小学六年级作文：旅行的——
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学六年级作文：旅行的——，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级作文：旅行的——1
有时候，让人感怀的记忆不是震憾天地的口号和壮举，而是生活中那点点滴滴的美好与温馨。——题记
驾一叶扁舟，徜徉在时间的海洋里，那些平淡无奇甚至是无趣的东西都可以是打捞收藏的目标。一路拾来，待到船儿靠岸时，把这满仓的收获串起，挂在记忆的窗台上，徐徐来风，把这串风铃吹得叮当作响，听的人就醉了，醉在那丝丝缕缕的往事里。
人生旅途，我们常常孤独无依，纵使在热闹的人群中大声喧哗，恣意欢笑，心却依然在孤独中流浪。心与心的相拥是怎样的至美景象?我曾无数次地憧憬过。那紧紧的相拥，升腾起生命中最美的幸福华光。
总是埋怨别人的冷漠，却忽视自己的傲慢;总想让他人用关怀将自己围绕，但自己又付出多少真心?点亮心灯，释放关爱不求回报。
生活并不是那么一帆风顺，总是会出现许多的岔路，向左走，是一种生活;向右走，是另一种生活，没有什么对与错，只是一种选择。
心灵，在道路上徘徊着，盲目的张望着，渴望找到自己的方向。
小学六年级作文：旅行的——2
国庆节，爸爸妈妈带我到法国去玩，我发现了很多没想到的事情。
我们一出飞机场，蓝宝石一样的天空就出现在我的面前，一朵朵白云低悬在空中，有的像绵阳、有的像白兔、有的像飞碟，千姿百态，仿佛伸出手就能摸到一样。飞机从白云上飞过，拖曳着白云形成了一条长长的云带，仿佛尾部拖着一条白丝带。我笑着对妈妈说：“妈妈，你看，拉丝飞机！”这样的景象真是没想到呀！
当我坐着地铁和火车穿行在巴黎，我发现地铁站里、轨道里、沿途的桥墩上都是满满的彩绘。有的是我看不懂的字母、有的是漂亮的图画、有的是我看不懂的图形，五彩缤纷、精彩纷呈。妈妈说，巴黎是艺术之都，这都是艺术家们对自己思想的表达。看惯了国内整齐划一的白墙，这样的景象真是没想到呀！
有一天我路过公园，看到几个小朋友在踢球，我迫不及待的加入了他们。面对比我小的小朋友，我心里想：我一定要好好露一手。这时，球传到了我的脚下，我正准备射门，眼前一晃，一个金发碧眼的小朋友抢走了我的球，只见他带球、过人、射门一气呵成。这么小的小朋友，踢球技术这么好，真是没想到啊！
一路上我遇到了很多以前没想到的事情，比如，法国自来水管的水可以直接喝，比如他们的市中心没有高楼大厦，比如卢浮宫里收藏的大量的石雕，这些都是跟我以前看到的景象不一样的。爸爸说，读万卷书，行万里路。在旅行的过程中增长见识，这应该就是爸爸妈妈带我旅行的意义吧。
小学六年级作文：旅行的——3
我是一个闲不住也在同一个地方待不了多久的性格，因为我觉得远方总是有更多美好的事物在吸引着我，因为喜欢挑战，因为喜欢不断尝试新鲜的事物，所以我不甘于停止，所以我在不断地向前。
我喜欢去风景秀美的地方观赏、游玩，总觉得看到大自然，看到那些山山水水，花草树木，整个人都会变的轻松起来，好像现实生活中的一切烦恼都不复存在，好像所有的苦闷都可以被微风飘散。风景秀丽，恣意畅快。
我喜欢去到那些古色古香的地方，它们虽然历史悠久，建筑不再像当初那样崭新，但是它们所承载的是古往今来的历史底蕴和岁月变迁，仿佛在它们身上我能够看到古人的影子。
我也喜欢去那些豪华的大都市，虽然浮躁不安，车马喧嚣，但是现代化的生活方式会让你感受到什么叫做快节奏，会让你有一种忍不住想要融入的感觉，也会在那些努力打工拼搏的人身上看到坚持和梦想的力量，所以你会更加积极向上，更会热爱如今的生活和所拥有的一切。
旅行，不仅是一种休闲娱乐，它更是一种生活方式，让你在嘈杂的浮世中找回自己的心，找到那份最初的梦想。
小学六年级作文：旅行的——4
小猴、小白兔和小刺猬是三个好朋友，它们约好一起去旅行。
走着走着，它们来到了一棵高大的樱桃树下。樱桃树上结满了像红玛瑙一样的樱桃，它们望着樱桃，馋得口水直流。可是，树这么高怎么才能采到樱桃呢？小猴说：“我会爬树，我可以爬上去采。”小兔和小刺猬高兴得跳了起来。小猴子三下两下爬上了树，两手并用，摘了许多果子扔到地上。小兔和小剌猬把果子全都捡了起来，三个人背着果子高高兴兴地往前走。
