没有一个人插队，也没有一个人掉队。大家玩得可开心，可尽兴了。在上课时，刘老师是我们的好师长，上课时，刘老师严厉时会带一分幽默，可幽默不会太多，因为刘老师说课堂是用来认真学习知识的，不是谈笑风生的地方。从此我记住了这句话，也记住了刘老师！
这就是我们的数学老师刘老师，她是一个严厉又不失幽默值得我们记住一辈子的好老师。
我的漫画老师作文 24
"先阴似箭，日月如梭。"我有一个老师，她已经陪伴我们有两年多了，两年时光里她就像只大蜜蜂，带领着我们这些年幼的小蜜蜂。没错！她就是人见人爱，花见花开的刘老师。
每个老师都有必杀记，当然她也不例外，她的必杀记就是"拖堂"，这必杀记可真不一般，能打得我们落花流水，别说有多让我们恐惧了。如果最后一节是她的课，再去午托，那就是吃剩饭剩菜了，正所谓"黄花菜"都凉了。
做早操也不放过我们，早操铃响了，刘老师依旧还在不紧不慢地讲课，别班都在门口等我们，所以每次我们班是最最慢的，我们就是"害群之马"。
下午下课铃声就是一颗"定时炸弹"，叮……！全班炸开了锅，大家都想赶紧冲出教室，可是在刘老师眼里这不算什么，就像没有听见，粉笔一放，桌子一拍，大声一吼，班里霎时安静下来，接着就是刘老师的"主场"了，她继续着数学的讲解。
可是，刘老师总用自己休息的时间给大家讲课，她既拿不到丰厚的奖金，也拿不到什么好处。记得三年级我的学习成绩飞速下降，上完课她让我去趟办公室，正当我提心吊胆地走进去时，却看见刘老师在喝药，她看见我立马把杯子放下，对我语重心长地说：晨曦，最近我看你上课心不在焉的，是不是有什么心事，老师希望你能好好学习……等等"我听着她那沙哑的声音，泪珠差点儿就要流下来了。最后，我答应了老师苦口婆心的嘱咐，并且明白了老师的'辛苦。
刘老师就是这样热爱自己的学生，忠于教育事业，无私奉献自己的时间，竭尽全力教我们采花酿蜜的大蜜蜂！
我的漫画老师作文 25
我们学校有一位老师，得到了我们全班同学的爱戴！她就是我们的语文老师——李老师。她个子高高的，瘦瘦的，非常有气质。她的眼中总是透出慈爱与严厉的目光。不信？你看！
那天，李老师刚走到门口，教室前面的同学立刻变得鸦雀无声，可是后几排的明明和嘟嘟却好像不知情，继续吵吵闹闹。虽然我的同桌大队长已经提醒了好多次上课啦，但他们依然不肯安静下来，只是从大吵大闹变成了嘀嘀咕咕。终于，李老师生气了，直接动用了她的终极绝招——眼神杀！李老师走到他们身边，用严厉的.眼神看着他们。明明和嘟嘟立马停止了说话，端端正正坐好。总算可以安心学习！李老师站到讲台上时，我们又看到了她嘴角的微笑和眼中的慈爱。
课堂上的李老师总是别出心裁。有一次，她在上课的时候讲到了《海上日出》这篇课文。由于我们对这类描写美丽景色的课文没有太大兴趣，她便给我们播放了海上日出的高清视频。当我们看到太阳跃出海面的那一刻，都被惊艳到了。李老师趁热打铁，按照日出前、日出时、日出后的顺序给我们讲解了晴朗天气和有云时，海上日出的几种不同景象。我越听越觉得有趣，决定亲自看看日出！
记得那个周六早上，当我看见太阳从地平线上冉冉升起的时候，激动得想立刻给李老师打电话，告诉她，我看到的日出和她讲的一样美！不过我忍住了！因为我知道我们亲爱的李老师太累了，多休息十几分钟对她来说有多重要。
后来，我才知道，我们班的许多同学都和我一样早起看日出了。
我们心里特别感激李老师，是她让我们通过文字领略到了大自然的美！
我的漫画老师作文 26
教我数学的是杨健青老师，她是我们最喜爱的一位老师。
杨老师已经四十多岁了，有点胖，个子还算高。背有时候直，有时候弯。大大的鼻子上架着一副近视眼镜。脸上总是挂着笑容，偶尔也会一脸严厉。她的教学方法与众不同。她是一位名副其实的幽默有趣的老师，经常逗得我们哈哈大笑。
有一次，杨老师让我们写课堂上的'小练习。教室里安静极了，像没有人似的。突然，老师大声说道：“离交作业的时间只有三秒钟了，请你们抓紧时间写完作业，我数到三就交上来。”我们都紧张了起来，屏住呼吸，争分夺秒地把后面剩余的题目写完，只听老师喊道：“一、二——”正当我们紧张地等她喊“三”时，却听到她慢吞吞地说道：“二点一……、二点五……二点八……三，时间到！交作业！”顿时，全班同学哄堂大笑，小练习也在笑中写完交了上去。
还有一次，因为语文老师布置的中午作业太多了，很多同学中午赶作业都没有休息。下午上课之前，同学们有的无精打采的，有的眼皮忽上忽下，好像在打太极，有的干脆趴在桌子上睡觉：整个教室非常沉闷、压抑。上课了，杨老师来到教室，看到这场景，就故意虚张声势地嚷嚷道：“怎么也没有一个人给睡觉的同学盖张被子呢？他们也会着凉的。”这句话就像一个炸雷，把沉闷的气氛给炸掉了：没精打采的同学都精神起来了；眼皮在打太极的同学也睁大了眼；睡觉的同学也醒了，腰板也挺直了……整个教室都活跃了起来，我们就在一片欢声笑语中开始了数学课。
杨老师总是用她幽默的语言让数学课变得更加有趣，让我们更加爱数学。我永远爱戴我们敬爱的杨老师。
我的漫画老师作文 27
我们的语文老师是一个时而幽默有趣的，时而严厉的老师，他就是教我们三、四年级的语文老师—李老师。
李老师有着一头黑白相间的头发，还有一张比翻书还快的脸，穿着白衬衫搭配牛仔裤和亮堂堂的黑皮鞋。
李老师每次来给我们上课时常左手夹着课本、右手拿着红色的保温杯，走进来时整个班级瞬间安静！
突然，李老师脸上的笑容瞬间消失，我意识到情况不对感觉一阵凉风吹来，瞬间“毛骨悚然”，李老师突然大声吼道：“刚刚在教室大声吵闹的同学出去站着”，话音刚落，教室里“鸦雀无声”，连看都不敢看他一眼。没过几分钟，李老师又吼道，全体同学下面操场集合，话音刚落，我们集体一个挨着一个排着长队小跑操场。到了操场我们自觉排成两竖排，不知不觉三分钟过去了，李老师大声说道：“父母花钱是为了让你们来学校学习的，不是让你们来学校叽叽喳喳浪费青春的，教室不是菜市场，你一句我一句，还需要上课吗？耽误的'不是我的时间，耽误的是你们的宝贵时间”
