旅行的作文【通用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的旅行的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
旅行的作文1
今天老师告诉我，学校里搞了一个活动，也就是一起出去吃吃喝喝，玩玩乐乐。我们一起一定很开心，所以我就去了。
我们去的第一站就是麒麟山，那里有一个高高的大门，大门上写着三个大字“麒麟山”。我们现在大门下拍了几张照片，然后我们一起爬山，我们爬上了山顶上，啊！我一抬头看到了一个凉亭，我们还在那里休息了一会儿，还拍了照片。第二张是电影院。
我们一进里面一片漆黑，然后老师给我们每一个人都发了一个眼镜，我们戴上眼镜，后面前有一张大白纸，后面有一个投影仪，放了一个电影，名叫“雪怪大冒险”。我们看着入迷，还有电影里面在下雪，我戴着眼镜，却以为天上正在下雪，我伸出手来去捉雪花，我说怎么也捉不住，我一想这是电影里面的，这不是现实。下一站去野餐。
有几位老师去帮我们买汉堡去了，我们先到那里先吃一些零食，我们的午餐特别丰富，我们吃饱后，我们一起去玩游戏，第一个游戏的名字叫做动物园里有什么。第二个游戏的名字叫做学校里面有什么。第三个游戏的名字叫做萝卜蹲。最后一个游戏是猜谜语，我们玩的特别开心，我们玩猜谜语时，每答对一个问题，都有一个奖品。高年级是苏家和笔袋儿，低年级是彩铅和笔记本儿，我们玩儿了一会儿，我们又开始吃水果了，我们吃西瓜，那瓜可甜了。吃完后我们收拾了一下东西，去了下一站，鸳鸯湖去参观。
那里有很多人在钓鱼，还有许多小朋友跟着父母一起到那里玩儿。山上还有一群羊，不过那些羊都是假的，最后一站是回家，在这个过程中我特别开心，脸上全都是笑容，虽然这一天的时间特别短，我却觉得就像度假一样。
到了最后，老师给我们每个人都发了一些吃的，今天是我最开心的'一天，所以这一天就像一个梦，也像是一次真正的旅行。
旅行的作文2
或许这一生会走过很多路，看过不同的风景，去到不同的地方，每个地方都有独特的。即以旅行带来许多揽万千，往往有得那年暑假出游的计划，被家人提上日程和另外两个发小组成了三个大家庭，要去的是从前课文里出现过的四川九寨沟，对于那个被作者描绘的惟妙，惟俏的人间仙境，我忍不住展开想象。
小时候终究口无遮拦，我问道飞机会不会坠毁啊？上次就很安全，这次还能幸运吗？话一说出口就被爸爸一顿批评，可那仿佛好像并没有影响我的好心情，快乐还是洋溢在脸上，下了飞机，坐上大巴赶路，很晚了，到酒店就睡了，第二天起床后心情落入谷底。
环顾周围的环境，仿佛是在某个落后的镇，上天很阴，后来才知道这里是甘肃，还没有到达目的地，西北可能就是这样吧，大土坡小山很新奇，就连当初最有名的甘肃大学，周围看起来也没有很发达，还好解释在这里停留一天，到了四川，一个叫扎西的导游给我们讲了许多甘肃。地区的传统草原上，成片的蚝牛和羊群，让生长在中原的我欣喜若狂，盘山公路走越走，海拔越高，云很低，天好蓝，在这个地方领略到藏区牧民的.热情，让我久久不能忘我惊叹于大自然的鬼斧神工，将九寨沟雕刻得如此神奇。每个小景点都有不同的夺目之处，人间仙境与此地当应当也没什么出入了。
