漫画的作文

时间:2022-06-23 10:49:22 漫画 我要投稿

漫画的作文(精选35篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的漫画的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫画的作文(精选35篇)

  漫画的作文 篇1

  今天,我在看一本书时无意中看到了一幅漫画,它引起了我的深思。

  这幅漫画的内容是这样的:有两个人一起挖宝石的,一个人挖了一会儿就挖到了宝石,拿着宝石就离开了。第二个人呢,他认为第一个人挖的地方一定还有宝石,所以他去第一个人那里去挖,挖了半天也没有挖到宝石。他却不知道他自己原来挖的地方下有一块大宝石,他离成功就剩一点点,却没有坚持下去。

  这幅漫画讥讽了这第二个挖宝石的人,这个人明明只要再坚持一下,就可以挖到那颗最大的宝石,却没有坚持下去,这是一件多么遗憾的事啊!

  看了这幅画的我不禁想起了我的往事,在我上一年级的时候,我做了一件事,就和这幅漫画的第二个挖宝石的人一样,总是就差一点儿就可以成功。这件事情是这样的:我妈妈说:“只要你把这个汉堡保持一周不吃的话,这个周末我就可以给你买新的自行车。”我高兴地答应了。在这周里我过得很艰难,因为汉堡的吸引力太强了,我的鼻子总是闻到汉堡那丝丝缕缕的香气,幻想着汉堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告诉自己“坚持到底就是胜利”,可是,汉堡总是浮现在我的脑海里,它不停地对我招手“快来把我吃掉吧!”“爱我你就吃掉我!”于是我终于忍不住把它给吃了。于是我毫无疑问地失去了一次换新自行车的机会,我悲痛极了,心想:要不是一时嘴馋,说不定我正在骑自行车着呢!

  从这个漫画当中我体会到了:做事要认准方向,坚持下去,才能获得自己梦寐以求的宝藏。

  漫画的作文 篇2

  我今天在网上看到了一幅漫画,漫画的题目名叫《挖井》。

  漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井,寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点,再有一点耐力,再往下面挖一点点就可以挖出水了。

  这幅漫画告诉我们:做事想要成功就必须有恒心,有毅力,要能吃苦耐劳,不能半途而废,朝三暮四。

  我曾经在一本书上看过一个故事,讲的是曾说过先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀饭,等到第二天的早晨,稀饭被凝成冻后,就用刀分割成四块,早上取出两块吃掉,晚上取出两块吃掉。因为没有好菜,只好去切一些腌菜下饭。

  范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员,当他得知范仲淹的窘况后深感同情,便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢,但几天之后那位朋友再来看范仲淹时,却发现那些菜都已经坏了,范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑,就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说:你送我好菜,我非常感谢,但我平时吃稀饭惯了,并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食,将来没有美食吃了怎么办?一旦习惯了好吃的食物,我怕我读书失去恒心和毅力,就无法坚持下去。后来范仲淹正是凭借着这份毅力,才成为了政治家和文学家。

  因此想要成功,就不应该像挖井人那一样,应该认准一个目标坚持到底,持之以恒,成功终将到来。

  漫画的作文 篇3

  班主任陶老师给了一幅漫画。漫画内容是彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈……我饿!!”一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了……”

  这儿,有同学都在说儿子可真懒啊!真是的,生活都自理了,以后那老母亲去世了,儿子还活啊?还同学说那位老母亲他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了。

  这幅漫画的情景在生活中无处,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地,见家里来客人理都不理。追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”我刚上初中时,回家很累,连向他诉苦,可他并向家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧……”说:“快写作业,写就吃饭,饭在锅里,去盛!”地,的自立习惯就养成了。

  而我呢,介于朋友的小弟与我,很懂事,但也很自觉,成长的太慢,还要加油才行呢!

  漫画的作文 篇4

  我是一个漫画迷,只要一看到漫画,就很开心。可是今天,我看到一幅漫画却怎么也笑不出来。

  漫画的内容是这样的:一个头戴黄色帽子,嘴里叼着根烟,手中拿着把大斧子的人,正在森林中砍树。忽然,这个人吵到了一只啄木鸟,啄木鸟就去啄他,嘴里还一直说:“这个人的脑子里一定有个贪心虫”。你看,连动物都知道要保护森林,而这个人却不知道。这个人连动物都不如。

  看了这幅漫画,让我想起了一篇课文——《鹿和狼的故事》,故事的内容是这样的:一个人为了保护鹿群,让可爱又美丽的鹿繁殖得更多一些,就下令杀死鹿的天敌——狼。经过25年的辛苦和努力,终于把鹿的天敌——狼消灭完了,最终,这个森林的生态平衡也遭到了破坏,引起了生态灾难。这篇课文就是要告诉我们,不能破坏生态平衡。