这个时间刚好又是炎热的夏天，头上顶着红彤彤的太阳爷爷，好像也在惩罚着我们，幸好还有一丝丝的微风给了我们最后慰藉，又过了十分钟，老师让我们集体回教室。当我听到这个指令时，我整个人开心的像只小兔子，走着走着就蹦蹦跳跳的回到教室。
当全部人回到教室后，李老师严肃问我们：“对于刚刚的事情，你们的感受是什么”？教室依旧“鸦雀无声”，李老师又说道：“上课应该要有一个上课的态度，学习不是为了自己的父母，而是为了给长大后的自己铺路子。”！说完李老师才给我们讲起了本节语文课。
这就是我们三、四年级的语文老师—李老师。
我的漫画老师作文 28
一提到拾荒者，是不是脑海中突然冒出一个形象：身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，脚上那双发灰的旧鞋扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人？可我今天给你讲的.，和这种人有天壤之别。
她很秀气，一头棕黑色的卷发，大大的眼睛，里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服，没有破洞也没有补丁，漂亮得很。但她是一位拾荒者，一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。
吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午，我们都在教室安安静静地看书，吴老师走进教室，满意地看了看安静的教室，吸了一口书香，微微一笑，就开始“拾荒”了。（其实是检查卫生）她从最右边拾起，慢慢走着，眼睛上看看，下瞧瞧。虽然嘴角没上扬，但她的眼睛里满是高兴和惊讶，因为地上很干净，没毛病。这时，一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子，大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布，吴老师一抽，拾荒成功，红领巾一条。紧跟着，一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着，一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中，她弯腰拾起，眉头皱了皱，走进小房间，拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”，我赶紧看了看我的座位周围，还好，很干净。不大一会出儿，撕成碎片的小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。
看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子，看着撮箕里林林总总的垃圾，我的脸红了……
我的漫画老师作文 29
人们都说：“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵，而我们班不光有小花朵，还有一个大花朵，这个大花朵就是我们班的班主任张老师。
张老师头发不长，在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛，在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑，就像太阳花一样，笑着陪伴一届一届的学生毕业，陪伴着无数朵小花的成长。
我们班的这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的时候，教室旁边有一个荒废了很久的小阳台，里面堆满了垃圾，老师看到了这个小阳台，感觉这样荒废着很可惜，就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净，地面也刷洗了一遍，老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面，每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫，给小花们治病。经过她的悉心照料，现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的.“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花，也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来，这里也成了我们休息放松的好去处，甚至有些同学还会到这里看书、写作业，这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。
张老师不光对花儿有耐心，对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学，为了帮助他们改掉坏习惯，张老师把他们的座位调到了第一排，上课时经常提问他们，帮助他们跟上大家的学习进度，像对待小花一样，给他们用心的除草、驱虫，减掉多余的枝杈，让他们茁壮成长。平时，张老师也会做一些好吃的带到班级，分享给我们班的同学，就像给她喜爱的小花浇水、施肥。
这就是我们的老师，我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。
我的漫画老师作文 30
