写马的作文

时间:2023-05-21 08:24:08 我要投稿
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【推荐】写马的作文集合9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的写马的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】写马的作文集合9篇

写马的作文 篇1

  一说到马,大家一定会想的到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于,在所有的动物里,马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是,马是最容易被驯服的动物之一。

  我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长,耳朵短。四肢非常的长,骨骼坚实,肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的,很光滑,在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究,炯炯有神。

  马的嗅觉很发达,是感应能力特别强的器官,这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的.容易接收外来的各种信息,并可以迅速地作出反应。

  五八最喜欢在土地里滚来滚去,也很喜欢吃萝卜,所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候,它就会高兴得手舞足蹈,好像把我当成萝卜了。

  每次去骑马,随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我的心情就会变得开朗和舒展!

写马的作文 篇2

  一匹马,它生于此世,一定有它自己的任务,而不是或不仅仅是给人拉车和当坐骑的。

  舅舅给我讲过这样的故事:一天他让自己的马驮着一袋米去看他的亲戚,到了半路,人和马都很劳累,便把马栓在树上,自己在树荫下睡去了。不知怎的,睡了很久,醒来时,马早挣了缰绳跑了。他跑到最近的一个村,村里人说看到一匹马向北去了。他直追了10里路,又到了一家村,村中人说看到有匹马向西去了。他又追了几十里路,另一家村中,人们都说看到马向西南去了。他便停下了,他知道马是有灵性的东西,它总是想着自己的方向走着,便不再追去了。

  乡下人熬不得夜,他说完这些,就睡去了。

  这几年,我一直提舅舅想着这匹马,我问着每个从远方来村上的人,但他们都说没有看到,要是真的有一匹空马,他们是不会放过的。我就在想:这匹马它到底向着何处去了呢?在他身上的米袋用麻绳将它绑上,一匹马不会等到绳子烂了在离开。但它如此的跑着,有什么意义呢?它像逃亡一样跑着,它要逃离的,是我们所看不见的,马的命中死敌。

  说道马,我想到了韩愈的《马说》,人如马,纵能日行千里,没有伯乐,那马还有何用?最后马老了,纵使心中有千里之志,也嚼不动一口干草了,也不中用了。这使我想起父亲的一句话:一袋米谁都有举不起的一天,一口饭谁都有嚼不动的时候。这好像也在指马。

  人知道,马帮自己拉车,驮东西,让自己骑,却不知道马也在让自己倒水,清理圈中的马粪,有时候还要去看兽医。在这一切中,人和马同时的衰老下去。

  当一匹马老的.时候,它会懂得这一生中的很多事情,会知道它这一生所走过的道路该如何去走。但它却无法把这些传授给那些年轻的,活蹦乱跳的小马——后者还年轻,还有大把的时间去犯错,去纠正。当老马无能为力时,它才悟过来:自己也是如此走过来。于是它把自己的错误看的珍贵无比,总是想着其他的马可以从它的身上吸取教训,使这种精神在“马”这个种群中传播下去。

  在这起一切的一切中,我仿佛看到马从地上一跃而起,它像人一样,为了自己的目标,活了一生。

  那样一想,马还真的有一个“自己为什么而活”的思想了。

写马的作文 篇3

  在2108年,世界上的马已经成为人们的得力助手,我幸运的成为第一个参观的2108年的人。

  “咦,这里的'公交车呢?”我问。一位小朋友似乎听到我说的话。他说“大哥哥,公交车早就没有了,都换成了‘出租马’。”于是我在路边拦下了一匹“出租马”。发现它的背上有一台高科技的电脑(在现在跟本就制作不出来)上面写着“请问你要去哪里”下面还有一行小字“欢迎你我们的朋友,这是免费的,用语音控制”我说“最近的一家餐厅。”因为我已经饿的快不行了。它闪电般的速度奔了过去。

  酒吧里的服务员竟然也是一匹马。它的服务态度特别好,做出来的东西也非常好吃。

  我又来到了海边,发现海上没有那喷黑烟的轮船了。都是一些“海马”我拦下来了一匹海马。它问:“你是要去海底观光隧道吗?,那里是我们这儿的标志建筑,走吧。”