走了一会儿，它们来到了一片蘑菇地，那里的蘑菇一个个大得像一把把伞。小兔说：“我能辨认出哪些蘑菇好吃，哪些蘑菇有毒，我去采蘑菇吧。”刚说完，它就一溜烟地跑过去，捡了一大堆蘑菇。
三个好朋友坐下来，正准备享受丰盛的美餐时，却发现有一只狼，探头探脑地想做坏事。小猴连忙拽着小兔上了树，小刺猬却说道：“看我的。”说着就缩成了一个球，滚到了狼的脚边。狼不知道是什么东西，就凑近了看，小刺猬乘机向前使劲滚了一下，狼被扎得嗷嗷叫，急忙逃跑了。
三个好朋友哈哈大笑，异口同声地说：“这真是一次愉快的旅行啊！让我们尽情享用美餐吧。”
小学六年级作文：旅行的——5
日复一日，做着相同的事，望着相同的物，睡着相同的床，那雄伟的重峦叠嶂，禁锢于心；那清脆的鸟鸣，回荡于脑海。生命是个旅行，不是个坚牢，想像着，你我的足迹，踏遍了不同的生命历程，寻找出自己的旅行之“老师”。
今年酷夏，我与家人去了美国的国家公园——优胜美地。那里彷彿是上帝所雕刻出来的，处处是鸟儿的啁啾，青翠的草原，平静的湖泊。我满溢着欢喜，我的心，早已飘到那高山上，那些未经雕琢的高山，开启了我的新视界，一向不想出门的我，似乎被这大自然赋予了欣赏的能力！那广大的苍穹，虽和以往相同，但我却已像我所憧憬的飞鸟，翱翔于天空，真正的感到世界的美。
人生，不经绚烂的点缀，是不会有所美丽的，我们每天窝在家中，心，都麻木了。假使这种人出去欣赏事物，也看不见到它们的缤纷，普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。”旅行，是生活中无所不在的老师，知识不一定只能在课堂上得到，旅行，能让你有新视界，让你大放异采。
李奥˙巴士卡力曾道：“生命，上帝的赐予，让生命多姿多彩吧！这正是我们回报给上帝的赠礼。”用旅行丰富你的生命，丰富你的思绪，丰富你的双眼。旅行让我真正感受到从前的`我有多么无知与渺小，沉溺于家中，不肯踏出门一步。我都忘了，世上还有这么多知识等着我去探索与发现。这趟旅行使我的心蜕变，也不虚此生了。
小学六年级作文：旅行的——6
今天我俩跟老妈要去法兰克福啦！
先坐小电车到达姆火车站，这是我人生中第一次坐小电车，在电车上摇摇晃晃的到了火车站，到火车站之后，我们先买了票，然后坐火车到法兰克福，一路上风景优美，景色如画，洁白的白云在蓝蓝的天空里飘荡，一会儿出现一望无际的草坪，一会儿出现茂密的树林，真是美丽极了！
到了法兰克福，我们先去凯撒大街，好热闹啊！有饭店、鞋店、钻石店、和水果店，果然是名不虚传啊！我们继续往前走，又看到了欧洲中央银行，它的标志是欧元的写法（注意，不是字母），周围有许多小星星。
我们碰上了两个中国人，他们也是出来玩的，我们就跟着他们走，他们先把我们带到了一个古老的小建筑，现在变成咖啡厅了，继续走，有个大商场，里面都是买东西的，商场中间有个洞，好有特色。
后面，我们就要看著名的皇帝大教堂了！高大、雄伟、壮观，让人难以置信的魅力，进去就是个祭祀的地方，买一个蜡烛，然后点燃拜祖先，我没有买，不过我看到过有人买了，后面也是个大教堂，还有一个人在讲“神仙语”，下面有一堆人在听，多么神圣的教堂啊！
看完皇帝大教堂，我们就看圣保罗大教堂，不咋好看，皇帝大教堂来不看教堂啊！接着，我们又去看铁桥，铁桥有好多凹下去的地方，里面有几只鸽子在生蛋（或者孵蛋），上面还有许多锁，在书上说这代表你俩的爱情永远锁在一起.。
小学六年级作文：旅行的——7
漫漫人生路上，总会磕磕碰碰、跌跌撞撞的。偶尔的突发小事件，最正常不过了。
今天一早，四人骑行，想去荔枝海公园。冒着小雨，一路往前，不管风有多猛，雨有多大，我们只顾着朝前走就是了。既然下定决心要去做一件事情，那就必须要去做到，因为不能仅是说说而已，要实际行动起来，我们做到了。