我们班有一位温柔、美丽、善良、大方的老师，没错，她就是我们班的班主任——韩老师。
她有一头及肩的黑色短发，有时扎成马尾辫，有时披着头发，哪种发型都非常好看。她戴着一副圆形的框架眼镜，眼镜下是一双水汪汪的大眼睛，瞪起来可怕极了！她还有一张粉嘟嘟的小嘴，平时都不涂口红，除非有什么大事儿。
韩老师讲课时语气温柔，有时还要讲个笑话，逗得我们全班哄堂大笑，我们在四楼，那一笑，二楼都说我们吵。她生气的时候谁都要怕她三分，戒尺“啪啪啪”打在桌上，感觉桌子马上要裂开似的，平时温柔的面孔一下子就飞到了九霄云外，那样子可怕极了！没人敢抬头看她一眼，哪怕只是瞄一眼也不敢。
她每天穿的都不一样，但多数时候她穿的`裙子，特别漂亮！
她给班里成绩差的同学辅导作业，可有耐心了，一边指着书，一边说出解题思路和这道题的细节，就连数学里最简单的不过1+1，也可以讲一节课。对于一些成绩不是很好的同学，她会叫上一些优生去帮他们。
我们韩老师特别大方，只要同学没有带笔、尺子、橡皮啥的，她只要有总会第一时间借给你。你没带水，她会给你纸杯；没带本子，给你再拿一本，让你先用着……
有一次，我们班里的差生考试考了59分，老师在他的试卷上写的是60分，还有一句话：“借你一分，下次考好点我再拿走。”于是，下一次考试，他竟考了70分，老师改成了69分，并写了一段话：“这次考的不错，借你的那一分，我拿走了。”
这就是我们班温柔、美丽、善良、大方的韩老师，你喜欢她吗？我反正非常喜欢她。
我的漫画老师作文 31
我的老师呀，可是国家级顶级大侦探。他所拥有的千里眼，顺风耳是凡人不可拥有的。每当同学们干错事，装作不知道的同学很快就会被老师发现。杀气中，同学很快就会承认错误。
看吧！今天，我们的老师走进课堂，看样子他倒是非常的生气，今天我们就一同来看看他是怎样侦查破案的吧。
上课铃刚响，老师就迈着沉重的步伐，走进教室，到讲台后将课本一摔，木着脸皮问“谁的作业本没交，今天不但有没做作业的`，而且全班的作业都做的非常的差。下一次，再要是这样子，全班罚抄课文。我开始点名点到名的站起来，等会让我们看看哪个厚脸皮的不交作业。”老师一一点名，最终，老师查出了没有交作业的同学，将这个同学狠狠地批评了一顿。老师还将他带进了“审讯室”，将他“审讯”了一顿。让他的“家属”把他带走，在家里深刻反省。
这还不是最厉害的，最厉害的还在后面呢！
我们的“侦探”老师最讨厌的就是每周评优胜班级得不上优胜班级的奖。这不，今天我们班一个疏忽，环境卫生被扣分了，老师大发雷霆，竟然没有得上优胜班级。降完旗后老师把我们全班都整体留下。刚到教室，老师就先让班长在全班面前做检讨。对大家说这次为什么没有得上流动红旗啊，有的同学左顾右盼，东说说西说说，好似还感到高兴，这时侦探老师用他千里眼和顺风耳听到了一点动静，马上以火箭的速度，拿了一个粉笔，就用他精准的投射击中了这位同学。全班再也不敢说话了，然后老师对全班做了批评我们以后周周都有流动红旗。看看吧，我们这个侦探老师还是挺厉害的嘛！
再认真想想，不管是侦探老师还是平常的老师，对我们的严厉教诲都是有用的，今后我们一定要听老师的话，好好学习，天天向上。
我的漫画老师作文 32
咱们班一共有49位同学，加上爱拖堂占课的俞老师，于是50个人的“悲剧”时不时就会上演了。
我们这个俞老师到底怎么拖堂和占课呢？那么就让我慢慢道来。先来讲拖堂吧！俞老师拖堂很严重，每次一上数学课，俞老师就会让我们做一大堆题，什么《补充练习》《实验班》《小数报》等等，而且每次做完订正好后才能下课，自然就要拖堂。当然也有幸运的日子，那就是只做数学书上的.题。别以为轻松哦，其实也是非常悲惨的，因为集中起来题量仍然不少，并且依旧要拖堂。俞老师最常说的话就是，
“把这题做完下课，回家作业就可以少一点。”别看他甜言蜜语，下手却毫不手软。说是把这题做完就下课，可是一题完了还有一题，而且可以精确到正好下节课的上课铃声响起，不愧是数学老师！我们崩溃的同时也深深佩服他的精准。
再来讲占课，那更是一场悲剧。不管劳技、科学、美术、道德、语文……还是英语，只要能占的他都要占！而且依旧精准无比。比如有次上劳技课，正好到最好玩的节点上，也就是同学们最感兴趣的环节。唉？门被打开了，俞老师出现在门口，微笑着说：“我来上啊？”“行吧！”劳技老师顿了一下说道。“啊？”全班同学不约而同地惊呼。没想到劳技老师不但没帮我们，还帮着俞老师收拾我们，要我们安静。怎么可能，最感兴趣的课眼看就要变成最烦人的课了，能安静得下来吗？劳技老师刚出门，俞老师便收起笑容，冷冷地说道：“哪个不愿意就出去！”于是，在同学们的哀怨声中，劳技课无奈地被变成了数学课！
唉！你说，这个俞老师，他为什么总爱拖堂占课呢？
我的漫画老师作文 33
我有一位新班主任，他是我们的语文老师。他姓唐，我们都叫他唐老师。
唐老师的眼睛大大的，身材胖胖的。他很温和，但每次我们班里乱吵乱叫的时候，他看了看我们，眼睛像放了电一样，我们立马就安静了。如果我们班有同学在下面玩，唐老师他不会当着大家的面批评他，而是叫到办公室里教育她。唐老师每次让我回答问题时，要按自己的.意见说出自己的想法，说错了也没有关系，只要勇于回答问题。老师都会很开心。我们老师不像别的老师，给我们号作业，都是每个练习本都要写。我们老师只让我们写两页练习本就可以了。不过他也有别的，但是总体比别的班少很多的。别的班同学作业很多，而且他们天天写到晚上很晚。
我的班主任是一个很好的老师他教育我们很有方法，我很喜欢我们的老师我一定会好好学习的。
老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿；您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼；老师，我们全班同学都要向您说一句：“老师，我们永远爱您，您辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是一副很开心的样子。