  而这幅漫画的内容就破坏了生态平衡。如果人类把树砍光,有些以植物为食的的动物就会饿死,肉食动物就找不到食物了,也会饿死。人类没有了动物,也会饿死,你看都可怕啊!我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色。

  漫画的作文 篇5

  这一天黎明,树懒希德像平常一样在小路上走着,突然他“啊”的一声叫了起来,原来是他撞到了一些蛋。他高兴极了,于是就把这些蛋带回了家。

  第二天,树懒希德邀请了他的好朋友长毛象曼尼和剑齿虎迪亚戈一起来看自己捡到的蛋宝宝。当长毛象和剑齿虎迪亚戈看到这一幕的时候惊呆了,便问希德:“你、你、你是怎么得到这些蛋的?”希德骄傲地回答道:“是我在路上捡到的。”突然,所有的蛋都裂开了一条缝,这下可急坏了树懒希德,他回忆起上一次,也捡到了一颗蛋,那是只鸡蛋。过了一会儿,小鸡从蛋壳里钻出来,嘴里一直喊着:“妈妈、妈妈。”他到现在都没忘记。

  希德非要让曼尼和迪亚戈一起去找这些蛋的失主。没办法,只好一起去了。找啊、找啊,几乎问遍了所有的动物,没有一个说自己丢了蛋的。突然,从草丛外听到了一个急促的声音:“我的蛋,我的蛋,到底到哪去了呀!”原来这是冰河世纪的王者----霸王龙。

  希德他们把蛋还给了霸王龙,霸王龙表面上是在感谢,暗地里却在打量希德,于是霸王龙想到了一个坏点子,对希德说:“谢谢你们把我的蛋宝宝送了回来,我有一个请求,我的牙齿不好,能帮我治一治吗?”“好”希德自告奋勇地说。霸王龙张开嘴巴,迪亚戈觉得有些古怪,于是扔了一根树枝在霸王龙嘴里,霸王龙立刻合上嘴巴,说:“被我抓到了吧!”她并没有发现没吃到希德他们,于是马上去追赶他们,而这时,希德他们已经跑远了。

  之后,他们又经历了一次次地冒险……

  漫画的作文 篇6

  星期天。我在家里很无聊,看到了一个漫画。觉得很有意思,所以我就看一会儿。

  漫画中,有一个人,刚栽好一棵小树。小树树干细细的,枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了,他挽着袖子,拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时,看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子,正背对着小树苗休息呢!他十分生气:你不栽树坐这干什么?而且铁锹也被扔在了一边,戴墨镜的男人瞪着他:我等着乘凉呀!他握起了拳头,似乎想要打这个男子一般。

  这个男人的行为,正是那些不想劳动,一心只等着坐享其成的人,他想要抢夺别人的劳动成果,这样做就是可耻的。

  其实,在现实生活中也有很多这样的人,一些富二代,就靠着父母挣钱养活自己,而自己却天天好吃懒做,倚老卖老;一些同学,每次做作业时,遇到不会的,要么问同学怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄别人的成果,像这种不劳而获的行为,就会使考试成绩总不理想;还有一些燕窝收割者,燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝,他们却几分钟就将它切下来,拿到市场上卖,这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。

  这幅漫画时时刻刻都在提醒我们只有努力才有收获,不努力的人一事无成。

  漫画的作文 篇7

  我今天看到了著名漫画家华君武画的一幅漫画,它的名字叫《假文盲》。看到这个名字,我心中就有了疑问:“文盲还能有假?”于是,我带着这个疑问阅读了漫画。

  漫画主要写了有一位母亲抱着一个孩子正在焦急地寻找着上车的地方,母亲好不容易找到了写有“母子上车处”的牌子,却发现上车处站有四个身强体壮的男人,那些男人是不识字吗?是文盲吗?不,他们衣着考究,不可能是没上过学的人。他们对那块牌子上的字视而不见,只是为了找到一个方便自己上车的位置,却全然不顾他人。他们紧闭着眼睛,似乎是假装看不见好不容易找到上车点的抱着孩子的母亲。

  这种现象在我们身边随处可见,比如,明明看到”不要践踏草坪“的牌子,却仍然从草坪上走过去;明明看到”公共场所不要吸烟“的标识,却仍然一口一口地吸着烟;明明看到”请不要大声喧哗“的标识,却仍然在喊着打电话,这种人事物是归社会规则的,违反社会公德的”假文盲“,我们虽然阻止不了他们,但我们可以保证自己不要做这种”假文盲“的事情。

