【热门】小马的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小马的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小马的作文 篇1
我家叔叔和阿姨有个小宝宝，大家看到题目肯定会问：为什么叫他“马儿”？那是因为他属马，所以叫“马儿”。
平常他吃饭做事都很安静，但也有可能他属马的缘故，有时性格就像一匹还没驯服的小野马一样，不受约束。
举个例子吧，一次，小姑姑来他们家做客，我恭恭敬敬的，一点不敢放纵自己；而小“马儿”却东奔西跑，溜街似的看不出严肃的表情，喝椰子时，他先对姑姑说：“介个有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的点了一下，那椰子汁全“跑”到身上、还弄了桌子上一大滩。这时知道“闯祸”，等到大人来训时，他却脚踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打骂不得。
他也很爱“引火烧身”。晚上睡觉时，突然，门“吱嘎”一声打开了，原来是“马儿”故意打开门想吓唬我！小乖乖真机灵、调皮。但好“景”不长，不一会儿大姑爷爷把他拉走之后，就传来阵阵哭声……哎！
一个淘气、精灵的人。这，就是小“马儿”。
小马的作文 篇2
我的死党——吴睿愚，长得瘦瘦的、高高的，一直留着小平头。一张不大不小的嘴巴，天天挂着灿烂的微笑，鼻子也挺挺的，一双水汪汪的大眼睛闪着智慧的光芒，看起来就是一副活泼开朗的样子。
他喜欢运动，扔垒球、跑步、跳远，都是他的拿手绝活，因此，他也“战果累累”：体育节上“200米”项目得到了全年级第三名，移砖过河项目得到了第三名，为三（3）班争得了荣誉。他的爱好更是广泛，打篮球、打羽毛球……也都不在话下。
老师喜欢叫他调皮蛋儿，因为有一次上羽毛球课，吴睿愚因没有听老师的话而做错了动作，被老师罚跑了5圈，我心里都为他难过。可他的脸上却带着灿烂的微笑，安慰我说：“不要紧，不要紧，我最喜欢跑步了！”
时间飞跑，很快就到了第二节课，他依然兴高采烈、蹦蹦跳跳地走进了羽毛球馆。我开了个玩笑，说：“你不怕再被罚跑了吗？”“当然怕！”他回答道，“这次我一定认真听，把动作做标准，老师怎么还会罚我呢？”说完，又快乐地围着场地跑了一圈，像只撒欢的小马驹。
他的快乐感染了身边所有的`人，我笑了，老师笑了，同学们笑了，连高高飞在空中的羽毛球，也划出一条弯弯的弧线，像咧开了的嘴巴，露出了笑脸。
小马的作文 篇3
奶奶家有一匹讨人喜欢的小马驹。我每次去奶奶家，都会给它喂草，还用刷子给它梳毛。时间长了，我和小马驹有了感情，几天不见，我就有点想它。小马驹也一样，只要看见我，就冲我叫，好像在欢迎我的到来。
有一次，我在电视上看到骑马比赛，心想：“要是我也能骑马，那该有多好啊！”
我把我的心愿说给奶奶。奶奶说：“这有什么难的？现在我就带你去骑马。”
奶奶牵出小马驹，小马驹好像懂我的心事似的，乖乖地站在那儿让我骑，等我骑稳后，我喊了一声“驾”，小马驹就的的的地……跑起来；我喊了一声“驭”，小马驹就慢慢地停了下来。
在和小马驹的交往中，我觉得它是所有动物中最听话的。我给它画了一张画，贴在我的床头上，这样我就可以天天看小马驹了。
小马的作文 篇4
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
小马的作文 篇5
大家好，我喜欢扎马尾辫，穿着漂亮衣服。我长着一对像月牙似的眉毛，一双星星似的闪闪发光的大眼睛，一张樱桃小嘴里面还藏着两颗大门牙，这就凑成了丢三落四的我——邹雨馨
我叫邹雨馨，“邹”是姓邹的邹，“雨”是下雨的雨，“馨”是温馨的馨。
我老丢三落四。去学书法，字帖忘带；去学校，试卷忘带；上作文课时，书又忘带。我就是丢三落四，不知道这个毛病怎么养成的。