记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是严格的老师。
老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候，她都在认认真真地看书，下课的时候，同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。
还有一次，上课的时候，有几个同学在说话，老师就让我们绕着操场跑了两圈，瞧，我们的老师好严格呀！
这就是我们的老师，一个拥有火眼金睛的老师，老师我们永远爱您。
我的漫画老师作文 34
我们的数学老师姓应，她那圆圆的脸，像一个皮球一样，因此，我们都会偷偷地叫她“大皮球”老师。改作业时，她那双火眼金睛时时刻刻紧盯着我们，发怒时眉头紧锁，会一直盯着一个人，大家都怕被她抽到；上课时，那一张大大的嘴巴会不知疲倦地说个不停，可有时也会为我们讲几个笑话，引人哈哈大笑。
应老师对我们的学习非常严格。有一次，应老师说了第二天要检查抄写公式，但我却把这个作业给忘了。正好那天第一节课是应老师的，我紧张得直冒冷汗，心想：怎么办怎么办？我……我肯定完蛋了，应老师一定会批评我的，要不我现在补吧？我正补的时候，应老师却走了进来，我只好故作镇定，让老师叫别的同学，可应老师却说：“数学课代表收作业！”我绝望地趴在了桌上，课代表送作业回来后对我说：“应老师叫你过去一下。”我小心翼翼地走在安静的走廊上，转眼就要到办公室了，我放慢脚步，慢慢地走着。
我鼓起勇气，走进办公室，发现老师正在改作业，我走过去深深地鞠躬，说：“对不起，老师，我不该不写作业的。”本以为等待我的是老师的严厉批评，没想到耳边却传来老师亲切的.声音。老师说：“没事，只要你知错就改就行了，回去把作业补上吧！”我拿着作业本走了回去，心里生出一丝暖意。
应老师除了严肃，其实也有搞笑的一面。有一次，上课上到一半，说到关于倒霉的话题时，她竟然不顾形象地说道：“有一次，我刚出门就踩了一坨大狗屎……”这句话把同学们逗得哈哈大笑。
这就是对我们严厉又搞笑的应老师，她带领着我们学到了许多新的知识。
我的漫画老师作文 35
竺老师是我的数学老师，他有着一张“国”字脸，一头粗硬的短发，像刷子一样顽固地直立在脑袋上，两道眉毛又黑又粗，一双小眼睛透出睿智的光芒。特别有意思的是他那个大鼻子，好像要占了半张脸，颇有几分国际著名影星成龙的味道。
竺老师十分幽默风趣，总是让我们感受到学习数学的乐趣。一次，他布置了一道“幸运小鸡”的题目。题目有些难，一些同学便交头接耳，叽叽喳喳地说东说西，还在座位上跳来跳去。竺老师没有批评他们，而是笑呵呵地说：“大家放下笔，我来请几只小鸡上台表演一下这道题目。”这几位同学的调皮劲儿终于有了用武之地。其他同学按照题目的要求指挥着台上的小鸡们，大声地喊：“1号淘汰，4号淘汰……”几轮报数结束，幸运小鸡被大家找到了。就这样，竺老师用游戏的.方式解开了这道难题。竺老师讲课时爱说爱笑，就像个大男孩，自然成为了同学们的好朋友。
当然，竺老师也不光只会笑，也有生气的时候。那天，全班的上课纪律非常不好，这回，竺老师一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过竺老师笑，没有见过竺老师生气，那样子比哭还难看，声音比十八级地震还可怕，几个同学都要吓哭了。谁知竺老师又补充了一句：“你们就像披着天使羽毛的恶魔！”同学们有的暗暗发笑，有的还大声抗议：“老师用词不当，老师语法不对！”这样，紧张的课堂氛围被清脆的笑声化解了。
如果我们是鲜艳的花朵，竺老师就是一轮太阳，他的机智有方，幽默风趣给我们充足的阳光；如果我们是粗糙的玉石，竺老师就是技艺精湛的工艺师，他用严谨而诙谐的教学，把我们打磨成精美的工艺品。
我的漫画老师作文 36
她，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而扎成一个马尾，精明干练。她非常爱穿裙子，她就是我们的数学老师—刘老师。
幽默的“大师”
在上数学课时，苏同学因不认真就被刘老师发现了，就让他坐到前面来，苏熙宸坐到前面后把秋季校服盖到头上了，刘老师看见了没有生气，只是开玩笑的说：“我们班来了个阿拉伯民族的同学”。同学们听见了笑得前俯后仰，苏同学一听立刻把头上的衣服拿下来了。
李佑轩在写名字时，把“轩”中的'“干”字忘写了，上课了，刘老师叫他回答问题，说：“李佑车，你来回答。”同学们一听，哄堂大笑。从此以后，李佑轩再也没有犯过迷糊了。
温柔的“医生”
记得三年级时，我改完作业给刘老师去看，可是不小心手扎到了仙人掌的刺，刘老师看见了立刻帮我拔掉刺，说：“下次一定要小心点，这还好如果扎深了，后果不堪设想。”那时天气十分炎热，听了这句话我心中有一阵凉风吹入了，好舒服呀！
下课时“小伙伴”
下课了，刘老师、管老师又和我们踢毽子，当时刘老师穿着高跟鞋，每次都输给了管老师，我们呀，就站在旁边看热闹。
快跳绳比赛了，同学们都在努力，“小伙伴”也来和我们一起玩了！虽然刘老师快五十一岁了，可跳绳很厉害，一口气可以跳好多个呀，我们班的“跳绳王子”也自愧不如！看，这就是我们的数学老师—刘老师，她虽然快五十一岁了，但是她在我们心中永远是我们的“小伙伴”陪伴我们学习，陪伴我们成长，陪伴我们玩耍……这就是我的数学老师，你喜欢吗？
我的漫画老师作文 37
我觉得最特别的老师是我的数学课外班金老师。她最大的特点就是“刀子嘴豆腐心”。
