五年级话题作文：假如我有一匹马
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级话题作文：假如我有一匹马，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级话题作文：假如我有一匹马1
假如我有一匹马，那它一定要是纯白色的，没有一丝杂毛，每天早上，它都叫我起床，并送我上学，以它的超音速，前一秒还呆在家里，后一秒就已经在学校的大门口了，所以我总是去的最早的一个学生。
小马还会检查作业，如果有哪题做错了，小马会在旁边打一个小叉，并反反复复地教我，直到会为之。
小马还不只会这些呢！每到周末，它就会张开翅膀带我环游世界，英国、美国、加拿大，日本、韩国、西班牙......都被我跑了几百遍了。
你知道吗？凡是被小马走过的地方都会变的一尘不染，那是因为小马会自动清理垃圾，只要是被它看到的垃圾它都会用长长的尾巴一扫，所有垃圾就会自动消灭。所以整个地球都干净的真是比五星级酒店还舒服。现在的垃圾场也没了，反倒改成了溜冰场，说是溜冰场吧，其实一点儿冰也没有，但却比冰还滑溜儿。
那些流浪猫们不用为争垃圾桶而打得头破血流了。五星级桥洞下有它们清闲呢，既阴凉还可以随时抓鱼吃，那日子，可真叫美。骑着我心爱的小白马，随着我一声“穿越！”马儿突然腾空而起，“嗖”的一下就穿越到了童话世界，只觉得耳边直生风。我们帮助卖火柴的小女孩儿，给她暖暖的烤炉，给她香喷喷的烤鸭。
牵着小马的缰绳，我们还走进了书的世界，变成了一本书的主角呢，书名就叫《李佳依菲和小马的大探险》，最后还拍成了电影《小马和主人大探险》，竟然又莫名其妙地创了一个动画片，想必大家都知道，那就是《加菲猫的幸福生活》，况且，我的外号就叫“加菲猫”。
论起我和小马来，那可真是说也说不完，虽然这只是我天马行空的幻想，但我依然会在心里留一个位置给它——我和小马的传奇。
五年级话题作文：假如我有一匹马2
假如我有一匹马，那该多好呀！我希望我有一匹长着一对白色翅膀，白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的，头上还有一穗迎风飘动的璎珞。
假如我有一匹马，高兴时，我和它一起玩耍；难过时，我会向它倾诉；它还会按时送我上学、接我放学；我还要带着它环游世界。
假如我有一匹马，我要驾驭着它到辽阔的原野上，任意在这秋高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中，欣赏这如画的美景；我要在这绿舟中，品尝香甜的酥油茶；我要在绿舟中，看“万羊奔腾”，一只只羊儿，像大绿毯上的一朵白色的小花；我要跳进围栏，为小羊们修剪羊毛；我要在绿舟中，看“万牛奔腾”，看牛儿们健步奔驰；我要在绿舟中，和蒙古人民载歌载舞；我要在绿舟中，坐在马背上感受和草原融为一体的感觉，我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。
假如我有一匹马，我要让它展开双翅，飞入云霄，坐在白云上，尽情享受欢乐。我要在软绵绵的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在软绵绵的“棉花糖”中，为白云摆出千姿百态的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各样、造型奇特；我要在软绵绵的“棉花糖”中，懒洋洋的睡大觉；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞；尽情狂欢；我要在软绵绵的“棉花糖”中，和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。