所不幸的是，我们将近骑了一半的路程上，我一不小心跟前面的一辆车尾稍碰了一下，就这样，摔倒在地。所幸的是人没事，仅是皮外伤。还好有她们在，帮忙扶一下，不然肯定要晕倒在那边。休息了一下，缓神过来了，就没什么大事。之后开始找人求救，帮我骑车回学校，然后我坐公交回去。很谢谢骆城同学的帮忙，不然我真不知道该怎么办了。
经过这么一折腾之后，目的地没到达，反而把自己搞得很狼狈。不过其实也没什么，骑车磕磕碰碰的也很正常。就像人生一样，总会遇到许许多多的挫折一样，只要在困难面前不低头，勇敢去面对，一切都会没事的。这次的经历让我更坚定了自己的想法，在生活上，不管遇到多大的困难，绝不妥协。
这次的旅行经历，自有它一定的意义在里头。摔倒了，爬起来就是了。没什么大不了的。加油！
小学六年级作文：旅行的——8
今天天气晴朗，适合出去旅游，一年一度的校外旅行，即将开始，这次我们要去深山中观瀑。
一大早，就听到老师拿着哨子，哔！像一盘散沙的同学，登时排好，因为这次出游要去深山裡，脱离文明世界，来到一个没有建筑，没有车子的地方，所以老师也很紧张，慢慢的，慢慢的，地上已看不到马路，脚踩在杂草上面，不过老师在途中介绍了很多我们没看过的植物及昆虫，有些花很漂亮，对你来说不重要，但对昆虫就少了一朵可以採花蜜，听了这句，我才恍然大悟，花是用来欣赏的，不能随意攀折。
走了不久，大家开始小心了，因为路上有积水和烂泥巴，烂泥巴就像瀑布守门员，想让我们知难而煺，不过他们也没想到，我们的决心是无坚不摧的，避开了他们，缓缓的，缓缓的，越来越闷热，突然…有几隻蜜蜂跑出来，要来查明身分就像是瀑布的管家，当然了，入不转人转，绕了一圈…此时大家的心裡都很紧张，目的地即将要到，走过了小树丛，发现，哇！如此巨大的瀑布，比天高，比海深，如此壮观的瀑布，让我了解，这次的行程没有白费，坐在大石头上观瀑，是人生一件多么美好的事啊，我们所有人都呆住了仅管老师怎么叫，都没有回应，看着清澈的水，让我不禁拿出相机，为这次的旅游留下一些纪念，让我知道这是我最难忘的旅游。
这次的旅游虽然很辛劳，但我们受益良多，回程我们都还依依不捨，为了这次的旅游，我们準备了很多，不过都没有白白浪费，这次的旅游是我最难忘的旅游！
小学六年级作文：旅行的——9
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”盼望着盼望着，我和姥姥、妈妈、弟弟终于踏上了去桂林的旅途。
导游给我们讲这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们来到了冠岩洞---这是一座可以海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底，走着走着你会听到有惊涛骇浪的声音其实一看那是岩洞里的水流的声音，水流不大听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，还闪着人工做上的七彩灯，一闪一闪的景色更加的炫丽迷人。洞连着洞，有人行道，还有乘船的道。我们于是乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真是太怪了，有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象等等……我们还乘坐了小火车，由我和弟弟当小司机，一路我们开的小心翼翼，玩的非常开心快乐！
我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的是长寿鱼山，因为那是一条翘着尾巴的大鲤鱼上面有一位老太太弯着腰在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。瞧！兴坪佳境！不知是谁惊呼了起来。听说这个景色就是我们人民币20元背景的图案，一座座山倒映在漓江的水里，是那样的迷人那样的让人陶醉！
我们还游玩了古东瀑布‘遇龙河漂流每个景点是那样的让人流连忘返啊！我们玩的高兴极了。
我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个美丽的如诗如画的地方。在回家的路上我一直回忆着在桂林游玩的景象……这是多么难忘的旅行啊！
