马小学作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的马小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
马小学作文1
今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸，小学生关于马的作文。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店，就是20xx年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边，566个房间全部面对印度洋，宫殿式的外形，古老壮观，已经有105年的历史了。
我们住的房间正对印度门，旁边是一望无边的印度洋，天空中不时飞过一群群乌鸦，远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩，可惜下着大雨，风浪太大，去岛上的船已经停了。
于是爸爸带我们去坐马车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车，马车晃悠悠地行驶在马路上，迎面吹来凉爽的海风，那感觉真爽!奇怪的是，这些拉车的马眼睛都被蒙了起来，只听赶车人的鞭子指挥。原来，如果不蒙上眼睛，它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!
晚上，爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜，我们吃得津津有味，特别是开胃小点心，让我到现在想起来还流口水呢!
马小学作文2
“要不，我们问问魏腾？”田心认为，魏腾是许克的好朋友，也许，他可以提供一些对这次侦察有利的线索。
“小克？他最近神秘的跟ufo似的，放学就不知道跑到哪野去了。”魏腾对许克的做法深表不满。
“有问题。”田心摸摸下巴。
“一定有问题。”马梦祥摸摸鼻子。
“同学一场，我们怎么可以眼睁睁的看着他继续堕落呢？”田心沉痛的闭上了眼睛。
“所以，我们一定要拯救许克！”马梦祥激昂的抬起了头。
“拯救的第一部是什么？”
“当然是调查他在做什么。”田心专业的话语令马梦祥佩服不已。
这两个小丫头一唱一和，看得魏腾一愣一愣的：“你们是在说相声吗？”
如果连魏腾也不知道许克在做什么，那就可以毫无疑问的说明，许克在打什么坏主意了。
“今天，我们要召开一个紧急的会议。”当大家都被召集到一个qq群上时，田心十分严肃的宣布。
“大家一定要救救小克啊！”魏腾语重心长。
“…………”夏子成发出了一串长长的省略号，以表震惊……（未完待续）
(由于本人前几天电脑坏了，所以没发表，请大家海涵！)
马小学作文3
你看那只高大魁梧的马，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世纪的马。在这里，它可能威力无比无所不能的，可是在我们世纪，那只是一个普普通通的马而已。如果你不信，你就跟我去22世纪看看吧！
经过几秒钟的时间，你一瞬间就到了22世纪的大城市里，怎么样？这里比你们城市好多了吧！空气清新，你不用羡慕，只要你们爱护环境卫生，你们的城市也会变得更美丽的。
这里的城市那么干净，也归功于这些马儿。那只高大的马正在垃圾堆里吃垃圾，他们的为非常先进，任何东西都不会在他的肚子里一个小时，这里的垃圾全都是它吃的。它排泄的东西是清新的空气，让我们的城市更加美丽！
这里的马还会飞，在它们的身上有一双巨大的翅膀。它随时可以带你到蔚蓝的天空上自由飞翔。但如果你不抓住他的鬃毛的话，就会掉到地上，摔的粉身碎骨。
这里的马还会潜水，你做在它身上就有足够的氧气，也可以在水中看的清清楚楚，不必担心在水里看不清楚。他可以带你到海底世界去探索世界的奥妙，也可以跟水中的鱼儿们做近距离接触让里对海底世界更加的清楚。
怎么样？在这里流连忘返了吧，如果你喜欢这里，可要经常来找我啊！我在22世纪随时欢迎你的到来！
马小学作文4
有一天，画里的小白马跑了出来。
我知道了，连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里，我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了，沼泽地一下子变成了美丽的草坪。
小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海，大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿，好像在迎接小白马一样。
突然，我头晕，掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然，沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。
小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了，地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马，它看到我的时候高兴得直跳。
我骑着小白马，跨过彩虹桥，跑回了家。
马小学作文5