  漫画的作文 篇8

  说起我来,那可是无人不知,无人不晓。我大名鼎鼎的孩子们最爱的漫画书。报亭、商店、书摊,到处都有我的身影。不管是《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》,无一不是学生们不爱的。(开头先点出自己无处不在,是学生们的最爱)

  我全身上下都是彩色的,图案更是五花八门,每一期都不一样。我的肚子里装着各种各样的故事,只不过是把故事变成了图片罢了。故事的内容也不一样,有搞笑的、惊险的、冒险的、魔法的、励志的等。(介绍自己的内容,小作者用词准确,语言简练、生动)

  不知为什么,很多家长和老师都很讨厌我,认为我是对学习没有用的书籍,还会使他们孩子的成绩下降。在这里我可要伸冤了,看不看都是他们自愿的,只要不过于沉迷于我,在上课时偷着看,就不会影响学习成绩。其实,老师和家长们,如果你仔细地品读,就会发现,我那美丽的图片故事里面蕴涵有许多许多的道理呢。

  我们漫画家族里也有一些大部头的人物,如《父与子》、《飒漫画》、《知音漫客》。我们还会通过图片展示教你们一些手工制作和科学知识,让你们大开眼界呢。(小作者从小漫画书的角度,写出人们对它的误解,并写出自己的价值)

  在学生们的生活中,我是不可缺少的减压工具。搞笑的内容只为搏得学生们的开心一笑,让你把所有烦恼抛到九霄云外。哲理的内容让你在突然间有了人生的顿悟……但在这里我不得不提醒你,我们的家族中也有一些盗版的,质量不好,印刷不清晰,还有错别字,混在我们的队伍中败坏我们的声誉,让我们也大伤脑筋。提醒大家千万别贪小便宜,这样不仅会误导你们,还会使市场混乱。(介绍出漫画书的作用和盗版书的危害)

  怎么样?听完我的自述,你就能真正地了解到我的价值了吧。

  漫画的作文 篇9

  当今社会,不少父母都非常宠爱自己的孩子。今天我看了一幅漫画,它的主题叫“画画的不背画板,背画板的不画画”。这幅画的内容是:在一个夏日炎炎的中午,小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着,于是就拿了一把太阳伞给他遮阳,并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻轻松松地走着,爸爸却热得满头大汗。

  看着这幅漫画,我不由得想:这位爸爸真是太爱自己的孩子了,多么希望孩子能早日成为画家呀!其实,天下的父母都是一样的!事事为孩子着想,为了孩子就难免会产生“溺爱”。溺爱是一种非常可怕的东西。如果从小父母就宠着你,惯着你,过分地爱你,那你就永远都长不大。遇到困难,只会依赖父母,永远都在父母的翅膀底下生长。将来长大了,你对社会能做些什么呢?

  父母爱孩子本身没有错,但是过分的爱孩子只会适得其反,只会害了孩子,所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依赖父母,还应该学会独立。

  “可怜天下父母心”,我们不能依赖父母,只有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。

  漫画的作文 篇10

  今天,我看到的一幅漫画,彰显出了人与人之间的不和谐,不信任。这幅漫画中:两个人在骑自行车,他们好似是许久未见的老朋友,决定来一场赛车大比拼,比赛的规则是:每个人绕那棵树跑两圈,比赛开始了,他们一起出发,在经过一两分钟的比拼之后,两人拉开了距离,一位骑手在前,一位骑手在后,而在后面的那位骑手刚好看见那个遥遥领先到选手快要掉沟里了,却默不作答,而那个在前面的选手恰好也看到了后面的选手快要撞上大树,而他只是回答两个字:“没事!”想想啊!他们两个为了利益可以不顾朋友的安危,而这幅漫画讽刺了生活中那些自私自利、为了利益可以不顾一切的人。

  生活中也有许多这样的人,比如:小偷,偷别人钱的时候没有想到那是救人人命的钱。再比如:人贩子,当你们偷走孩子,可想过孩子是父母的心头肉,你们把孩子偷走的那一瞬间,可当父母找寻孩子的时候,却会寻找一辈子,你们只是为了自己的利益而牺牲别人最宝贵的东西,你们不觉得很可耻吗?

  生活中那些为了自己的利益、自私自利可以牺牲一切的人,你们会心痛吗?