假如我有一匹马，我要带它去看无边无际的大海、金灿灿的沙滩。我要在金灿灿的沙滩上，和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿寻找晶莹剔透的珍珠；我要在金灿灿的沙滩上，和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的螃蟹和小虾；我要和小马潜入海底，去看美丽的海底世界：壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和马儿躺在躺椅上，享受人生的乐趣。
五年级话题作文：假如我有一匹马3
马，自古以来就被人们当作忠实的伙伴，人们不仅把它们当做一种交通工具，而且当做是战争的利器。反正，马受到的待遇不亚于人。
假如我有一匹马，我一定要善待它，去青青的牧场、安静的小湖，让它和牧人的马驹一起奔腾在草原，和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间，低头吃草；在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水；在牧马人的呼唤中回到马厩，在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊！你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心！小马驹啊！当清晨我们向牧人告别，你是否还想着那快乐的伙伴？
当清晨的小草沾满了露水，东方泛起了鱼肚白，我们要告别草原了，又要开始新的旅行！
马啊！让我带着你穿过时间的隧道，重温祖先的足迹吧！在古代，你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿，也曾在秦末时让大家感受王者风范，更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾！你的精神曾一度感动了一代代诗人，为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》，杜甫的《曹兵房胡马》等等，他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力，四蹄生风的马！还有许多历代画家，也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千，他的马栩栩如生，又不失苍劲。我的小马驹啊，你的热血在战场上挥洒，创下了无数显赫的战功。
小马驹啊，小马驹，人们赞扬你的歌声还在继续，你的精神将被永远铭刻！
五年级话题作文：假如我有一匹马4
我认识的马，有很多种，如曹操的坐骑绝影和爪黄飞电，关羽的坐骑赤兔马，还有汗血马、天马……
假如我有一匹马，我希望是我想象中的马--“飞马”，这是一 种神奇、帅气的马，我还要给她取个好听的名字，叫飞飞。
假如我有一匹马，我希望我的马是白色的，耳朵尖尖的， 四肢修长，拉着一条“松鼠大尾巴”，瘦骨嶙峋，健步如飞，体态轻盈，神形兼备……她还长着一对强健有力的金翅膀，扇一下就可以飞行四万里，飞行疾速。我还会给她装扮一番，如带上金面具、打着小领带……，将他打扮的酷酷的。
假如我有一匹马，我会给她世界上最好、最美味、最香甜 的草料，保证让她吃的爽爽的，不知饥饿为何物。每天傍晚，我将帮她洗澡刷毛，轻轻地给她按摩，她也乖乖地趴着，让我抚摸。她嘴里并没东西，可好像在咀嚼着什么，我猜，她一定是在喃喃地感谢我吧！
假如我有一匹马，我要带着她去闯荡祖国壮丽的山河，我 还要带着她到辽阔的内蒙古大草原，让她尽情地奔跑；到风景如画的西双版纳，观看那迷人的月色；到神奇的雅鲁藏布大峡谷，看那马蹄形的大拐弯；我还要骑着她到喜马拉雅山，去领略那雄伟的珠峰，感受那最纯净的天空、最飘逸的云彩；骑着她去看敦煌壁画，观赏那艺术大师们遗留下的光辉笔墨；骑着她上石桥古塔，那儿留有多少能工巧匠不朽的杰作……
假如我有一匹马，我还要教她唱歌跳舞，我们将在一起嬉 戏打闹、蹦蹦跳跳。我喜欢坐在马儿的背上，边哼着小曲儿，边让马儿飞翔。假如我在马背上睡着，她便会驮着我回家，把我安顿在床上，美美地睡上一觉。