金老师看上去有点“凶”，还有点漂亮。她戴着一副大大的、镶着金边的眼镜，眼镜里面则是那双小小的、发着光的眼睛。那双眼睛仿佛已经能把我们看透了。她的眉宇间给人一种“女强人”的感觉，还有点“壮汉”的气场。但金老师的嘴巴和鼻子就不一样了。她有着小巧的鼻子和红红的樱桃小嘴，就像童话里公主的那样漂亮。金老师个子不高，但总是穿着一双高高的高跟鞋。我想，她可能是为了更清楚地看到我们的小动作吧！金老师最喜欢的事情就是给我们判作业了，这是因为我们班作业质量高，完成得好。她判作业时，每次几乎都是“唰唰唰”在作业上打对勾，速度非常快，连看都不看。
为什么说金老师“刀子嘴豆腐心”呢？是因为她虽然脾气急了点，可只要同学们撒娇，她马上就松了口。就像有一次上数学课，我因为堵车上课迟到了，金老师说要罚我做额外的计算题。我当时心想，晚上还有学校里的好多作业呢！于是一下课我就直奔到老师面前，用撒娇的语气对她说：“老师，我今天学校作业还很多，能不能改天再做这套题呀？”金老师用批评人的语气说：“改天？”后来她顿了顿，“嗯，那好吧。算啦，你别做了，学校作业那么多，快快快，回去吧！”我高兴地回答了一句：“好嘞老师！”便跑出了教室。
这就是我们的.“刀子嘴豆腐心”的金老师，她用最凶的语气，说着最令人开心的话。她看似“铁石心肠”，实际特别关心我们。她既严厉又可爱，正是她对我们的严格要求，才教会了我们如何学习，也让我们感受到了老师的爱。
我的漫画老师作文 38
在上小学时，我遇见了许多形形色色的老师，风风火火的语文老师——何老师;十分温和的数学老师——罗老师;身材丰满的语文老师——宋老师。而使我印象最深的是谢老师，她是一个“严厉狂”，但也是一位很有趣的老师。
谢老师对自己的着装有着很严格的.要求，今天穿蓝裙子，明天穿红衣服。好像不是来给我们上课，而是在表演变装。
谢老师十分严厉，记得一个周一，谢老师对我们板着脸说：“作业没写的自觉点快自己站出来。”可没有一个人站出来，谢老师大发雷霆：“非要我一个一个地找出来呀。”她说完，立马躬着身子，手里拿着作业本，一本一本地看。到底是谁没做作业呢?还不赶紧站出来，再不起来等会儿就有好果子吃了。这时，谢老师看到万里没有将作业写完，发起了中国非文化遗产--东北狮子狂叫：“你怎么没写?还在这里坐着，给我站到前面去。”万里慌忙站起来，一句话也不敢说往前排走。接着，谢老师又找了好几个没有写完作业的人，也把他们叫到前面去站着，随后拿出自己的秘密武器--戒尺，叫道：“把手都给我伸出来。”忘了他们把手伸出来后，谢老师给了他们一人两棒子，看他们面目狰狞，摸着手慢慢回到座位，我倒吸一口凉气：还好不是我要是我，我早就要被老师打哭了。
谢老师虽然很严厉，但她也有幽默的一面。记得那天谢老师讲了一题：用“温和”造句。谢老师看着题目说：“这一题的答案是，谢老师，又美丽又温和。”教室里的同学们一听笑得上气不接下气。
虽然我的语文老师十分严厉，班上所有人都叫她“严厉狂”，可我觉得她是一名很好的老师。
我的漫画老师作文 39
我们有一位知识丰富，兢兢业业的老师，她是谁呢？她就是陪伴了我们四年的班主任罗老师。罗老师中等身体，身体微微发胖，似乎很有分量。那张圆圆的脸最爱笑，笑起来还露出一排大白牙。她最会鼓励和包容我们的，同学们都非常喜欢她。
瞧，今天的队活课又开始了。微微发胖的罗老师今天系着一条鲜艳的红领巾特别可爱。当小峰站起介绍经验的`那一刻，罗老师的脸像绽放的花朵一样美丽。当小峰有点胆怯，声音变得像蚊子一样细小的时候，罗老师立马站到他的身旁，给他竖起一个大大的拇指说道：“来，不用害怕，你是最棒的！”此刻小峰的声音立马提高八度，罗老师情不自禁为他鼓起掌来。瞬间，课室里响起来雷鸣般的掌声。
罗老师不但是我们的班主任，她还是我们的美术老师。无论什么时候，罗老师总是面带笑容耐心地鼓励我们。
记得一次美术课上，罗老师突然提出一个问题说：“李文浩，你来回答。”正在开小差的我还没有反应过来，心随之怦怦直跳。我不能“违抗命令"呀，毕竟她是班主任嘛。我赶紧站了起来回答。那声音小得连自己也听不到，估计这一次要挨批评了。真没想到罗老师竟然没有批评我，而是嘴角微微一笑说：“你虽然没有答对问题，但能勇敢地站起来，有进步了！要是声音能大点就更棒了。”听到这句话，我很感动，老师居然没有批评我开小差，还鼓励我回答问题声音要响亮一些。从此以后，我不敢再开小差了，而且举手的次数越来越多，回答问题的声音越来越响亮，信心也越来越大。感谢罗老师的那一句鼓励的话语，让我在学习的路上越走越好。
罗老师就是那个善于挖掘我们的优点，照亮我们前行方向的引路人。谢谢您，敬爱的罗老师！
我的漫画老师作文 40
我见过温柔的老师，幽默的老师，严肃的老师。而我的语文老师却是一个还爱“变脸”的老师。
她有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的身材不胖也不瘦，非常喜欢穿连衣裙。老师的连衣裙随风飘动，就像一位仙女在翩翩起舞，舞步轻盈，异常美丽。
我的老师乃是“变脸比翻书还快”。有一次眼保健操的时候，老师不在班里，我们班简直乱成了一锅粥。有的人在讲话，有人在看书，还有的人干脆站在椅子和桌子上，和别人比身高。这时班级里突然鸦雀无声，仿佛连根针掉下来都能听得见。我抬头一看，原来是语文老师来了，连忙做起了眼保健操。我悄悄地睁开一只眼睛。只见老师绷着脸，眉头紧皱，正往我这边走。我闭起眼睛，心里就像只小鹿在乱撞。心想：语文老师是不是看见我不在做眼保健操来骂我?结果，语文老师只是看见我旁边的地上有一张纸团。只是想把它捡起来扔掉。
做完眼保健操，老师严肃地说：“你们连眼保健操都不做，还说是一名五年级的`学生，哪有学生像你们这样大吵大闹，你们去看看别的班，个个都在安安静静地做操，你再看看你们，我从楼梯上就听见你们的声音了，要造反吗?”老师脸黑得像锅底，同学们个个都不说话了!