  漫画的作文 篇11

  一天爸爸带着东东到公园去玩。回家的路上,一阵风把爸爸的帽子吹跑了,爸爸边追边喊:东东,我的帽子被风吹跑了快去追啊!过了好一会儿他们才把帽子追回来。爸爸赶紧带上帽子开心的说:还好,总算把我的帽子追回来了。爸爸和东东继续往家走。

  又吹来了一阵风,爸爸的帽子被吹跑了,爸爸生气的说:讨厌的风,帽子又被吹跑了?这次他们两个好不容易才把帽子追回来,爸爸对东东说:东东,我们得想个办法别让风把我的帽子吹跑了。

  爸爸戴上帽子,用双手紧紧的按着帽子,心想:看你这次怎么吹跑我的帽子。经过一家卖船上用品店的时候,东东忽然想到了一个主意,就对爸爸说:爸爸你在门口等我,我进去买点东西。爸爸感到很奇怪,不知道东东要去干什么。

  过了一会儿,东东出来了,他拿着一个锚,对爸爸说:爸爸我们不如在帽子上寄个锚吧!这样帽子就不会被风吹跑了。爸爸说:是啊,你真聪明。他们把锚寄在了帽子上。爸爸好奇地想:这样能行吗?

  东东和爸爸继续往前走,东东边走边说说:爸爸锚在帽子里根本看不出来。爸爸点点头。呼呼风又来了,帽子还是吹跑了,他们追着帽子跑,终于找到了帽子,它被挂在了树根上,东东得意的说:爸爸你看帽子不会再乱飞了吧!爸爸说:东东还是你牛啊!

  漫画的作文 篇12

  漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画:画中有四个身强体壮的男子,旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下,而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面,她的神情忧伤,很无奈地看着这四个男子,她的心里一定在想,难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗?

  我想,他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置,却让真正的“母子”无立足之地,这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人,应该被社会所淘汰,他们的心灵一定很丑陋,对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的,距现在已经有二十五年的时间了,它使我看到了社会的进步。

  在今天,我们生活的时代越来越文明了。公德行动,无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界,乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且,在我们台州市,七十岁以上的老人都享受免费坐公交车,跟漫画中的一九八四年相比,真是天壤之别啊!

  时间在变,人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”,也不再会有“母子上车处”了,人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦,礼仪的春风早已吹遍神州大地,装点祖国万里大花园。

  让我们手牵着手,一起努力,公德比赛,从现在开始。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  漫画的作文 篇13

  一篇漫画,虽简略,却让我受益匪浅。

  画面中:寒风刺骨的早上,妇女头上包着一个头巾,手里抱着自己的孩子,他们穿着单薄的衣裳,站在“母子上车处”,但两人却躲在这牌子的后面。排队的人很多吗?这不是他们母子的上车位置吗?为什么要站在旁边呢?大家一定会有这些疑问,就让我们接着看吧!

  之所以他们站在旁边,是因为这里有四位男士站着。这不是母子上车处吗?为什么会有四位男士?难道是他们看不见吗?哦!不是,牌子高高地挂在他们面前,不可能看不见,也许是他们不识字吧!看这四位男士穿着整整齐齐的衣裳,梳着光亮的头发,一看都是成功人士,不可能不识字呀,更意外的是,他们眯着眼睛,一幅视而不理的样子,还有一人用大大的口罩遮住了整张脸。

  这些人明明识字,为什么要装成假文盲呢?我看他们更是文明盲,品质盲!因为自私自利,只想到自己的利益,不为别人着想,他们早把尊老爱幼的美德抛到了脑后,他们的行为是令人鄙视的!

  这个社会还有很多假文盲,草坪上面写着“禁止践踏”的牌子,可还要踩;公交车站上,明明是“老弱病残座”可还有男士坐;旅游胜地牌匾写的“不准乱写乱画”还是有人挥洒……

  为什么会有这种现象呢?因为这些不遵守社会公德的人太多了,我们不应该做这种人!从你我做起,从小事做起!

  漫画的作文 篇14

  今天我看了一幅漫画,名字叫《给母亲“洗脚”》。这幅漫画让我深有感触。

  大家都看见了吧,“洗脚”是加双引号的,为什么要加双引号呢?漫画的内容是这样的:一位老态龙钟的老人正端坐在木质的椅子上,脚下放着一盆盛满热水的脚盆。这位老人的面前还有一位身强力壮的年轻人,这个年轻人好像是老人的儿子,但是嘴巴却对着老人喊:“着什么急,采访的来了才能开始洗。”

  我看完了这幅漫画,却怎么也笑不出来。你看图中的儿子,他给母亲洗脚,却一定要等采访自己的人来。估计采访的记者来了,他装模作样,显得很自己非常孝顺母亲;而采访的人一走呢,他就对母亲不管不问,甚至还会骂上几句。

