实用的马的作文400字汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的马的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
马的作文400字 篇1
我是一匹马，那么我就要接受一匹马的命运。而我却不想这样，我——自由。
夕阳吻着青山，随着一阵开门声，我的主人来了，她是一位善良的姑娘。长长的头发遮住了她半边脸颊。她搬来了一堆草，我俯下身子慢慢的嚼，舔着甘甜的水。这一切看上去似乎很平静与安宁，可快乐的时间总是短暂。第二天，当我睁开眼时，看到的却不是我那舒适的草棚，而是一间漆黑的房间。
门，突然开了，这里不是我想要的高山，不是我想要的草原，而是训马场，我知道我的主人一定不会把我抛弃，但我错了。我已是训马场的马。我被拿着马鞭的屠夫赶进了笼子。我看着一匹又一匹的马失去自由，成为赛马比赛的马。不!它们要的是自由。
三天后，我被送上了火车，我不知我的去向，但我的预感告诉我，我即将失去自由，夜晚，我看着窗外的草原，眼中流出眷恋的泪。我慢慢失望起来。渐渐的，我睡着了。不知什么时候，我被惊醒，我梦到自己被送到屠宰场。不，我要自由!为我的自由，为我的同伴，为我的`草原!
我用尽全身力气冲破了火车的门，奔向了草原。那匹在月色下奔跑的马就是我，我一直跑着跑着……
马的作文400字 篇2
每个人都有自己心中完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美而是美好。
马不会像袋鼠那样跳远；不会象鸟一样滑翔；不会象熊一样爬树；不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马成了草原上的国王。因为马不会为一食物而互相撕打，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。当马群被肉食者追赶得有些疲惫时，马群中会有一匹老马停下来，成为捕食者的食物，牺牲自己，为马群的逃跑延长了时间。在马群中，不同级别的马会受到不同的关怀，小马被保护得最严密，经常在马群中央，随后是母马。年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀最少的老马站在最外层，担任随时牺牲自己，保护其他马的工作；而雄性首领则会在顶前头领队，雌性首领则断后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。
马不是最完美的动物，但世界上也没有比它更完美的动物，团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。
马的作文400字 篇3
寒假，我和爸爸妈妈一起，去广州长隆野生动物园玩。那里有各种各样的动物！比如：大象、白虎、鸸鹋，那里的环境也非常像深山老林，让我感到身历其境，动物们一定很幸福吧！
我坐在车里，斑马、长颈鹿等动物和我擦身而过，尤其是长颈鹿，它高傲地走到车旁。我们的车子对它而言，就像渺小的蚂蚁一样。
比起长颈鹿，我更喜欢河马。
其实，河马和长颈鹿根本不能相提并论，但不知为什么，我偏偏对笨笨的河马情有独钟。我喜欢河马噜噜，它褐色的皮肤十分光滑。它的体重是1。5吨，相当于一辆小汽车的重量。它的身体长3米，1。5米高，和我一样高呢！看看河马的体型，它真是个名副其实的胖子啊！
河马有三大特点。首先，它的耳朵可以迅速地360度旋转，而我的耳朵却只能稍微动一点点，真是天差地别啊！
还有，河马的牙齿中有两颗横着朝前长的大牙，饲养员说那是用来打架的，好特别啊！
第三个特点有点儿恶心。它的嘴可大啦！嘴巴张开能有1米长！它的口水非常多，仿佛永远流不完，恶心死啦！然而，更加奇特的，就要数它吃饭的时候啦！吃饭的时候，河马不像小狗一样，见到食物再张嘴，而是提前张开嘴，告诉人们它饿了。可能是因为张嘴的时间太久，口水大滴大滴地往下流。饲养员喂了它一捆青草，噜噜吃下后，又张开了它那血盆大口，还流下了绿色的口水，更恶心啦！
动物真是妙趣横生，它们是人类的好朋友。我们一定要好好保护动物哦！
马的作文400字 篇4
以前，马是一种交通工具，可以让人骑到想要到的地方。现在，马是人类赚钱的工具。那未来的马呢？
未来的马的身体上有几个按钮，每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗？我就给你介绍介绍吧！如果你觉得骑不动了的时候，你只需轻轻地按一按红色按钮，这匹吗就会像一个精神饱满的人一样，突然如一支离弦的弓箭一样，“射”向目的地。
如果你的面前突然出现了一条大河，挡住了你前行的道路。你一想：怎么办呢？我怎么过河呢？你心急如焚时，我却“幸灾乐祸”说：“没关系。你只要按一按黄色按钮，这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍，向目的地发起冲击。”