后来九寨沟遭遇地震，庆幸自己以一揽子地的奇妙仿佛捡了个大便宜。这个地方留给我的，不止是水的清澈天的栅栏，更多的是草原上藏区牧民牵着一只小藏獒露出的微笑，路边卖号牛角梳子的爷爷，和景区内靠河南峰颜认别出的同乡。一家人想要合照却在景区内留下唯一的一张旅游游客照。现在的九寨沟节后重生修复还原后的风采与之前所有出入，可也能使人们铭记那场劫难。旅行不只是在不同的地方看不同的风景，更重要的是那片风景里的人和重要的人看风景，就像你看站在桥上看风景，看风景的人也在看。
旅行的作文3
刚上六年级时，同学就争相讨论两个月后的毕业旅行了。紧张的期中考一过，欢乐的气氛立即像海浪般直扑而来，充满了整个六年级教室，我迫不及待的收拾了行李，准备迎接这个三天两夜的盛会。
第一站是台中科博馆，一下车之后我们就像密蜂一样到处乱跑，急着看看每样新奇的东西。其中让我们最兴奋的体验就是太空剧场，这次影片的内容是大王鱿鱼，透过哈伯望远镜，我们彷佛身历其境，看到世界最大鱿鱼的立体画面，真是大开眼界。
第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到许多既古老又新奇的建筑。狭窄的摸乳巷，其实是以前的防火巷；而著名的半边井，却因年久不用，早就干涸了。此外，我们还参观了天后宫、城煌庙……，五花八门的景象令人目不暇给。
第二天，我们到了白兰氏鸡精博物馆，经过导览之后，我们才知道原来鸡精是由韩温'白兰抽取出鸡汤精华而提炼出来的。而且做鸡精用的鸡都是来自「水帘氏养鸡场」，那里的环境十分重视卫生，除了要维持一定的室温，还要过滤花粉、灰尘喔！
午后，在九二一教育园区里，我们看到了地震的成因、种类和各种防震、制震的方法，譬如大楼的阻尼球，可以防 止 风 吹或地震的摇动。园区内还保存了车笼埔断层，希望能给后人一个警戒，必须事先作好防震准备，以免造成更大的`灾害。
第三天，我们抱着兴奋的心情前往剑湖山世界，那里有许多惊险刺激的游戏设施，如咕咕飞车、海盗船、擎天飞梭、冲锋车……，我认为最恐布的莫过于飞天潜艇G5，光是站在下面看，我就腿软了，根本没有勇气去排队。可是奇怪的是，竟然没有听到半点惊叫声，同学说：「因为大家都呆住了，叫不出来」，我听了之后瞠目结舌。
这个快乐的旅程终于在笑声中画下句点，这是我第一次外宿，也是第一个美丽的毕业旅行。未来在国中、高中，甚至大学，不知会有怎样的毕业旅行呢？
旅行的作文4
早晨五点半的时候，天还是一片漆黑，在微微的寒风中夹杂着一丝丝小雨，我们六年级三个班的同学们迎着濛濛细雨踏上了今天的青州之旅。
我们在车上十分的激动，有的人在开心的互相讨论今天的`行程；有的人在兴奋地东张西望；还有的人和我一样，为了今天更好的游览而在补觉，我很快就睡着了。
上午十点左右，我们就到达了目的地—青州。青州是我国古代九州之一，是一个具有悠久历史的地方。而我们今天第一个景点就是位于青州城南2.5公里处的云门山。云门山海拔421米，共有九百多级台阶，十分难爬，我和同学们还是相互鼓励着，一鼓作气爬到了山顶。近山顶处有一个南北贯通的天然穴洞---云门洞，它高约3米，宽四米，深六米多，远望如悬于天空的明镜，云雾穿洞而过，将山顶的亭台楼阁托于滚滚云海之上，犹如仙境，云门山由此得名。在山顶北面石壁上我们看到了一个巨大的“寿”字，它有七米多高，光下面的一个“寸”字就有两米多，在当地有“寿比南山、人无寸高”之说，我跑到寿字下面，使劲伸直了胳膊也摸不到“寸”字的顶，正不愧是“人无寸高”。在山顶上我和同学们累的是气喘吁吁，坐在山石上大口大口的呼吸着新鲜的空气。山顶的空气十分的甜美，比城市的空气好多了。我站在山顶上鸟瞰整个山脉，不由得想到大自然真是鬼斧神工啊！