假如我有一匹马，我还要把我家的交通工具改成她。因为 汽车排放的尾气实在令人受不了，我也不希望看到大家的汽车再“放屁”了。
我爱马，假如我真有这样的一匹马，那该有多好啊……
五年级话题作文：假如我有一匹马5
在城市中的交通工具大部分是汽车。但大草原上可不一样，那里的交通工具是马。在大草原上骑马是什么感觉呢?假如我有一匹马，我一定要让它无限奔驰。
有一天我醒来时，发现自己的睡在大草原上，手中紧握马鞭，身旁还趴着一匹白色的马。这匹马可漂亮了!它的`头上有个金辔头，中间还有朵花，背上有个华丽的鞍，以红色为底，白色点缀，还带着一股股红丝线呢!正当我静静地看着它，它忽然醒了。
我的马醒了!瞧，它多么兴奋呀!它不停地鸣叫，它不停地跳跃，它不停地围着我转圈，好似拥有用不完的力量。我纵身一跳跳到了马背上，一声马的鸣叫，一阵阵风的吹拂，我和马儿已经奔驰在绿草的海洋中。我抱紧了马，只是用手轻轻拍打，促使马儿前进。虽然我不知道我想去哪儿，不知道马儿想带我去哪儿，但我信任我的马。我久久地趴在马背上，静静地看着绿草，静静地听着马蹄声……就这样，我渐渐地趴在马背上睡着了。
只觉得脸上有一股股暖暖的、湿湿的感觉。我顿时睁开了朦胧的双眼，看着我可爱的马儿舔着我的脸。我闻到了一种芳香四溢的花香，原来我躺在了花丛中。我抬头一看，马好似专注地看着我，好似在端详我，好似在思考着什么……我不知道我的马儿带我来这儿干什么时候，这里又是哪儿呢?我仔仔细细地看，东张西望，哦，原来这是山顶，马儿带我来这里看日落!黄昏降临，白云从身旁飘过，大鸟从头顶飞过……火红的圆得不能再圆的要落山了，它缓缓下降，慢慢地从圆变到了半圆，从半圆变到了一根线，最后，夕阳消失得无影无踪。也许它太累了，也许它困了，也许它落到海里了，也许……
五年级话题作文：假如我有一匹马6
假如我有一匹马，我的马很神奇，她不仅可以带我在广阔无边的大草原奔跑，还可以带我去任何我想去的地方。
当期盼中的暑假来临的时候，我会骑着马儿来到新加坡美丽的海边公园。走在绿树成荫的小道上，聆听着鸟儿的悦耳歌声，看着绿油油的草地上点缀的小野花，可爱的蝴蝶在空中飘飘起舞，马儿忍不住跑去追逐快乐飞舞的蝴蝶玩，我也甩开小脚跑到草丛中去采摘美丽的花儿，不知不觉中我和马儿来到了海边，我们在金光闪闪的沙滩上堆了一个美丽的城堡，我和马儿坐在城堡边，眺望远方，啊！真美，湛蓝的天空和蓝蓝的海水练成了一片。
当美丽的春姑娘来到的时候，我会骑着我的小马儿来到阿尔卑斯山，在那儿我们和可爱的海蒂、彼得一起在山坡上放羊，我们躺在软绵绵的草地上，仰望着蓝蓝的天和远处山峰上皑皑白雪，看着老鹰在天空盘旋，我和海蒂还会漫山遍野摘着五彩缤纷的小野花，一直到美丽的太阳给雪山盖上金光闪闪的被单，给绿草洒下金色的余晖，我才会骑着马儿依依不舍的离开。
我也会在五彩的秋季，骑着马儿来到美国著名的黄石公园，我要去看看熊妈妈带着小熊宝宝抓捕鱼的激烈情景，要去看看温泉升起滚滚浓烟的景象。我还要在寒冬腊月的时候，骑着我可爱的小马儿来到夏日炎炎的澳大利亚，在那里我们和袋鼠赛跑，看考拉趴在树上睡觉的憨样，去海边和那里的小伙伴一起玩冲浪。
假如我有一匹马儿，我会骑着她看遍世界各地美景，结交世界给地朋友，让我们的地球成为一个大家庭一样，团结友爱。
五年级话题作文：假如我有一匹马7
晚上大家都进入甜美的梦乡，当然啦，我也不例外。我梦到了
我梦到了我有一匹马。这匹马可漂亮了。它身上长满了银黄色的毛，马身上没有辔头，缰绳。头上却有一掠迎风飘动的璎珞，我给它取了一个好听的名字“黄儿”。黄儿的脾气好又有很多功能，比如：穿越时空，做保姆，带我到世界各地旅游，做医生，打仗……。.这匹马好奇快哦!吃的东西全是垃圾或对人体有害的病毒可吐出来的却是新鲜的空气和清清的河水。我很喜欢它。
有一次我叫黄儿带我穿越时空，黄儿带我到唐朝一个地方：战场。唐朝的吴军快不行了，我叫黄儿去帮忙。黄儿可勇猛了，冲过去打个片甲不留。可是黄儿的速度太慢了，于是黄儿变身了。它的身上有刀片，敌人一靠进它，敌人就会被割死。就这样他们打了半小时才打完。吴国胜利了，我们也很高兴。这真是匹勇猛的马!