一个周六的下午，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。妈妈骑着车子送我去学书法。我蹦蹦跳跳的来到了书法班，“咦，好像没带笔。”我默默的叨咕着，只好跑回去拿。刚一坐下来，发现围兜兜没带，又跑回去拿。第三次来到书法班，发现字帖又没带……“你怎么老是丢三落四的呢？”妈妈叉着腰，伸出右手的食指，气呼呼的说道。
我老是丢三落四，书忘带、试卷忘带、笔忘带……我以后一定要改正这个毛病！
小马的作文 篇6
森林里，小马听大家都在讨论“飞”这个话题，不由地也产生了想飞的念头。
他兴致勃勃地跑到山顶上，来到悬崖边，站定后深深吸了一口气，突然往前猛冲，纵身一跃！天真的小马以为这样就能飞起来。只听“轰——”的一下，小马当然是掉下山崖去了。结果这傻小马在医院里躺了一个月多。
一天又一天，一个月终于过去了，小马依然没有放弃飞的想法。怎么才能飞呢？他冥思苦想，终于想到了借翅膀这个办法。小马兴高采烈地跑去跟老鹰借翅膀。小马恳求说：“老鹰叔叔，您可以借我翅膀吗？我想飞到山那边去玩。”“不行，不行啊！捕食时我要用它在天空中飞翔，没有了这矫健的翅膀，我怎么捕食呢？”
小马想：哎，看来借翅膀也不行啊！怎么办呢？正在小马苦恼的时候，突然，天上掉下来了一个什么东西。小马仔细一看，好像是一只小狗，他赶紧接住了这只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地说：“你救了我，我可以帮你实现一个愿望。”小马喜出望外，激动地说：“我想要一双矫健的翅膀。”二郎犬爽快地答应了。果然，不一会儿，小马的背上就长出了一双翅膀。小马高兴地扑腾了几下，就飞了起来，样子可帅啦！
从此，小马变成了天上的天马，过着快乐而又自在的生活。当然，如愿以偿的小马从没忘记帮助别人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
小马的作文 篇7
又有一天，小马长大一岁了，妈妈对他说：“你帮我把一袋麦子驮到磨坊去吧。”小马说：“没问题！”
小马又来到那条河边走入了水中。刚走了几步，就有点犹豫了，不知道要不要过去，他又回到老牛家说：“牛伯伯，水还深吗？”牛伯伯说：“深，有两头牛那么深呢！”
小马又去松鼠家说：“小松鼠，河水深吗？”松鼠说：“深，有二十只松鼠那么深。”小马又为难了，说：“回家问妈妈吧！”就跑回家问妈妈。
妈妈说：“你现在长大了，完全可以过河了，你有没有试一试呢？去吧孩子，你可以过去的。”
于是，小马鼓起勇气又来到河边，他走着走着，来到了河中间，发现河水直到他的肚子，他终于明白，自己不去试试，是不知道能不能完成的。
小马的作文 篇8
以前，有一匹高傲的小马，它常常奚落一只兔。 有一天，小马在河边练习跑步，它看见小兔来了就傲慢的说：“小兔，你敢和我比赛跑步吗？”小兔谦虚的说：“那我们就试试看吧。”它们两人找了两块小石头，分别做起点和终点。 比赛开始啦！小马在草地上奋力奔跑，四条有力的腿给了它极大的帮助。小兔迈着那四条粗短的腿，拼命的在后面紧追。 小马穿过一片密密麻麻的森林，往后一看，小兔已被它远远的甩在了后面。小马想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我还是在这儿休息会儿吧。”也许是小马太累了，一下子就睡着了。小兔就在这会儿，瞬间加速，勇往直前，不一会儿就超过了贪睡的小马。等小马醒过来时，谦虚、勤奋的小兔已经来到了终点。 小马非常难过，它想：“谁让我这么大意，要是我不贪睡，就没有这样的事，我真是后悔极了小马经历了这次赛跑，明白了一个道理，只要我不贪吃，不贪睡，不贪玩，干什么事我都能成功。
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