午饭后我们去了青州博物馆，在那里看到了许许多多古代书画，古人的生活用品、佛像、石刻雕像。通过它们我们更深刻的了解了中国古代历史。游览完博物馆后，我们又去了范公亭公园，更加清晰的了解了我国大诗人范仲淹的身世和生活。最后我们游览了一条古街，房子都是用青石砖建造的，古香古色，街上有各种各样的中国的人物铜像和民俗文化。
我们踏上了归途，虽然十分劳累，但我们玩得非常开心而富有意义。啊！青州真是个美丽的城市。
旅行的作文5
我是一滴水，在出现草地上时——露珠早已制定了旅游计划……
我被夜里的冷气吹到了草地上变成了霜，后来温度渐渐升高，我变成晶莹的露水，随后，我便听到了一个小孩牵着妈妈的手，另一只手指着我们喊：“妈妈，快看，那有好多个美丽的珍珠耶！”我听着心里美滋滋的，虽然不是单指我一个，可至少这个团队里有我呀！于是我开始制定我的计划了，等会儿太阳出现的'时候，我带上“墨镜”（小灰尘），面朝太阳，然后慢慢地变身成一个水蒸气和同伴们告成一队变成那洁白无瑕的，令人赞叹的白云，最后随着白云越来越多，团队拥来也越来越多，我变成雨水落下去到清清小溪那和它们融为一体，然后快乐幸福地生活着，可是，事实永远是与你所想不一样的，一只肮脏恶心的鞋无情地踩到了我所在的那株青草上，我被那只鞋黏在了它的身上，那鞋真是无比恶心，不一会儿，我这身后洁白的身体被那鞋子的灰尘给染黑了，变得奇臭无比了，多亏在那只鞋所踩的旁边那株草上的露水兄弟给救了。
我和露水兄弟一起升到了空中，可我与其它水蒸气不同：我臭。我们形成了一个团体，可我由于臭被它们给排挤在云的一端，没人想来搭理我，我非常伤心，我几乎想到了死，可水是不会死的，其它的团体都来了，我们形成了一朵淡乌的乌云，就着一朵白云团体就可以形成乌云了，我被别的团体也嫌弃着。我真想赶紧来一朵白云形成一朵乌云，我们正在悠闲地飘着。忽然一个大炮“轰”的一声来到我们中间，随后发出了一股难闻的气味，我如愿以偿变成了一滴雨水。
“哗啦啦”，我们落了下去，可是下面是一片冒着灰烟的厂房，我紧闭眼睛，脑子里幻想着，我将去的地方是一条清澈小溪，是一处……
我落到了一堆灰尘之中，我落下又天气，几乎无法让我容身，最后，我就在那灰尘的凹槽中成了一颗美丽的污水。
旅行的作文6
有一天中午，三只分别叫“雅儿”、“妮妮”、“升升”的小蝈蝈聚在了一起。他们在草地上开怀大吃，并结成了要好的朋友。
过了一会儿，他们都吃饱了，小肚子圆滚滚的，躺在一望无际的'大草原上晒太阳，惬意极了！名叫雅儿的小蝈蝈觉得应该痛痛快快地玩一会儿才对，就对另外两只小蝈蝈提议道：“不如我们玩‘抓蝈蝈’吧！”
“好啊好啊，我们正想玩呢！”另外两只小蝈蝈异口同声地说道，之后，就看了看对方，大笑起来。妮妮开心地说：“我们来用石头剪刀布来决定谁抓吧。”“好的。”雅儿和升升同意了。“石头剪刀布！”小蝈蝈们同时喊道。雅儿出了布，而妮妮和升升则都出了剪刀，因此，是雅儿抓。
“一、二、三、四……”雅儿闭上眼睛，快速地念道。妮妮和升升赶快跑，雅儿也追了上来。雅儿可是鼎鼎有名的“跑步健将”。不一会儿，他就追了上来，和妮妮、升升距离只有一点了。