有一次，美术老师让我们每人画一幅画，画好交上去。第二天交上去的时候，老师叫我到办公室去，批评我画的不好，让我重新画。我拿着画垂头丧气的回到家。黄儿见我一封闷闷不乐的样子，跑过来问我“：小主人，你怎么了”?我泪水哗啦啦的流说“：老师叫我重新画一张大自然的画，我不会画”。“原来是这事啊，小主人别担心，你闭上眼睛我。”我闭着眼静，睁开时我的书桌上出现了以只黄色的羽毛。我拿着羽毛对黄儿说“：黄儿，这只羽毛是你给我的吗。”“：恩，那拿着它画画。”我疑惑不解的问“：它，它只不过是只羽毛罢了，真的能画画?”黄儿说“：当然可以啦，你要画什么东西之前要对着它说你要画的主题或内容，它就会画了。”我兴奋的说“：真的吗，太好了，我要试试。”我迫不及待的对羽毛说“：羽毛啊羽毛，我要画一幅大自然的画。”我握着羽毛，不一会二九画画了。
第二天，我把画交个了美术老师。美术老师表扬我“：恩，画得真不赖。”我沾沾自喜，多亏有黄儿的指点!
“叮铃铃铃铃”我的闹钟响了，我醒了，我把我梦到的告诉妈妈，我和妈妈笑了……
五年级话题作文：假如我有一匹马8
每次练习骑马的时候，我就想：如果我能拥有一匹马，让它陪着我，带我奔跑，那该多好啊！
假如我有一匹马，我就给它起名叫“马娜”。它是一匹活潑好动的马，有一双亮晶晶的大眼睛，开心时鼻孔会发出“呼呼”的声音，一身棕色的毛油亮油亮的，像是刚在油锅里打了个滚一样。
我常常幻想这样的情景：我到马棚看望马娜，它从不挑食，萝卜、苹果、糖……它都吃。我拿个苹果在它面前晃来晃去，它立马两眼放光，一副一天没吃东西的样子。
等它把苹果啃完，我就把它放岀来，让它在草地上尽情地奔跑。它迈着矫健的步伐向我走来，眨着大眼睛好像在问我：“小主人，我可以出去吗？”我点点头，它一溜烟跑了，头也不回，像个疯孩子一样。它在草地上狂奔，越跑越快，我只看到一抹棕色在飞跃，一会儿跑到东，一会儿跑到西。几只小狗赶紧追上去，但哪里追得上？不一会儿，小狗就被它远远地甩在了后面。
玩够了，马娜迈着轻盈的步伐向我跑来，然后低下头安静地吃起了嫩草。等它吃饱了，我就给它装上马具。一切准备就绪，我跃上马背，马鞭轻轻一点，我们俩就变成一个影子在草地上飞跃。风呼呼地在耳边吹着，我兴奋极了！风声、马蹄声、呼吸声组成了一支乐曲，所有烦恼早已烟消云散。
天色渐晚，山头的太阳只剩下半张脸，羊“咩咩”地叫着。我跳下马，牵着马娜缓缓走向马棚。我卸下马鞍，去掉笼头和缰绳，让马娜在沙地上舒服地打几个滚，再用清水给它洗个澡。洗完了澡，我拿起大梳子帮它梳理鬃毛。这时，马娜发出“聿聿”的声音，仿佛在向我告别。真是美好的一天啊！
如果这一切都是真的，我会好好享受马背上的时光，和我的马娜纵横四海，笑傲江湖。
五年级话题作文：假如我有一匹马9
假如我有一匹马，我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色，有一双雪白的，没有一根杂毛的翅膀，可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的，再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍，打上银马掌，因为银耐磨，又好看。