小学六年级作文：旅行的——10
我时不时会想想：旅行到底有什么意义呢？
曾经有一个人说“旅行就是从你呆腻了的地方去到一个别人呆腻了的地方。”这句话在我看来，还是非常在理的。我觉得旅行就是应该去放飞烦恼，卸掉包袱，全身心的融入到当地特色的民风民俗。我喜欢旅行，这是毋庸置疑的。相比大城市，我更爱到绿水青山中去，到有许多特色的小镇去。
其中，我最爱乌镇。乌镇，似乎总有着飘飘洒洒的小雨，不知是否是在欢迎人们，为人们洗去炎热，送来祝福呢？乌镇，总有着十分情调的人们。老爷爷在做红薯粉，老奶奶在捞绿豆汤。这儿的美味让我觉得是与生俱来的，再细细尝尝，我相信，你就能尝到年代给予我们的甜头。
乌镇，到处都是颇具年代感的老物。有石凳，木床，大缸……这些让我觉得都蒙上了一层神秘的纱，或许也是在启迪着人们快去追赶梦想啊。“会不会是我被鬼迷心窍了……”乌镇的老物可能尽是神秘，不知为何，也给我带来了一丝亲切感。噢，难道是古人在对我招手吗？
乌镇，也是大文豪矛盾的故乡。果然，这里圈养的人文风气就是那么的不一般。
旅行，或许就是走走停停，停停走走。大千世界，无奇不有吧。
小学六年级作文：旅行的——11
每一次读《关心下一代周报》，都会让我有一种心灵去旅行之感，都会使人觉得心灵得到了一次洗礼。她就像是我的知己，我的良师，我的益友，更像一位慈祥的智者，向我们讲述知识，教给我们许多生活的常识，使我们的生活和学习更加丰富。
《关心下一代周报》一共有八个版面，如：校园新闻、校园文化、学前教育、家庭教育等。这些板块如同一盘盘大餐搅动我们的胃口。
最近我有幸拜读其中了的一篇文章《她是爸爸的眼睛》一文，让我感触颇深。让我看到了一个懂事、独立的孩子——蒋寒梅，感受到她对爸爸的爱。她家是一个特殊的家庭，妈妈双腿残疾，爸爸是个盲人。爸爸靠做“盲人推拿”维持家庭的生活。她四五岁时就自己穿衣服、叠被、梳头、洗衣，上小学时她学会了买菜、做饭等家务。现在，她要做爸爸的眼睛，因为在爸爸心中，女儿就是自己的眼睛，一定要好好呵护。
读了这篇文章后，让我明白了任何孩子都是可爱的，每个孩子身上都有自己的闪光点，不应该用有色的眼睛去看待孩子。同时也提高了自己的认识，使自己的心灵得到一次净化，好像经历了一次全新的心灵旅行。
小学六年级作文：旅行的——12
一天下午，我静静地走在路上，忽然，刮来一阵狂风，渐渐地、渐渐地，我飞上了天，长出了一对洁白无瑕的翅膀。
我看见了可爱又漂亮，还有一副金嗓子的小黄鹂，我变向小黄鹂打招呼：“你好呀！小黄鹂！”小黄鹂用它那甜又清脆的声音说：“嗯，你好呀！”就拍拍翅膀飞走了。
夜深了，我躺在月亮姐姐的怀里，听着月亮姐姐唱摇篮曲，看着星星妹妹们翩翩起舞……
当第一缕阳光照射在我身上时，我欣欣然地睁开了眼睛，伸了个懒腰，看见太阳公公微笑着向我走来，我跟太阳公公打了个招呼说：“嗨！太阳公公！”接着，我又飞到了美丽无比的杭州，看了看从空中掉下来的一颗珍珠——西湖，瞧了瞧漂亮地丝绸，闻了闻名扬天下的龙井茶的清香，尝了尝甘甜可口的虎跑泉……呀！陶醉了！
我飞呀飞呀，来到了动物的世界，看到了里面有我们最亲密的朋友——动物。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，兔子在草地上一蹦一跳地跑着，乌龟在水里懒洋洋地游着……动物们过着无忧无虑、快乐安宁的生活
这次旅行可真有意思啊！让我开阔了视野，增长了知识。
小学六年级作文：旅行的——13
你听说过一个人骑着鹅旅行的事吗？有个小男孩做到了，他就是童话《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯。
故事讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，喜欢捉弄小动物。一次捉弄了一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个像拇指那样大的小人儿。尼尔斯就骑着他家的家鹅莫顿，跟着跟着一群大雁飞向南方。开始了一段既惊险又新奇的漫长旅行：一路上，大家团结协作，用集体的智慧战胜了一个又一个的困难。最后尼尔斯又回到了家，变成了一个勇敢、善良、懂事的孩子。
