写马的作文300字集合10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写马的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写马的作文300字 篇1
我骑过奔腾的骏马，它像是一位活泼健壮的小男孩，快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实，也不像老虎那样的凶猛，马最大的特点是——机灵活跃，喜欢跑步。
今天，我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马，一匹匹栩栩如生，就算只有两匹骏马在一起，都能表现它们快乐健美的形态。
它们是一匹白马和一匹灰马，马头上的毛黑亮亮的，像人类的头发。尾巴随风飘来飘去，生动极了！前面的白马不停地往后看，好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方，温柔的眼神里柔中带刚，它紧紧跟在白马的身后，好像永远都不会和白马分开。
其实，我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣，细心观察，勤学苦练，日积月累，不管遇到多大的困难，独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。
我想，我们要欣赏的不光是画，更是他的精神！
写马的作文300字 篇2
从九寨沟往回走的路途中，我们经过了红原草原。
我们挑选了一家藏族同胞开放的骑马场子。刚刚下车，我就看到了无边无际的草原。我立刻想到这样一名诗歌：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大家都急着挑马骑。可这时，我的肚子疼起来，等我去选马时，马已经被他们挑完了。我伤心得快要哭起来了。后来，还是一位叔叔让出一匹马给我，我才有机会体验骑马了。
开始骑马了，别提有多高兴。所以，我不管三七二十一就骑上去。这是一匹黑马，性子比较烈，过了一会儿，给我牵马的藏族姐姐给我换了一匹比较温顺的白马。我刚骑上白马，杜叔叔就拉着我到处跑，我的心脏病差点都吓出来了!我骑着马由这位姐姐带着我在草原上漫游。草原上开满了五颜六色的野花，姐姐停下马来，给我摘了一大把花。我一手握着僵绳，一手拿着花，兴高采烈地骑着马回到停车的地方。
下了马，藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一样香的青稞糊和一杯酥油茶。
骑马太有趣了，我真想下次来九寨沟时，我还来这里骑马。
写马的作文300字 篇3
古代，没有机器、汽车，马是重要的生产和交通工具马还驮着主人一出生入死，拼杀疆场，所以马便有了勇猛、威武之气。马很聪明，老马识途，因此深受人们的喜爱。
“马”是个象形字。看古代的“马”字，是一匹昂首直立的马：长长的马脸，大大的眼睛，颈背上一根根竖起的鬃毛，还有屁股上一条弯弯的尾巴，活脱脱一匹骏马字义解释
随着字形的变化，繁体字的“馬”字，主要突出了马的四条腿。这四点就像一匹脱缰野马，扬起四蹄，一路狂奔，充分表现了马善于奔跑，一往无前的特征。
“马”的本义是名词，指马科动物，也指与马有关的事物，如“马鞍”、“马甲”、“马刀”。
引申运用
因为马跑得快，所以叉引申为即时、立刻、快速的`意思，如：“马上”“马到成功”。
马，也是姓。
写马的作文300字 篇4
从前，有一匹骏马经过一段时间的训练，被主人挑选去参加全国赛马比赛，骏马在比赛时，得了第一名。
主人很开心，天天用精饲料喂它，于是骏马不再进行锻炼，慢慢地变胖了，从骏马变成了肥马，全身的肌肉都变成了肥肉，但它仍然很骄傲，自认为自己是天下第一。有一天，一条小蛇找骏马，对骏马说：“马大哥，你敢跟我比跑步吗?”骏马说：“我可是全国长跑冠军，怎么不敢跟你比?比赛方式随你选，你肯定是不行的!”小蛇说：“那好吧，我们就比游泳吧。”
骏马一听，叫苦不迭，因为大话已经说出去了，只好硬着头皮和小蛇比赛游泳。结果，到了湖中，小蛇一溜烟游到了终点，而骏马才游了一点距离，因为对骏马来说湖水的阻力比陆地上的阻力要大多了。
从此以后，骏马比赛输了以后，认识到了自己的错误，不再骄傲自满了，又加入了锻炼的队伍，变成了一匹真正的骏马。
写马的作文300字 篇5
在汉字王国中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百兽之王，猫—聪明机智。而让我最记忆犹新的是马，无私奉献。
在李唐王朝时期，唐王李世民将骑马狩猎视为大丈夫三大乐事之一，可见他对马的喜爱和重视。在战争时，六匹骏马为了保护李世民，全都战死沙场，表达了马儿无私奉献的精神风貌，在李世民奄奄一息时，他让阎立本画出六骏样图，命工匠刻成石质浮雕，永远陪伴其左右。这就是著名文物“昭陵六骏”的故事。