假如我有一匹马，我会好好的驯服它，带它在草原上自由奔腾，在战场上浴血奋战。假如我有一匹马，我一定要扔掉那厌烦的课本，骑上它去广阔无边无际的草原，呼吸新鲜的空气。
假如我有一匹马，我要骑上它，穿越三国，在沙场上与张飞拜兄结义，和诸葛亮成为良师益友，与张哥、刘哥、曹操一起建国立业，在诸葛亮军师的指点下，利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等，骑上我的骏马用我的智慧，击败司马懿的十万大军，去一展华雄，为国立功。
假如我有一匹马，我要骑上它走南闯北，我骑上它，要环游世界，周游各地。我要像李白那样，走遍大江南北。我要让它长上翅膀，飞到天宫，去坐玉皇大玉的宝座，去太上老君的八卦炉里看一看，去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道，去广寒宫问候一下玉兔，去马圈看一下当“马官”的孙悟空……
假如我有一匹马，我要向鲁滨逊一样，漂流海外的岛屿，，与马相依为命，我砍树，它拉木头，建一个美丽的家园，再好好驯养马，我是骑士，我们在山中打山羊，扔木箭。在果树上摘果子，在河边捕鱼，它总是诚实的跟着我，听从我的指挥。
假如我有一匹马，我会让它永远“美丽”，我会体贴它，关心它，并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人类！
五年级话题作文：假如我有一匹马10
晴朗的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银钉镶嵌在黑鹅绒般的夜幕上，闪闪发光，密密麻麻。我坐在阳台望着星星自言自语。眨了一下眼，看着天空中的星星，哇!他们组成了一匹马的轮廓!看着那匹可爱的“天马”，我的眼前渐渐模糊了起来。哎，假如我有一匹马……
假如我有一匹马，我们会一望无际的大草原做客，喝口甜甜的酥油茶，甜到心底;傍晚，我们一起向快要落山的太阳告别;夜晚，我们一起躺在草地上，做着游戏，数着天空的星星安然入睡，然后，我们会一起去西藏看壮丽巍峨的布达拉宫，去一饱“眼”福那条神奇的“天路”;去攀登珠穆朗玛峰，和她一起飞檐走壁，勇往直前，去峰顶插上那面属于我们中国的国旗。去景德镇，领略那神奇、精美的陶艺艺术……
假如我有一匹马，她能带我穿过时光机器，来到2949年，这时，祖国母亲已经整整1000岁了。公交车上，人们井然有序，十分谦让。大街上，人们互相帮助，友好相待，警察局和监狱都关门了。世界充满了和谐的气氛。
假如我有一匹马，我们会飞到汶川、舟曲、玉树这几个灾区。为他们送去中秋的祝福，这些衣物，食品和日常用品，问寒问暖，让他们知道祖国没有忘记他们!
假如我有一匹马，我会奔到九泉卫星发射中心，坐上那艘“梦寐以求中”的“神舟七号”，飞上了宇宙中神秘的月宫，在探望勤劳美丽的嫦娥，只见她指挥人们建设一个个美丽的家园：绿树掩映的别墅，潺潺流水，鸟语花香的园林……马儿拿出相机“咔嚓”了一张珍贵的留影，照片上美丽的嫦娥站在一座大别墅前，我和马儿笑的比蜜还甜……
“好好，10点了，该上床睡觉啦!”耳边传来妈妈喊声，我一下子被惊醒了，一看钟表，自己竟然想了两个多小时!我又看了一眼天上的“天马”，甜甜地想：“假如我有一匹马，那该多好啊!”