看着这本书，我真想和尼尔斯一起去旅行：我想去看看那茂密的大森林，想去感受波澜壮阔的大海，游览美丽的大自然。在书中我最喜欢的动物是那群野雁的首领——阿卡。她聪明、公正，很有领导才能。很欣赏家鹅莫顿——它对主人的忠心耿耿令我感动。我最喜欢的人物是尼尔斯。虽然他以前是个调皮捣蛋的孩子，但是通过这次旅行他改正了自己的缺点，变得勇敢、善良、机智。不顾危险救出老鹰高尔果；帮助大学生找回丢失的文稿；一次又一次打败狐狸斯密尔……这些可贵的品质真值得我学习，我也要做这样的孩子。
通过尼尔斯的奇妙旅行，更让我明白：帮助别人的同时你也会得到快乐。只要大家团结友爱，那么我们的世界会变得非常美好。
小学六年级作文：旅行的——14
仿佛过了好多年，好像经历了一场巨大而华丽的梦。我似乎一直沉睡，意识却又模糊，记忆中仿佛有过雄伟的建筑，有过古老的一切……
沉睡中醒来，我变成了一只茶杯犬。主人是一个和蔼的老婆婆，她很喜欢笑，喜欢动物，喜欢旅行，热爱生活。我在她的日记里看到过，她过去的岁月里一直想要一场轰轰烈烈的旅行，只是她无儿无女，身边没有依靠，有的只是我。她喜欢故宫，她在日记里写道：我想去了解沉睡在这座宫殿下的一切，辉煌的，挫败的。
我想要去帮助她完成这场旅行，她年老了，也没有人带她去，而我更是不可能，我只是一只小狗。深夜，女巫给了我一颗糖果，她似乎是看透了我的心思：“趁夜晚，带婆婆去吧，只是那之后你就要一直留在过去，你愿意吗？”望着女巫眼里的深渊，我记忆的阀门似乎被撬开了。我不是什么茶杯犬，也本不属于现在，我只是那红色宫墙内的丫鬟，也不知怎的似乎是受到了创伤，便来到了未来。
我鬼使神差地点了点头，场景刹那回到了那熟悉的高墙。此时把我抱在怀里的是我的主人，她似乎没有在意自己为何身在此处，抬眼望去，在我眼里的只有她最明媚的笑容。我们去了故宫的每一个角落，她在很用心地去看每一处光景，用心地了解，我想这就是旅行的意义。
夜晚很快就降临了，我要回到她所了解的过去，她也该回到属于她的地方，而我却又要做一只飞不出高墙的鸟儿。
小学六年级作文：旅行的——15
旅行也算是人生中最为美妙的事了，幻想一下，在一个青山绿水的地方和家人一起野餐、拍照……把近年来的烦恼都抛掉，该是多么美好呀！在今年的暑假里，我就和妈妈报名参加了杭州三日游，好好地嗨了一翻！
前一天听到妈妈说要去旅游，我就像被打了鸡血一样，整天都处于兴奋状态，到了晚上怎么都睡不着，心里期盼着明天早点到来。到了第二天早上，我兴致勃勃地随着妈妈坐上了大巴，却听到一个不幸的消息：要做10个小时的车才能到杭州！Oh my god！这可怎么熬啊！原以为在车上会很无聊，可是事实证明我想错了，行驶途中的风景真的很美！高速公路上的车辆川流不息，路边高耸入云的松树、翠绿的灌木丛连成了一片绿色的海洋；顺着松树的顶端往上看，湛蓝的天空，上面点缀着奇形怪状的白云，这种有灵气的景色，就算世界上最好的画家也是难以画出来的。而且在行驶途中，导游还给我们讲白娘子的故事，说其实很久以前，雷峰塔已经塌了，白娘子被放了出来，现在的雷峰塔是后来男人为了镇压女人自己建的。
听着有趣的故事，看着美丽的风景，时间不知不觉就流逝了，转眼就到了杭州。恰巧这是是晚上，我们可以摆脱旅途的劳倦，好好去睡一觉了！伴随着太阳的升起，我们也已睁开了蓬松的眼。新的一天开始了，新的旅程也开始了！
随着旅行团，我们先来到了仙境般的西湖。“哇塞！太美了！”“你看，这湖好大呀！”才望了西湖一眼，人们就忍不住发出了感叹。而我和妈妈可没有那么悠闲，先拍照再说！我和妈妈一人拿一个相机，对着这儿“咔嚓”一张，又在那儿摆个post拍一张，忙得不亦乐呼。一分钟、两分钟、三分钟……战果已经掠够了，剩下的时间该好好欣赏风景了。
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