下课铃响了，老师走出了教室门时，脸上那严肃的表情突然逃走了，开开心心地来到了办公室，正在跟别的老师开心地聊天，讨论一些课文的内容。把刚才那些生气的，让人不愉快的事情全部抛之脑后了，就当那些事情不复存在，马上阴转晴。
我的语文老师，一个爱“变脸”的老师。
我的漫画老师作文 41
她像一位园丁，浇灌着祖国的花朵，她像一缕阳光，指引我前行的方向。她圆圆的脸上有一对甜甜的酒窝，特别迷人，两只弯如月亮的眼睛是那样与众不同，那样温柔又不失严厉。这就是我们的“老班”—李老师。
刚开始李老师的语文课总是闹哄哄的，因为大家看李老师这么弱不经风，觉得她一定很好欺负。可后来李老师买了一把戒尺，一旦有同学上课开小差，搞小动作或说悄悄话，李老师就会用眼神提醒，如果还是屡教不改就会拿尺子“抽”他，渐渐地李老师的语文课上从闹哄哄变成静的只能听到翻书、写字和回答问题的声音。现在，我们班不仅纪律变好了，学习成绩也提升了。
严厉时的李老师：有一次，下午的'语文课上，我在跟其他同学传纸条，我还以为老师没看见，结果一抬头正好和李老师四目相对，李老师当场一支粉笔丢过来，并让我们传纸条的每个人都写了检讨书，让我们长点记性。
可爱时的李老师：刚开学时我常常想：奇怪!为什么我会开始喜欢上学了呢?后来我才明白，其实是我喜欢上李老师的课了。我们上课如果走神了，李老师是不会像别的老师那样对着同学们大吼大叫，李老师是细声细语地对他说：“某某某，看这里……”老师说这话时总是要用眼睛看着，然后还要加上一句“你人在教室里，心是不是落在家里了?”这样的李老师是不是很可爱呢?
温和的李老师：有一次，我们在上课，突然有一位同学吐了，李老师见状，赶紧停下手中的粉笔，急忙来到他的身旁，用温柔的语气对他说“同学，你怎么了?是哪不舒服?跟老师说。”接着就安排了一位同学送他去了校医室。
我喜欢李老师，喜欢她对我们笑，喜欢她是永远懂我们的大朋友。
我的漫画老师作文 42
我印象深刻的老师就是我三年级时的刘老师，她既温柔又“凶恶”。
刘老师的头发又黑又多，黑发中还夹杂着几丝白发。刘老师长着一张漂亮的瓜子脸，脸上嵌着一双不大不小的眼睛，闪着智慧又严厉的光芒；她的眉毛弯弯的，像一弯新月；她的嘴唇粉嘟嘟的，像粉红色的花瓣一样。刘老师的个子高高的，但是她虎背熊腰，从表面上看就给人一种温柔中透着一丝“凶狠”的.感觉。
刘老师有多凶呢？比如，我们班有哪个同学平时学习好的考砸了或是班级整体考砸了，老师就会在下课时带着杀气十足的气场和沉重的脚步走上讲台，我们正叽叽喳喳说着话，一看到讲台上的老师就感觉到了逼人的杀气和寒意，一下子就安静下来了。有的像怀里揣着一只小兔乱撞，有的心都提到了嗓子眼，有的心里像十五个吊桶打水——七上八下，等待着我们的马上就是一场暴风雨的来临：“你们是怎么考的！……你们是我教过的最差的一届！”那声音震耳欲聋，把我们吓得大气也不敢喘，老师怒拍桌子，吓得我的心像有只小兔子在踹一样，之后老师开始念不该考80分以下的学生名单，糟了！有我的名字！我心想，这下完蛋了！老师把我的错题一一指了出来，边指还不忘骂上两下、数落两句，我惭愧不已，眼泪刷刷地流了下来。
当然，老师也有温柔的一面，如果有同学受伤了，老师会赶紧拿出医疗用品为同学消毒、包扎；有同学生病了，老师会亲自带着同学到学校附近的诊所看病，看好后会关切的问问他怎么样了。
这就是既温柔又凶恶的老师，让我一生受益的老师。
我的漫画老师作文 43
樱花飘落，思念载着樱花，飘落到我们的心里，在清澈的小溪里漂荡，伴着我成长，为我们绽放!我的语文老师，就如温润的“樱花”。
咔!一阵响声，是教室的什么东西掉了吗?是的，是防蝇网掉了。隔壁班的这位同学也被请到了办公室。那珍珠般的.眼球，瞬间变得六神无主，他看着我们的老师，身子不由自主地颤了一下，浑身局促不安的轻微晃动。老师在那里，仿佛已经看透了他的心，随后而来的是“一阵风”，一阵温润的风，把那位同学的慌乱吹散了。那和蔼的眼神，那可亲的面容，令他的心平静了下来。一句关心他有没有受伤的话语，是那么出人意料，所有人都望着老师，不可思议地望着，仿佛是在望着一幅绝美的画。一句接着一句的柔声细语，把最后的荆棘给劈断了。一次次微笑，是那样温润，是那么和爱，是那么令人沉醉……
风伴着樱花吹过，仿佛头发就是一条条柔嫩的柳枝，淡雅而又不失一丝高贵。虽不白皙的皮肤，却令人感到舒服，又隐藏着一丝威严、厚重、可信，甚至还有一点可爱。那鼻梁上的眼镜，似乎在告诉我，她是个爱书之人。