妮妮和升升十分着急，使出全身的力气跑着，可是还是甩不掉雅儿。结果，两个人慌不择路，竟然跑到了一个草堆里，被一头大黄牛给吃了下去。他们大喊：“雅儿，救命啊！”雅儿赶快跑了过来，可是还是晚了一步。
妮妮和升升绝望极了，他们悲伤地说：“哎，我们就要被消化掉了。”妮妮甚至开始对上帝祈祷，让他拯救自己和升升。突然，博学的雅儿急中生智，一拍脑袋，大喊起来：“牛有四个胃，只有最后一个胃是管消化的！”
妮妮和升升回答：“你告诉我们这些有什么用啊？”雅儿赶快说：“只要你们不在第四个胃里，就能够出来！”恰巧，妮妮和升升在第三个胃里，他们猛地对牛的胃壁踢了一脚，牛打了个喷嚏，把他们喷了出来。
他们俩“嗖”地落到了地面上，赶快喘气，对这次“奇妙的牛肚子旅行”心有余悸。回到了族群后，族长亲自夸了雅儿，说他面对困难不惊慌，能够冷静对待，还让大家都向他学习呢！
旅行的作文7
人生中少不了旅行，在探索挑战中，失败成功；在思索徘徊中，欢乐痛苦。无论是怎样的旅行，它都在心中留下了那一抹印迹。
八年前，我还是一个懵懂无知的小孩，第一次走进小学的大门，我面对这陌生的学校，我很彷徨，不知未来的路该怎么走。来到教室，我独自坐在窗边的座位上，只见一棵树苗颤巍的立在四周大树之间，一滴露水从树尖上缓缓流下，我好像那滴露珠一样，开启了我小学的旅行。
第一学年，我和同学们，从陌生走向熟悉，我们生活在一起，一起学习、成长，当我再次看向那棵树时，已不是那么弱小，在我们幼稚的读书声中也慢慢成长。
到了三年级我们来到三楼，如同经过风雨洗礼后的小树苗一样，已长出了密密的小树枝，鸟儿也在树枝上筑巢，我们的读书声并不孤单，还伴随着鸟儿“吱吱”的声音。
春来秋去，我的小学旅行将要结束了。转眼间，六年级来临了，随着年级的增长，和心质的成熟，我们的学业也越来越重，我们也无暇把心放在其他地方。
一天，我走在走廊上，天下着小雨，风“呼呼”地吹过，我终于向我“冷漠”已久的泡桐树看去，它已不是那弱小的树干了，它已成为了大树。在这六年的陪伴中，它一直陪伴着我们一起长大，一起面对失败与挫折。在风雨中。树左右摇摆着，但它那坚强有力的树干还挺立在高大的树林中，一动不动。好像在说：“谁也摧毁不来我。”这时，我才彻底领会“冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”的真正意义。
小学的.旅行结束了，但我已从稚嫩的少年成为成熟的青年，泡桐树那坚毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐树的旅行还没有结束，我的人生的旅行没有结束，心灵的旅行更没有结束，我还将面对挫折，我会坚强的面对一切，永不言弃。
我当自韧为泡桐树。
旅行的作文8
“入乡随俗”自古以来，无数去异地旅游的人都有这样的习惯，既然来了日本，就要去一下最具那里代表性的地方——神社参拜一下。
转过一条弯，一条蜿蜒曲折通往神社的小路出现在我的面前，上面铺满了密密麻麻的鹅卵石，一盏盏的灯笼沿路而放，似为路人指明方向。两边许多参天大树比直的耸立在那里，撑开他们坚实的臂膀，枝叶纵横较粗、层层叠叠，将无尽的炎热挡于之外，只有丝丝缕缕的阳光透入，还不时能看见几只乌鸦（日本神鸟）飞过，落在地上歇息，路上总能看见一些日本人，他们衣着朴素，一脸虔诚的望着前方，慢慢的'走着，脚底不时传来鹅卵石“哗啦哗啦”的声音。我也学着他们的样子，神情严肃，整理一下衣冠,一步一步，慢慢的向前走去，享受这一段时光。