小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。难道我还害怕？”
小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。”
走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。要是饿了怎么办啊？”“我的第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。”小骆驼答道。
说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。”
沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了：分辨人的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。
马小学作文6
陵兵马俑被誉为“世界第八奇迹”。位于西安市临潼县东5公里的下河村。“不看秦俑，不算真正到中国”，这句话出自法国总理希拉克之口。
1978年9月，秦兵马俑还没有对外开放时，希拉克参观了为数不多的几件文物后，便充满激情地说了这句话。他预测秦俑将成为今后海外游客旅游中国的主要原因。的确如此，秦陵兵马俑发现23年来，一方面来陕西旅游的人逐年增加，一方面秦俑作为友好使者走出国门遨游五大洲，从而掀起了经久不衰的秦俑热。新加坡《联合晚报》报道说：访问北京的各国领导人或元首，都以前往西安参观兵马俑为一大乐事。那么究竟是什么原因，使秦俑享有如此高的`声誉?让我们到秦兵马俑博物馆去看一看。
第一号兵马俑坑东西长230米，南北宽62米，深近5米，总面积平方米。
坑内有与真人马大小相同的武士俑和拖战车的陶马六千多件，排成方阵，造型逼
真。在兵马俑博物馆里，还可以使人感受到当时秦国军队的气势浩荡的阵势。
二号坑有一千多件兵马俑，是以战车、骑兵为主组成的4个兵种混编的阵列。
三号坑属于指挥位置所在的小坑，有六十多个兵马俑。
马小学作文7
奔跑时，风驰电挚，气宇宣扬：拉犁驾车时，温顺耐劳，一丝不苟。这就是我们人类的好朋友、好帮手——马。我多想拥有一匹这样的马呀！
这匹马全身洁白，毛色发亮像刷了一层油一样。眼睛像碧蓝的玻璃球，闪亮发光，四肢长而有力，走起路来，像踩着两对风火轮。我会把它当成我最好的朋友。这匹马一定比方兵曹的马还要美，比巩乃斯的马还要烈，最好像诗中写的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。
有了它，我可以在学习郁闷、烦恼的时候丢下令我头疼的作业本，骑上它，在草地上奔跑。自由自在的感受风的速度，像飞翔在蓝天上一样，不用受任何的拘束、管理，把一切的烦恼统统丢到脑后，让我可以有一个好的心情，这时所有的难题都可以迎刃而解了。
我要让它带我到那美丽的巩乃斯草原，去见一见那壮丽的奇观，去见一见那马群奔跑的场面，在那大草原上看夕阳、看晚霞，让它吃到最鲜嫩的青草，我要让它的身体越来越健壮，可以做到日行千里，和我一起享受自由惬意的生活。
如果我有一匹马，我一定会和它成为最好的朋友。
马小学作文8
在放学的路上，我看到一个叔叔牵着一匹雪白的马，太美了！它长长的脖子上，压着一个很酷的头，头上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪着两只灵性的眼睛，一对小三角耳朵高高地立在额头上，仿佛随时在听着它周围的动静，显得特别警觉。脖子上方是一排修剪整齐的棕色毛发，走路时不断抖动，显得更威武。一堆白色的尾巴拖在肥硕的身体后面，只是轻轻晃动，就像一道银色的闪电在你眼前闪耀，却潇洒无比。难怪那么多小姑娘喜欢梳马尾。马的形状很美，但马的行走姿势更美。如果从后面看，走路的姿势就像时装模特在t台上表演。尤其是水泥地上敲击的脚步声，更是让人神往，神往。听：“滴答，滴答，滴答”，多美的一首曲子。听父亲说，内蒙古民歌的主旋律是马蹄声。我觉得一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会这么跳跃奔放悠扬？人们听不腻，唱不腻。哦，我太爱马了。要是有一天我能骑马就好了！
马小学作文9
xxxx年的一天，我来到了宠物乐园，挑选了一匹非常健壮的马——贝贝。这xxxx年的马可比20xx年的马好上了几百倍，不信？你就来看看吧。
今天是星期天，天气特别晴朗，我和贝贝约好要一起去逛街，吃完早饭后，我就骑着贝贝来到了街上。刚开始还挺顺利的，谁知红灯突然亮了起来，路上就开始“塞马”了。我和贝贝可等不及了，于是我按了红色按钮，让被贝贝飞起来，翱翔在天空中。飞行时的贝贝体态轻盈、神形兼备，让人感受到一股神奇的力量。一瞬间，我们就来到了超市门口。进去前，我又按了黄色按钮，让贝贝变得像娃娃一样小，就放在我的口袋里。购买物品时，我不小心摔了一跤，当我要回家时却发现贝贝不见了！于是我吹了一声口哨，贝贝就出现在我面前了，帮贝贝恢复原形后，我就骑着它回到了家里。
这就是xxxx年的马，怎样，心动了吧？那就赶快去宠物乐园订购吧！
马小学作文10
现在是20xx年，科技发达了，人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗？怎么变成了现代的交通工具了？那就让我来告诉你它的用途吧：