后有唐代大诗人李白吟诵出：“五花马，千金裘，呼尔将出换美酒，与尔同消万古愁”之佳句。说的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋节上应节踢踏，翩翩起舞的舞马。唐人还做出了唐三彩马这种艺术品，可以透露出唐人对马的喜爱。
我在一次骑马时，坐上马背，只听：“咯咯”几声，马背猛然一沉，险些儿从马背上摔下来。后来，我打听到，这是一匹老马，那“咯咯”声便是它的骨响。但它跑得还是那么自然，那么欢快，或许它把奉献当成一种乐事了吧。我心里酸酸的，顾名思义。我被这只活力四射，无私奉献的老马深深地感动了。
是啊，马就是一个无私奉献，不屈不挠的象征，我们也要像马一样，努力的学习，长大以后为祖国付出，做一匹“良驹”！
写马的作文300字 篇6
一天，我穿越时空了，我看到了未来的马。
这未来的马有一个冒火的身体，只要你是来伤害马或是主人的就会被它识破它就会对你大喊大叫。这些都是马自己变异的。
这未来的马还有一还被人们注射了人的基因，它会和人类对话，只要主人有烦心事，它就会来帮你分担，只要主人有什事不知道怎么做时，它就会帮你做出正确的选则。
这未来的马还被人类注射了鸟的基因，它的背上长了一对大大的翅膀，飞行急速，可以帮人们做各种各样的事情。
这未来的马还被人们注射了钻地鼠的基因，它的头上长了一个棱角，长了它就可以帮人们挖地道了，人们就可以不费吹灰之力就可以把一条地道给建好。
这未来的马还被人们注射了奶牛的基因，只要给它吃一点点草，它就会挤出10杯天然的，美味的，牛奶。
这未来的马还被人们注射了猫的基因，可以代替猫在夜里抓老鼠哦!
这未来的马还被人们注射了狗的基因，可以替狗看家。
希望我看到的是真的，希望未来真的有这样的马!
写马的作文300字 篇7
每个人在童年的时期，都会有些奇思妙想。这不，我便不禁开始幻想起来。
假如我有一匹马，我会带着它环游世界，让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。
假如我有一匹马，我会带着它去大草原上，参加赛马会，要勇夺第一，展现汉族人民的风采。
我有一匹神奇的马，有一对洁白的翅膀，我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。
假如我有一匹马，我希望我的马就像房兵曹的马一样，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那样的话，我就是白马王子了。
假如我有一匹神奇的马，有穿越时空的本领，我就要穿越到100年前，去阻击侵略中国的侵略者们。
假如我有一匹马，我的马一定会有好多好多的功能，我会做好多好多的事情，那朋友们你们会做什么呢？
写马的作文300字 篇8
我坐在石凳上小憩一会，湖水泛着诱人的绿，告诉我，春天在走来……
今天下午，我们红兴小学组织中高年级小朋友去马洲公园参观。我们手拉着手，一蹦一跳地走着去的。一路上，车水马龙。正在建设中的高楼大厦上，建筑工人们正在高空中做着惊心动魄的工作，他们干得热火朝天。一不留神，马洲公园便出现在我们的面前。
首先，映入我们眼中的是一块大大的天然石，上面雕刻着“马洲公园”四个字。公园还没有完工，工人们正埋头苦干，在紧张地施工呢。他们顾不得擦去脸上的汗水。接着，我们沿着公园的小路走了一圈。一阵风吹来，只见树叶从树上打着旋儿飘落下来。有时像一位翩翩起舞的蝴蝶，有时又像一位仙女抖动着五彩斑斓的锦锻。不一会儿，我们就走出了公园，迎着微风高高兴兴地回到了学校。
今天，我们虽然走得气喘吁吁，但是心里美滋滋的。
写马的作文300字 篇9
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
写马的作文300字 篇10
在几千年人与马的交往中，马为人作出了巨大贡献，人对马也倾注了许多真挚的感情。人们在纸上画马，在戏中演马，在石上刻马……
中国是马的故乡，是拥有着华夏大地的故土，是许许多多炎黄子孙的摇篮。从远古到近代，马成就了辉煌，在近代，马依旧是重要的交通工具。我是一个爱马的人，徐悲鸿的马没有傲气，却有傲骨，是多多少少的梦！可现在，马却难行踪迹，偶尔看见的马却是身上背负着千斤重的担子，它气喘吁吁，呼吸在一刹拉变的沉重，让人心痛……让人心碎！后面还有它的主人，往往手中挥舞着鞭子，马在吆喝声中渐行渐远……这一切，看在眼里，想救却无能为力！
这是马吗?不！这不是！它们在人类的手下变的那样腐朽，那样可悲！它们被束缚了自由，嘴巴被铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤……它们也总是带着奴役的标准。
可叹，可悲！
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