  我们生活中,不是也有像图中儿子这样的两面派吗?有一些同学,他们留下来打扫卫生,可是他们一直坐在位置上休息,直到老师来的时候,才装模作样地拿起扫把打扫卫生;老师一离开,好了,他又依然我行我素,还不听班长的劝告。还有一些同学,在老师面前装的是那样听话;而在家里面却让家长端茶倒水,他们饭来张口,衣来伸手,什么事情都不自己做,有时候还会骂他的父母和爷爷奶奶。还有一些同学,他们总是在老师面前装得非常听话,但是一到考试,他们就露出原型,因为他们的'作业全是抄来的,根本就不是他们写的,他们什么都不会。

  让我们表里如一,不要做两面派。

  漫画的作文 篇15

  今天,为大家介绍一副漫画,叫做假文盲。

  图中,在母子上车处旁,紧挨着栏杆处,有四个身强体壮的男人。第一个男人顶着一个大啤酒肚,像一个高大上的领导,第二个,个子高高的,穿着一身军大衣,但看起来却不像个军人,第三个,个子较矮,戴着一副眼睛,像个知识分子;第四个人,带着一个大口罩,看起来像个医生。但从四个人的打扮上看,都不像个文盲。当然,也更不可能是那对母子。

  他们为了自己的方便,便不去理会应遵守的那些规则,他们不是文盲,但在行为上,胜似文盲。他们无视那些规则,这些人,不仅在漫画中出现,在现实中也有。

  明明写着不要践踏,可草地上还是出现了深浅不一的小坑;写着要分类垃圾,却还是不管不顾的扔垃圾。他们为了一己之私而做假文盲。

  有一次发生的事情,令我回忆深远。那天,地铁上挤满了人,连个座位都抢不到,就在那时,一个孕妇坐在了座位上,刹那时,人们安静下来了。可就在那时起,一个中年男子走了过来,四处张望,最后把目光锁定在孕妇所在的位子,便抽着烟大摇大摆的走了过去,大声的对孕妇说;赶紧给我让开!让我休息一下!孕妇没办法,只好让开了,摇摇晃晃的扶着栏杆才站稳。而那人,坐在那,神气的摇头晃脑,仿佛天下都是他一人。有人过去提醒他;大叔,让那为妇人坐吧,她行动不变,行行好。那人一听,脖子一横,大声嚷道;我自己舒服就行!我才不管别人呢!赶紧给我起开!我生气的瞪着那人,心想;太气人了!上面明明写着给行动不便的人让座,而他却无视标语,我行我素,简直不可理喻!

  社会上那些无视标语的人,就是假文盲,有意不遵守公共秩序的人。我们一定不要破坏社会公德和文明礼仪,这样,社会才是一个充满阳光与爱的家园!

  漫画的作文 篇16

  我的妈妈有37岁了,个子1.6米左右,身材微胖。她有一头乌黑发亮的头发,平时喜欢梳一角辫。她那白里透红的脸上嵌着一双明亮的眼睛,微笑的时候总是发出慈祥的光芒。

  我的妈妈对我的学习很关心。妈妈由于工作忙,把我寄在外婆家里。一到星期六,她才把我接回家。我的语文成绩很差,老师布置的作业我时常不会做,妈妈总会耐心地为我讲解,直到我弄懂为止。有一次,妈妈病了,让爸爸送妈妈上医院,我想跟妈妈一起去,可妈妈不让我去,让我在家做作业。妈妈从医院回来,我已经做完作业。妈妈顾不上吃药,马上帮我检查作业,妈妈在检查,已经晚上八点半了。我想:妈妈这辈子太辛苦了。

  我的妈妈是个很好学肯干的人。记得我还小的时候,爸爸自己办了一个小厂,刚买的压机坏了,妈妈说,爸爸时常出去,要是压机坏了,没有人修,多不方便。于是,她决定学修压机,她东瞧西看,按了一个键,压机就正常了。可到了第二天,另一种毛病又出来了,妈妈急了,半天都没有办法把模具合拢。妈妈只好问正在忙碌的爸爸。爸爸告诉妈妈:“压机的前后两头门都要关上,要不然模具就合不拢了,产品会打不出来的。”妈妈这才恍然大悟。压机里时常会出现这样那样的毛病,一会油咀堵了,一会打出来的产品是残缺的。修压机不是一时半会可以学会的,可是妈妈肯学,只要一出问题,经过爸爸的指点就可以解决问题,现在压机出现问题妈妈就会一个人修了。