没走多远，发现许多人都聚集在一个水潭边，拿着上面的瓢，清洗着自己的双手，然后又喝一口，将他放了回去，虽然纳闷，但我也依葫芦画瓢，学习他们的样子：盛一瓢水，左手拿瓢清洗右手，右手拿瓢清洗左手，在倒一些在左手上，漱漱口，在将瓢竖立，让水顺着把柄流下来，最后放回原位。这个的含义是在参拜前，将自己的手、口清洗，寓意洗去尘埃，让自己干干净净的接受神的洗礼。
只要爬上了这台阶就到神社了。
这是神社的大门，们成一个“开”字，在日本。神社都是这个样子的门，神宫的门就是再多一些装饰、修得更威严。爬上了楼梯就到了神社面前，迈入神社，发现其实并没有我想象的那样宏伟、壮阔，里面就是一宽阔个庭院，神殿坐落在中央，类似于中国的古建筑，只是房顶是由橡树皮打造，四周有几株藤蔓，上面挂满了大家的心愿。
来到神殿面前，我投了一枚“5冉”硬币，双手合十，想象自己心中的神，自己的愿望，在拍拍双手，鞠个躬，参拜完成，最后在求个签，把愿望写下挂树藤上，望不久会实现。
我们来到异地，就要体会当地的东西，而旅行，就是去不同的地方，体会不同的精彩。
旅行的作文9
每一个如同神迹下的画面都让我向往。
初中的时候，翻到一本关于西部的摄影集，集中的每一张照片都让我的目光滞留许久：四肢伏地的朝圣者，走在黄土裸露、一望苍茫的高原上的盲说书人，带着高原晒斑、笑容干净的藏族女……那些画面如此真实，真实到与这个世间已产生了距离，一步之遥却遥不可及，翻看的过程给了我从没有过的感受，恍若断崖独坐凝望蓝色海面，心平如镜。从此，我便向往旅行，向往不被窥探，如同神迹的地方。
不喜那些乏味的旅行者，以到过一个又一个景点为目标，拍下一张张只为见证行迹的风景画作为炫耀的资本，或者全副武装，将旅行当作冒险，这些只能称作旅行，而非我向往的真正的旅行。真正的旅行是以贴近心灵的方式无向飘荡，去“碰见”不可复制的画面，是一种轻心的旅行。没有功利和乏味，一路行走留下踪迹给沿途，写下属于自己的.文字。
只是，做到这些是要付出代价的，至少我现在还不可以去旅行，更做不到轻心，生活在给我们自由、追求、希冀的同时，也给了我们责任，我不想矫情地说，人该奋斗回报社会，实现价值。因为价值观本身就很难以标准去评定，但起码，生命暂时不只属于我自己，对我付出过，需要我的人，我应该给他们交待。否则，旅行将变成逃避，将无法轻心，也将失去意义。所以，我清楚地知道自己要学习、高考、大学、事业，这是一个过程，是为了轻心旅行必须付出的代价。不要说这些是套话，我只是在陈述想法与事实，这些付出我乐于接受，因为如果说为了自己的理想而作出的奋斗是甜美的，那么我所经历的过程同样让我开心。
而且，旅行的代价也不只是因为肩承的责任，还有旅行的准备。苦行僧式的云游四海，我做不到——我知道，也承认，因而，我必须做好不需回头的物质准备，这同样要我去经历学习、高考、大学、事业的过程，我说过我乐意。从认定属于自己向往的生活方式的那一刻，我已经知道，为了自己所追求的梦想，我必须有所舍弃，有所付出，这是生活最真实的公平。
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