小书迷?不，是大书迷。我的老师就是一个大书迷。老师每次下课都会和我们分享一些书，笑着说：“唉!你们看过《红楼梦》没呀!”也会为我们推荐些好书，《作文九问》就是推荐给我的。老师的桌子上也全是书，好像没了书，就如同鱼没了水一样。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存我心里，深恩永志我心中。您是樱花，我们是花粉，在暖阳时，让我们迎风飘扬……
我的漫画老师作文 44
生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，
对人同样是胖胖的。简称“三胖”。
首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的.就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样？我们郭老师的”三胖”名副其实吧？
我的漫画老师作文 45
每当翻开脑子里的相册都会看到一位能说会道，有责任心的老师，她就是我们的喻老师。
喻老师是我们的语文老师，弯弯的眉毛，圆圆的脸，黑色的中长发，时常扎着一个马尾辫。她有着一双炯炯有神眼睛，非常有威力。有一次，老师刚开完会，还没有回到教室时，教室里非常吵，忽然老师走了进来，脸色一沉，眼睛一瞪，全班顿时被压了下去连跟针掉下去，都可以听得很清楚。她虽然个子不是很高，但是见识很高，经常给我们讲她人生中的.经历和道理。她有一张能说会道的巧嘴，如果有人找她辩论一些事或同学们有什么问题，她总能出口成章，一开腔就把人说的五体投地，就连惩罚人也能让人心服口服。记得有一次晨读，喻老师说要到办公室去开个短会，于是就先走了，走之前她让班长管好我们。哈哈，“老虎不在家，猴子称大王”，整个教室像开大联欢一样闹翻了，班长也说不住我们。不知过了多久，只听一声“老师”，我们顺着叫的那个同学的目光看去，呀！原来喻老师已经站在了门口。她用非常和蔼的目光望着我们，微笑着对我们说：“你们的联欢会开的不错，我发现你们的文艺细胞很活跃嘛！我想你们现在手还没有运动够吧，好，老师今天满足你们。现在请各位同学把我们昨天所学的课文抄五遍，抄不完的同学后果自负哦！”这个任务刚布置完，妈呀，教室只听春蚕吃桑叶的声音，“沙沙沙沙……”同学们都埋头苦干起来。
喻老师还是一个非常有责任心的老师，每次打扫卫生，她都要仔细检查几遍，直到找不到垃圾为止。每次我们参加活动，她都会耐心的给我们讲解注意事项，强调大家注意安全。
好了，这就是我的老师，你的老师在你心目中是什么样的呢，也快写下来吧！
我的漫画老师作文 46
她在我们需要帮助的时候，总会施以援手；在我们遇到困难时，来帮我们解难。她就是我的板栗老师张老师。
张老师有些严厉。每当同学们课文读了几遍还背不出时，她就会让他们把课文抄一遍。正因为有张老师的严格要求，才使我们收获了许多的荣誉：运动会团体总分第一名，黑板报第一名，写字比赛第一名。我们的学习成绩在年级里也是名列前茅。
别以为张老师只会严厉，其实她也很温柔的。记得刚上小学时，我们的握笔姿势和坐姿都不对，不是弯腰驼背，就是抱着笔写字。张老师给我们仔细讲解了正确的坐姿，还走下讲台，一个一个握着我们的.小手，手把手纠正我们的握笔姿势。有的同学趴在桌子上写字，张老师看见了，便轻轻地走过去，小声地对那位同学说：“趴在桌子上，想做一只小哈巴狗吗？”那位同学听了，不好意思地笑了笑，接着就把腰板挺直了。
张老师不但很温柔，还很会安慰人呢！去年的运动会上，我参加了垒球和投球进筐两个项目的比赛。体育课上投球进筐，我投进了很多个球，可比赛时我只投进了一个球。回到班级时，张老师见我愁眉苦脸的，就知道我没投好，于是就对我：“唉，应该让你去参加跳高的，你这个大长腿一定能得个好名次。”听了张老师的话，我心里好受了一点。
张老师还和我们一样，是一个老顽童呢！运动会结束前，还有一个全班都要参加的接力跑。比赛时，我们班一直遥遥领先，但比赛快结束时却被别的班超越了，林同学在做最后冲刺的时候，张老师一直在不停地大喊加油，看起来比我们还要紧张和激动！
张老师就像一棵板栗，看似严厉，其实内心是非常温柔的。
我的漫画老师作文 47
在教过我的老师中，我最喜欢的是--杨老师。杨老师高高的个子，白白净净的皮肤，那双明亮的大眼睛里透露着严肃与温情。
杨老师是我们的语文老师，也是我们现在的班主任。至于脾气吧，有时好有时坏。只要我们表现好了，杨老师就对我们爱意浓浓，有时星期时竟然不给我们布置作业呢，每每这个时候都会令我们欣喜若狂,感觉这是世界上最理解我们的老师；但要是我们表现不好时，杨老师就会大发脾气，顿时火冒三丈，狠狠地批评我们，这时候就会给我们布置许多作业！此刻又感觉杨老师是世界上最严厉的老师。