  妈妈的兴趣很广泛。只要一有空,她就会打开电视听音乐放松一下心情。晚上的时候,她常拿《小学生时代》或语文课本来看。我心里想,妈妈多半是在给我陪读吧。

  我的妈妈既要忙厂里的工作,又要做家里的事务。她就像自己操纵的那一台机器,永不疲惫。我爱我的妈妈。

  漫画的作文 篇17

  在教过我的老师中,我印象最深的是我的数学老师——李老师。她有着一头乌黑亮丽的长发,高挺的鼻梁,高兴的时候面如桃花,生气的时候头上会顶起“一团火”,同学们都很喜欢她。

  在枯燥乏味的数学课堂上,有了她的存在,我们总会在课堂上笑得合不拢嘴。李老师在课堂上是一位非常有责任心的教师,课下总会和我们打成一片,嘻嘻哈哈,是我们的大伙伴。可是,李老师偶尔也会突如其来地来一场不定时“炸弹”,给我们来个措手不及。有一次,上课时,老师突然问了一个高难度的问题,同学们不是挠挠头就是望着天花板紧皱眉头,可是老师见我神情自然,仿佛胸有成竹的样子,就叫到“宫同学,你来回答这个问题吧!”我一脸发愣,感觉好像有多少双眼睛盯着我看,我满脸通红,结结巴巴地说出几个数字,眼神漂浮不定,老师好像看出我紧张,对我说:“看来你还是不确定,那要好好听了。”老师并没有责骂,反而还耐心地为我讲题,这就是我和蔼可亲的李老师。

  “叮叮叮...”上课了,原本喧闹的教室,顿时安静下来,李老师板着脸走进了教室,只见她怒发冲冠,狠狠地把教科书往讲课桌一扔,我们就知道又犯错了,同学们大气都不敢喘一下,个个都低着脑袋,眼睛都不敢直视李老师,老师巡视一番后紧接着就是一阵“河东狮吼”,当我们都认识到自己的错误,老师才开始新知识的讲授。课堂上李老师又恢复了那位和蔼可亲的大姐姐模样。

  漫画的作文 篇18

  我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

  饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

  我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

  星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。

  放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

  大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

  漫画的作文 篇19

  我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

  我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

  今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

  数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

  “没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

  我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

  漫画的作文 篇20

  教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。

  陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

  的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

  感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!

  漫画的作文 篇21

  “啊,陈哲发怒了!”只见一个同学飞快地向我们跑过来,没错,这就是我们班的“霸道陈”。

  他壮,整个身子就像一个巨人,双脚踏步的时侯简直轰动全校;开心时,就把眼晴眯成一条缝,生气时,眼睛瞪得大大的,盯着我们;他也高,腿都快长到别人的腰际上了,脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩,而是一个大人。

  可别去惹他,他是一个脾气暴躁的人,在我考试的时侯,我正在吹着小调,乐哼哼的,嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容,我淮备做画图题的时侯,陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道,他要求人的事情一定要做,可看到老师在场,知道他不敢乱来,心里又放松了下来,想捉弄一下他。

  过了一会儿,我做完了试卷,心里又焦急地想:要是他下课的时侯质问我怎么办?要是打我怎么办?会不会被老师批评?作为他的朋友,这样捉弄他,万一他以后不理我怎么办?……就这样我的心情忽高忽低,终于,陈哲的脸色难看了,临近下课时,我慌张地,焦急地给他铅笔,他一声不吭地接过去了,最后,他的试卷没做完,生气得直接把我的铅笔折断了,我内心惴惴不安,就泪流满面,可是没办法,他高,他壮,我只能由着他的性子来。我知道,这件事不会就这样结束的。

  下午,我和他在训练篮球,他每次看我的时侯,都把眼睛瞪得大大的,只听老师说:“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组,我也没在意什么,也很乐意和他一组,可是,随后我就惨了,由于他因为上午的事情满怀怨气,打球的时候动作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睁睁地“享受”这种滋味,这时,他却把手向我伸了过来,一把把我拉了起来,就这样,我们又和好如初。

  这,就是我们班的“霸道陈”,是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友!

  漫画的作文 篇22

  他,是上课怪招迭出的“烦人狂”;他,是下课幽默风趣的“皮精张”;他,是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧,现在他朝你缓缓走来,嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦,以前他的脸颊都是陷进去的,眼睑也是,但眼珠子却是凸出来的,怪得很呢!

  有一次上奥数课,王老师在黑板上写了一到奥数题,王老师问:“遇到这类题目怎么办呢?”这时,“烦人狂”不假思索地说:“还能怎么样呢?凉拌炒鸡蛋呗!”一时间,他惹得同学们狂笑不止,笑声响得跟打雷一样,震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒:“张轩逸,你再捣乱就给我站出去,这是课堂,不是你发疯的地方!”“切!出去就出去,谁怕谁啊!”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说:“来……来人……把这个龟孙子给我带出去……我的心脏受不了。”就这样,这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传,老师都拿他没辙。哎,跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了!