五年级话题作文：假如我有一匹马11
在五年级的课文中，我读了《房兵曹胡马》和《马诗》想着房将军有一匹汗血宝马，我也想要一匹汗血宝马。
假如我有一匹汗血宝马，它长着光滑而又黑的皮毛。有一双炯炯有神的大眼睛，有一个美丽无与伦比的辔头，它还有一条像鞭子一样的尾巴，他就是我的汗血宝马——红鬃烈马。
假如我有一匹汗血宝马，我会给我的红鬃烈马上最好的饲料，新鲜的牧草，在我伤心时它会低头挨着我的脸，好像在安慰我不要哭了。在我心情很闷的时候，他会头碰一下，然后又用头挨一下自己的背，像似在对我说：“我的好主人，你骑在我背上吧，我奔跑一下说不定你的心情会好起来的。”
假如我有一匹汗血宝马，傍晚我会带它来到小河旁，用刷子轻轻的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我们一起欣赏明镜的月亮，在睡觉时我会给它讲好听的故事。
假如我有一匹汗血宝马，我们要一起逃出这个国家，因为这个国家的末日马上就要降临了，我与红鬃烈马一起四处逃难。在逃命的过程中，我们遇到了炎热的沙漠，寒冷的冰山，泥泞的沼泽，无论遇到什么样的困难这匹马一直跟着我。
在一个宽五米的峡谷的阻拦，但我们没有放弃。我骑在红鬃烈马身上，他纵身一跃，跳过去了。我们又遇到了宽十米的河。红鬃烈马纵身一跃过去了。可是我们万万没有想到的是，越过这条河居然是沼泽我骑在红鬃烈马身上，他的脚陷入了这个泥泞的沼泽，红鬃烈马使出了全身的劲挣扎，还是没有出来，反而却越来越进去。
红鬃烈马叫我下去，我说：“不行！这样你会死的。”“不要管我！”马叫道，它把我一甩，把我甩到了岸边，它却一点一点陷入了泥泞的沼泽，我的心酸酸的，眼泪流到了我嘴边，咸的，于是我做了雕塑纪念这匹忠诚的红鬃烈马。
谢谢这匹马让我走出了这个沼泽，自己却牺牲了，如果我真有这匹马就好了。
五年级话题作文：假如我有一匹马12
我梦寐以求有一匹棕色的千里马，我希望它膘肥体壮.毛色发亮.鬃毛浓密仰天长嘶;跑起来鬃毛随风飘扬.马蹄"嘚嘚”作响，好像是在地面疾速飞行;它腿上.身上的肌肉一棱一棱的，耳朵就像斜削的竹筒，尖尖的。
假如我有一匹马，我要和它一起穿越到古战场：这时正好是我的祖国__秦国和其它国家打仗的时候，我荣幸地被选为将军。于是，我披盔戴甲，还隆重地给我的千里马披上金络脑，带领着我的将士上阵杀敌。千里马果然不负众望，几次灵巧地躲开敌人的攻击，我也配合它"清扫"出了一条道，接着士兵们大受鼓舞，士气高涨，全部冲向敌人的城门。最后，这场战争我们大获全胜，而千里马也被许多后人歌颂......
假如我有一匹马，我想让它带我去北京的天安门广场，去看看那最隆重的升旗仪式，我觉得在马的心中，也一定会有一种庄严之情。我要让它也看一看，我们的国旗升起时，是多么隆重，多么严肃，多么激动人心。
假如我有一匹马，我会让它带我去蒙古大草原，我会搭一个蒙古包，然后领略一下蒙古的乡土风情，再为我的小马撤去缰绳.马鞍.鞍镫，让它无忧无虑地在一望无际的草原上奔跑着，任它呼吸着这里新鲜的空气.品尝着这里鲜嫩的野草，让它自由自在.无拘无束。
假如我有一匹马，我会和它一起去拜见徐悲鸿先生，我会请徐悲鸿先生为我的马画像。这马似乎听懂了，抬起两只前蹄，脖子向左，嘶鸣了一声。画家就是画家，眼疾手快，不一会儿就将这一幕活灵活现的画了下来。
这匹马忠实.临危不惧，它是一匹值得主人信赖的好马。假如我有这样一匹马，一定会高兴得一蹦三尺高。
五年级话题作文：假如我有一匹马13
在美丽的花海里，我在给我幻想中的马儿编制花环。我要将马儿洗的香喷喷的，我要把马儿的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的，这样漂亮的马儿，我一定要成为他的主人，好好珍惜啊！
假如我有一匹马，我会教它对人友好，每天早上它都会叫我起床，我会带上它一起出去运动，它在草坪上跑圈，我在广场上跳绳，回到家后，它迫不及待的跑到马槽，我急忙抱来一束新鲜的草，乘上一碗清水，让它饱吃一顿，我准备好书包后，前一秒还在马背上，后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的，每当老师讲课时，它总会静静地卧在我身旁，不眨眼的看着黑板，如果我一心不在焉，它就会轻轻撞撞我，那眼神告诉我，一定要好好听课哟。
我的小马还很会帮助别人哦，它看到马路边上有个小男孩摔跤了，坐在那儿哇哇大哭，眼泪都要淹没世界了，我着急死了，马儿却蹭蹭他的小脸，把他放到背上，哒哒哒的跑起来了，那男孩笑得可开心了。
我带马儿去郊外玩耍，在山上采蘑菇时，看见一只刺猬被铁夹子夹住了，我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开，却发现小刺猬的脚受伤了，急忙给他包扎，送它回家，小刺猬感激不尽，拿了好多水果送给我们，小马也尝到了帮助别人的快乐。