马高2.5米，长4.5米，它的全身是金黄色的，它还可以随着你的心情变化，变换颜色。马还有一对雪白的翅膀，这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武，不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔，也不用担心掉到山崖底下去，因为这匹马可以看见2里之内的东西。
马还和狗一样忠诚，在晚上，人们都睡觉了，马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来，马就会把他踢出去，小的受重伤，大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话，如果你有一匹小马驹，它可以和你玩耍、学习、交朋友……
现在的马已经不吃草了，它们改吃垃圾、细菌、昆虫，这样马既吃饱了肚子，又环保卫生。
马小学作文11
今天，我妈妈带我、我的表弟和我的祖母去看了一场精彩的马戏。
先说猴子骑自行车。起初，我看到猴子潇洒地跳上公共汽车，骑走了。它可爱的动作让孩子们发笑。但坐下后，他下了车。驯兽师盯着猴子，他调皮地钻进车里。驯兽师想让它快一点，就把手打在地上，声音很可怕，很急。打猴子的目的是为了让它走得更快，但它吓到了他。他经常撞上铁门摔倒。他似乎想逃跑。观众看到它调皮可爱都笑了。
黑熊在木球上也表现不错。教练把一个小跷跷板放在地上，一个木球放在上面。沉重的黑熊小心翼翼地踩着他的脚，球慢慢地滚动着。观众中响起了热烈的掌声。人们都说熊笨，但我觉得熊一点都不笨，反而聪明。
黑熊在木球上表现不错，但是山羊拉不动老虎。别管他们是死敌，好好想想。老虎这么重，谁也拽不动，更别说山羊了。但是，山羊拉着又大又重的老虎在表演场地周围跑，跑得非常快。他们配合得多么默契啊！观众鼓掌尖叫。
多么精彩的马戏啊！
马小学作文12
江苏风景名胜区马凌山新沂市市区南20公里处。古称司吾山，亦称吾山。
刚进马凌山（后门），就到了老虎窝。老虎窝不是很大，上面有个崖。崖上有两只和真老虎一般大小的假老虎。在崖头的那只老虎昂首挺胸，十分威武。它可能是首领，在观察远处的敌情。站在崖后的那只老虎好似一名武将，他四肢健壮、精神抖擞。好像是专门负责保护首领的，真是威武呀!看着这两只老虎，真让人觉得望而生畏呀！洞下有一丛绿油油的草地。草地的右边有一个椭圆形的浅坑，那个坑可能就是老虎首领住的地方吧。
走出老虎洞，一直往前走。仙人湖湖面上波光粼粼。在阳光的照射下闪闪发光，宛如一面镜子上镶嵌着许多金色的钻石。这时一阵微风吹来，湖面上荡起了碧波，碧波轻抚着河畔的泥沙。一会儿风大了吹起了沙，这沙在空中飞舞着，犹如仙子在空中翩翩起舞。风又小了，像是风姑娘在用她那细嫩的小手抚摸我们的脸庞。仙人湖真是名副其实!在湖边，好像进入了仙境，当了神仙一样。仙人湖这是一个天湖呀!
马凌山还有许多景物呢！长寿泉、三仙洞、陈毅雕像等。在马凌山就像在人间仙境一样美丽！
马小学作文13
语文书上有一匹骏马图，我们班的同学称它为“飞马”。
这匹骏马昂首扬尾，体态轻盈，神形兼备，无论从正面。侧面哪个角度去看，都极为生动健美；它用锐利的眼神注视着眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什么东西削过一样，让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦，有棱角，但这表明它一定跑得很快；它一脚着地，另外三只脚腾空。我看得很着迷，仿佛听到了它雄浑的马蹄声，看到了它身后卷起了阵阵尘土，仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。
这匹马呈棕色；它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员；如果奥运会上马术比赛，只要主人和这匹马齐心协力，准能拿冠军。
这匹马颇有象征意义：吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前，决不退缩；我们要学习它临危不惧。勇往直前的精神！
我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀！
马小学作文14
在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的，从那以后，它就被搁在了我家窗台上。
马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！！
马小学作文15
从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想竹批双耳峻，风入四蹄轻讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，所向无空阔，真堪托死生。讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
假如我真的有一匹马，那该多好啊。
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