  下课了,“烦人狂”就变成了“皮精张”,特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤;把别人锁在厕所里;在别人的画上乱涂乱画,实在惹人厌。

  可是,他也有闪光点的。一次,回家的时候,我偶然看到了张轩逸,于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方,我看到他从书包里拿出一袋猫粮,随后吹了声口哨,一只小猫就窜了出来,于是,张轩逸就把猫粮到在手上,让小猫吃。我心里不禁想:张轩逸居然还有这一面,我有点儿爱慕他了呢!瞬间,“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。

  张轩逸可真是百变,在他身上有太多的代名词——“烦人狂”,“皮精张”,“爱心小天使”。张轩逸,还有哪一面是我不曾认识的呢?

  漫画的作文 篇23

  在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

  别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

  别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

  金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

  很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

  这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

  漫画的作文 篇24

  话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。

  一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?

  时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。

  游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。

  你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。

  漫画的作文 篇25

  我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

  记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

  令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

  漫画的作文 篇26

  我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

  走路的时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

  老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。

  写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

  如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。

  漫画的作文 篇27

  一身来自异国他乡的装扮,一段段让人捧腹大笑的讲解,一个个学了就会用的积木作文公式,这就是我脑海中君卿老师上课的情景。

  第一次见君卿老师的时候,只见他衣装整洁、相貌堂堂,戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。不戴时,就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。他有一头乌黑的头发,高高的个子,两只大手。脸上有着一个高挺的鼻子,一张唇如胭脂的嘴巴,两条细长、浅浅的眉毛,两只顺风耳,一个光滑的额头,一个尖尖的下巴。

  在一次上课时,君卿老师突然穿着海盗服,戴着海盗帽,我们问老师为啥突然这么穿,老师说:“我组建了积木作文海盗团,带着你们去打败一个叫作文大魔王的家伙。”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼,把我们弄得哈哈大笑。

  上他的课很有趣,也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。

  瞧!这就是我眼中的君卿老师。

  漫画的作文 篇28

  今天,我看了一幅漫画,它让我感触很多。

  这个漫画的主题是:几个衣着朴素的孩子推着一个大南瓜,那个南瓜很大,几个孩子推的满头大汗,南瓜却纹丝不动,孩子们使出了吃奶的力气,有的推,有的拉,南瓜好像才动了一点点,孩子们的脸上洋溢着开心、满足的笑容。

  我们最大的愿望是五谷丰登,收获满满,我们在新年里,希望来年五谷丰登果蔬熟,结出像这个南瓜一样大的水果、蔬菜,最好是几个人都推不动的果蔬,十几个人才能合抱的大果蔬。

  在生活中,农民伯伯每天早出晚归,忙着给菜浇水、施肥、捉虫、喷药,每天忙得热火朝天,汗如雨下,种出了新鲜、健康的蔬菜。就比如我的外婆,她就是一个农民,每天早晨7:00出门,一直忙到10:00回家。有一次,我和外婆一起去田里,外婆和我准备一起给菜锄草,没想到,我大概干了十分钟就想罢工了,早晨的大太阳晒得我汗流浃背,我躲到树荫下去休息了,而外婆一直把所有的草都锄完了才休息,这时她已经头上都是汗了。我当时终于体会了“锄禾日当午,汗滴禾下土”是什么意思了。而外婆之所以不休息,就是想在收获的季节有一个好的收成。

  我希望每一年都风调雨顺,五谷丰登,农民伯伯种的粮食都像这个南瓜一样大。

  漫画的作文 篇29

  “世上只有妈妈好,有孩儿的妈妈像块宝……”用这句话来形容我的妈妈,可真是再好不过了。在下就借此作文给你们好好讲述一下我的妈妈吧!

  “磨人”妈妈

  “小宝,快把我的点心拿来,我的肚子都开始唱空城计了……哎哟……哎哟……”

  “小宝,快给我端点儿水,我要吃药了!”

  “小宝,快帮我充充电,手机一会儿关机了!”……

  你一定会疑惑:这是谁呀?不,你没有听错,说话的正是我那“磨人”妈妈。她磨废了我和妹妹,见我们听而不闻,只能去磨我那天真可爱的小弟弟去了。

  瞧瞧,这位贵人的VIP待遇,可是我们这些“奴仆”们遥不可及的呀!这是怎么回事呢?原来是前天突降大雨,妈妈懒得添衣服,出去买菜时感冒了。貌似耀武扬威的感冒病毒,经过一场激烈的战争,终是不堪一击,败下阵来。可妈妈经此一劫,却找到了四体不勤的借口。她只顾神仙般轻松快活呢,把我们指使得团团转。导致我们姐弟三人也想生个病,请个假,体验一下衣来伸手、饭来张口,无忧无虑的生活!

