我的第二个母亲作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的第二个母亲作文，欢迎大家分享。
我的第二个母亲作文1
那天我上早自习的时候肚子突然痛了起来。我的同桌立马去告诉老师，老师听后，冲进教室，差点撞到了一位同学。老师焦急地喊着：“怎么样，怎么样”！我见老师一脸的慌张，知道她非常关心我。“没事的”，我说道。老师说：“身体不舒服就说，先到我办公室来歇一歇。我肚子又痛了起来，我忍着不想让老师知道。最终老师还是发现了异常，虽然她并没有说。“还是去医院吧”，老师急切的说。我回答：“我没什么的”。她拿了一个热水袋给我让我敷一敷肚子。我的话刚落下老师便已没影了。过了一会儿，老师带着一位阿姨走进了办公室。“就是她肚子痛”，老师说道。哦，原来这位阿姨是位医生啊！老师你真好。这位阿姨给我看了病后，给我抓了一些药。过了一会儿，老师亲自把药段给了我。我接过药，眼睛有些模糊，原来是眼泪。我突然意识到，老师在我旁边，我不能哭。
到了下午我身体好些了。老师特意来问候我，身体好些吗？
我认为这定是我此生深深刻在我内心深处的一件事情。啊，亲爱的老师，我感谢您的关心。您是我的第二个母亲！
我的第二个母亲作文2
我的第二个母亲就是我的老师——牟老师。
她中等个子，带的一副眼镜…牟老师对我们很严格……
记得有一次，学校组织了校园集体舞。我也报名参加了。老师叫我们星期天来学校参加排练。星期天，我们来到学校参加排练。放学了，我来到校门口。这时，我看见有一位同学在打我的好朋友，于是，我便过去帮忙。可是，我不小心撞在了石板上。真是狗拿耗子——多管闲事。我一摸脑袋，血，我顿时吓傻了。这时，我的好朋友见了，连忙跑去告诉了老师，牟老师听后，连忙跑来背上我往医院跑，到医院的时候，牟老师已经累得满头大汗了。
医生见多我的伤口后，说：“伤口太大，需要马上缝针。”医生刚说完，牟老师就去给我把住院费缴了。缝针的时候，医生怕我疼，就给我打了麻醉针。所以，缝里面四针的时候一点也不疼，偶尔也跟医生说笑。可是逢外面四针的'时候，药力不起效了，疼得我哇哇大叫。在外面的牟老师听见了我的叫声后，只对我说了一句话，就是这句话让我充满了勇气，这句话便是：“李金鲜，坚持住，加油！”……
虽然这短短的一句话，是那样的朴素、平凡，可是这句话足以看得出牟老师对我的关心和呵护！
就是是这句话，足以体现出牟老师是多么的负责！
我的第二个母亲作文3
同学们都有母亲，可是你们知道你们第二个母亲或者父亲是谁吗？对呀，是陪你每天在教室待那么长时间的人，第二个母亲，就是老师啦。
一年级的时候，我很软弱，时不时地就会被人欺负，每当这时，我就会哭着去找霍老师，霍老师总是像法官一样，从来不包庇任何人。
二年级时，我是个淘气包，三天两头就要搞一次破坏，霍老师虽然严厉的说过我，可是，从那时我就再也不会搞破坏了。
三年级，霍老师的头发已经白了许多。我总觉得是因为我，她的头发才多了那些白色，我十分自责，可是霍老师就像机器人一样，一眼看出了我的心思，总是安慰我。
四年级的时候，霍老师让我对自己要求严一些，虽然我们时常闹得有些不愉快，但是从来不会做对不起对方的事，她的话我也细细记在心里。
五年级的时候，我的工作量越来越大，可是我从来没有感觉到累，没有责怪过霍老师，因为我想老师一定是为了培养我。十年树木，百年树人，我可不能辜负了她的苦心呀。
这就是我的第二个母亲，霍老师！
我的第二个母亲作文4
也许，你会问我为什么会有第二位慈爱的母亲，那我就要自豪的告诉你，她就是我的老师——李老师。
我的语文老师有着一头漂亮黄黄的卷发，弯弯的眉毛下有一双比翠鸟还锐利的眼睛。瓜子脸上，嵌着一对能耳听八方的耳朵。她的这两个本领，让我们班的同学个个都对她又爱又怕。
可一向严厉的李老师，却有着最美丽最温暧的笑容。她能给予我们安慰，给予我们鼓励。曾记得一年级的时候，我刚入学，对于学校和老师都感到十分陌生，因此我感到十分紧张。可是，就在这时候，我看到了您给了我一个最美的微笑，它就如阳光般照进了我的心里，起跑了心中的胆怯和紧张。也就从那时起，我悄悄地喜欢上了您。
我记得还有一次，您让我去参加“我和我的一本课外书”的演讲比赛。一开始，我因为没有经验，讲得很不好。但您依然微笑着鼓励我说：“静宁，别灰心，李老师相信你能行。”李老师不但不断地鼓励我，还耐心地指导我。正因为有了您的细心指导，我才能自信满满地走上讲台，娓娓动听地讲起来。虽然那次比赛我只获得了三等奖，但您依然微笑着，抚摸着我的头说：“你已经成功地跨出了第一步，你是最棒的。”看着您那阳光般的微笑，听着您那温暧的话语，我心里默默地对自已说：“李老师，您真好！”
李老师她就像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们。您让我们一个一个的快乐而茁壮地成长。您就是我的第二位慈祥的妈妈。
我的第二个母亲作文5
自从我来到慈吉小学以后，我又拥有了一个温暖的家庭。这个家庭成员有潘老师、沈老师、陈老师，还有我们49位同学，大家朝夕相处，共同进步。在这个大家庭里，沈老师可以说是最关爱我的人。她不仅对我严格要求，而且常常耐心指导我。
记得有一次，我在上外语课的时候，与同学为了一个“O”吵架了。外教让我们用一些字母拼成几个单词，我们小组拼出了WE和ME。但别的小组比我们拼出的，所以我们小组在第一轮比赛输了。第二轮比赛开始了，我说：“这个‘O’刚才没有。”可另一个同学硬说有。就这样，我们你一句，我一句，吵了起来。我们越来越激烈，口水仗已经无济于事，失去理智的我们干脆动起手来。
这时，沈老师走了过来，严肃地对我们说：“你们应该团结合作，这样才能与别的组作竞争，怎么自己内部先闹不团结呢？”我们低着头不说话，好像满肚子的委屈还没有消失。沈老师见我们一言不发，就给了我们一人一张白纸，让我们把刚才发生的事写在白纸上。当我拿起笔时，好像不再那么生气了。于是，我刷刷刷把刚才发生的事写了下来。这时，我感觉好像轻松了许多。沈老师看看这张纸，紧皱的眉头渐渐舒展开了，轻轻地拍着我的肩膀说：“有错就改，好样的。”
这一切的一切，都是沈老师在背后默默地关心我，在前面伸开双手迎接我、保护我……使我在人生道路上走得更稳，走得更快，走得更远。
沈老师，你是我第二个“母亲”！
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