杨老师对我们的学习非常关心。她每天都会提醒我们按时完成作业，不厌其烦地教我们学习的方法。在上课时如果你有不会的题，去找杨老师请教，杨老师总会反复的讲，一直让你理解这道题。我记得有一次，我把一个很简单的字“茶”写错了，心想：杨老师肯定会批评我一顿。结果杨老师来到我旁边，温和地告诉我：“写字的时候一定要专心，学习来不得半点马虎。”听到老师的`话，我觉得很惭愧，也从心底更喜欢杨老师了。
杨老师不仅教给我们文化知识，还会利用课余时间给我们讲故事，教我们跳舞。上次我们作业都完成了，杨老师就教给我们《你笑起来真好看》的舞蹈。还利用体育课一步一步的教我们。等我们学会了这支舞蹈，我们在上课间操的时候当着全校同学跳，当时我紧张地不敢大声喘气，等悠扬的音乐声响起来时，吸引了全校老师的目光，都不约而同地来欣赏我们跳舞，这下把杨老师乐坏了，就连校长都给我们鼓掌了。现在校长让全校同学都在课间操跳这支舞蹈，我感觉可自豪了！
这就是我的杨老师，虽说是位很普通的老师，但是杨老师在我们心中却树立了高大的形象，我一辈子也不会忘记她。
我的漫画老师作文 48
如果我有“知识宝库”，老师您就是打开“宝库”的钥匙；如果我是大地上的花朵，您就是照耀着我成长的阳光。您就是我最敬爱的——杨老师！
杨老师是一位美丽的老师。鼻梁上架着一副银色边框眼镜，眼镜片后面有着一双炯炯有神的大眼睛，同学们都称它为“千里眼”。眼睛下面有一个小巧的'鼻子，鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。杨老师很喜欢穿着漂亮的长裙，鲜艳的上衣，显得格外有魅力。
杨老师不仅长得漂亮，还身怀绝技。
有一次，杨老师在上面讲课时，有位同学在下面讲话，当老师转过身子写板书的时候，突然杨老师停下粉笔，转过身来，扶了一下眼镜，一道寒光从镜片后射出，像是给那位讲话的同学来了个“隔空点穴”，那位同学一下子坐得端端正正。还有一次，有些同学在底下开小差，杨老师一下子就发现了，立刻提高嗓音分贝，使出独门绝技“狮吼功”来提醒那些同学，那些同学立刻就坐好了，谁也不敢再东张西望。
可是这些功法都没有对我用过，我得意极了。有一次，杨老师讲完题目，我一会就做完了交给老师。到了下午，我还在炫耀自己没有被老师批评过的时候，杨老师匆匆走进教室，手中抱着那沓上午做的作业。作为好学生的我肯定全对，老师又要表扬我了，我得意洋洋地望着老师。却听到老师生气地说：“这些题目我都讲过了，为什么有些同学还错那么多，尤其是小涵同学，给我站起来！”这时候我羞愧地低下了头，脸红得像煮熟的螃蟹。
有了这次教训，我再也不敢粗心大意了。老师您就像一把高标准的尺子，时时刻刻提醒我们要严格要求自己。
我的漫画老师作文 49
教过我的老师很多，可我却难以忘记“逗”老师。
“逗”老师有点胖，总是留着一头清爽的短发，一年四季都穿着肥大宽松的长裤。
“逗”老师是一个百变达人，有时她是一位幽默的老师；有时她是一位优秀的“朗读者”；有时她又是一位让我们摸不着头脑的“大神”。
记得有一次上课上到一半，“逗”老师突然让我们全体闭眼。我们像丈二和尚——摸不着头脑。然而师命难为，我们只好乖乖闭上眼睛。正当我们胡思乱想的时候，“逗”老师熟悉的声音响了起来：“请打你们心灵的窗户吧”。我们齐刷刷地睁开了眼睛。哇！只见“逗”老师身穿白大褂，头戴厨师帽，颇有几分五星级厨师的样子。“逗”老师把讲台当成了灶台，给我们烧了个“翡翠白玉汤”。让我们知道了食材的美和“翡翠白玉汤”的鲜、香、美。我们回家后纷纷写了一篇以“翡翠白玉汤”为题的`活动作文。
“逗”老师还帮我们班同学治好了“瞌睡病”。一天下午，“逗”老师正在眉飞色舞地给我们讲课时，发现几个同学偷偷地打起了瞌睡。“逗”老师停下了讲课，对那几个同学说：“请你们捉去自己的瞌睡虫，要不然我就用球砸你们！到时候可别怪我手下无情。”说着，她从口袋里拿出了几个小乒乓球。大家见状，顿时笑喷。从此以后，我们班就再也没有人上课打瞌睡了。
“逗”老师还是一个“朗读者”。每天，她都认认真真地批改我们的作文。碰到好的句子，哪怕是一句或者半句，她都会在她的课上声情并茂地朗读出来。我发现每次她读作文时，文章的作者原本弓着的背会立马直起来，原本分散的眼神也会专注起来。不用说，在老师的激励下，大家学作文的信心越来越强了！
你看，我们的“逗”老师从办公室里走出来了，你想认识她吗？快去和她打招呼吧。
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