  “馋嘴”妈妈

  星期天,表姐来了,给我们带了三桶泡面,让我们分着吃。到了中午,我烧了点开水,泡好面,出去找妹妹她们去玩了一会儿。大约过了五分钟,我就叫上她们回家。刚到家们口,就看见妈妈端坐在饭桌前,狼吞虎咽、饕餮大餐,馋得我们垂涎三尺,可真是应了李白那句话“口水直下三千尺,疑是银河落九天”啊!我反应过来,赶忙跑去,可为时已晚,三桶泡面只剩下几小段可怜巴巴地趴在桶底。妈妈打着饱嗝,满意地站起来,向着前方、向着房门、向着床边走去,留下的目瞪口呆姐弟三人在门口凌乱。妹妹和弟弟鬼哭狼嚎,妈妈安慰他们下次一定再买;却扭过来,得意地对我说“哼,让你不给我准备!”还朝我做了一个鬼脸,真让我哭笑不得。

  等等,你们先别议论,待我听听妈妈又在说什么,“大宝,快去把餐桌擦了,把垃圾扔了!”哎,妈妈又开始使唤我了,没办法,谁让“母命难违”呢?各位,待在下下一次再为你们叙述吧。告辞!再会!

  漫画的作文 篇30

  我有一个很爱我的妈妈,她有一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,一对小小的耳朵,再加上又圆又白的小脸,看起来非常漂亮。

  她很爱打扮,化妆台上的化妆品数不胜数。每天早上化妆都得用很长时间。她还很喜欢穿漂亮的衣服,打扮得花枝招展。

  她不仅爱打扮,还爱逛街。每次出去办事,不管有多么要紧的事,只要看到一家卖衣服的商店,她都要进去看看。看到漂亮的衣服还要买下来。哎,真爱逛街!

  她很爱我。记得有一段时间,她在初中教学,每天都非常累,晚上回来的很晚。我看她睡衣都破了,我让她买新睡衣,可她就是不买。过了半个月,我再看她时,她依旧穿着那件破睡衣。可当我想要买自己喜欢的东西时,她就会毫不犹豫地给我买,我非常感动。

  她很乐意和我交谈生活中的问题,时刻注意着我的生活,在这点上,她操碎了心。每天晚上回到家里,她总会问我在学校发生了什么事,交谈一天的收获。我也很乐意和她分享,这让我感到非常快乐。

  这就是我的妈妈。我爱你,妈妈!

  漫画的作文 篇31

  你们的老师有什么特点?我的美术老师张老师的特点可真有意思!你们想知道吗?那就听我一一道来。

  我的美术老师张老师长着一对顺风耳,还有一双浓眉大眼,眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课,有一位同学趴在桌上呼呼大睡,张老师用他顺风耳听到了,于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势,然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题,老师点着黑板上的圆圈,笑着问:“黑板上画的是什么?”那位同学回答是鸡蛋。老师又说:“那你睡觉的话,你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说,全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。

  还有一次上美术课的时候,张老师来到教室,同学们像在菜市场一样吵。于是,张老师走到讲台上推了两下眼镜,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜,火山就要爆发了!

  这就是我的美术老师张老师,与众不同的张老师,你们喜欢吗?

  漫画的作文 篇32

  新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

  笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

  还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

  没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?

  漫画的作文 篇33

  千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

  他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

  他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

  还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!

  你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

  漫画的作文 篇34

  175的高个儿,一副超级大嗓门,戴着平凡又不失高贵的方框眼镜,走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

  谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时,我并不这么觉得,还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了,步入五年级后,她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂,可谓是强强联手,分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之,我的嗓门也渐渐大了起来,因为回答谭大侠的问题时,大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了2.0版本,朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

  谭大侠虽然嗓门大,但是用处多多。有一次,我要去文印室印资料,不小心掉了一份。我当时行走速度很快,根本不知道掉了。谭大侠见了,立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊:“何书筠,资料掉了!”这一喊,不得了啊,这一层,啊不,整栋楼好像全是她的声音,我当然也听到了,赶紧往二楼走。不得不说,这嗓门是真独特。

  很多人爱刷朋友圈,谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时,常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!

  谭大侠虽然严厉,但也不缺幽默和温柔。这样的女侠,请给我来“亿”箱。

  漫画的作文 篇35

  你听——又是李老师在开玩笑的声音。

  一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

  李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

  就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

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