假如我有一匹马，我会带它去大海边，见识一下海的辽阔，共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服，背上氧气瓶，去大海中遨游，在海中，我会告诉他大海里也有许多有趣的生物：有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼，还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。
假如我有一匹马，我会带它走遍世界各个角落，帮助更多需要帮助的人，做更多有意义的事。
五年级话题作文：假如我有一匹马14
我喜欢马，喜欢马背上的鞍镫，喜欢骑在马背上自由的感觉。
假如我有一匹马，那必定是一母马，因为我是女生。那匹马一定浑身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾，让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。
我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶，我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰，凉爽的风迎面而来，这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差，马儿又奔驰了起来。我定睛一看，原来我们跟着马群奔跑，原本离得有点儿远，我还没看清楚现在越来越近，让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快，犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈，这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀，足有一人高。
刚开始有一点儿不习惯，后来便轻车熟路了起来，飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼，享受天空的平静，一手拿着绳索，一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛，静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声，安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞，但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。
我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生，我将小马交付给医生，便离开了。
假如我真有这样的飞马，我一定会细心照看它，让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色！
五年级话题作文：假如我有一匹马15
我见过成千上万的马儿，它们有的黑似焦炭，有的赤如红枣，有的白如玉石，有的棕如琥珀……我也想象过无数的“变异马”；有的长着翅膀，能在天空翱翔；有的长出了鱼鳃，能在大海里探索；有的甚至头上长出了电钻和夜视双眼，能钻入地下寻找五彩的矿石……而我最想拥有的是能有一匹多功能的“机械马”。
假如我有一匹机械马，它将有着铁皮一样坚硬的皮肤，长着仿生的柔软毛发，有着健壮的铁蹄，还有钛合金制成的脑袋，最重要的是它还拥有超级功能，随时能变出我想要的东西！
假如我有一匹机械马，每天上学的时候，它就立刻变型成一辆自行车，带着我风驰电掣般的穿越大街小巷。到了学校之后，它又可以变成一个超级的万能盒子，在一瞬间能制造出我想要的文具。
假如我有一匹机械马，它可以变成一艘能穿越时空的飞船，载着我去征服探索宇宙未知的星球，去征服木星上的风暴，去欣赏蔚蓝的冥王星，再带着我去参加外星人的生日宴会……
假如我有一匹机械马，它会变成一艘无比坚硬的潜水艇，带我去马里亚纳海沟，看看有没有传说中的海怪；再去太平洋魔鬼三角区看看，是不是有传说的外星人基地……
假如我有一匹机械马，它还能变成一个载人的大钻头，钻到地下、海底，去看看神秘的昆虫王国有多神奇，看看五彩斑斓的矿石有多美丽，再带我看看地壳、地幔、地核是怎么接在一起的……
假如我有一匹机械马，我想让它最终变成一匹普普通通的骏马，我骑着它，奔驰在广阔的草原上，感受风从耳边“呼呼”吹过的惬意，和它一起享受美好的时光。
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