如果你经过一天的长途跋涉以后，你一定会觉得很困，想打一会盹儿，但又怕把行程给耽误了。怎么办呢？不要紧，你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿，连睡一天都可以呢，而且行程也不会耽误，这不是一个两全其美的方法吗？
如果你回到了家，这么大的一匹神马不能进家门，总不能把这么一匹马放在门前吧！你只要按一下黑色按钮，这匹马就会乖乖听从你的指挥，比一只小狗还要听话。
未来的马神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱。
马的作文400字 篇5
妈妈到外地游玩，给我带回一个小布马。我高兴极了，我非常喜欢这个小玩具——小布马。
小布马有一对亮晶晶的小眼睛，一双圆圆的耳朵，一个正在微笑的小嘴，看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿，非常神气，它有一条细细长长的尾巴，在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣，好像说：“我是独一无二的小布马。”
小布马是我的学习小帮手。有一次，我有一道难题不会做，急得我直挠头，当我看见小布马的时候，它好像是一位老师，对我说：婷婷，不要慌张，慢慢思考，我相信你一定能做出来的，”我看着小木马，心里慢慢平静下来，回忆老师讲的方法和技巧，结合课堂所学的知识，我豁然开朗，把这道题做了出来，我兴奋地看着小布马，小布马好像说“你真棒。”你说，小布马是不是我学习的好帮手呢？
小布马不仅是我学习中的伙伴，而且还是我生活中的好朋友。有一次，妈妈带我去逛街，我想把小布马带去，可妈妈不允许，可我很想和小布马在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布马好像从我口袋里探出了头，看着这精彩美丽的世界。
有时，我会和小布马一起睡觉；有时，我会和小布马一起玩耍；
有时，我会和小布马一起做作业；它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣，我爱我的小布马。
马的作文400字 篇6
今天马老师不在“家”，所有的语文课全归邹老师，英语就上了两节，我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“＋”“－”“×”“÷”中。
第一节课讲书上的习题，说正比例和反比例的，邹老师让我们说原因，虽然讲了很多遍，可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了，还有四大题没讲。
第三节课继续讲，差点讲完了，还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时，我已经是哈欠连连，脑袋嗡嗡作响。再一看同学们，有的聋拉着脑袋；有的头低着，不知道在干嘛；有的胆大的差生差点就要睡着了……
当这节课的下课铃声响彻耳际，我们都高兴死了，可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。
突然，随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室，抬头一望时钟。哇！都十二点了！再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书，聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队，一看没人，准备先拿碗勺，可碗被抢光了，我只拿的碗，有气无力的站在打饭口，突然，又一个“阴天霹雳”打来——没菜了！我等呀等终于等到了，顾不上汤，全塞嘴里赶紧回班。
马“老虎”不在“家”，“家”真是乱套了。
马的作文400字 篇7
它，从田野里走来，从神话里走来，从竞技中走来，当它矫键的身姿风尘仆仆地跨越，奔向我们的时候，这时，它已两发鬓白，马，人类无言的朋友。
那乡间小路，只听得那清脆的脖铃声，只听得到那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声，马身姿矫键，体态均匀，很好驯良。往是人类的好帮手，看到马时，总会令我不自觉的想起田间的那头老黄牛，安们总是很少伤人，默默地为人奉献着一切。它们从不耍脾气，别人对它百分之十的好，它们总会十倍奉还，马一天到头总是重复着几件事，拉犁、拉磨、拉车。没有好的食物奖励，但马很甘心为主人服务。
在以前，马以速度见长而成为这代交通工具的最佳之选，战场上，当主人需要它时，它便义无反顾，赴汤蹈火，在田野，主人总是以几句简单的口号来指捍它帮自己分担工作，人类只当马是分担劳力的生畜，当马却把我们当成了知已。它从来没有想过改变对人类的忠诚。如今，科技发达，接而取代马的是一辆辆豪华的汽车。但它，仍然没有怨言，也计，当人类真正读懂马时，它已两鬓发白，生命即将结束了吧？
马，这豪放剽悍的动物，人类无言的朋友。
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