  “海底观光隧道”果然是这的标志非常漂亮。有珊瑚,海带,还有正在觅食的海马。真是海里有什么这里就有什么。

  我真希望现在就有这些东西。

写马的作文 篇4

  水平如镜的湖面上,闪烁着蓝色,“哗”,湖面被打碎了,听到了那轻快的马蹄声,湖中出现了一道银白色的光……

  啊!是匹马,一匹银白色的马!它漂亮极了,毛在阳光的照射下闪闪发光,灰色的鬃毛迎风飘扬,尾毛拍打着水花,两只耳朵竖起,正在倾听水花的歌唱,四蹄腾空,两眼注视着前方,轻轻呼吸水雾,双蹄下的水,像鲜花一样开来。

  听,马蹄声越来越快,越来越轻盈了,“哗哗”,听那水声,多清爽、多欢快!

  看,它那水花,显得它那帅气的形象,它那强壮的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人惊叹、令人叫绝!

  假如我有这匹马,我会好好照顾它,给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马,我会跟它一起翻山越岭,踏过千山万水,过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马,我会跟它嬉戏,让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马,我会让它吃饱喝足、健康成长……

  看着看着,马儿仿佛从画里蹦了出来,跳到我的书桌上,玩玩我的`橡皮,滚滚我的铅笔,扒在我的文具盒旁,认认真真地注视着里面的一切,可爱的马儿,最终还是跳进了画里,欢快地踏着水花。

  啊!我仿佛身临其境,我感觉到了那水花,轻轻贴到我的脸颊;我感觉到了那马蹄声,从我耳边飞过;我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛,犹如毛巾一般……

写马的作文 篇5

  看见别人骑马我心里很羡慕。爸爸看我很想骑马的样子,便同意让我骑马照张相。

  我走到马身边,马儿总在我身上闻来闻去,吓得我直往后退。爸爸把我抱上马背把缰绳给我拿着。这时马一动不动,我把手中的的缰绳放下,一只手拉着马的鬃毛一只手拉着自己的头发比比看谁的.长些。我发现它的毛比我的头发长多了,我高声喊着:“爸爸妈妈,它的头发真长啊。”

  “咔嚓”一声,爸爸把这张相片照了下来。

写马的作文 篇6

  妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。

  小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”

  小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?

  小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的`好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。

  有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍;

  有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。

写马的作文 篇7

  马,我最敬佩的就是它对主人的忠诚,和它不怕吃苦的精神。就在我爷爷生活的年代,村子里有一户人家就有这样一匹好马。

  有一天,这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的,有点可怕,不时会发出一种古怪、吓人的声音,地上

  的'草随风摇摆,这里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么,它的头晃来晃去,它的嘴里发出“吁--吁--”的声音,它的四蹄摆来摆去,像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道这是出于什么原因,马为什么会这个样子,因此还在不停地前进着。

  走了一会儿,突然不知是一条什么东西飞奔过来,它昂着头,飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子,于是主人便从马背上摔了下来,立即就死去了。噢,原来是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。

  这匹马看见主人摔下来了,于是不知怎么的,把主人驮上上了马背,然后一步一步把主人驮回了村子里,村民们看见这匹马把主人驮回来了,于是便把主人付了下来。一看主人已经死去了,村民民们就以为是这匹马害死了主人,大家就像把这匹马杀死。

  我的爷爷知道后,就赶忙来到了现场,说它的主人不是被马咬死的,而是一条毒蛇,村民们又说:“他的手和脚却有马咬的印子呢?”爷爷说:“它的主人被蛇咬后,摔了下来,这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。

  马,这种品质令我震惊,啊!我喜欢马。

写马的作文 篇8

  我从小就喜欢马,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

  假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的`尾巴像我的头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

  在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

  我要是有这样一匹马,那就太好了!

写马的作文 篇9

  一说到马,大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于,在所有的动物里,马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是,马是最容易被驯服的动物之一。

  我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长,耳朵短。四肢非常长,骨骼坚实,肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的,很光滑,在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究,炯炯有神。

  马的嗅觉很发达,是感应能力特别强的器官,这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的.各种信息,并可以迅速地作出反应。

  五八最喜欢在土地里滚来滚去,也很喜欢吃萝卜,所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候,它就会高兴得手舞足蹈,好像把我当成萝卜了。

  每一次去骑马,随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我的心情就会变得开朗和舒展!